Identificação

Matrícula

2151275

Cargo

ASSISTENTE DE ALUNO (PCIFE) - 701403

Lotação

COADESC/CANG

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Apresento este Memorial Descritivo com a finalidade de demonstrar minha trajetória profissional como servidora Técnico-Administrativa em Educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), evidenciando os saberes, as competências e as experiências adquiridas ao longo da carreira, para fins de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE).

Iniciei meu exercício no IFRN em 18 de agosto de 2014, no Campus Nova Cruz, no cargo de Assistente de Alunos, desenvolvendo atividades voltadas ao atendimento discente e ao apoio às ações acadêmicas e administrativas. Ao longo desse período, contribuí de forma efetiva para o fortalecimento da gestão acadêmica e administrativa da instituição.

Durante minha atuação no Campus Nova Cruz, exerci a função de Coordenadora de Administração Escolar por um período superior a um ano e também atuei como substituta na Coordenação de Apoio Acadêmico por mais de nove anos, participando ativamente da condução das atividades do setor e garantindo a continuidade dos serviços administrativos e acadêmicos.

Também participei de diversas comissões institucionais, dentre as quais se destacam as Comissões de Almoxarifado e Patrimônio, a de Qualidade de Vida no Trabalho e a de Inventário de Bens Móveis e Imóveis, contribuindo para o aprimoramento dos processos administrativos, da gestão patrimonial e das ações institucionais.

No ano de 2022, participei de uma Cooperação Técnica com o Campus Parnamirim, oportunidade em que atuei por alguns meses na Biblioteca daquela unidade, ampliando minha experiência profissional por meio da atuação em área distinta da minha lotação de origem e contribuindo para o desenvolvimento das atividades do setor.

Em um processo de remanejamento institucional, desde 04 de fevereiro de 2025, exerço minhas atividades no Campus Canguaretama, permanecendo no cargo de Assistente de Alunos e atuando na Coordenadoria de Administração Escolar (a antiga COAPAC). Atualmente, também exerço a função de substituta eventual da Coordenação de Material e Patrimônio, colaborando com a gestão administrativa da unidade.

No Campus Canguaretama, colaborei com importantes atividades institucionais, incluindo a participação na Comissão Local do PartiuIF, na Comissão de Análise de Renda dos Candidatos aos Exames de Seleção e a atuação como Coordenadora do Processo Seletivo 2026, experiências que evidenciam meu comprometimento com a missão institucional e com a execução de atividades estratégicas para o IFRN.

Paralelamente às atividades profissionais, busquei o aperfeiçoamento contínuo por meio da educação formal. Durante esses quase doze anos de exercício no IFRN, concluí duas graduações e duas especializações e também participei de alguns cursos de capacitação, consolidando conhecimentos que contribuíram significativamente para o desenvolvimento das minhas competências técnicas e para o aprimoramento da minha atuação profissional.

As experiências apresentadas neste memorial refletem o desenvolvimento de saberes e competências construídos no exercício da carreira, os quais serão demonstrados e comprovados mediante a documentação apresentada ao longo deste processo.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao longo de minha trajetória como Técnica-Administrativa em Educação no IFRN, procurei exercer minhas atribuições com responsabilidade, ética e compromisso institucional, buscando constantemente aperfeiçoar meus conhecimentos e ampliar minha capacidade de contribuir para o desenvolvimento da instituição.

As experiências apresentadas neste memorial demonstram uma atuação pautada pela participação em atividades de gestão, exercício de responsabilidades administrativas, atuação em comissões, substituições de funções de coordenação e participação em processos institucionais estratégicos, sempre com foco na continuidade e na qualidade dos serviços prestados à comunidade acadêmica.

Paralelamente à atuação profissional, investi continuamente em minha formação acadêmica, concluindo duas graduações e duas especializações durante meu período de exercício no IFRN, fortalecendo as competências necessárias para enfrentar novos desafios e desempenhar minhas atividades com maior eficiência e qualidade.

Assim, entendo que a trajetória aqui apresentada evidencia a construção e o desenvolvimento de saberes e competências adquiridos no exercício da carreira, refletindo meu compromisso com a missão institucional do IFRN e com a melhoria contínua dos processos de ensino, pesquisa, extensão e gestão. Por esse motivo, submeto este memorial à apreciação da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências, acompanhado da documentação comprobatória correspondente, para fins de análise do pedido de concessão do RSC-PCCTAE.

Identificação

Matrícula

2086848

Cargo

ADMINISTRADOR (PCIFE) - 701001

Lotação

DIDEPE/RE

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Este memorial descritivo apresenta a trajetória profissional de Camilla Noemea Pimenta de Freitas, servidora ocupante do cargo de Administrador, integrante do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (PCCTAE) no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN, desde 04/02/2014. À luz do Decreto nº 13.048/2026, que regulamenta o Reconhecimento de Saberes e Competências para os servidores do PCCTAE, o presente documento organiza, de forma sistemática, as experiências e responsabilidades exercidas no cargo, evidenciando o saber não instituído construído a partir da prática profissional cotidiana.
Ao longo de sua atuação institucional, a servidora desenvolveu atividades nas dimensões de gestão de pessoas, administração, apoio às políticas educacionais, formação e difusão de conhecimento.
As informações aqui apresentadas contemplam participação em comissões e representações, atuação em projetos institucionais, assunção de responsabilidades técnico‑administrativas, exercício de funções de direção e assessoramento, bem como produção e mediação de conhecimentos científicos, técnicos e metodológicos.
O objetivo deste memorial é demonstrar que a experiência acumulada, contribui de maneira relevante para o cumprimento da missão institucional do IFRN e para o aprimoramento dos processos de gestão pública educacional. Nesse sentido, busca‑se evidenciar o alinhamento entre sua trajetória profissional, a formação acadêmica em nível de mestrado e o conjunto de saberes e competências exigidos para o reconhecimento no nível RSC‑PCCTAE‑VI, conforme os parâmetros estabelecidos pelo Decreto nº 13.048/2026.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

À vista dos elementos apresentados ao longo deste memorial, verifica‑se que a trajetória profissional evidencia participação contínua e qualificada em comissões, grupos de trabalho e redes institucionais, refletindo atuação colaborativa na formulação, implementação e melhoria de procedimentos de gestão de pessoas, administração e de políticas educacionais. A experiência acumulada em responsabilidades técnico‑administrativas, na operação de sistemas estruturantes da Administração Pública, na fiscalização de contratos, no planejamento de contratações e na condução de processos licitatórios demonstra domínio de rotinas complexas da gestão pública federal.
Somam‑se a essas responsabilidades o exercício de funções de direção e assessoramento, por meio de cargos e funções gratificadas na área de gestão de pessoas, bem como a atuação em coordenação de eventos institucionais voltados à formação de servidores e à discussão de temas estratégicos para a educação pública.
No campo da produção de conhecimento, destacam‑se a conclusão de curso de pós‑graduação, a participação em grupos de pesquisa, a organização de livro, a autoria de artigos e capítulo de livro e o desenvolvimento de material técnico e produtos educacionais, além de atuação como instrutora, palestrante, mediadora e coordenadora em ações de formação e divulgação científica e pedagógica.

Esse conjunto de experiências revela a integração entre prática administrativa, formação acadêmica em nível de mestrado e compromisso com a melhoria contínua da gestão e da educação pública, caracterizando o saber não instituído e as competências previstas para o Reconhecimento de Saberes e Competências no PCCTAE. Considerando a pontuação total de 174,50 pontos alcançada nos requisitos do art. 3º do Decreto nº 13.048/2026, bem como a aderência da trajetória funcional ao padrão de conhecimentos e competências exigidos para o nível RSC‑PCCTAE‑VI, concluo que atendo aos critérios legais e regulamentares para o referido reconhecimento e, por isso, submeto este memorial à análise da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências – CRSC‑PCCTAE

Identificação

Matrícula

1659682

Cargo

ASSISTENTE SOCIAL (PCIFE) - 701006

Lotação

COAES/CM

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Sou Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) há quase 14 anos. Este memorial tem a finalidade de organizar e descrever minha trajetória profissional com base nos documentos apresentados, observando os critérios estabelecidos e as normas aplicáveis.
Minha trajetória profissional foi construída na perspectiva da formação permanente, da participação ativa nos processos institucionais e da compreensão de que o exercício do cargo de Assistente Social exige constante atualização técnica, ética e política. Assim, para além do desempenho das atribuições inerentes ao cargo, busquei ampliar continuamente minhas competências por meio da participação em ações de capacitação, da produção e socialização de conhecimentos, da atuação em espaços de gestão, da coordenação de equipes e comissões, da supervisão de estágios, da avaliação de trabalhos acadêmicos e da colaboração em diferentes iniciativas voltadas ao aperfeiçoamento das políticas institucionais.
Os documentos organizados e reunidos neste memorial revelam uma trajetória que combina responsabilidades formalmente atribuídas, participação em instâncias institucionais, apoio à formação profissional, avaliação de trabalhos acadêmicos, desenvolvimento contínuo e produção escrita ou apresentada em espaços científicos e técnicos. Demonstram não apenas o exercício das atribuições legalmente previstas para o cargo de Assistente Social, mas também a disposição constante para assumir novos desafios, participar de processos decisórios, contribuir para o aperfeiçoamento institucional e compartilhar conhecimentos produzidos a partir da prática profissional.
A diferenciação aqui apresentada não decorre do simples exercício das atividades inerentes ao Serviço Social, mas da ampliação qualitativa das responsabilidades assumidas ao longo da carreira. Ela é demonstrada de modo específico nas funções de presidência e coordenação formalmente designadas, na participação em comissões administrativas e equipes de planejamento constituídas por atos próprios, na supervisão de estágio comprovada por instituição de ensino, na atuação como avaliadora e na transformação de temas da prática profissional em artigos, apresentações e materiais publicados.
Esse conjunto de experiências evidencia, como inferência construída a partir dos documentos, uma progressiva ampliação das responsabilidades exercidas, materializada no desempenho de funções gratificadas, na liderança de comissões, na coordenação de núcleos e equipes, na participação em instâncias administrativas, culturais e de planejamento institucional, sempre pautadas pelo compromisso com os objetivos estratégicos do IFRN. Dessa forma, a ampliação das atribuições decorre das responsabilidades formalmente conferidas pela Instituição, refletindo a confiança depositada no trabalho desenvolvido e a capacidade de contribuir para além das atividades ordinárias do cargo.
O conjunto das capacitações documenta continuidade de atualização em temas relacionados ao ambiente de trabalho, à saúde, à educação, à inclusão e ao Serviço Social. Essa diversidade formativa é apresentada como elemento de desenvolvimento professional e esse investimento contínuo em qualificação demonstra o compromisso com a excelência profissional e com a melhoria permanente das ações desenvolvidas no âmbito do IFRN. Declaro, ainda, que essas atividades formativas não foram utilizadas para fins de aceleração da progressão funcional na carreira.
A trajetória documentada não se limita ao atendimento cotidiano: ela inclui sistematização escrita, apresentação de trabalhos e publicação de material, transformando experiências e temas profissionais em produtos de comunicação e difusão. Ressalta-se que os documentos anexados a este Memorial não representam a totalidade dos atos administrativos expedidos durante minha vida funcional. Foram selecionados aqueles que melhor evidenciam as atividades desempenhadas e a evolução das competências.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

