Identificação

Matrícula

1887970

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COGPE/PAR

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar minha trajetória profissional, evidenciando os saberes, as competências e as experiências adquiridas ao longo do exercício das funções desempenhadas no âmbito do Instituto Federal, para fins de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).
Desde meu ingresso no serviço público federal, em setembro de 2011, venho desenvolvendo atividades técnico-administrativas voltadas ao fortalecimento da gestão institucional, atuando com compromisso, ética, responsabilidade e observância aos princípios da administração pública. Ao longo dessa trajetória, participei de diversas ações administrativas e de apoio à gestão, que contribuíram para meu desenvolvimento profissional e para o aperfeiçoamento dos processos institucionais.
Este memorial reúne, de forma sintética, as principais experiências, responsabilidades e contribuições desenvolvidas durante minha atuação profissional, demonstrando a consolidação de competências construídas por meio da prática, da capacitação contínua e do comprometimento com a excelência do serviço público.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

Minha trajetória profissional evidencia um percurso marcado pelo comprometimento institucional, pela responsabilidade na condução das atividades administrativas e pela busca permanente do aperfeiçoamento profissional. As experiências adquiridas ao longo da carreira possibilitaram a consolidação de conhecimentos e competências aplicados em diferentes áreas da gestão pública, contribuindo para o fortalecimento dos processos institucionais e para a melhoria dos serviços prestados à comunidade.

A participação em atividades estratégicas, comissões, fiscalização de contratos, processos seletivos, sindicâncias administrativas e ações de capacitação demonstra o desenvolvimento de saberes que extrapolam as atribuições ordinárias do cargo, refletindo uma atuação comprometida com a eficiência, a transparência e os princípios que regem a administração pública federal.

Assim, considero que minha experiência profissional, construída por meio da prática, do aprendizado contínuo e da atuação em diversas frentes institucionais, fundamenta o reconhecimento dos saberes e competências desenvolvidos ao longo da minha vida funcional, em consonância com os objetivos do processo de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).

Identificação

Matrícula

1734715

Cargo

ENGENHEIRO-AREA (PCIFE) - 701031

Lotação

CGPPIN/RE

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar minha trajetória profissional como servidora Técnico-Administrativa em Educação, ocupante do cargo de Engenheira Civil, desenvolvida no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). O documento reúne as evidências e a documentação comprobatória da carreira para fundamentar a solicitação de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-V), equivalente ao nível de Mestrado, em conformidade com a Lei nº 11.091/2005 e com o Decreto nº 13.048/2026.
Ingressei no IFRN em 01 de janeiro de 2010 no cargo de Engenheira Civil, iniciando minhas atividades no Campus Mossoró. Nessa unidade, fui responsável técnica pelos processos de contratações de obras e serviços de engenharia, atuando diretamente no planejamento e na fiscalização dessas execuções contratuais. Além das atribuições da engenharia, colaborei com a Diretoria de Administração local assumindo responsabilidades em comissões de prestação de contas do almoxarifado e no inventário de bens móveis e imóveis do campus.
Após minha atuação no Campus Mossoró, passei a exercer minhas atividades na Reitoria do IFRN, lotada na Diretoria de Engenharia e Infraestrutura (DIENG), onde desempenhei atribuições técnicas de elaboração de termos de referência, projetos básicos e fiscalização de contratos de engenharia. Em 22 de fevereiro de 2022, assumi a Função de Apoio à Gestão na Coordenação de Projetos e Orçamentos da DIENG, responsabilidade que exerci de forma contínua até o dia 03 de julho de 2026, trabalhando na validação de custos orçamentários e no planejamento físico-espacial de expansão da rede. Atualmente, exerço o cargo de Coordenadora-Geral da Coordenação-Geral de Planejamento e Projetos Técnicos de Infraestrutura (CGPPIN), unidade vinculada à Diretoria Sistêmica de Infraestrutura da Reitoria, prestando suporte às ações administrativas, orçamentação e gerenciamento de projetos da instituição."
Compreendendo que a excelência na administração pública exige constante atualização, busquei o aperfeiçoamento profissional de vanguarda. Obtive qualificações na metodologia BIM (Building Information Modeling), aplicada à transição tecnológica de projetos da instituição, em fiscalização e melhoria de processos públicos pela ENAP, e em gestão de Projetos Sustentáveis, com carga horária de 420 horas. Esse plano de qualificação permitiu o domínio de conhecimentos práticos sobre a destinação de resíduos da construção civil e ecoeficiência em obras públicas. Além disso, com o objetivo de subsidiar tecnicamente a pesquisa, o relacionamento interinstitucional e a interpretação de manuais e softwares internacionais essenciais à engenharia contemporânea, realizei formação continuada em língua inglesa, cobrindo três níveis do programa English for International Communication. Essa competência linguística consolidou-se como ferramenta de suporte à assimilação de novas tecnologias e à internacionalização dos saberes práticos aplicados na instituição.
Os saberes demonstrados neste memorial revelam autonomia técnica e capacidade de adaptação às constantes inovações regulatórias, metodológicas e tecnológicas da Engenharia Civil (como a transição para a Nova Lei de Licitações - Lei nº 14.133/2021 e o domínio de modelagens em tecnologia BIM), convertendo desafios práticos em entregas patrimoniais de alto valor para a sociedade norte-rio-grandense.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

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Conclusão

Diante do histórico profissional apresentado, resta evidenciado que as atividades desenvolvidas ao longo de mais de dezesseis anos de carreira no IFRN consolidaram saberes práticos e competências técnicas que atendem aos requisitos exigidos para o desenvolvimento da infraestrutura institucional. O trabalho realizado no Campus Mossoró e na Reitoria — englobando o planejamento de contratações, a fiscalização de contratos civis, o exercício de funções de coordenação e a busca contínua por qualificação — reflete uma atuação fundamentada nos princípios da eficiência, legalidade e interesse público.
A trajetória apresentada neste memorial evidencia o desenvolvimento de saberes e competências construídos ao longo da atuação em diferentes unidades e áreas do IFRN, por meio da experiência prática, da qualificação contínua e do compromisso com o aperfeiçoamento dos processos institucionais. As atividades e contribuições aqui descritas demonstram a aplicação desses conhecimentos em benefício da Instituição, constituindo os fundamentos que embasam o presente pedido de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).