O conjunto documental apresentado permite evidenciar uma trajetória profissional marcada pelo desenvolvimento contínuo de competências, pela ampliação progressiva das responsabilidades institucionais, pelo compromisso com a formação permanente e diversificada, pela produção e compartilhamento de conhecimentos e pela contribuição efetiva para o fortalecimento das políticas institucionais do IFRN.
Conforme demonstrado ao longo deste Memorial Descritivo, minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte sempre esteve orientada pela convicção de que o exercício profissional exige aprendizado permanente, capacidade de inovação, produção e compartilhamento de conhecimentos e disposição para assumir novos desafios institucionais.
Entendo que o reconhecimento dessas competências não representa apenas a valorização de uma trajetória individual, mas evidencia a importância da formação permanente e da produção de conhecimentos como elementos essenciais para o fortalecimento institucional e para o aprimoramento da Administração Pública. Os saberes construídos ao longo da minha carreira foram continuamente incorporados à prática profissional, contribuindo para a melhoria dos processos de trabalho, para a qualificação dos serviços prestados à comunidade acadêmica e para a instituição IFRN.
Conforme informação por mim prestada, esta é minha solicitação de RSC-PCCTAE. Estou ciente de que os requisitos de elegibilidade, o enquadramento das atividades, as unidades contabilizáveis e a pontuação final estão sujeitas à verificação no procedimento administrativo e à decisão da CRSC-PCCTAE/IFRN.
Foi aplicado controle para utilização única de cada atividade. Certificados complementares, cópias do mesmo ato, resumos, cartas de aceite, anais ou pôsteres referentes ao mesmo produto foram organizados sem geração de nova unidade de pontuação.
Entendo que o conjunto de experiências compartilhadas neste memorial preenchem os requisitos e pressupostos que fundamentam o Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC. Deste modo, submeto à apreciação da Comissão Avaliadora, confiante de que os documentos anexados demonstram, de maneira consistente, a construção de saberes que extrapolam as atribuições ordinárias do cargo e que contribuíram significativamente para o fortalecimento da minha atuação profissional, para o desenvolvimento institucional do IFRN e para o aprimoramento da Administração Pública, reafirmando meu compromisso permanente com a excelência, a inovação, a formação continuada e a prestação de um serviço público cada vez mais qualificado e socialmente comprometido.

Identificação

Matrícula

1902369

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

DIAD/IP

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Este Memorial Descritivo apresenta e sistematiza minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), iniciada em 11 de junho de 2014, no Campus Ipanguaçu.

Ao longo de mais de uma década de efetivo exercício, desenvolvi uma atuação técnico-administrativa pautada pelos princípios da legalidade, eficiência, planejamento, transparência e responsabilidade na gestão pública federal. Minha experiência consolidou-se em áreas estratégicas da administração institucional, especialmente nas áreas de planejamento administrativo, execução orçamentária e financeira, licitações, contratos administrativos, gestão patrimonial e logística, assumindo responsabilidades técnicas de elevada complexidade e relevância para o funcionamento do Campus Ipanguaçu.

Paralelamente às atribuições inerentes aos cargos e funções exercidos, participei de forma contínua de comissões institucionais, grupos de trabalho e núcleos permanentes, contribuindo para o aperfeiçoamento dos processos administrativos, para o fortalecimento da governança institucional e para a implementação de políticas públicas voltadas à gestão, à inclusão, à segurança, ao desenvolvimento institucional e ao controle interno.

Minha trajetória também é marcada pelo investimento permanente em formação continuada, buscando atualização técnica em temas relacionados à administração pública, orçamento, finanças, planejamento institucional, gestão de dados e inovação, possibilitando a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos na melhoria dos processos organizacionais.

Nesse contexto, as atividades descritas a seguir demonstram o desenvolvimento de competências técnicas especializadas, a assunção de responsabilidades estratégicas e a contribuição efetiva para o fortalecimento da gestão institucional, em consonância com os critérios estabelecidos pelo Decreto nº 13.048/2026 e pela Resolução nº 90/2026-CONSUP/IFRN para fins de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).

REQUISITO I – Participação em Comissões, Núcleos e Grupos de Trabalho

Minha atuação institucional caracteriza-se pela participação permanente em comissões, núcleos e grupos de trabalho responsáveis pela implementação de políticas institucionais, pelo aperfeiçoamento da gestão administrativa e pela execução de ações estratégicas no âmbito do IFRN.

Comissão Especial de Compras da Agricultura Familiar – CECAF - Atuo, de forma sucessiva e contínua, como membra titular da Comissão Especial de Compras da Agricultura Familiar (CECAF), representando o Campus Ipanguaçu em processos relacionados à execução das políticas públicas de alimentação escolar e aquisição institucional de alimentos.
Entre as principais atividades desenvolvidas nas comissões de planejamento da contratação destacam-se: elaboração de termos de referências, pesquisas de preços, análise documental, julgamento das propostas de venda;
Participação no planejamento institucional para comercialização da produção excedente do campus, contribuindo para a otimização da utilização dos recursos públicos e fortalecimento das atividades de ensino, pesquisa e extensão.
Essa atuação demanda conhecimento da legislação específica, capacidade de articulação entre diversos atores institucionais e observância rigorosa aos princípios que regem as contratações públicas.

Núcleo de Compras e Contratações Oeste - Integro o Núcleo de Compras e Contratações Oeste, representando o Campus Ipanguaçu nas discussões relacionadas à padronização de procedimentos licitatórios, planejamento das contratações e compartilhamento de boas práticas entre as unidades da região. Minha participação contribui para o aprimoramento dos processos de compras públicas, a racionalização da utilização dos recursos institucionais e o fortalecimento da governança das contratações no âmbito do IFRN.

Outras Comissões e Representações Institucionais - Ao longo da minha trajetória também participei de diversas comissões de natureza técnica e institucional, dentre as quais destacam-se:
Núcleo de Gênero e Diversidade (NUGEDI), colaborando na organização e execução de ações educativas voltadas à promoção da diversidade, inclusão e respeito aos direitos humanos;
Brigada de Incêndio, contribuindo para ações de prevenção e segurança institucional;
Comissão de Revisão do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), participando das discussões relacionadas ao planejamento estratégico do IFRN;
Comissão de Tomada de Contas Anual do Almoxarifado (exercícios de 2019 e 2020), responsável pela conferência patrimonial e regularidade dos bens sob responsabilidade institucional.
A participação nessas instâncias evidencia atuação interdisciplinar e compromisso permanente com o fortalecimento da gestão pública e das políticas institucionais.

REQUISITO II – Projetos e Formação Continuada

Reconhecendo que a atualização permanente constitui requisito essencial para o desempenho das atividades técnico-administrativas, mantenho participação contínua em ações de capacitação voltadas ao aperfeiçoamento profissional.
Além da formação continuada, participei de projetos institucionais de pesquisa e extensão voltados à produção de conhecimento e inovação tecnológica, destacando-se os projetos de extensão
Projeto "A Reforma Agrária no Brasil: Reflexões sobre seu Papel Estratégico", desenvolvido com fomento do Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar (MDA), contribuindo para ações de desenvolvimento territorial, inclusão social e fortalecimento das políticas públicas voltadas ao meio rural.
Projeto "Agentes Territoriais de Articulação de Políticas para o Acesso à Terra e Inclusão Produtiva", desenvolvido com fomento do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA), atuando no apoio às ações voltadas ao acesso à terra, inclusão produtiva e desenvolvimento territorial.
Projeto "Podcast Rompendo Fronteiras", voltado à produção e difusão de conteúdos educativos, científicos e culturais, fortalecendo a interação entre o IFRN e a sociedade.

Na área de pesquisa e inovação, participei dos projetos "Aplicativo IPConnect para Comunicação Escolar" e "Automação de Requerimentos Acadêmicos com Inteligência Artificial", ambos financiados pelo Edital nº 04/2025 – PROPI/RE/IFRN, contribuindo para o desenvolvimento de soluções tecnológicas voltadas à modernização dos processos institucionais.
Complementando essa atuação, mantenho formação continuada em áreas estratégicas da administração pública, como orçamento, finanças, planejamento institucional, análise de dados e gestão, aplicando os conhecimentos adquiridos no aprimoramento dos processos administrativos e no fortalecimento da gestão do IFRN.

REQUISITO IV – Responsabilidades Técnico-Administrativas e Especializadas

Minha atuação profissional caracteriza-se pela assunção de responsabilidades técnicas de elevada complexidade, diretamente relacionadas à execução orçamentária, financeira, contratual e administrativa do Campus Ipanguaçu.
Entre as principais atribuições destacam-se:

Conformidade de Gestão – SIAFI - Designada pela Portaria nº 319/2022-RE/IFRN como responsável pela Conformidade de Gestão junto ao Sistema Integrado de Administração Financeira do Governo Federal (SIAFI), atividade que exige elevado conhecimento técnico da legislação orçamentária, financeira e patrimonial, assegurando a regularidade dos atos administrativos registrados no sistema e contribuindo para a conformidade da gestão pública.

Gestão e Fiscalização de Contratos - Atuei como gestora titular de contratos administrativos estratégicos para o funcionamento institucional. Essas atividades compreendem acompanhamento da execução contratual, fiscalização, controle dos resultados, análise documental, gestão de riscos e garantia do cumprimento das obrigações contratuais.

Planejamento das Contratações - Participo da elaboração de Estudos Técnicos Preliminares (ETP), Termos de Referência e demais documentos que fundamentam processos licitatórios relacionados à contratação de serviços essenciais, tais como vigilância patrimonial, manutenção predial e outsourcing de impressão.

REQUISITO V – Exercício de Funções de Direção e Assessoramento

Minha trajetória profissional no IFRN é marcada pelo exercício de funções de direção, coordenação e assessoramento, envolvendo a gestão de pessoas, recursos orçamentários e financeiros, contratos administrativos, patrimônio, infraestrutura, logística e planejamento institucional.
Diretoria de Administração (DIAD) - Fui designada Diretora de Administração do Campus Ipanguaçu (CD-04) por meio da Portaria nº 343/2022-RE/IFRN, função que exerço até a presente data, sendo responsável pela coordenação das áreas de administração, planejamento, infraestrutura, contratos, patrimônio, orçamento, finanças e logística, contribuindo para a execução das políticas administrativas e para o adequado funcionamento institucional.
Também atuei como substituta da Diretoria de Administração, conforme Portaria nº 713/2019, assegurando a continuidade das atividades estratégicas da gestão administrativa do campus.