Identificação

Matrícula

1346775

Cargo

ASSISTENTE SOCIAL (PCIFE) - 701006

Lotação

COAES/CH

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar a trajetória profissional da servidora Rosemery Medeiros Pereira, Mat. 1346775, ocupante do cargo de Assistente Social do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, demonstrando os conhecimentos, as competências e os saberes construídos ao longo de sua atuação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).
A carreira desenvolvida no âmbito da educação pública federal possibilitou o aperfeiçoamento contínuo das competências técnicas, científicas, pedagógicas e gerenciais necessárias ao exercício das atribuições profissionais, evidenciando uma atuação comprometida com os princípios da administração pública, da educação pública, gratuita, democrática e socialmente referenciada. A experiência acumulada ao longo dos anos ultrapassa o exercício das atribuições inerentes ao cargo, caracterizando uma atuação integrada às atividades de ensino, pesquisa, extensão, gestão e inovação, mediante participação em projetos institucionais, grupos de trabalho, comissões, ações interdisciplinares e iniciativas voltadas ao fortalecimento das políticas públicas educacionais e da inclusão social.
Nesse contexto, este memorial demonstra que a trajetória profissional desenvolvida atende aos requisitos estabelecidos pelo Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026, evidenciando um conjunto consistente de experiências, competências e saberes compatíveis com o nível de Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE-VI.
Desde o ingresso no Instituto Federal do Rio Grande do Norte, a servidora vem desenvolvendo suas atividades profissionais com responsabilidade ética, competência técnica e compromisso institucional, atuando de forma integrada às políticas de assistência estudantil, permanência e êxito, inclusão social e garantia do direito à educação.
No exercício de suas atribuições como Assistente Social, participou da elaboração, execução, acompanhamento e avaliação de programas, projetos e ações voltados ao atendimento dos estudantes, contribuindo para a efetivação das políticas institucionais de assistência estudantil e para o fortalecimento das ações de inclusão, permanência e sucesso acadêmico.
Ao longo da carreira, consolidou uma prática profissional pautada pela interdisciplinaridade, atuando em conjunto com equipes multiprofissionais e setores acadêmicos e administrativos, desenvolvendo ações que articulam ensino, pesquisa, extensão e gestão e inovação. A atuação caracteriza-se pela participação em comissões, grupos de trabalho, equipes técnicas, processos de planejamento institucional, elaboração de pareceres sociais, acompanhamento de estudantes em situação de vulnerabilidade social, desenvolvimento de estudos sociais, planejamento de ações educativas, bem como na construção de estratégias voltadas à promoção da cidadania, dos direitos humanos e inclusão social. Ao mesmo tempo articulou às atividades técnicas, investimento na formação acadêmica e profissional, participando de cursos de capacitação, eventos científicos, seminários, congressos e ações de formação continuada, ampliando seus conhecimentos e qualificando seu trabalho profissional.
A experiência profissional construída ao longo da carreira, 17 anos, evidencia significativa participação em atividades institucionais relacionadas às dimensões previstas no Decreto nº 13.048/2026.
Portanto, destaca-se a participação em grupos de trabalho, comissões, comitês e equipes técnicas formalmente instituídas pelo IFRN, contribuindo para o aprimoramento dos processos institucionais, para o fortalecimento das políticas de assistência estudantil e para a consolidação da gestão democrática.
A atuação em projetos institucionais demonstra compromisso permanente com as ações de apoio ao ensino, à pesquisa, à extensão, à gestão e inovação colaborando para a construção de práticas educativas voltadas à formação integral dos estudantes.
Além disso, o exercício de responsabilidades técnico-administrativas exigiu elevado grau de autonomia, capacidade de planejamento, tomada de decisão, liderança técnica e articulação intersetorial, competências essenciais para o desenvolvimento das atividades institucionais. A trajetória profissional também evidencia participação em ações de produção e difusão do conhecimento por meio da elaboração de estudos técnicos, participação em eventos científicos, socialização de experiências exitosas, desenvolvimento de práticas inovadoras e colaboração em atividades formativas destinadas à comunidade acadêmica.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória profissional da servidora Rosemery Medeiros Pereira, Matrícula 1346775, demonstra um percurso marcado pelo compromisso com a educação pública, pela excelência no exercício das atribuições profissionais e pela permanente busca do aperfeiçoamento técnico, científico e institucional.
As experiências acumuladas ao longo da carreira evidenciam atuação consistente nas atividades de ensino, pesquisa, extensão, gestão e inovação, e assistência especializada, contemplando os requisitos previstos no Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026, especialmente quanto à participação em grupos de trabalho e comissões, atuação em projetos institucionais, exercício de responsabilidades técnico-administrativas, produção e difusão de conhecimentos e fortalecimento das políticas institucionais.
O conjunto de saberes, competências e experiências adquiridos demonstra maturidade profissional, liderança técnica, capacidade de inovação, compromisso ético e relevante contribuição para o desenvolvimento institucional do IFRN, justificando o reconhecimento no nível RSC-PCCTAE-VI, por refletir uma atuação profissional que ultrapassa as atribuições ordinárias do cargo e evidencia significativa contribuição para a consolidação da missão institucional e para a melhoria da educação pública federal.

Identificação

Matrícula

2263545

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

GABIN/PF

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) em novembro de 2015, no cargo de Assistente em Administração. Desde o ingresso, desenvolvo atividades administrativas relacionadas ao planejamento, organização, instrução processual e assessoramento à gestão institucional. Ao longo da trajetória profissional, exerci substituições eventuais em funções de chefia e coordenação, atuei como Coordenadora de Comunicação e Multimeios e, desde março de 2019, exerço a função de Chefe de Gabinete do Campus Pau dos Ferros.
Na função de Chefe de Gabinete, desempenho atividades de assessoramento direto à Direção-Geral, coordenando demandas administrativas, acompanhando processos institucionais, organizando agendas oficiais, elaborando e revisando documentos administrativos, promovendo a articulação entre os setores do campus e realizando interlocução com órgãos internos e externos. Essas atribuições exigem domínio da legislação aplicada à administração pública, capacidade de planejamento, organização, comunicação institucional, tomada de decisão e atuação integrada com diferentes unidades administrativas.
Entre as atividades desenvolvidas, realizo atendimento presencial e remoto à comunidade interna e externa, por telefone, e-mail e aplicativos de comunicação, prestando orientações administrativas e apoio aos gestores. Também participo de reuniões presenciais e por videoconferência, elaborando encaminhamentos e acompanhando a execução das deliberações.
No âmbito da gestão administrativa, realizo a criação, instrução, acompanhamento, tramitação, recebimento, encaminhamento e conclusão de processos eletrônicos, incluindo inserção, juntada e controle documental, garantindo a regularidade processual e a observância das normas institucionais.
Sou responsável pelo cadastro de diárias, passagens aéreas e relatórios de viagem de servidores e colaboradores externos no Sistema de Concessão de Diárias e Passagens (SCDP), atividade que requer conhecimento da legislação específica, planejamento, conferência documental e acompanhamento da execução das solicitações.
Atuo na elaboração de documentos oficiais, como ofícios, despachos, portarias, editais, certidões, termos, boletins de serviço, relatórios gerenciais e rol de responsáveis, bem como na publicação de portarias, contratos, termos aditivos e extratos no Diário Oficial da União, assegurando a conformidade legal e a publicidade dos atos administrativos.
Também desenvolvo atividades relacionadas ao Programa de Gestão (PES, PIT e RIT), monitoramento do Farol de Desempenho, cadastro de usuários externos, abertura e acompanhamento de chamados administrativos, emissão de relatórios gerenciais, fiscalização de contratos administrativos e execução de despesas por meio do Cartão de Pagamento do Governo Federal.
Além das atividades administrativas, participo da implementação de ações de Qualidade de Vida no Trabalho (QVT), colaborando no planejamento e na execução de iniciativas voltadas à promoção da saúde, do bem-estar e da melhoria do ambiente organizacional.
Paralelamente ao exercício das atribuições funcionais, participei de ações de capacitação e aperfeiçoamento profissional, buscando atualização permanente e o desenvolvimento de competências técnicas e gerenciais aplicadas à gestão pública.
O conjunto dessas experiências evidencia a consolidação de conhecimentos relacionados à gestão pública, gestão documental, assessoramento à alta administração, utilização de sistemas estruturantes da Administração Pública Federal, planejamento institucional, fiscalização de contratos, comunicação organizacional e coordenação de processos administrativos. Essa trajetória demonstra a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos em contextos de elevada responsabilidade administrativa, alinhando-se aos requisitos previstos nos incisos I a VI do art. 3º do Decreto nº 13.048, de 2026, e evidenciando competências compatíveis com o Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-V.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Minha trajetória profissional evidencia um processo contínuo de desenvolvimento de competências, fundamentado na experiência acumulada em funções de elevada responsabilidade administrativa e de assessoramento à gestão institucional. A atuação em diferentes funções de confiança, aliada ao comprometimento com a qualificação permanente, permitiu consolidar conhecimentos técnicos e gerenciais aplicados diretamente ao desenvolvimento das atividades do IFRN.
O conjunto das experiências profissionais demonstra domínio de competências relacionadas à gestão pública, organização administrativa, coordenação de equipes, planejamento institucional, comunicação organizacional e apoio à tomada de decisões, contribuindo para a eficiência dos processos institucionais e para o cumprimento da missão do IFRN.

Identificação

Matrícula

277338

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COADESC/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-III

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Introdução

Ingressei no serviço público em 1º de novembro de 1991, iniciando uma trajetória profissional pautada pelo compromisso com a educação pública, a responsabilidade administrativa e a busca permanente pelo fortalecimento institucional. Ao longo desses anos, desempenhei minhas atribuições com dedicação, procurando contribuir não apenas com as atividades inerentes ao meu cargo, mas também com ações voltadas ao planejamento, à gestão acadêmica e ao desenvolvimento da Instituição.