Coordenação de Finanças e Contabilidade (COFINC) - Exerci a função de Coordenadora de Finanças e Contabilidade (FG-02), designada pela Portaria nº 010/2015-DG/IP, atuando na condução das atividades relacionadas à execução orçamentária, financeira e contábil do Campus Ipanguaçu, incluindo acompanhamento da execução dos recursos públicos, registros financeiros e apoio aos processos de tomada de decisão administrativa.
Também desempenhei a função como substituta da Coordenação de Finanças e Contabilidade, conforme Portaria nº 077/2020, garantindo a continuidade dos serviços essenciais da unidade.

REQUISITO VI – Produção, Prospecção e Difusão de Conhecimento Científico ou Técnico

Minha atuação no IFRN também contempla atividades relacionadas à produção, avaliação e difusão de conhecimentos técnicos e científicos, por meio da participação em processos avaliativos, ações de formação institucional e atividades de orientação acadêmica.
No âmbito da avaliação e prospecção do conhecimento, atuei como avaliadora de projetos de pesquisa no Edital nº 20/2025, contribuindo para a análise técnica de propostas submetidas ao processo institucional de seleção e fomento à pesquisa. Essa atividade envolveu a análise de critérios técnicos e científicos, colaborando para o fortalecimento das iniciativas de pesquisa e inovação desenvolvidas no IFRN.

Na perspectiva da difusão do conhecimento e apoio à formação institucional, participei como instrutora e docente em diferentes ações formativas, destacando-se:
Oficina “Crochê Sustentável”, realizada durante a Semana de Meio Ambiente 2023 do IFRN Campus Ipanguaçu, contribuindo para ações de educação ambiental, sustentabilidade e compartilhamento de práticas sustentáveis junto à comunidade acadêmica.
Docência na disciplina “Gestão Financeira e Viabilidade para Negócios Inovadores”, no Curso FIC em Negócios Inovadores Apoiados por Inteligência Artificial (PRONATEC), promovendo a disseminação de conhecimentos relacionados à gestão financeira, planejamento e análise de viabilidade de empreendimentos inovadores.
Docência na disciplina “Noções de Empreendedorismo, Cooperativismo e Economia Solidária”, no Curso FIC em Horticultor(a) Orgânico (PRONATEC), contribuindo para a formação profissional dos participantes em temas relacionados ao empreendedorismo, organização coletiva e desenvolvimento sustentável.

Além disso, participei de atividades de coorientação de trabalhos de conclusão de curso, contribuindo para a formação acadêmica dos discentes e para o desenvolvimento da produção científica institucional, destacando-se:
TCC “O Gênero Abstract: uma análise dentro dos trabalhos da Agroecologia”;
TCC “Um Glossário Bilíngue Terminológico da Agronomia: um recorte”.

As atividades desenvolvidas demonstram minha contribuição para a circulação e aplicação do conhecimento no âmbito institucional, articulando experiência técnica, formação profissional e apoio à produção acadêmica, em consonância com os objetivos do IFRN relacionados ao ensino, pesquisa, extensão e inovação.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A documentação apresentada neste Memorial demonstra uma trajetória profissional caracterizada pela atuação contínua em atividades de elevada complexidade técnica, pelo exercício de funções estratégicas de gestão, pela participação ativa em comissões institucionais, pela condução de processos relacionados às contratações públicas, gestão orçamentária, financeira e contratual, bem como pelo constante aperfeiçoamento profissional.

As experiências desenvolvidas ao longo de mais de onze anos de efetivo exercício evidenciam a consolidação de competências técnicas e gerenciais aplicadas diretamente ao fortalecimento da administração pública federal e ao desenvolvimento institucional do IFRN, atendendo aos pressupostos do Reconhecimento de Saberes e Competências.

Cumpre destacar que a documentação anexada representa apenas parte da trajetória profissional desenvolvida ao longo da carreira. Embora existam diversos outros certificados de capacitação, portarias de designação, participações em eventos e demais documentos comprobatórios, optou-se por apresentar apenas aqueles suficientes para demonstrar o atendimento aos critérios estabelecidos pela Resolução nº 90/2026-CONSUP/IFRN, observando o princípio da eficiência administrativa.

A pontuação comprovada totaliza 214 pontos, superando de forma expressiva o mínimo de 75 pontos exigido para o enquadramento no RSC-VI, circunstância que evidencia o pleno atendimento aos requisitos previstos no Decreto nº 13.048/2026 e na regulamentação institucional.

Dessa forma, considerando o conjunto probatório apresentado, entende-se demonstrado o desenvolvimento de competências técnicas especializadas, a assunção de responsabilidades de elevada complexidade, a contribuição efetiva para o aperfeiçoamento da gestão institucional e o compromisso permanente com a excelência da administração pública.

Diante do exposto, requer-se à Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências dos Técnicos-Administrativos em Educação (CRSC-PCCTAE/IFRN) a análise e o deferimento do presente pleito de concessão do nível RSC-VI.

Identificação

Matrícula

1340584

Cargo

ECONOMISTA (PCIFE) - 701026

Lotação

DGPO/RE

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Minha trajetória profissional no IFRN, iniciada em 2010, é marcada por uma atuação sistêmica e técnica, consolidada ao longo de mais de 15 anos como Economista do quadro de Técnico-Administrativos em Educação (PCCTAE). Ao longo desse período, transitei por unidades estratégicas como a Reitoria, a Pró-Reitoria de Extensão (PROEX), a Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional (PRODES) e, mais recentemente, pela Diretoria Sistêmica de Gestão de Pessoas (DIGPE) e pela Diretoria de Planejamento Tático e Orçamentário (DGPO).

Essa diversidade de lotações permitiu que eu aplicasse meus conhecimentos específicos em economia e gestão para a compreensão holística dos macroprocessos institucionais — desde o apoio à governança e planejamento estratégico até o suporte direto às atividades finalísticas de ensino, pesquisa e extensão. Como economista, minha atuação tem sido fundamental na análise de viabilidade, supervisão orçamentária, elaboração de estudos de custos e otimização da alocação de recursos públicos, pautada sempre pelas diretrizes do Regimento Geral do IFRN.

Ao longo desta carreira, fui designado para atuar em setores chave, nos quais desempenhei competências essenciais para a eficiência da gestão, conforme detalhado nas portarias de designação no presente processo. Meu histórico de realizações demonstra não apenas o domínio técnico dos sistemas e normativas, mas a capacidade de utilizar o pensamento econômico para subsidiar a tomada de decisão da alta administração e o planejamento institucional, alinhando-me diretamente aos saberes e competências exigidos pelo nível de RSC-PCCTAE pleiteado.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

A análise da minha trajetória como economista no IFRN, descrita neste memorial e comprovada pela documentação anexa, evidencia que o conjunto de saberes e competências acumulados ao longo dos anos de exercício encontra-se em total sintonia com o nível de RSC pleiteado. A progressão na minha atuação profissional reflete a aplicação prática da ciência econômica na gestão pública da Rede Federal, integrando visão estratégica, análise técnica e compromisso com a otimização dos resultados institucionais.

Destaco que minhas contribuições, especialmente no âmbito da Pró-reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, foram cruciais para a melhoria de fluxos e para o alcance dos objetivos estratégicos da Instituição, conforme previsto no PDI e no Regimento Geral. A experiência adquirida em diferentes unidades sistêmicas proporcionou-me uma visão crítica e propositiva, essencial para o exercício das competências do cargo de economista, como o monitoramento da execução orçamentária, a gestão de riscos e a racionalização de processos organizacionais.

Portanto, reitero que as experiências profissionais individuais desenvolvidas e demonstradas através das portarias e demais documentos comprobatórios apresentam a complexidade e a profundidade exigidas pelo Decreto nº 13.048/2026. A trajetória aqui relatada confirma minha capacidade de atuar com autonomia, utilizando os conhecimentos e competências técnico-administrativos específicos do cargo de economista em prol da excelência da educação profissional, científica e tecnológica ofertada por esta instituição.

Identificação

Matrícula

1799479

Cargo

ANALISTA DE TEC DA INFORMACAO (PCIFE) - 701062

Lotação

DSINF/RE

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar e contextualizar as principais atividades profissionais, técnicas, administrativas e acadêmicas desenvolvidas ao longo da minha trajetória funcional de mais de uma década e meia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), evidenciando as contribuições prestadas à instituição e à administração pública.

As atividades aqui descritas demonstram uma atuação pautada pelo compromisso com a inovação tecnológica, o aprimoramento da gestão institucional e o fortalecimento das atividades de ensino, pesquisa, extensão e administração. Ao longo de toda a minha carreira, foram desempenhadas funções de gestão, participação em comissões/comitês institucionais, atuação em processos seletivos, desenvolvimento de projetos de pesquisa e cooperação interinstitucional, gestão contratual, produção de conhecimento científico/tecnológico, além da concepção e registro de soluções computacionais voltadas à transformação digital.

Também integram este memorial as distinções e reconhecimentos recebidos em decorrência de meus serviços prestados, refletindo o comprometimento com a qualidade das entregas, a responsabilidade institucional e a busca contínua por soluções inovadoras capazes de ampliar a eficiência dos serviços públicos e contribuir para o desenvolvimento da educação profissional, científica e tecnológica.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

As atividades apresentados neste memorial evidenciam uma trajetória profissional caracterizada pela atuação técnica especializada, pelo comprometimento com os objetivos institucionais e pela participação contínua em iniciativas estratégicas para o fortalecimento do IFRN e de instituições parceiras.

As atividades desenvolvidas abrangem diferentes dimensões da atuação profissional, incluindo gestão administrativa, desenvolvimento de sistemas, pesquisa, inovação tecnológica, cooperação interinstitucional, formação de servidores, participação em processos seletivos e atuação em comissões e comitês institucionais. Essa diversidade demonstra não apenas minha capacidade técnica para atuar em múltiplos contextos, mas também o compromisso permanente com a melhoria dos processos institucionais e com a modernização da administração pública.

Os registros de propriedade intelectual, a produção técnico-científica, os projetos de pesquisa e inovação, as funções de gestão exercidas e os reconhecimentos recebidos representam resultados concretos do trabalho realizado, evidenciando contribuições relevantes para a transformação digital, a qualificação da gestão acadêmica e administrativa e o fortalecimento das políticas institucionais.

Dessa forma, este memorial sintetiza uma trajetória pautada pela ética, responsabilidade, colaboração e busca contínua pela excelência no serviço público, reafirmando meu compromisso com o desenvolvimento institucional, a inovação e a produção de soluções que gerem impacto positivo para a comunidade acadêmica e para a sociedade.

Por todos os motivos acima mencionados e a devida comprovação dos critérios mínimos definidos no Decreto nº 13.048/2026, acredito fazer jus a promoção decorrente do processo de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) para Técnico-Administrativos em Educação (TAE).