Durante minha vida funcional, participei de diversas comissões permanentes e grupos de trabalho, assumindo responsabilidades que contribuíram diretamente para a organização e o funcionamento das atividades acadêmicas e administrativas.

Entre essas atividades, participei, em diferentes oportunidades, da Comissão Permanente responsável pela elaboração do calendário escolar da Instituição, colaborando na definição e organização das atividades letivas, no planejamento do ano acadêmico e na compatibilização das exigências legais e pedagógicas. Essa participação exigiu análise criteriosa das demandas institucionais, diálogo com os diversos setores e compromisso com a garantia do cumprimento da carga horária e dos dias letivos previstos na legislação educacional.

Também integrei a Comissão Permanente junto ao Departamento de Desenvolvimento do Ensino para elaboração e acompanhamento técnico dos horários de execução do ensino. Nessa comissão, atuei na organização dos horários acadêmicos, buscando conciliar as necessidades dos cursos, docentes e estudantes, contribuindo para a melhoria da gestão do ensino e para o adequado funcionamento das atividades acadêmicas.

Na área administrativa, participei da Comissão de Inventário de Bens Móveis da Escola, desenvolvendo atividades relacionadas ao levantamento, conferência, identificação e atualização do patrimônio institucional. Essa atuação possibilitou contribuir para o controle patrimonial, a transparência na administração dos bens públicos e o atendimento às normas de gestão patrimonial da instituição.

Além das atividades administrativas e acadêmicas, participei de processos seletivos para programas de pós-graduação, integrando a Comissão de Seleção do Processo Seletivo do Mestrado Profissional em Uso Sustentável de Recursos Naturais (PPgUSRN), referente ao Edital nº 01/2018. Nessa oportunidade, contribuí para a organização, fiscalização e execução das etapas do processo seletivo, assegurando a observância dos princípios da legalidade, da transparência, da impessoalidade e da igualdade de oportunidades entre os candidatos.

Posteriormente, também participei da Comissão responsável pelo Processo Seletivo do Mestrado Profissional em Uso Sustentável de Recursos Naturais, referente ao Edital nº 01/2019, colaborando mais uma vez com todas as etapas necessárias para a realização do processo seletivo e contribuindo para a consolidação do programa de pós-graduação da Instituição.

Considero que minha participação nessas comissões representou uma importante contribuição para o desenvolvimento institucional, pois permitiu colaborar diretamente com o planejamento acadêmico, a gestão administrativa, a organização dos processos educacionais e o fortalecimento das ações de ensino e pós-graduação.

Ao longo de mais de três décadas de atuação no serviço público, procurei exercer minhas funções com responsabilidade, ética, espírito colaborativo e compromisso com a excelência do serviço público. Sempre busquei colocar minha experiência profissional à disposição da Instituição, participando de atividades que ultrapassam as atribuições rotineiras do cargo e contribuindo para a melhoria contínua dos processos institucionais.

Entendo que minha trajetória profissional é marcada pelo compromisso permanente com a missão institucional, pela disposição em colaborar com as demandas administrativas e acadêmicas e pela participação efetiva em ações que fortaleceram a organização, o planejamento e a qualidade dos serviços prestados pela Instituição. Essas experiências refletem minha dedicação ao serviço público e minha contribuição para o desenvolvimento institucional desde meu ingresso, em 1º de novembro de 1991, até os dias atuais.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

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Conclusão

o revisitar minha trajetória profissional desde o ingresso no serviço público, em 1º de novembro de 1991, reconheço que cada atividade desempenhada representou uma oportunidade de aprendizado, crescimento e contribuição para o fortalecimento da Instituição. Procurei exercer minhas funções com dedicação, responsabilidade, ética e compromisso com a qualidade da educação pública, pautando minha atuação pelos princípios que regem a Administração Pública.

Ao longo desses anos, busquei participar ativamente das ações de ensino, planejamento e gestão institucional, colaborando em comissões, processos seletivos e demais atividades que contribuíram para o aprimoramento dos processos acadêmicos e administrativos. Essas experiências ampliaram minha visão sobre o funcionamento da Instituição e reforçaram a importância do trabalho coletivo para o alcance dos objetivos institucionais.

Tenho convicção de que minha atuação foi marcada pelo compromisso com a melhoria contínua dos serviços prestados, pela disposição em assumir responsabilidades além das atribuições inerentes ao cargo e pela busca constante de soluções que contribuíssem para a eficiência, a organização e a qualidade das atividades desenvolvidas.

Assim, considero que este memorial retrata uma trajetória construída com dedicação ao serviço público e à educação, evidenciando minha contribuição para o desenvolvimento institucional ao longo de mais de três décadas de atuação. Permaneço motivado a continuar colocando minha experiência e meus conhecimentos a serviço da Instituição, contribuindo para o cumprimento de sua missão e para a formação de cidadãos e profissionais comprometidos com o desenvolvimento da sociedade.

Identificação

Matrícula

277338

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COADESC/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-III

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Introdução

Ingressei no serviço público em 1º de novembro de 1991, iniciando uma trajetória profissional pautada pelo compromisso com a educação pública, a responsabilidade administrativa e a busca permanente pelo fortalecimento institucional. Ao longo desses anos, desempenhei minhas atribuições com dedicação, procurando contribuir não apenas com as atividades inerentes ao meu cargo, mas também com ações voltadas ao planejamento, à gestão acadêmica e ao desenvolvimento da Instituição.

Durante minha vida funcional, participei de diversas comissões permanentes e grupos de trabalho, assumindo responsabilidades que contribuíram diretamente para a organização e o funcionamento das atividades acadêmicas e administrativas.

Entre essas atividades, participei, em diferentes oportunidades, da Comissão Permanente responsável pela elaboração do calendário escolar da Instituição, colaborando na definição e organização das atividades letivas, no planejamento do ano acadêmico e na compatibilização das exigências legais e pedagógicas. Essa participação exigiu análise criteriosa das demandas institucionais, diálogo com os diversos setores e compromisso com a garantia do cumprimento da carga horária e dos dias letivos previstos na legislação educacional.

Também integrei a Comissão Permanente junto ao Departamento de Desenvolvimento do Ensino para elaboração e acompanhamento técnico dos horários de execução do ensino. Nessa comissão, atuei na organização dos horários acadêmicos, buscando conciliar as necessidades dos cursos, docentes e estudantes, contribuindo para a melhoria da gestão do ensino e para o adequado funcionamento das atividades acadêmicas.

Na área administrativa, participei da Comissão de Inventário de Bens Móveis da Escola, desenvolvendo atividades relacionadas ao levantamento, conferência, identificação e atualização do patrimônio institucional. Essa atuação possibilitou contribuir para o controle patrimonial, a transparência na administração dos bens públicos e o atendimento às normas de gestão patrimonial da instituição.

Além das atividades administrativas e acadêmicas, participei de processos seletivos para programas de pós-graduação, integrando a Comissão de Seleção do Processo Seletivo do Mestrado Profissional em Uso Sustentável de Recursos Naturais (PPgUSRN), referente ao Edital nº 01/2018. Nessa oportunidade, contribuí para a organização, fiscalização e execução das etapas do processo seletivo, assegurando a observância dos princípios da legalidade, da transparência, da impessoalidade e da igualdade de oportunidades entre os candidatos.

Posteriormente, também participei da Comissão responsável pelo Processo Seletivo do Mestrado Profissional em Uso Sustentável de Recursos Naturais, referente ao Edital nº 01/2019, colaborando mais uma vez com todas as etapas necessárias para a realização do processo seletivo e contribuindo para a consolidação do programa de pós-graduação da Instituição.

Considero que minha participação nessas comissões representou uma importante contribuição para o desenvolvimento institucional, pois permitiu colaborar diretamente com o planejamento acadêmico, a gestão administrativa, a organização dos processos educacionais e o fortalecimento das ações de ensino e pós-graduação.

Ao longo de mais de três décadas de atuação no serviço público, procurei exercer minhas funções com responsabilidade, ética, espírito colaborativo e compromisso com a excelência do serviço público. Sempre busquei colocar minha experiência profissional à disposição da Instituição, participando de atividades que ultrapassam as atribuições rotineiras do cargo e contribuindo para a melhoria contínua dos processos institucionais.

Entendo que minha trajetória profissional é marcada pelo compromisso permanente com a missão institucional, pela disposição em colaborar com as demandas administrativas e acadêmicas e pela participação efetiva em ações que fortaleceram a organização, o planejamento e a qualidade dos serviços prestados pela Instituição. Essas experiências refletem minha dedicação ao serviço público e minha contribuição para o desenvolvimento institucional desde meu ingresso, em 1º de novembro de 1991, até os dias atuais.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

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Conclusão

Ao revisitar minha trajetória profissional desde o ingresso no serviço público, em 1º de novembro de 1991, reconheço que cada atividade desempenhada representou uma oportunidade de aprendizado, crescimento e contribuição para o fortalecimento da Instituição. Procurei exercer minhas funções com dedicação, responsabilidade, ética e compromisso com a qualidade da educação pública, pautando minha atuação pelos princípios que regem a Administração Pública.

Ao longo desses anos, busquei participar ativamente das ações de ensino, planejamento e gestão institucional, colaborando em comissões, processos seletivos e demais atividades que contribuíram para o aprimoramento dos processos acadêmicos e administrativos. Essas experiências ampliaram minha visão sobre o funcionamento da Instituição e reforçaram a importância do trabalho coletivo para o alcance dos objetivos institucionais.

Tenho convicção de que minha atuação foi marcada pelo compromisso com a melhoria contínua dos serviços prestados, pela disposição em assumir responsabilidades além das atribuições inerentes ao cargo e pela busca constante de soluções que contribuíssem para a eficiência, a organização e a qualidade das atividades desenvolvidas.

Assim, considero que este memorial retrata uma trajetória construída com dedicação ao serviço público e à educação, evidenciando minha contribuição para o desenvolvimento institucional ao longo de mais de três décadas de atuação. Permaneço motivado a continuar colocando minha experiência e meus conhecimentos a serviço da Instituição, contribuindo para o cumprimento de sua missão e para a formação de cidadãos e profissionais comprometidos com o desenvolvimento da sociedade.

Identificação

Matrícula

1836387

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COGPE/IP

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Este Memorial Descritivo destina-se à avaliação técnica para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-VI).
O documento sistematiza minha trajetória profissional e acadêmica no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) - Campus Ipanguaçu, evidenciando a equivalência de minhas experiências aos requisitos regulamentares do nível pretendido.

1 - Trajetória Funcional e Atuação Multissetorial
Ingressei no IFRN em 04 de janeiro de 2011 no cargo de Assistente em Administração, permanecendo lotada no Campus Ipanguaçu desde o início. Ao longo de mais de 15 anos de efetivo exercício, desenvolvi uma atuação multifuncional e de alta responsabilidade, prestando apoio técnico e resolutivo em diversos setores estratégicos da instituição de acordo com as necessidades levantadas:

- Gestão de Pessoas e Gabinete: Atuação na coordenação de fluxos de pessoal e rotinas estratégicas, com exercício de Funções Gratificadas (FG) na Coordenação de Gestão de Pessoas e no Gabinete da Direção-Geral.
- Apoio Acadêmico e Assistência Estudantil: Execução de rotinas administrativas ligadas ao suporte pedagógico e a processos de permanência e êxito dos discentes.
- Almoxarifado e Tecnologia da Informação (TI): Colaboração logística e operacional na gestão de insumos, fluxos de distribuição de materiais e suporte a ativos digitais.

2. Competências Técnicas e Operacionais
Minha maturidade profissional reflete-se na execução de processos de elevada complexidade na governança pública federal, divididos em dois grandes eixos:

- Operação de Sistemas Estruturantes: Atuação qualificada na parametrização e alimentação dos sistemas de Gestão de Pessoas do Executivo Federal, utilizando de forma integrada as plataformas SIAPE e Sigepe.
- Gestão e Fiscalização de Contratos: Atuação regular como membra titular em comissões fiscalizadoras de contratos administrativos, convênios e acordos essenciais para a manutenção logística do campus (serviços de transporte, manutenção e fornecimento de materiais).

3. Articulação com a Produção Científica
A prática administrativa cotidiana motivou o desenvolvimento de pesquisas acadêmicas aplicadas, alinhadas à minha formação (Graduação em Administração e Especialização em Gestão de Recursos Humanos) e voltadas aos interesses do serviço público. Destaca-se a coautoria de artigos científicos publicados em periódicos especializados, focados nas áreas de Regulação e Accountability e na análise diagnóstica sobre a implantação do Almoxarifado Virtual Nacional (AVN) no âmbito do IFRN.

O conjunto dessas atividades comprova o desenvolvimento de saberes e competências avançadas, fundamentando plenamente o pleito ao nível RSC-VI

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

À vista das informações apresentadas e amplamente documentadas neste Memorial, constata-se o atendimento a todas as exigências legais e regulamentares estabelecidas para a concessão do direito ao nível RSC-PCCTAE-VI.
O conjunto de documentos anexados reflete mais de 15 anos de efetivo exercício no IFRN-Campus Ipanguaçu, comprovando uma atuação multifuncional e de alta responsabilidade, dividida entre a operação de sistemas estruturantes, fiscalização de contratos, exercício de funções gratificadas e produção de conhecimento técnico-científico aplicado.
Com a validação das seis dimensões avaliadas, totalizo 180,00 pontos, valor que supera significativamente a pontuação mínima exigida de 75,00 pontos.
Diante do exposto, resta amplamente documentada a equivalência dos saberes e competências desenvolvidos ao longo da carreira para a avaliação final.

Identificação

Matrícula

2146379

Cargo

ASSISTENTE DE LABORATORIO (PCIFE) - 701437

Lotação

COLAB/NC

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Sou servidor do IFRN desde 2014, momento em que entrei na instituição para assumir o cargo de Assistente de Laboratório, área ciências. Até aqui, passei por dois campi, João Câmara e Nova Cruz, onde atuo nos dias atuais. Por exercer cargo específico, sempre trabalhei na COLAB (coordenação de laboratórios), sem ter passado por outros setores administrativos. Nesse sentido, faço parte do corpo técnico que trabalha na perspectiva de que os laboratórios estejam em plenas condições de serem usufruídos pela comunidade acadêmica. No início, era preciso entender a dinâmica de uma instituição que não apenas ensina, mas também transforma vidas por meio da educação técnica e tecnológica. Os laboratórios, principalmente os de química, em que opero com mais frequência, tornaram-se o meu ecossistema. Organizar insumos, preparar experimentos, zelar pela segurança e garantir que a infraestrutura estivesse em plenas condições para assegurar o devido funcionamento das aulas práticas passaram a ser a minha rotina diária. Ao longo de mais de uma década, vi muitas turmas entrarem e saírem. Acompanhei como os estudantes compreendiam a teoria na prática e soube que meu trabalho, nos bastidores, era fundamental para que o conhecimento acontecesse de forma segura e eficiente. Hoje, ao completar praticamente 12 anos de efetivo exercício, vejo-me como alguém que não apenas cuida do espaço técnico, mas também faz parte do crescimento do IFRN como instituição de ensino.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória profissional apresentada neste memorial representa mais de uma década de dedicação ao IFRN, período em que procurei exercer não apenas minhas atribuições, mas também, como demonstrado através de documentação apresentada neste processo, busquei desempenhar diversas responsabilidades necessárias ao funcionamento da estrutura administrativa da instituição, com ética, comprometimento, responsabilidade e espírito colaborativo. As experiências vivenciadas permitiram ampliar não só o domínio técnico necessário à gestão e ao funcionamento do ambiente em que exerço minhas funções rotineiras, como também desenvolver competências relacionadas ao planejamento, à organização, à resolução de problemas, ao trabalho em equipe e ao atendimento às demandas da comunidade acadêmica de maneira geral. Essas competências foram fortalecidas por meio da participação em diferentes ações institucionais, dentre as quais se destacam a atuação em comissões de processos seletivos para contratação de professores substitutos, participações em comissões de inventário, fiscalização de contratos administrativos e o exercício de função de confiança, atividades que exigem do servidor responsabilidade, imparcialidade, observância da legislação e comprometimento com a transparência e a lisura dos processos. Paralelamente, mantive o compromisso com a formação continuada por meio da participação em cursos de capacitação promovidos por instituições externas, buscando constantemente a atualização de conhecimentos e o desenvolvimento de novas competências. Nesse sentido, minha caminhada enquanto servidor do IFRN evidencia que os saberes e competências adquiridos extrapolam a formação acadêmica inicial. Assim, considero que o conjunto das atividades desenvolvidas, das responsabilidades assumidas, das capacitações realizadas e das contribuições prestadas ao longo de aproximadamente 12 anos de atuação demonstram uma evolução profissional consistente e compatível com os pressupostos do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).