Identificação

Matrícula

3129533

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

DIAD/LAJ

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Iniciei minhas atividades na Instituição em 03/06/2019, no Campus Lajes, onde assumi, no mesmo mês de ingresso, a Assessoria de Gestão de Pessoas (ASGPE/LAJ).
Em 2021, fui remanejado para o Campus Nova Cruz, onde atuei nos setores COCSEV, COMPAT e COSGEM, tendo exercido a função de coordenador deste último por pouco mais de um ano. Nesse período, também atuei como substituto do Diretor de Administração do Campus.
Em 2024, retornei ao Campus Lajes para assumir a função de Diretor de Administração, cargo que exerço até o presente momento.
Ao longo de minha trajetória na Instituição, atuei como fiscal e gestor de diversos contratos, além de participar de processos licitatórios, especialmente na fase de planejamento das contratações.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

Considerando minha trajetória profissional apresentada, comprovada pela documentação anexa, verifica-se que atuei em funções estratégicas e de elevada responsabilidade administrativa, incluindo os cargos de Assessor de Gestão de Pessoas, Coordenador de Serviços Gerais e Manutenção e Diretor de Administração, além do exercício das atribuições de gestor de contratos, participação em comissões institucionais e em equipes de planejamento de licitações.
O desempenho dessas atividades exigiu a aplicação de conhecimentos técnicos especializados, capacidade de análise, planejamento, gestão de processos, tomada de decisão e articulação institucional, competências inerentes à condução de atividades de elevada complexidade.
Dessa forma, conclui-se que as atribuições efetivamente desempenhadas são compatíveis com o nível de complexidade e de qualificação esperado de um profissional com titulação de mestrado, em razão da natureza das funções exercidas e do conjunto de competências técnicas e gerenciais demandadas para sua execução.

Identificação

Matrícula

1879200

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

COINFRA/SGA

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Minha trajetória no IFRN teve início em 26 de julho de 2011, quando ingressei no cargo de Auxiliar Administrativo. Ao longo de uma jornada que já soma 15 anos de efetivo exercício na instituição, concentrei minhas atividades e dedicação no Campus São Gonçalo do Amarante, ambiente onde pude acompanhar e contribuir diretamente com a consolidação e o crescimento da infraestrutura física e pedagógica da unidade. Atualmente, exerço a função de Coordenador de Infraestrutura (tendo atuado historicamente na coordenação de manutenção predial, antiga COSGEM), liderando frentes de trabalho voltadas à supervisão de reformas, redes elétricas e hidráulicas, e conservação preventiva e corretiva das instalações. Para além das atribuições rotineiras do cargo, minha atuação institucional é marcada pelo engajamento em comissões estratégicas, no planejamento de contratações públicas, na fiscalização de diversos contratos e no desenvolvimento de soluções aplicadas à administração. Reunindo um total de 160,5 pontos distribuídos em 7 itens de 4 dos 6 critérios específicos possíveis. Este memorial sintetiza contribuições fundamentais estruturadas nos eixos de Gestão de Infraestrutura e Contratos, Participação Institucional em comissões e Processos Seletivos, Zelo Patrimonial e Transparência e Pesquisa e Inovação Tecnológica.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante do relato analítico e documental apresentado ao longo deste Memorial Descritivo, submeto à Comissão Avaliadora as evidências que fundamentam e instruem o pleito para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-V. O percurso profissional aqui registrado, desenvolvido ao longo de 15 anos de efetivo exercício no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), reflete de forma clara e inequívoca, a dedicação institucional e a consolidação de competências voltadas à excelência na gestão pública.

Identificação

Matrícula

1543124

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

SEAC/MO

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Este Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar as atividades, experiências e competências desenvolvidas ao longo de minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), com vistas à solicitação do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) – Nível VI.

No dia 31 de julho de 2026, completo vinte anos de efetivo exercício no IFRN, período marcado pelo compromisso permanente com a missão institucional de promover uma educação pública, gratuita, inclusiva e de excelência. Ao longo dessas duas décadas, busquei desempenhar minhas atribuições com responsabilidade, dedicação, ética, zelo e espírito colaborativo, procurando contribuir de forma efetiva para o fortalecimento da instituição e para o alcance de seus objetivos estratégicos.

Minha atuação extrapolou as atividades inerentes ao cargo, envolvendo participação em comissões, conselhos e grupos de trabalho; colaboração em projetos institucionais; exercício de responsabilidades técnico-administrativas; desempenho de funções de direção e assessoramento; além da produção e difusão do conhecimento por meio da qualificação acadêmica, publicações e elaboração de materiais técnicos. Essas experiências possibilitaram o desenvolvimento contínuo de competências profissionais e o aprimoramento de práticas voltadas à melhoria dos processos institucionais.

Os documentos apresentados neste memorial evidenciam uma trajetória pautada pelo compromisso com a administração pública, pela busca constante do aperfeiçoamento profissional e pela disposição em assumir desafios que contribuíram para o desenvolvimento do IFRN. As atividades aqui descritas estão organizadas de acordo com os critérios estabelecidos para o RSC Nível VI, demonstrando o atendimento aos requisitos previstos e refletindo a diversidade e a relevância das contribuições realizadas ao longo de minha carreira.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao longo dos vinte anos de atuação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, construí uma trajetória profissional fundamentada no compromisso com o serviço público, na responsabilidade, na ética e na busca permanente pelo aperfeiçoamento de minhas competências. As atividades apresentadas neste memorial demonstram uma atuação diversificada, abrangendo diferentes áreas da instituição e evidenciando contribuições significativas para o ensino, a pesquisa, a extensão, a gestão e a inovação.

A pontuação alcançada resulta da participação efetiva em comissões e órgãos colegiados, do envolvimento em projetos institucionais, do exercício de responsabilidades técnico-administrativas, do desempenho de funções de gestão e assessoramento, bem como da produção e disseminação do conhecimento, refletindo uma atuação que vai além das atribuições ordinárias do cargo e evidencia o desenvolvimento contínuo de saberes e competências ao longo da carreira.

Dessa forma, entendo que o conjunto de experiências, atividades e resultados apresentados comprova o atendimento aos requisitos estabelecidos para o Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC Nível VI, representando fielmente minha contribuição para o fortalecimento institucional do IFRN e para a qualidade dos serviços prestados à sociedade.

Renovo, por fim, meu compromisso de continuar desempenhando minhas funções com dedicação, responsabilidade, zelo e espírito público, contribuindo para o crescimento da instituição e para o cumprimento de sua missão de promover uma educação pública de excelência, socialmente referenciada e comprometida com o desenvolvimento humano, científico e tecnológico.

Identificação

Matrícula

1635938

Cargo

ASSISTENTE SOCIAL (PCIFE) - 701006

Lotação

COAES/PF

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Sou graduada em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e iniciei minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), em 2013, no cargo de Assistente Social.
Buscando o aprimoramento contínuo da minha formação acadêmica e profissional, concluí o Mestrado em Planejamento e Dinâmicas Territoriais pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), ampliando meus conhecimentos sobre políticas públicas, desenvolvimento territorial e gestão social, competências que contribuem diretamente para o exercício das atividades institucionais.
Ao longo da minha atuação no IFRN, participei de núcleos, representações institucionais e comissões, bem como permaneço participando de algumas comissões, colaborando na construção de ações, discussões e encaminhamentos voltados ao fortalecimento das políticas institucionais e ao aprimoramento da gestão.
Desempenhei e desempenho atividades de fiscalização de contratos de aquisição de bens e prestação de serviços, exercendo essa atribuição com responsabilidade, observando os princípios da legalidade, eficiência, transparência e zelo pela correta execução contratual.
Também atuo como substituta eventual da Coordenação de Atividades Estudantis, assumindo responsabilidades administrativas e de gestão, contribuindo para a continuidade das ações e para o atendimento das demandas da comunidade acadêmica.
Durante a pandemia da COVID-19, participei das ações institucionais voltadas ao enfrentamento dos impactos sociais e educacionais decorrentes da emergência sanitária. Nesse período, desenvolvi atividades relacionadas ao atendimento e acompanhamento dos estudantes, à implementação de estratégias de assistência estudantil e ao fortalecimento das ações institucionais de acolhimento, contribuindo para a permanência e o êxito dos discentes em um contexto de elevada vulnerabilidade.
Minha trajetória profissional tem sido pautada pelo compromisso com o serviço público, pela defesa dos direitos sociais, pela ética profissional e pela busca permanente da qualificação técnica e acadêmica. Ao longo desses anos, venho contribuindo para o fortalecimento das políticas de assistência estudantil e para a promoção de uma educação pública, inclusiva, democrática e socialmente referenciada, reafirmando meu compromisso com a missão institucional do IFRN e com a qualidade dos serviços prestados à comunidade.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória apresentada neste memorial evidencia um percurso profissional marcado pelo compromisso com a educação pública, com a assistência estudantil e com os princípios éticos que orientam o exercício do Serviço Social. Ao longo dos anos de atuação no IFRN, busquei aliar a qualificação acadêmica ao aperfeiçoamento constante da prática profissional, assumindo diferentes responsabilidades e contribuindo para o fortalecimento das ações institucionais.
As experiências vivenciadas, tanto na atuação direta com os estudantes quanto nas atividades de gestão, participação em comissões, fiscalização de contratos e substituição eventual da Coordenação de Atividades Estudantis, ampliaram minha compreensão sobre os desafios da administração pública e reforçaram meu compromisso com a oferta de serviços de qualidade, pautados na responsabilidade, na transparência e no interesse público.
Reafirmo, assim, meu propósito de continuar contribuindo para o desenvolvimento institucional do IFRN, por meio de uma atuação técnica, ética e comprometida com a garantia de direitos, a inclusão social, a permanência e o êxito dos estudantes, buscando permanentemente o aprimoramento profissional e a excelência no serviço público.