Identificação

Matrícula

1584852

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COBIB/MO

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

A trajetória profissional desenvolvida ao longo de mais de dezoito anos no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) consolida uma identidade institucional profundamente arraigada no compromisso com o serviço público de excelência e na contínua busca pelo aprimoramento dos saberes e das práticas administrativas. Ingressando na instituição em 27 de novembro de 2007, exerci minhas atividades de forma ininterrupta no Campus Mossoró, assumindo um espectro multifacetado de atribuições e responsabilidades que ultrapassam de forma categórica a execução ordinária e rotineira do cargo de Assistente em Administração.
Esta jornada profissional permitiu-me transitar por setores de importância estratégica para o funcionamento acadêmico e operacional. Minha atuação caracteriza-se pela assunção de liderança técnica em momentos cruciais da história do campus: desde a coordenação e operacionalização de processos seletivos e comissões de inventários de alta responsabilidade patrimonial, até a fiscalização minuciosa de contratos públicos e o planejamento de contratações críticas, como o projeto de implantação de redes lógicas para novas salas de aula. Esta vivência contínua, lastreada por uma vasta gama de formações continuadas de alto nível e pela produção ativa de difusão do conhecimento na comunidade institucional, propiciou uma consolidação de competências administrativas equiparáveis à complexidade e ao rigor metodológico exigidos pelo nível de Doutorado.
Com a publicação do Decreto Federal nº 13.048, de 3 de julho de 2026, e a homologação do correspondente marco regulatório, este memorial destina-se a evidenciar tecnicamente, mediante rigorosa instrução documental, que o conjunto da minha trajetória profissional se alinha ao padrão de conhecimentos e competências que justificam o Reconhecimento de Saberes e Competências no nível máximo (RSC-VI).

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante do exposto, resta plenamente demonstrado que a trajetória funcional de dezoito anos desenvolvida por Samuel Vinícius da Rocha Dias no IFRN se alinha com perfeição aos pressupostos e requisitos técnicos definidos na Lei nº 15.367/2026 e no regulador definitivo Decreto nº 13.048/2026. A atuação do servidor é marcada por um elevado grau de maturidade profissional, liderança em processos administrativos complexos, assunção ativa de responsabilidades técnicas, e contínua difusão de conhecimento prático para o fortalecimento da gestão e do ensino na instituição.
A robusta instrução documental aqui detalhada, superando com ampla folga de segurança as exigências legais para o nível de RSC-VI (que estabelecem o mínimo de 75 pontos e 7 critérios). Destaca-se ainda que o indispensável diploma de Mestrado em Administração, devidamente registrado nacionalmente sob o nº 461301 pela Universidade da Amazônia (UNAMA) em 11/06/2026, atua como chave regulamentar de habilitação para a concessão da progressão.
Portanto, todas as condições de mérito, diversidade e pontuação encontram-se rigorosamente cumpridas, restando claro o direito à percepção do Incentivo à Qualificação no percentual de 75% sobre o vencimento básico. À vista de todo o histórico profissional e do arcabouço probatório anexo, solicita-se respeitosamente a esta Comissão para Reconhecimento de Saberes e Competências (CRSC-PCCTAE/IFRN) a análise de mérito, com o consequente validação e deferimento do pleito de Reconhecimento de Saberes e Competências no nível máximo — RSC-VI.

Identificação

Matrícula

1584852

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COBIB/MO

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Eu, Samuel Vinicius da Rocha Dias, matrícula nº 1584852, ocupante do cargo de Assistente em Administração, Classe D, com ingresso no serviço público em 01 de janeiro de 2010, e lotado na Coordenadoria de Biblioteca do Campus Mossoró (COBIB/MO), apresento o presente Memorial Descritivo como parte integrante do requerimento de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), com vistas à análise do nível RSC-VI.
Minha trajetória funcional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN tem sido marcada pelo exercício de atividades técnico-administrativas, pela participação em ações institucionais e pelo desenvolvimento contínuo de competências necessárias ao desempenho das atribuições do cargo. Ao longo desse percurso, as experiências acumuladas em diferentes frentes de atuação contribuíram para o aprimoramento de conhecimentos, procedimentos e responsabilidades relacionados à administração pública e ao funcionamento institucional.
No âmbito das Comissões e Representações, participei de atividades de coordenação e de composição de comissões, grupos de trabalho e representações regularmente instituídos ou reconhecidos pela instituição, além de atuar na organização, fiscalização e execução de processos seletivos e exames de seleção.
Essas experiências possibilitaram o desenvolvimento de competências relacionadas ao planejamento, à organização administrativa, ao cumprimento de normas e procedimentos, à articulação entre setores e à execução de atividades de interesse institucional.
No eixo de Projetos Institucionais, a participação em programas de formação continuada e em ações de desenvolvimento de competências representa um processo permanente de qualificação profissional. As formações realizadas abrangem temas relacionados à gestão pública, à ética, à proteção de dados, à
transformação digital, à gestão de pessoas, à gestão orçamentária e financeira, à fiscalização de contratos, às políticas públicas de educação e a outros conhecimentos aplicáveis ao serviço público.
Quanto às Responsabilidades Técnico-Administrativas, o memorial registra experiências relacionadas à elaboração de projeto básico ou termo de referência e ao exercício de atividades de gestão ou fiscalização de contratos de aquisição e prestação de serviços. Essas atribuições exigem conhecimento dos procedimentos administrativos, acompanhamento da execução contratual, observância das normas aplicáveis e responsabilidade na utilização dos recursos públicos, constituindo experiências relevantes para o desenvolvimento de competências técnico-administrativas.
No que se refere às Funções de Direção e Assessoramento, o exercício de função gratificada, na condição de substituto eventual, representou uma experiência adicional de responsabilidade institucional, envolvendo o desempenho de atribuições vinculadas à continuidade das atividades administrativas e ao atendimento das demandas do setor.
No eixo de Produção de Conhecimento, destaco a conclusão de cursos de educação formal superior ao exigido para o ingresso no cargo, bem como a atuação na organização de evento de interesse institucional, especialmente a I Semana do Livro e da Biblioteca do IFRN – Campus Mossoró. Essas experiências evidenciam a busca pela qualificação profissional e a participação em ações de difusão do conhecimento e fortalecimento das atividades institucionais.
Dessa forma, o presente memorial reúne e sistematiza as experiências profissionais, as ações de formação e os conhecimentos desenvolvidos ao longo da minha trajetória funcional, demonstrando sua relação com os requisitos legais e regulamentares do RSC. A documentação comprobatória apresentada totaliza 124,00 pontos, correspondente à pontuação indicada no requerimento para o nível RSC-VI, e constitui a base documental para a análise pela CRSC-PCCTAE.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante do exposto, apresento este Memorial Descritivo como instrumento de sistematização da minha trajetória profissional e das competências desenvolvidas ao longo do exercício do cargo de Assistente em Administração no IFRN. As experiências documentadas evidenciam minha participação em atividades institucionais de diferentes naturezas, abrangendo comissões e representações, formação continuada, responsabilidades técnico-administrativas, função gratificada e produção de conhecimento.
O conjunto das atividades realizadas demonstra o desenvolvimento de conhecimentos e competências relacionados ao planejamento, à organização, à execução e ao acompanhamento de procedimentos administrativos, bem como à participação em ações de interesse institucional. Destacam-se, nesse percurso, as experiências em processos seletivos, comissões, gestão e fiscalização de contratos, formação profissional e organização de eventos, que contribuíram para o aprimoramento da minha atuação no serviço público.
A documentação comprobatória apresentada totaliza 124,00 pontos, superando a pontuação mínima de 75,00 pontos indicada para o nível RSC-VI, conforme os critérios utilizados no requerimento. Dessa forma, considero que o memorial reúne elementos suficientes para demonstrar a experiência profissional, a qualificação e as competências desenvolvidas ao longo da minha trajetória funcional.
Assim, solicito a análise e o reconhecimento das competências apresentadas pela Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências do PCCTAE – CRSC-PCCTAE, para fins de concessão do RSC-VI, nos termos dos critérios legais e regulamentares aplicáveis. Reafirmo meu compromisso com o aprimoramento contínuo, a qualidade dos serviços prestados e o cumprimento das finalidades institucionais do IFRN.

Identificação

Matrícula

1586376

Cargo

ODONTOLOGO - 40 HORAS (PCIFE) - 701064

Lotação

COAES/CH

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) em 13 de dezembro de 2007, para exercer o cargo de Odontóloga, passando a integrar o quadro permanente de servidores Técnico-Administrativos em Educação. Desde então, desenvolvo atividades voltadas à promoção, prevenção e recuperação da saúde bucal dos estudantes e servidores, realizando atendimentos clínicos, procedimentos odontológicos, ações educativas e de promoção da saúde, além de participar de programas institucionais destinados ao fortalecimento da qualidade de vida da comunidade acadêmica.
Ao longo desses mais de dezessete anos de atuação, minha experiência profissional expandiu-se significativamente, ultrapassando a assistência odontológica propriamente dita e incorporando atividades de gestão, planejamento, assessoramento técnico, participação em comissões institucionais, desenvolvimento de projetos, produção de conhecimento e atuação especializada em perícias oficiais em saúde. Essa trajetória possibilitou o desenvolvimento de competências relacionadas ao planejamento estratégico, à gestão pública, à inovação em processos de trabalho, à atuação interdisciplinar e ao aperfeiçoamento contínuo dos serviços prestados pelo IFRN.
Desde 2017, exerço atividades como Perita Odontológica no âmbito do Subsistema Integrado de Atenção à Saúde do Servidor (SIASS), participando de perícias odontológicas oficiais e juntas odontológicas, emitindo pareceres técnicos e contribuindo para a tomada de decisões administrativas relacionadas à saúde do servidor. Essa atuação exige elevado grau de responsabilidade técnica, fundamentação científica, imparcialidade e observância da legislação aplicável, representando importante contribuição para a gestão da saúde ocupacional e para a segurança jurídica dos processos administrativos da instituição.
Nesse período, participei ainda de diversas comissões, grupos de trabalho e representações formalmente instituídos, contribuindo para a organização de eventos institucionais, processos administrativos disciplinares e outras atividades estratégicas da instituição. Também atuei em equipes de planejamento de contratações e na fiscalização técnica de contratos administrativos, colaborando na elaboração de estudos preliminares, termos de referência e acompanhamento da execução contratual, sempre orientada pelos princípios da eficiência, da economicidade e do interesse público.
Paralelamente às atividades assistenciais e administrativas, participei de iniciativas voltadas ao aperfeiçoamento dos processos institucionais na área da saúde. Destaca-se minha participação na concepção, definição dos requisitos técnicos e implantação do sistema informatizado Servidor Sorridente, desenvolvido para subsidiar o Exame Periódico Odontológico dos servidores do IFRN. A implementação dessa solução contribuiu para a informatização dos registros clínicos, a padronização dos procedimentos, a consolidação de informações epidemiológicas e o aprimoramento da gestão da saúde do servidor, demonstrando a aplicação prática de conhecimentos técnicos associados à inovação e ao desenvolvimento institucional.
Também busquei contribuir para a produção e difusão do conhecimento por meio da publicação de artigo científico em periódico especializado, abordando a missão e os valores organizacionais da assistência à saúde nos Institutos Federais, fortalecendo a divulgação de experiências institucionais e a reflexão sobre a gestão dos serviços de saúde no âmbito da Rede Federal. Além disso, participei da elaboração de questões para concurso público destinado ao provimento de cargos Técnico-Administrativos em Educação do IFRN, colocando minha experiência profissional a serviço da seleção e qualificação de novos servidores.
Ao longo de toda essa trajetória, procurei exercer minhas atribuições com compromisso ético, responsabilidade técnica e permanente busca pelo aperfeiçoamento profissional. A conjugação entre a prática clínica, a atuação pericial, a participação em atividades de gestão, o desenvolvimento de soluções institucionais, a produção técnico-científica e a colaboração em diferentes espaços organizacionais permitiram ampliar significativamente minha contribuição para o desenvolvimento do IFRN e para o fortalecimento da qualidade dos serviços públicos prestados pela instituição.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória profissional desenvolvida desde meu ingresso no IFRN, em dezembro de 2007, demonstra um processo contínuo de aperfeiçoamento de saberes e competências construídos a partir da experiência profissional, da atuação técnica especializada e do compromisso permanente com o desenvolvimento institucional. Ao longo da carreira, procurei aliar o exercício das atribuições próprias do cargo de Odontóloga à participação ativa em iniciativas de gestão, inovação, planejamento, produção científica e desenvolvimento de soluções voltadas ao aprimoramento dos processos institucionais.
As experiências apresentadas neste memorial evidenciam uma atuação que extrapola a execução ordinária das atribuições do cargo, caracterizada pela ampliação progressiva de responsabilidades, pela participação em atividades estratégicas da administração pública federal e pela produção de resultados relevantes para a instituição. Nesse contexto, considero que o conjunto da minha trajetória profissional se encontra alinhado aos pressupostos estabelecidos pelo Decreto nº 13.048/2026 para o Reconhecimento de Saberes e Competências, demonstrando conhecimentos, competências e experiências compatíveis com o padrão de complexidade exigido para o RSC-PCCTAE VI.

Identificação

Matrícula

1863122

Cargo

TECNICO EM ENFERMAGEM (PCIFE) - 701233

Lotação

COAES/CA

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), com Técnica em Enfermagem em 29/04/2011 e entrei em exercício no dia 04/05/20211, comprometida com os princípios da administração pública e com a missão institucional de promover uma educação pública, gratuita e de qualidade. Ao longo de minha trajetória profissional, desenvolvi atividades que ultrapassaram as atribuições rotineiras do cargo, atuando de forma colaborativa em comissões, projetos institucionais, ações de extensão, fiscalização de contratos, processos seletivos e iniciativas voltadas à promoção da saúde, inclusão social e desenvolvimento institucional.

Minha atuação sempre esteve pautada pelo compromisso com a eficiência administrativa, o trabalho em equipe, a responsabilidade social e o fortalecimento das políticas institucionais. As experiências acumuladas demonstram participação ativa em diferentes áreas estratégicas do IFRN, contribuindo para o aprimoramento dos processos administrativos, acadêmicos e de extensão.

O presente memorial descreve as atividades desenvolvidas e seus respectivos documentos comprobatórios, organizados conforme os requisitos previstos no Art. 3º do Decreto que regulamenta o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE).

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao longo de minha trajetória no Instituto Federal do Rio Grande do Norte, procurei desempenhar minhas atribuições com responsabilidade, ética, comprometimento e espírito colaborativo, participando ativamente de ações que fortaleceram a gestão institucional, a extensão, a promoção da saúde, a segurança, a inclusão social e a melhoria dos serviços prestados pela instituição.
As atividades desenvolvidas demonstram a construção de competências técnicas, administrativas e institucionais que extrapolam as atribuições ordinárias do cargo, evidenciando o desenvolvimento de saberes adquiridos por meio da experiência profissional, da formação continuada e da participação efetiva em ações estratégicas do IFRN.
À vista das informações apresentadas e dos documentos comprobatórios anexados, totalizo 132,50 pontos, pontuando em 8 itens, atendendo aos critérios legais e regulamentares exigidos para o reconhecimento do RSC-V do PCCTAE.
Dessa forma, solicito à Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências (CRSC-PCCTAE) a análise deste memorial e da documentação apresentada, para fins de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-V, nos termos da legislação vigente.