Identificação

Matrícula

1635938

Cargo

ASSISTENTE SOCIAL (PCIFE) - 701006

Lotação

COAES/PF

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Sou graduada em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e iniciei minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), em 2013, no cargo de Assistente Social.
Buscando o aprimoramento contínuo da minha formação acadêmica e profissional, concluí o Mestrado em Planejamento e Dinâmicas Territoriais pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), ampliando meus conhecimentos sobre políticas públicas, desenvolvimento territorial e gestão social, competências que contribuem diretamente para o exercício das atividades institucionais.
Ao longo da minha atuação no IFRN, participei de núcleos, representações institucionais e comissões, bem como permaneço participando de algumas comissões, colaborando na construção de ações, discussões e encaminhamentos voltados ao fortalecimento das políticas institucionais e ao aprimoramento da gestão.
Desempenhei e desempenho atividades de fiscalização de contratos de aquisição de bens e prestação de serviços, exercendo essa atribuição com responsabilidade, observando os princípios da legalidade, eficiência, transparência e zelo pela correta execução contratual.
Também atuo como substituta eventual da Coordenação de Atividades Estudantis, assumindo responsabilidades administrativas e de gestão, quando necessário, contribuindo para a continuidade das ações e para o atendimento das demandas da comunidade acadêmica.
Durante a pandemia da COVID-19, participei das ações institucionais voltadas ao enfrentamento dos impactos sociais e educacionais decorrentes da emergência sanitária. Nesse período, desenvolvi atividades relacionadas ao atendimento e acompanhamento dos estudantes, à implementação de estratégias de assistência estudantil e ao fortalecimento das ações institucionais de acolhimento, contribuindo para a permanência e o êxito dos discentes em um contexto de elevada vulnerabilidade.
Minha trajetória profissional tem sido pautada pelo compromisso com o serviço público, pela defesa dos direitos sociais, pela ética profissional e pela busca permanente da qualificação técnica e acadêmica. Ao longo desses anos, venho contribuindo para o fortalecimento das políticas de assistência estudantil e para a promoção de uma educação pública, inclusiva, democrática e socialmente referenciada, reafirmando meu compromisso com a missão institucional do IFRN e com a qualidade dos serviços prestados à comunidade.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória apresentada neste memorial evidencia um percurso profissional marcado pelo compromisso com a educação pública, com a assistência estudantil e com os princípios éticos que orientam o exercício do Serviço Social. Ao longo dos anos de atuação no IFRN, busquei aliar a qualificação acadêmica ao aperfeiçoamento constante da prática profissional, assumindo diferentes responsabilidades e contribuindo para o fortalecimento das ações institucionais.
As experiências vivenciadas, tanto na atuação direta com os estudantes quanto nas atividades de gestão, participação em comissões, fiscalização de contratos e substituição eventual da Coordenação de Atividades Estudantis, ampliaram minha compreensão sobre os desafios da administração pública e reforçaram meu compromisso com a oferta de serviços de qualidade, pautados na responsabilidade, na transparência e no interesse público.
Reafirmo, assim, meu propósito de continuar contribuindo para o desenvolvimento institucional do IFRN, por meio de uma atuação técnica, ética e comprometida com a garantia de direitos, a inclusão social, a permanência e o êxito dos estudantes, buscando permanentemente o aprimoramento profissional e a excelência no serviço público.

Identificação

Matrícula

1885907

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

SECOL

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) em 30 de agosto de 2011, no cargo de Auxiliar em Administração, iniciando minhas atividades no Gabinete da Direção-Geral do Campus Caicó. Nesse período, tive a oportunidade de conhecer a dinâmica da gestão administrativa da instituição, desenvolvendo competências relacionadas ao assessoramento à gestão, organização administrativa, atendimento institucional e acompanhamento de processos.

Em maio de 2012, fui remanejada para o Campus São Gonçalo do Amarante, onde ampliei significativamente minha experiência profissional. Atuei no Gabinete da Direção-Geral e exerci diferentes funções e responsabilidades, dentre elas a de Chefe de Gabinete, Coordenadora de Comunicação Social e Eventos e substituta das Coordenações de Extensão e de Pesquisa e Inovação. Também participei de diversas comissões institucionais, atuando como membro e presidente em processos seletivos do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) e em Processos Seletivos Simplificados para contratação de professores. Além disso, participei da organização de eventos institucionais, incluindo solenidades de formatura, contribuindo para o fortalecimento das ações acadêmicas e administrativas do campus.

Em outubro de 2016, fui remanejada para a Reitoria do IFRN, passando a atuar na então Assessoria Administrativa, atualmente denominada Secretaria dos Colegiados Superiores. Desde então, desempenho atividades de assessoramento técnico e administrativo aos órgãos colegiados superiores da instituição, atuando na organização das reuniões, elaboração de documentos oficiais, acompanhamento de processos administrativos e suporte às deliberações dos colegiados. Essa experiência permitiu ampliar minha visão institucional, proporcionando um conhecimento abrangente da estrutura organizacional, da legislação e dos processos de governança do IFRN.

Na Reitoria, também participei das comissões organizadoras da quinta e da sexta edições do Simpósio de Educação do IFRN, colaborando na organização de um importante evento institucional voltado à promoção do conhecimento e ao fortalecimento das práticas educacionais.

Ao longo da minha trajetória profissional, mantive o compromisso com a formação continuada, participando de cursos e capacitações promovidos, principalmente, pela Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) e pelo IFRN. Dentre eles, destacam-se os cursos sobre Inteligência Artificial no Contexto do Serviço Público, Ágil no Contexto do Serviço Público, Gestão em Ouvidoria, Comunicação Assertiva, além da participação no 20º Encontro Nacional de Secretariado da Administração Pública, buscando constante atualização para aprimorar o desempenho das minhas atividades.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

As atividades e experiências descritas neste memorial demonstram o atendimento aos requisitos estabelecidos no Decreto nº 13.048/2026 e na Resolução nº 90/2026-CONSUP/IFRN para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE), contemplando a aprovação no estágio probatório, a titulação de Especialista e os critérios específicos exigidos para o nível pleiteado, conforme detalhado ao longo deste memorial.

As atividades e experiências descritas neste memorial demonstram o atendimento aos requisitos estabelecidos no Decreto nº 13.048/2026 e na Resolução nº 90/2026-CONSUP/IFRN para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE), contemplando a aprovação no estágio probatório, a escolaridade exigida para o nível pleiteado e os critérios específicos previstos na regulamentação vigente, conforme detalhado ao longo deste memorial.

Minha trajetória profissional no IFRN, construída ao longo de mais de uma década de atuação como Auxiliar em Administração, foi marcada pela ampliação progressiva de responsabilidades, pelo exercício de funções de confiança, substituições de gestores, participação em comissões institucionais, organização de processos seletivos, coordenação de eventos e assessoramento técnico à gestão dos campi e da Reitoria.

A atuação na Secretaria dos Colegiados Superiores da Reitoria consolidou minha experiência em governança institucional, gestão administrativa e assessoramento aos órgãos colegiados superiores, proporcionando uma visão sistêmica do IFRN e o aperfeiçoamento contínuo de conhecimentos relacionados à administração pública, à legislação educacional e aos processos decisórios da instituição. Somadas às experiências desenvolvidas nos campi Caicó e São Gonçalo do Amarante, essas atividades contribuíram para a construção de competências profissionais pautadas pela ética, responsabilidade, compromisso institucional, organização, trabalho colaborativo e busca permanente pela excelência no serviço público.

A formação continuada, aliada às experiências profissionais acumuladas ao longo da carreira, evidencia um processo permanente de desenvolvimento de saberes e competências aplicados em benefício da instituição e da comunidade acadêmica.

A pontuação e os critérios específicos utilizados para fundamentar este requerimento encontram-se discriminados nas seções correspondentes deste memorial, totalizando 163,5 pontos, cabendo à Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências do PCCTAE (CRSC-PCCTAE/IFRN) a análise de mérito.

Diante do exposto, considerando o atendimento aos requisitos legais e regulamentares aplicáveis, solicito a apreciação e o deferimento do presente requerimento para concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências correspondente ao nível de Mestre (RSC-V).

Identificação

Matrícula

1114605

Cargo

PSICOLOGO-AREA (PCIFE) - 701060

Lotação

COFINC/MC

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Minha caminhada no IFRN começou em 2014, quando entrei como Assistente em Administração. Nessa primeira fase, passei por setores estratégicos da gestão, como o Gabinete da Direção-Geral, a Extensão e a Comunicação Social, atuando nos campi João Câmara e Cidade Alta (Centro Histórico). Essa vivência prática foi fundamental para eu entender por dentro como a instituição funciona, como os setores se integram e como a gestão se traduz no dia a dia da comunidade escolar.

Em janeiro de 2020, assumi o cargo de Psicóloga no Campus Macau. A partir daí, passei a unir essa visão de gestão com a atuação no acolhimento psicossocial. O foco do meu trabalho diário sempre foi o cuidado com a saúde mental dos nossos estudantes, a mediação de conflitos, o apoio às famílias e o fortalecimento de estratégias para que os discentes permaneçam e conclua seus estudos. No cotidiano do campus, isso se traduz em um trabalho contínuo de escuta qualificada, acompanhamento multiprofissional, aconselhamento e campanhas educativas de promoção à saúde que vão muito além do que fica registrado em documentos formais.

A par dessa rotina de atendimento, sempre mantive uma postura de total disponibilidade para apoiar a gestão e contribuir com as demandas mais complexas da instituição. Essa abertura se reflete tanto no meu histórico do último ano quanto na minha trajetória ao longo dos anos, assumindo funções de substituição em coordenações e atuando como ponte entre a gestão e a comunidade. Essa mesma dedicação esteve presente na minha atuação na Comissão Permanente de Processo Administrativo Disciplinar (CPPAD), um trabalho exigente e delicado que gerou uma Portaria de Menção de Elogio nos meus assentos funcionais pelo cuidado e compromisso demonstrados.

A busca constante por aprimoramento técnico e teórico conduziu também à obtenção do título de pós-graduação lato sensu em Psicologia do Trabalho, Psicologia Organizacional e Saúde Mental. Trata-se de uma formação superior ao exigido para o ingresso no cargo e que não é utilizada para percepção do Incentivo à Qualificação, mas cujos saberes adquiridos qualificam diretamente minha prática profissional na gestão de pessoas e no cuidado à comunidade escolar.

Além disso, a disponibilidade em colaborar com o desenvolvimento e a formação dos servidores sempre foi uma marca forte do meu percurso. Essa atuação consolidou-se em ações contínuas de difusão de conhecimento e instrutoria técnica em programas institucionais de desenvolvimento de pessoas (Requisito VI).

Dentre essas ações de difusão técnica de saberes, destaco o meu papel como palestrante na Reunião Anual dos Dirigentes das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica (REDITEC) e como facilitadora/instrutora no Grupo de Apoio aos Servidores Neurodivergentes do IFRN e no curso Redução de Estresse com base em Atenção Plena, previstos em ações formativas da instituição (Item 15).

Da mesma forma, minha atuação no Requisito VI traduziu-se em uma resposta técnica excepcional durante a emergência sanitária, ao integrar o Comitê Local de Enfrentamento à COVID-19 no Campus Macau (Item 19). Essa atuação exigiu a criação de estratégias de acolhimento psicossocial para o ensino remoto, ajudando a mitigar os impactos da crise na saúde mental da comunidade acadêmica em um cenário de altíssima complexidade.

A difusão e avaliação de saberes estendeu-se ainda à participação como avaliadora de projetos de extensão junto à PROEX (Item 13) — atividade que exige domínio normativo e visão crítica sobre a produção acadêmica — e à apresentação de trabalhos em eventos científicos (Item 11), como os relatos de experiência sobre pósvenção do suicídio e gerenciamento de crises na escola.

Essa postura de ir além das atribuições formais também se concretizou na presidência do GT da Psicologia Sistêmica no PNAES e na atuação contínua em núcleos de inclusão e diversidade (CIPE, NAPNE, NUGEDI). É a soma dessa vivência prática, da disponibilidade constante em servir e dos registros formais acumulados em 12 anos de IFRN que fundamenta este pedido de RSC-VI.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Olhando para o percurso construído no IFRN desde 2014, da atuação na gestão administrativa ao trabalho como psicóloga no Campus Macau, vejo um compromisso constante com o serviço público e com as pessoas que fazem a instituição.A experiência de escutar os estudantes no cotidiano, orientar famílias, realizar atendimentos multiprofissionais e promover ações preventivas de saúde no campus soma-se às atividades formais registradas neste processo. Tudo isso demonstra uma atuação integrada, que busca cuidar das pessoas, fortalecer a permanência estudantil e apoiar os processos de gestão e ensino.O conjunto das atividades e a documentação comprobatória anexada, com destaque para a relevante produção e difusão de conhecimentos técnicos (Requisito VI) exigida pelo regulamento, somada à titulação complementar não utilizada para IQ, reuniram uma pontuação sólida e expressiva. Considerando apenas os registros do cargo atual, a pontuação obtida alcança 177,00 pontos, ultrapassando com ampla margem os 75,00 pontos exigidos para o nível pretendido. Por tudo isso, encerro este memorial solicitando a análise da Comissão para Reconhecimento de Saberes e Competências (CRSC-PCCTAE/IFRN) e o deferimento do nível RSC-VI.