Identificação

Matrícula

2042783

Cargo

TECNICO DE LABORATORIO AREA (PCIFE) - 701244

Lotação

COINFRA/PAR

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Este memorial tem por objetivo apresentar, de forma sintética e devidamente comprovada, a trajetória profissional desenvolvida no exercício do cargo de Técnico-Administrativo em Educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Parnamirim, em atendimento aos requisitos legais estabelecidos no art. 3º do Decreto que disciplina a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE).

Ao longo do período considerado, a atuação profissional se pautou pelo envolvimento contínuo em diferentes frentes institucionais, abrangendo a participação em comissões e representações formalmente instituídas, o apoio técnico e a fiscalização de contratos administrativos, a colaboração em projetos de ensino, pesquisa e extensão, o exercício de funções de direção e assessoramento, além da produção e difusão de conhecimento técnico-científico por meio de publicações e apresentações em eventos da área. Tais experiências, somadas, refletem um percurso de constante aperfeiçoamento técnico e comprometimento com a qualidade dos serviços prestados à instituição.

Nas seções seguintes, encontram-se detalhadas, critério a critério, as atividades desenvolvidas, com a respectiva pontuação obtida e os documentos comprobatórios anexados, em conformidade com a tabela de critérios do RSC-PCCTAE.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante do conjunto de atividades e responsabilidades apresentadas neste memorial — que abrangem a participação em comissões e representações institucionais, o envolvimento em projetos de ensino, pesquisa e extensão, o desempenho de atividades técnico-administrativas especializadas, o exercício de funções de direção e assessoramento, bem como a produção de conhecimento técnico-científico —, entendo que a trajetória profissional aqui descrita reflete um percurso consistente de qualificação, dedicação e contribuição efetiva para o cumprimento da missão institucional do IFRN.

Reafirmo que as informações e os documentos comprobatórios anexados são fiéis às atividades efetivamente exercidas, colocando-me à disposição da Comissão para prestar quaisquer esclarecimentos adicionais que se façam necessários à análise deste pedido.

Identificação

Matrícula

1525677

Cargo

AUDITOR (PCIFE) - 701009

Lotação

AUDIN/NC

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente Memorial Descritivo constitui o instrumento formal de instrução para o requerimento de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE), em estrita consonância com os termos do Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026. O objetivo primordial deste documento é apresentar e analisar, de forma sistemática, minha trajetória profissional como Auditor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Por meio deste relato, evidencia-se o processo contínuo de construção, consolidação e aplicação prática de saberes, competências e experiências adquiridos no exercício das atribuições do cargo, fornecendo os elementos necessários para a verificação de sua respectiva correspondência com as diretrizes do nível de reconhecimento RSC-PCCTAE-V.

Minha atuação na instituição iniciou-se em dezembro de 2013. Desde então, o percurso profissional tem sido caracterizado por um ciclo permanente de aprendizagem, aperfeiçoamento técnico e aplicação prática de conhecimentos voltados à excelência da gestão pública. A execução de trabalhos de auditoria em variadas unidades administrativas e acadêmicas do IFRN permitiu o contato com realidades distintas e com os diversos processos que integram a Administração Pública, o que ampliou progressivamente minha capacidade analítica e me proporcionou uma visão sistêmica e integrada sobre a governança, a gestão de riscos e os controles internos da Instituição.

Nos anos iniciais da carreira, o foco centrou-se na compreensão do ambiente institucional e na assimilação e consolidação dos conhecimentos fundamentais ao exercício da auditoria governamental, o que compreende o ordenamento jurídico aplicável, as metodologias de avaliação e a operacionalização de sistemas estruturantes da Administração Pública Federal. Com o acúmulo de vivências, esses instrumentos deixaram de ser meros componentes operacionais da rotina diária e passaram a fundamentar uma sólida base técnica, viabilizando a realização de análises complexas, a formulação de recomendações estratégicas e a avaliação aprofundada de processos, sempre com o propósito de agregar valor e aperfeiçoar a gestão institucional.

O amadurecimento profissional ensejou um incremento gradual na complexidade das atribuições assumidas. Esse desenvolvimento reflete-se em múltiplas dimensões, tais como a participação em comissões e projetos de relevância institucional, a produção de documentos e manuais técnicos de referência, a utilização qualificada de sistemas estruturantes federais, o investimento contínuo em capacitação profissional e a colaboração no desenvolvimento de soluções tecnológicas inovadoras aplicadas à rotina de auditoria interna. Cada uma dessas experiências não apenas expandiu minhas competências individuais, mas também gerou resultados práticos e relevantes para o IFRN.

É fundamental destacar que essa trajetória se desenvolveu sob os princípios de independência, objetividade e autonomia técnica que balizam a atividade de auditoria interna governamental. Por imposição de normas reguladoras da profissão, existem vedações expressas ao exercício de atividades que possam ser caracterizadas como atos de gestão administrativa, a fim de preservar a necessária imparcialidade nas avaliações dos processos institucionais. Consequentemente, o desenvolvimento profissional aqui retratado direcionou-se à consolidação e ao aprimoramento de competências técnicas especializadas, aplicadas à avaliação de processos, à identificação de riscos e oportunidades de melhoria e à formulação de recomendações, em detrimento do exercício de funções estritamente gerenciais.

Os saberes descritos neste memorial resultam, portanto, da integração indissociável entre a formação continuada, a prática diária e a reflexão crítica sobre a atuação profissional. Trata-se de competências muitas vezes construídas no enfrentamento de desafios complexos e na articulação com diferentes setores da Instituição, buscando sempre soluções eficientes para a administração pública. Por essa razão, nem todas as competências adquiridas podem ser integralmente traduzidas em documentos ou indicadores objetivos, embora se reflitam nas contribuições técnicas produzidas no exercício profissional.

Como forma de materializar essa trajetória, o presente memorial organiza as evidências documentais nas seções subsequentes, estruturadas conforme os requisitos regulamentares do RSC-PCCTAE. Tomadas em conjunto, essas comprovações evidenciam um percurso marcado pelo aperfeiçoamento permanente, pela aplicação prática dos conhecimentos adquiridos e pela contribuição técnica ao fortalecimento da Auditoria Geral e da gestão institucional do IFRN, demonstrando a correspondência entre os saberes, as competências e as experiências desenvolvidos e o nível de reconhecimento pleiteado.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

O exame da trajetória profissional percorrida desde dezembro de 2013 evidencia um processo contínuo de amadurecimento técnico, marcado pela ampliação gradual da atuação profissional e pela consolidação de uma visão sistêmica e integrada da governança, da gestão de riscos e dos controles internos do IFRN. O acúmulo de experiências em diferentes setores e realidades da Instituição possibilitou a articulação entre conhecimento prático e domínio normativo, constituindo uma sólida base técnica e analítica para a atuação em contextos de maior complexidade e para a formulação de recomendações voltadas ao aperfeiçoamento dos processos e instrumentos institucionais.

Esse processo contínuo de aperfeiçoamento profissional materializou-se em contribuições de relevância técnica e institucional. Entre as realizações acumuladas ao longo do período, destacam-se a participação em estudos normativos complexos voltados à atualização regulamentar da Auditoria Geral, as ações de capacitação profissional, o compartilhamento de conhecimentos especializados em ações de extensão destinadas à qualificação do serviço público, a produção de material de referência para a padronização de procedimentos disciplinares, a utilização qualificada de sistemas estruturantes da Administração Pública Federal e a colaboração no desenvolvimento de soluções tecnológicas inovadoras aplicadas ao planejamento e ao gerenciamento das atividades da Auditoria Geral no SUAP. Essas experiências evidenciam a aplicação prática de conhecimentos e competências em iniciativas que contribuíram para o aperfeiçoamento de processos e para a geração de valor público no IFRN.

É fundamental reafirmar que toda essa evolução profissional se desenvolveu em estrita consonância com os princípios de independência, objetividade e autonomia técnica que orientam a atividade de auditoria interna governamental. Em observância ao dever de imparcialidade e às vedações regulamentares ao exercício de atividades que possam caracterizar atos de gestão administrativa, a trajetória aqui relatada concentrou-se na consolidação de competências técnicas especializadas aplicadas à avaliação de processos, à identificação de riscos e ao fortalecimento dos controles internos, preservando a natureza essencialmente técnica da atuação em auditoria interna.