Identificação

Matrícula

1637353

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

DIADPE/RE

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Ao longo da carreira, consolidei conhecimentos técnicos e gerenciais por meio da coordenação e participação em comissões, da atuação em processos seletivos, da formação continuada, do exercício de cargo de direção, da gestão e fiscalização de contratos, do planejamento de contratações, da atuação em sistemas estruturantes, da coordenação de eventos institucionais e da obtenção de formação acadêmica superior à exigida para o cargo. Essa trajetória foi também reconhecida institucionalmente por meio de premiação, evidenciando o impacto e a relevância das contribuições desenvolvidas para o aperfeiçoamento dos processos institucionais. Assim, as experiências apresentadas revelam uma atuação pautada pela excelência do serviço público, pela inovação administrativa e pelo compromisso com o desenvolvimento institucional, demonstrando a maturidade profissional compatível com o nível de competências para o RSC-PCCTAE-VI.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A análise integrada da minha trajetória profissional demonstra que os conhecimentos e competências desenvolvidos ao longo da carreira ultrapassam o exercício rotineiro das atribuições do cargo, evidenciando uma atuação marcada pelo aperfeiçoamento permanente, pela produção e compartilhamento de conhecimentos, pela participação em instâncias colegiadas e de gestão, pelo exercício de responsabilidades técnico-administrativas, pela formação continuada e pela contribuição efetiva para o fortalecimento institucional.
As experiências apresentadas neste memorial revelam um percurso profissional consistente, diversificado e alinhado aos princípios que fundamentam o Reconhecimento de Saberes e Competências, traduzindo a capacidade de aplicar conhecimentos especializados, desenvolver soluções para demandas institucionais e colaborar com processos de inovação administrativa.
O conjunto das atividades desenvolvidas evidencia maturidade profissional, liderança técnica, compromisso com a excelência do serviço público e participação ativa no desenvolvimento da instituição, demonstrando que os saberes construídos ao longo da carreira constituem patrimônio profissional consolidado e compatível com o nível de complexidade esperado para o Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE-VI.

Identificação

Matrícula

1834657

Cargo

PSICOLOGO-AREA (PCIFE) - 701060

Lotação

PSICOLAR/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Desde o ingresso no Instituto Federal do Rio Grande do Norte, em 2010, tenho desenvolvido minha atuação como Psicóloga articulando assistência especializada, ensino, pesquisa, extensão e gestão institucional, com foco na promoção da formação humana integral e no fortalecimento das políticas institucionais. Ao longo dessa trajetória, participei de comissões, grupos de trabalho e órgãos colegiados, coordenei projetos institucionais, colaborei na elaboração e revisão de documentos estratégicos, produzi conhecimento científico e técnico, atuei na formação de servidores e estudantes e desenvolvi ações voltadas ao aperfeiçoamento das práticas institucionais. Este memorial reúne evidências dessas contribuições, demonstrando a consolidação de uma trajetória profissional pautada pelo compromisso com a inovação, a produção e difusão do conhecimento, a qualificação dos processos institucionais e o desenvolvimento da educação pública federal.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

As atividades e produções apresentadas evidenciam uma trajetória profissional caracterizada pela atuação qualificada, pela produção e difusão de conhecimento, pelo compromisso com a melhoria contínua dos processos institucionais e pela contribuição efetiva ao desenvolvimento do IFRN. As experiências acumuladas ao longo da carreira demonstram atuação que ultrapassa as atribuições ordinárias do cargo, com impactos nas dimensões do ensino, da pesquisa, da extensão, da gestão e da assistência especializada. Dessa forma, considero atendidos os requisitos estabelecidos no Decreto nº 13.048/2026 para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-VI, submetendo este memorial à apreciação da Comissão competente.

Identificação

Matrícula

1184964

Cargo

PSICOLOGO-AREA (PCIFE) - 701060

Lotação

COEEI/PF

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar a minha trajetória profissional, acadêmica e institucional ao longo de mais de onze anos de atuação como Psicólogo na Rede Federal de Ensino, evidenciando os saberes, as competências e as experiências construídos no exercício do cargo e nas diversas frentes de trabalho que assumi junto às instituições em que servi.
Ao longo desses anos, minha atuação foi muito além das tarefas ordinárias do cargo, alcançando frentes de responsabilidade crescente na instituição. Coordenei núcleos institucionais, integrei conselhos, comissões e grupos de trabalho, exerci a fiscalização de contratos administrativos e assumi funções de direção e gratificadas, ao mesmo tempo em que idealizei, coordenei e executei projetos de extensão e mantive uma produção técnico-científica contínua. Esse percurso reflete o amadurecimento progressivo de competências técnicas, científicas, administrativas e educacionais, construídas sempre a partir de um compromisso firme com a inclusão, com os direitos humanos e com o cuidado da comunidade acadêmica.
Ingressei na Rede Federal em 2015, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), onde permaneci até 2018. Em 2018, passei pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e, ainda nesse ano, fui lotado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), onde permaneço até o presente momento, tendo atuado inicialmente no Campus Currais Novos e, posteriormente, no Campus Pau dos Ferros. Ao longo desse itinerário, meu trabalho como psicólogo esteve sempre voltado ao acompanhamento psicológico da comunidade discente, à escuta qualificada e à articulação com as equipes de assistência estudantil, com foco na permanência e no êxito acadêmico dos estudantes.
Na Paraíba, durante minha atuação no IFPB, concentrei esforços na aproximação entre a Psicologia, a cultura e a garantia de direitos. Integrei a comissão responsável por elaborar as diretrizes para a implantação do Programa de Educação para a Aposentadoria do IFPB, contribuindo para a construção de uma política institucional de cuidado com os servidores. No campo da extensão, coordenei, em 2016, o projeto "Letramento literário além dos muros da escola" e participei, no mesmo ano, do projeto "Diversidades artísticas da literatura", iniciativas que aproximaram a leitura e as expressões artísticas da comunidade e fortaleceram competências de planejamento, coordenação e trabalho coletivo.
Já no Rio Grande do Norte, no Campus Currais Novos do IFRN, ampliei significativamente o alcance da minha atuação. Assumi a coordenação do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) em 2019 e integrei o Grupo de Trabalho da Psicologia Sistêmica, responsável pela implementação e pelo desenvolvimento das ações de assistência estudantil. Coordenei o Projeto de Extensão "Um novo amanhã" e participei do projeto "Direitos Humanos na Escola: a hora do respeito é agora", ambos comprometidos com os direitos humanos e a inclusão social. Atuei ainda como professor no Programa Mulheres Mil, no curso "Reciclando para uma nova vida", voltado à qualificação e à emancipação de mulheres em situação de vulnerabilidade. No campo administrativo, exerci a função de Coordenador de Atividades Estudantis, de 18 de março de 2019 a 30 de janeiro de 2020, e atuei como fiscal de dois contratos no Campus, assumindo responsabilidades de gestão e fiscalização da execução contratual.
Posteriormente, no Campus Pau dos Ferros, consolidei uma atuação de natureza estratégica e de crescente responsabilidade institucional. Coordeno o NAPNE do Campus desde 2023, dando continuidade ao meu compromisso com a acessibilidade e a inclusão de estudantes com deficiência e necessidades específicas. Integro o Colégio Gestor do Campus de forma ininterrupta desde 29 de novembro de 2023, e atuo como substituto eventual do Diretor-Geral, no exercício de cargo de direção. Participo, ainda, da Comissão do Projeto de Qualidade de Vida (2026) e da Comissão de Assessoria em Educação em Gênero e Diversidade, além de dar prosseguimento à minha atuação no Programa Mulheres Mil, agora no curso de Formação Inicial e Continuada em Corte e Costura (vestuário): "tecendo saberes e costurando identidades", e de exercer a fiscalização de três contratos administrativos na unidade.
Minha atuação também extrapolou os limites da instituição em que estou lotado, colaborando com outras instituições federais de ensino. Nesse sentido, destaco a participação como membro da banca de elaboração de prova do Concurso Público para o cargo de Psicólogo, na condição de Técnico-Administrativo em Educação, da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), conforme o Edital nº 005/2021, de 09 de fevereiro de 2021. No âmbito da representação e do fortalecimento da categoria, participei do V e do VI Encontro Nacional dos Psicólogos da Rede Federal, espaços de articulação e aprimoramento das políticas de atuação profissional na rede.
Compreendendo que a qualificação profissional constitui elemento essencial para a melhoria da prestação do serviço público, busquei ao longo da carreira a constante atualização científica e técnica, concluindo especializações em Neuropsicologia, em Gestalt-terapia e em Psicologia do Trânsito. Somam-se a esse percurso, o reconhecimento institucional obtido com a conquista do 1º lugar na modalidade pôster na SECITEX, ocorrida no município de Mossoró em 2019, e a participação em atividades de produção e difusão de conhecimento de interesse institucional, como a apresentação de trabalho no XI Simpósio Brasileiro de Psicologia Política e a publicação de artigo no volume 21 da Revista Psicologia Política.
Essa trajetória, construída entre a Paraíba e o Rio Grande do Norte, demonstra a edificação contínua de saberes e competências que ultrapassam as atribuições do cargo e refletem efetiva contribuição para o fortalecimento da missão institucional, especialmente nas áreas de assistência estudantil, inclusão, direitos humanos, gestão e desenvolvimento institucional.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Minha trajetória profissional demonstra evolução contínua, compromisso institucional e dedicação ao desenvolvimento das atividades finalísticas das instituições em que servi, especialmente do IFRN, onde permaneço em exercício.
As experiências acumuladas ao longo de mais de onze anos de atuação como psicólogo na Rede Federal (no acompanhamento psicológico e na assistência estudantil, na coordenação do NAPNE e nas políticas de inclusão, na participação em conselhos, comissões e grupos de trabalho, no exercício de cargo de direção e de funções gratificadas, na fiscalização de contratos administrativos, na coordenação e no desenvolvimento de projetos de extensão voltados aos direitos humanos e à cultura, e na produção técnico-científica) permitiram consolidar competências relacionadas à gestão pública, à inclusão e à acessibilidade, à assistência estudantil, à liderança e à gestão de equipes, ao planejamento institucional, à fiscalização administrativa, à ética e à responsabilidade no serviço público.
Tais competências evidenciam um conjunto de conhecimentos construídos ao longo da carreira que ultrapassam as atribuições do cargo e refletem efetiva contribuição para o fortalecimento da missão institucional, aliando de forma permanente o conhecimento científico da Psicologia às necessidades concretas da comunidade acadêmica e da sociedade.
Assim, com base nas atividades documentadas e nos critérios legais e regulamentares aplicáveis, totalizo 208,00 pontos e atendo aos critérios legais e regulamentares para o nível RSC-VI do RSC-PCCTAE.
Submeto o presente Memorial Descritivo à apreciação da CRSC-PCCTAE

Identificação

Matrícula

1962027

Cargo

ADMINISTRADOR (PCIFE) - 701001

Lotação

COINFRA/CM

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN, evidenciando os saberes, competências e experiências construídos ao longo de mais de doze anos de exercício no cargo de Administradora, para fins de obtenção do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-VI, previsto no Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação.

Ingressei no IFRN em 08 de agosto de 2012 e, desde os primeiros meses de exercício, passei a assumir funções de confiança e responsabilidades gerenciais que marcaram toda a minha trajetória funcional. Ao longo desse período, atuei em diferentes áreas da Administração Pública, incluindo gestão financeira, gestão de pessoas, administração patrimonial, planejamento das contratações públicas, fiscalização de contratos administrativos, infraestrutura, processos correcionais, elaboração de normas institucionais, organização de processos seletivos, gestão de crises durante a pandemia da COVID-19, promoção da diversidade e dos direitos humanos por meio do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Gênero e Diversidade – NUGEDI, além do assessoramento e substituição da alta gestão do Campus Ceará-Mirim. Essa diversidade de experiências possibilitou uma formação profissional abrangente, construída de forma progressiva, integrada e permanentemente orientada ao fortalecimento da gestão institucional.

Ao longo da carreira, a sucessão de funções gratificadas, cargos de direção, comissões institucionais e grupos de trabalho proporcionou a construção de competências que extrapolam aquelas ordinariamente atribuídas ao cargo de Administradora. A atuação em diferentes áreas permitiu compreender a Administração Pública sob uma perspectiva sistêmica, integrando planejamento, execução, fiscalização, controle, governança, gestão de riscos, liderança de equipes e tomada de decisão. Essa experiência possibilitou desenvolver uma visão estratégica da gestão pública, baseada na articulação entre diferentes setores da Instituição e na busca permanente por soluções capazes de promover maior eficiência administrativa, segurança jurídica, economicidade e melhoria contínua dos serviços prestados à comunidade.

Os saberes apresentados neste Memorial não decorrem exclusivamente da formação acadêmica, embora esta tenha desempenhado papel fundamental na consolidação da minha atuação profissional. Resultam, sobretudo, da integração entre teoria e prática, construída diariamente no exercício de funções gerenciais, na condução de processos administrativos complexos, na elaboração de instrumentos técnicos, na fiscalização da execução contratual, na participação em processos de planejamento institucional, na atuação em procedimentos correcionais e na condução de atividades que exigiram elevado grau de responsabilidade, capacidade analítica e comprometimento com o interesse público.

Durante essa trajetória, participei da construção e do aperfeiçoamento de processos administrativos, da elaboração de procedimentos institucionais, do planejamento de contratações públicas, da fiscalização de contratos estratégicos, da atualização de normas internas, da condução de processos disciplinares, da implementação de ações voltadas ao enfrentamento da pandemia, da promoção de políticas institucionais de inclusão e diversidade e do desenvolvimento de iniciativas voltadas ao fortalecimento da governança institucional. Essas experiências contribuíram para consolidar competências relacionadas ao planejamento estratégico, gestão de pessoas, liderança, governança pública, integridade administrativa, gestão de riscos, trabalho colaborativo, inovação administrativa e melhoria contínua dos processos organizacionais.

Este Memorial não se limita à descrição cronológica dos cargos ocupados ou das atividades desempenhadas. Seu propósito é demonstrar como cada experiência vivenciada contribuiu para a construção de conhecimentos, habilidades e competências que hoje orientam minha atuação profissional. Mais do que relatar uma sucessão de designações, busca evidenciar um processo contínuo de desenvolvimento profissional, pautado pelo aperfeiçoamento permanente, pela assunção progressiva de responsabilidades e pelo compromisso com a missão institucional do IFRN.

Assim, as experiências aqui apresentadas revelam uma trajetória caracterizada pela ampliação gradual das responsabilidades funcionais, pela atuação em áreas estratégicas da Administração Pública e pela consolidação de saberes construídos no exercício profissional. Considero que esse percurso evidencia uma formação técnica e gerencial compatível com o nível de complexidade exigido para o Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-VI, demonstrando que os conhecimentos desenvolvidos ao longo da carreira ultrapassam a execução ordinária das atribuições do cargo e refletem uma atuação comprometida com a excelência da gestão pública e com o fortalecimento institucional do Instituto Federal do Rio Grande do Norte.

Ressalta-se que os documentos anexados a este Memorial não representam a totalidade das portarias, designações e atos administrativos expedidos durante minha vida funcional. Em razão da expressiva quantidade de documentos acumulados ao longo de mais de doze anos de exercício no IFRN, foram selecionados aqueles que melhor evidenciam a continuidade das atividades desempenhadas e a evolução das competências desenvolvidas, sem prejuízo da existência de inúmeras outras designações para atribuições de natureza semelhante.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao longo deste Memorial, procurei demonstrar que minha trajetória profissional no Instituto Federal do Rio Grande do Norte foi construída por meio da integração entre formação acadêmica, aperfeiçoamento contínuo e, principalmente, da experiência adquirida no exercício de atividades que extrapolaram as atribuições ordinárias do cargo de Administradora.

Desde o meu ingresso na Instituição, em 08 de agosto de 2012, assumi sucessivamente funções de confiança, cargos de direção, substituições da alta gestão e participação em comissões estratégicas, desenvolvendo atividades nas áreas de gestão financeira, gestão de pessoas, administração patrimonial, planejamento das contratações públicas, fiscalização de contratos administrativos, infraestrutura, processos correcionais, elaboração de normas institucionais, organização de processos seletivos, enfrentamento da pandemia da COVID-19, promoção da diversidade e inclusão, além do assessoramento permanente à gestão institucional.

Essa diversidade de experiências permitiu consolidar conhecimentos que não foram adquiridos apenas em ambiente acadêmico, mas principalmente na resolução de problemas concretos da Administração Pública, na condução de processos administrativos complexos, na coordenação de equipes, na tomada de decisões estratégicas e na busca permanente por soluções voltadas ao fortalecimento da gestão institucional.

Os saberes construídos ao longo da carreira refletem uma evolução profissional contínua, caracterizada pela ampliação progressiva das responsabilidades assumidas e pela confiança reiteradamente depositada pela Instituição, evidenciada pelas sucessivas designações para funções estratégicas, pela participação em grupos de trabalho de relevância institucional e pelas Menções de Elogio registradas em meus assentamentos funcionais, reconhecendo a qualidade técnica, o comprometimento e a responsabilidade demonstrados no desempenho das atividades exercidas.

Ao analisar o conjunto das experiências apresentadas, observa-se que minha atuação contribuiu para o aperfeiçoamento dos processos administrativos, para o fortalecimento dos controles internos, para a melhoria das contratações públicas, para a segurança jurídica dos procedimentos institucionais, para a integridade administrativa, para a continuidade dos serviços públicos em momentos de crise e para a construção de uma gestão mais eficiente, planejada e comprometida com a missão institucional do IFRN.

Compreendo que o Reconhecimento de Saberes e Competências não se destina a valorar apenas a titulação acadêmica ou o tempo de serviço, mas, sobretudo, a reconhecer os conhecimentos efetivamente construídos no exercício profissional e aplicados em benefício da Instituição. Nesse sentido, considero que a trajetória aqui apresentada demonstra a consolidação de competências técnicas, gerenciais e institucionais compatíveis com o nível de complexidade exigido para o RSC-VI, evidenciando que os saberes desenvolvidos foram construídos por meio de experiências diversificadas, contínuas e de elevada responsabilidade administrativa.

Mais do que o cumprimento das atribuições inerentes ao cargo, minha atuação sempre esteve orientada pelo compromisso com a melhoria da gestão pública, pela busca permanente do aperfeiçoamento profissional e pela disposição em assumir novos desafios institucionais. Cada função exercida, cada comissão integrada, cada processo conduzido e cada capacitação realizada representaram oportunidades de ampliar conhecimentos e de transformar esses conhecimentos em resultados concretos para a Instituição.

Por essas razões, entendo que o conjunto das experiências profissionais, da formação acadêmica, das responsabilidades assumidas e das competências efetivamente desenvolvidas ao longo da minha trajetória funcional evidencia o preenchimento dos pressupostos que fundamentam o Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-VI. Assim, submeto este Memorial à apreciação da Comissão Avaliadora, confiante de que a documentação apresentada demonstra, de forma objetiva e consistente, a maturidade profissional alcançada e a contribuição efetivamente prestada ao fortalecimento da gestão, da governança e da missão institucional do Instituto Federal do Rio Grande do Norte.

O presente Memorial não representa apenas o registro de uma trajetória funcional, mas a demonstração de um processo contínuo de aprendizagem, construção de saberes e desenvolvimento de competências que foram incorporados à minha prática profissional ao longo de mais de doze anos de dedicação ao IFRN. A concessão do RSC-VI representa, portanto, o reconhecimento institucional de conhecimentos efetivamente desenvolvidos, aplicados e compartilhados em benefício da Administração Pública e da comunidade acadêmica, em consonância com os objetivos que fundamentam esse instituto jurídico.

Identificação

Matrícula

1681292

Cargo

ADMINISTRADOR (PCIFE) - 701001

Lotação

COFINC/CH

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Este Memorial Descritivo tem por objetivo apresentar minha trajetória profissional e acadêmica, evidenciando os saberes, conhecimentos, habilidades e competências construídos e consolidados ao longo da minha atuação, com vistas à obtenção do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).
Sou Administradora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), instituição na qual ingressei em janeiro de 2011, no Campus Nova Cruz. Durante os seis primeiros anos de atuação, exerci o cargo de Diretora de Administração, contribuindo de forma significativa para a implantação e a consolidação do campus na região. Nesse período, desempenhei funções estratégicas de liderança na área administrativa, sendo responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão da gestão administrativa, orçamentária e financeira, bem como dos processos de compras, licitações e contratações. A Diretoria de Administração era, ainda, a unidade hierarquicamente superior às Coordenações de Material e Patrimônio, Contratos e Finanças e Serviços Gerais e Manutenção, cabendo-lhe a articulação e o acompanhamento das atividades desenvolvidas por esses setores. Registro também minha participação em atividades complementares às atribuições exercidas como Diretora de Administração, incluindo a coordenação e atuação em projetos de extensão, bem como a participação em eventos institucionais relacionados às áreas de ensino, pesquisa e extensão que contribuíram para o meu desenvolvimento profissional e para o fortalecimento das ações institucionais.
No decorrer de minha trajetória também desempenhei atividades na Reitoria, participando de comissões sistêmicas nas áreas de gestão orçamentária, planejamento de compras, gestão e aperfeiçoamento de contratos e reestruturação organizacional.
Busquei sempre ampliar meus conhecimentos e além da participação em cursos e treinamentos, adquiri o título de mestre em Administração tendo com campo de pesquisa a área de Gestão do Conhecimento, essa formação me permitiu incorporar metodologias científicas à prática profissional.
Em 2017 fui remanejada para o Campus Natal Cidade Alta, hoje Centro Histórico, onde atuei como parte da equipe da Diretoria de Administração, na área de compras e contratações, controle e execução orçamentária e apoio ao planejamento institucional. Nesse campus também assumi o Cargo de Diretora de Administração entre os anos de 2020 à 2021. Além das atividades ordinárias ao setor, atuei na organização de eventos institucionais, no enfrentamento à pandemia de Covid-19 e na composição de diversas comissões do Campus nas áreas de planejamento, gestão, qualidade de vida no trabalho, e compras públicas.
Desde 2021 coordeno a Coordenação de Finanças e Contratos, setor administrativo responsável pelo planejamento, execução e controle financeiro, contábil e de contratos do campus, incluindo gestão do orçamento, análise de processos de despesa, emissão de empenhos e liquidação de notas fiscais, gestão de contratos e pagamentos de fornecedores e serviços terceirizados, análises contábeis e financeiras. Em paralelo, destaco participação em outras atividades do campus, como a comissão do Programa de Qualidade de Vida no Trabalho, Programa de Gestão do Desempenho e atuação em projetos de extensão voltados para o fortalecimento da agricultura familiar em parceria do IFRN com o Ministério do Desenvolvimento Agrário.
Ao longo da minha trajetória profissional no Instituto Federal do Rio Grande do Norte, os diferentes papéis desempenhados, a experiência acumulada em diversas áreas de atuação, a participação em atividades sistêmicas e o exercício de cargos de liderança proporcionaram o desenvolvimento contínuo de competências técnicas e gerenciais, bem como o aprofundamento dos conhecimentos inerentes à administração pública e à gestão institucional. Esse percurso evidencia a consolidação dos saberes e das competências adquiridos por meio da experiência profissional, refletindo o compromisso com a excelência na gestão e com o fortalecimento das atividades finalísticas e administrativas da instituição.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao longo da minha trajetória no IFRN, consolidei uma atuação pautada pelo compromisso com a gestão pública, a inovação administrativa e o fortalecimento das atividades finalísticas da instituição. As experiências acumuladas nas áreas de planejamento, orçamento, compras, contratações, gestão financeira e contratual, aliadas à participação em projetos, comissões institucionais e ações estratégicas de caráter sistêmico, possibilitaram o desenvolvimento de competências técnicas, gerenciais e relacionais fundamentais para o aperfeiçoamento da administração pública educacional.
A formação em Administração e o título de Mestre em Administração, com pesquisa na área de Gestão do Conhecimento, ampliaram minha capacidade de analisar, sistematizar e aperfeiçoar processos organizacionais, favorecendo a construção e a disseminação de conhecimentos aplicados à gestão institucional. Essa formação, associada à experiência acumulada em diferentes unidades e instâncias do IFRN, fortaleceu minha atuação como agente de integração entre as atividades-meio e as atividades-fim da instituição, promovendo soluções que agregam eficiência administrativa, segurança jurídica, racionalidade na aplicação dos recursos públicos e melhoria contínua dos serviços prestados à comunidade acadêmica.
Compreendo que minha trajetória profissional evidencia um processo contínuo de desenvolvimento de saberes, competências e experiências que extrapola as atribuições ordinárias do cargo, refletindo-se em contribuições efetivas para o fortalecimento institucional do IFRN. As atividades desenvolvidas ao longo desses anos demonstram capacidade de liderança, planejamento, tomada de decisão, gestão estratégica, inovação em processos, atuação colaborativa e compromisso com os princípios da administração pública e com a missão institucional. Assim, considero que o conjunto das experiências, da formação acadêmica e dos resultados alcançados caracteriza o desenvolvimento profissional compatível com o nível de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE) pleiteado, por evidenciar contribuições relevantes para o aprimoramento da gestão pública e para o apoio qualificado às atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas pelo IFRN.

Identificação

Matrícula

1922005

Cargo

TECNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (PCIFE) - 701079

Lotação

COEEI/CH

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Eu, Cecília Brandão Carvalho, natural de Natal/RN, licenciada em Educação Física (UFRN), especialista em Ensino da Educação Física (UFRN) e Mestra em Educação (UFRN), venho por meio desse pleitear RSC-PCCTAE-VI. Em minha trajetória profissional, atuei no ensino de práticas corporais, com ênfase nos conteúdos de dança. Em 2012, ingressei como servidora técnica-administrativa, no cargo de Técnica em Assuntos Educacionais no IFRN, compondo a Equipe Técnico-Pedagógica (ETEP) do campus Pau dos Ferros. No início do ano de 2014, fui remanejada para o campus Ceará-Mirim onde atuei até 2017, ano em que fui remanejada para o campus Cidade-Alta, atualmente chamado de Natal-Centro Histórico, e onde atuo até a presente data. Durante esse percurso institucional, com quase 15 anos de serviço público, atuei na ETEP, articulando conhecimentos com estudantes, docentes, famílias e demais colegas servidores. Pude contribuir nos trabalhos de inúmeras comissões, colegiados de curso, conselho escolar, fiscalizei contratos, compus bancas de processos seletivos para professores substitutos, coordenei e participei como membro de projetos de extensão, participei de capacitações/ formações continuadas buscando sempre meu desenvolvimento pessoal e qualificação profissional, realizei o meu mestrado na área da Educação, o qual possibilitou enriquecimento formativo para minha atuação enquanto servidora da educação, publiquei artigos, capítulos de livros, participei de núcleos como NEABI, NUARTE e NAPNE. Exerço função gratificada na coordenação desse último até a presente data, tanto no que diz respeito às atividades desenvolvidas como quanto ao trabalho desenvolvido pela equipe que o compõe, trabalho esse que tem contribuído para a oferta de formação continuada aos docentes, apoio especializado aos estudantes com necessidades educacionais específicas e acolhimento aos seus familiares. Atualmente participo como membro de grupo de pesquisa na área da inclusão, estando em constante busca por desenvolvimento pessoal e qualificação profissional.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante do exposto, que sintetiza minha trajetória profissional, acadêmica e formativa, considero-me detentora dos requisitos para requerer o nível RSC-V do RSC-PCCTAE, conforme o Decreto nº 13.048/2026. Com 154,50 pontos acumulados, a documentação comprova saberes, competências e experiências de relevante impacto institucional articulados no ensino, na pesquisa e na extensão: No Ensino e Gestão Acadêmico-Pedagógica: Atuação na formulação de PPCs (Técnico em Produção de Áudio e Vídeo e Licenciatura em Educação Física), participação no NCE de Educação Física, coordenação do NAPNE (FG-01), atuação no Conselho Escolar, comissões de enfrentamento à discriminação e bancas examinadoras. Na Pesquisa e Produção Acadêmica: Integração em grupos de pesquisa (Núcleo de Pesquisa em Educação Inclusiva do IFRN e ESTESIA da UFRN), publicação de capítulos de livros acadêmicos na área da Educação, apresentação de trabalhos em eventos regional e internacional, especialização em Ensino da Educação Física e formação continuada. Na Extensão e Arte-Cultura: Coordenação e participação em diversos projetos de extensão (Baila PdF, Água Vida, Execult, NUARTE Centro Histórico e Espiral NUARTE), além de apresentação de trabalhos e oficinas em eventos científicos. Em vista disso, cumpro integralmente os critérios legais e de pontuação para o nível RSC-V, solicito a análise do processo pela Comissão do Reconhecimento de Saberes e Competências (CRSC-PCCTAE).

Identificação

Matrícula

1851359

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

DIAC/CH

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte em 03 de março de 2011, no cargo de Assistente em Administração. Ao longo desses anos, atuando junto ao Gabinete do Campus Natal – Centro Histórico, estabeleci como marca da meu trabalho o caráter colaborativo às diversas gestões das quais fiz parte, havendo ocupado cargos de confiança e sendo lotado em diversos setores administrativos e acadêmicos não correlatos. Da manutenção ao gabinete, do almoxarifado à diretoria acadêmica, fui deslocado de atribuições sempre atendendo solicitações e interesses da gestão do momento, realizando em todos os setores citados trabalho constantemente bem avaliado pelos meus pares. Para além das funções ordinárias do cargo, me pus voluntário e contribuí com atividades não vinculadas ou mandatórias aos setores em que trabalhei, tais como fiscalização de contratos, elaboração de planos de atividades e de desenvolvimento institucional, comissão de compras e licitações, comissões inventariantes e de almoxarifado, inclusive integrando atualmente o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), e a comissão própria de avaliação (CPA) local. Este memorial descritivo reúne e comprova essas atividades, servindo de base ao meu requerimento de Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-V.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

O trabalho relatado neste memorial atesta uma atuação marcada pela flexibilidade, colaboração e presença ativa, colocando o interesse institucional e o fito social acima de preferências pessoais. Minha trajetória profissional é fundamentada no caráter colaborativo, demonstrando saberes e competências diferenciados que qualificam a execução das atribuições do cargo e contribuem para resultados institucionais relevantes.

A atuação no apoio ao ensino e à extensão é evidenciada pela participação técnica no projeto 'Leituras decoloniais NEABI' e pela atuação como membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), conectando o fazer administrativo ao desenvolvimento pedagógico e social. No campo da gestão e planejamento estratégico, contribuí diretamente para a construção da identidade institucional ao integrar a Comissão de elaboração do PDI 2019-2020 e a Comissão do plano de ação local do Centro Histórico, atividades que demonstram alta responsabilidade e visão sistêmica.

Minha representação em órgãos colegiados, como o CODIAC e a Comissão Própria de Avaliação (CPA) local, reforça a competência para atuar em instâncias de decisão e avaliação da qualidade institucional. Além disso, o exercício de atividades especializadas, como a participação na Banca de Heteroidentificação e a respectiva formação contínua na área, demonstra o compromisso com a inovação em processos de inclusão e a assunção de responsabilidades técnicas que demandam conformidade legal rigorosa.

Considerando que o nível RSC-V exige o cumprimento de no mínimo cinco critérios específicos e o alcance de 52 pontos, apresento um conjunto de 10 itens que totalizam 145,50 pontos. Esta trajetória atende ao requisito de possuir ao menos um critério vinculado às responsabilidades técnico-administrativas ou funções de assessoramento (Art. 3º, inciso IV), conforme demonstrado pela atuação em comissões estratégicas e bancas especializadas. Com base nestas evidências, requeiro o reconhecimento do nível RSC-V, certo de que os resultados aqui descritos comprovam uma trajetória que se alinha aos padrões de complexidade e excelência exigidos pelo decreto