Em cumprimento às exigências regulamentares, ressalta-se, ainda, que as atividades relacionadas neste Memorial foram computadas uma única vez e correspondem a saberes e competências desenvolvidos no exercício do cargo, para além das atribuições ordinárias, com resultados institucionais relevantes, nos termos do art. 5º, § 3º, e art. 12, parágrafo único, do Decreto nº 13.048/2026. Do mesmo modo, as ações de desenvolvimento e os certificados apresentados no item 9 do Anexo II do referido Decreto não foram anteriormente utilizados para fins de concessão da antiga Progressão por Capacitação Profissional ou da atual aceleração da progressão por capacitação, conforme o regime aplicável.

Diante do exposto, encaminho o presente Memorial Descritivo e as respectivas evidências documentais à apreciação da Comissão responsável pela análise do processo de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE). Com base no conjunto de saberes, competências, experiências e contribuições técnicas aqui apresentados, requeiro o reconhecimento do nível RSC-PCCTAE-V, equivalente, para fins de Incentivo à Qualificação, ao percentual de 52% do vencimento básico, correspondente ao nível de pós-graduação lato sensu.

Identificação

Matrícula

2078798

Cargo

ASSISTENTE SOCIAL (PCIFE) - 701006

Lotação

COAES/SPP

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente Memorial Descritivo constitui o requisito formal e analítico estabelecido para fundamentar o meu pleito de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências, no nível RSC-V, equivalente ao título de Mestre, inserido na dinâmica da carreira dos Cargos Técnico Administrativos em Educação (PCCTAE). Minha trajetória no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) iniciou-se em 03 de janeiro de 2014, quando ingressei no cargo de Assistente Social (Classe E), passando a atuar de no suporte e desenvolvimento da política educacional e da assistência estudantil. Atualmente lotada na Coordenação de Atividades Estudantis do Campus São Paulo do Potengi (COAES/SPP), este documento reflete uma caminhada de mais de uma década dedicada à consolidação de saberes e práticas institucionais, refletindo a essência do RSC de fundamentar-se no reconhecimento de experiências e competências que ultrapassam a titulação formal. No contexto da minha atuação, a prática cotidiana como Assistente Social no IFRN revelou-se um espaço de intervenção nas expressões da questão social que atravessam a comunidade acadêmica, buscando sempre a indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão, empenhei-me em traduzir os fundamentos ético políticos do Serviço Social em ações concretas que garantam o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes da classe trabalhadora no âmbito da Educação Profissional e Tecnológica.

Ao longo de minha trajetória no IFRN, construí saberes e competências que extrapolam a formação acadêmica, consolidados no exercício cotidiano do cargo e, sobretudo, por assumir reiteradamente responsabilidades técnico administrativas por designação da autoridade competente. Atuei em comissões e grupos de trabalho ligados à assistência estudantil, à inclusão de pessoas com necessidades educacionais específicas, à prevenção e ao enfrentamento do assédio, à gestão de pessoas, ao controle e à prestação de contas de recursos públicos, à organização de eventos científicos, culturais e desportivos e à realização de processos seletivos institucionais. Essa atuação, devidamente comprovada por portarias e atos de designação anexados ao presente processo, alcançou a pontuação total de 104,00 pontos, o dobro do mínimo de 52,00 pontos exigido para o nível pleiteado, com o cumprimento dos requisitos obrigatórios.

A sistematização desta trajetória permitiu-me realizar uma avaliação crítica e profunda dos anos de dedicação ao IFRN Campus São Paulo do Potengi. Ao analisar as evidências sob o prisma dos incisos de I a VI regulamentados, fica claro que minha atuação como Assistente Social se expandiu para além do atendimento individualizado, integrando-me ativamente à gestão, à construção coletiva e à produção de conhecimento na instituição. Os saberes acumulados ao longo da carreira manifestam-se em cada uma das dimensões apresentadas: Comissões e Representações (Inciso I): Demonstrados através de minha participação regular em núcleos vitais como o NAPNE, em comissões organizadoras de eventos científicos e culturais (EXPOTEC e SEMADEC), em comitês de enfrentamento ao assédio, comissões de processos de seleção, comissão inventariante e grupos de apoio à assistência discente em períodos emergenciais e de cotas; Projetos Institucionais e Capacitação (Inciso II): Refletidos na atuação em projetos de extensão (como o "Projeto Viver com Dignidade" e "Meninas de Luta") e no aperfeiçoamento contínuo em cursos voltados à comunicação assertiva e à segurança de meninas; Responsabilidades Técnico Administrativas e Funções de Gestão (Incisos IV e V): Consolidados na fiscalização de contratos de alimentação e fornecimento da agricultura familiar, além do exercício de funções de substituição eventual na Coordenação de Atividades Estudantis (COAES) e na Coordenação do NAPNE-SPP; Produção de Conhecimento (Inciso VI): Consubstanciados na publicação de capítulo de livro na obra "Práticas Educativas em Movimento", que difunde os saberes técnicos relacionados aos interesses desta Instituição Federal de Ensino.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória profissional descrita neste memorial demonstra que os saberes e as competências que desenvolvi ao longo da carreira no IFRN – Campus São Paulo do Potengi ultrapassam os limites da formação acadêmica formal e se consolidaram na prática cotidiana do serviço público federal de educação. A atuação reiterada em comissões, grupos de trabalho e processos seletivos institucionais, sempre mediante designação formal da autoridade competente, evidencia domínio técnico de normativos da administração pública, capacidade de trabalho colaborativo e multiprofissional, responsabilidade no trato com recursos e patrimônio públicos, compromisso com a inclusão, o o desenvolvimento da assistência ao estudante reflete um compromisso contínuo com a excelência, a eficiência e o fortalecimento da missão institucional.

Na dinâmica de ensino, a atuação destacou-se pela participação ativa em comissões estratégicas e núcleos da administração pública, bem como na rigorosa condução de exames de seleção, assegurando a lisura e a qualidade do ingresso institucional. Essa vivência foi continuamente potencializada por programas de formação continuada e participação em eventos científicos e técnicos, cujos saberes adquiridos foram revertidos diretamente para a melhoria dos processos internos e o suporte às atividades acadêmicas.

Na vertente da pesquisa, contribui com a publicação de artigos e capítulos de livros alinhados aos interesses institucionais evidencia a capacidade reflexiva, a fundamentação teórica e a difusão de práticas exitosas desenvolvidas no cotidiano de trabalho. Essa produção científica valida a articulação entre a teoria administrativa e a prática técnico-pedagógica, gerando subsídios valiosos para a comunidade acadêmica.

No que tange à extensão e à gestão institucional, o engajamento em projetos institucionais, a responsabilidade na gestão e fiscalização de contratos e convênios, e o exercício de funções de direção e assessoramento (FG-01 e FG-02) atestam competências avançadas de governança, planejamento estratégico e resolução de problemas complexos. Essas entregas evidenciam um perfil profissional capaz de otimizar recursos, mitigar riscos e fomentar parcerias que aproximam a instituição de suas finalidades sociais.

Esse conjunto de experiências guarda correspondência direta com o padrão de conhecimentos e competências associado ao nível de Mestrado: envolve análise crítica de problemas complexos da gestão educacional, aplicação de conhecimentos especializados em contextos diversos, elaboração e avaliação de critérios técnicos com impacto sobre direitos de estudantes e servidores, e contribuição efetiva para o aprimoramento de políticas e processos institucionais nas dimensões de ensino, pesquisa e extensão que caracterizam a atuação dos Institutos Federais.

A pontuação total de 94,50 pontos, correspondente a quase o dobro do mínimo de 52,00 pontos exigido, aliada ao cumprimento do requisito obrigatório e ao preenchimento de oito itens distribuídos entre cinco requisitos distintos, atesta não apenas o atendimento formal aos critérios do Decreto nº 13.048/2026, mas, sobretudo, a densidade e a diversidade de uma trajetória construída a serviço da educação profissional e tecnológica pública.

Diante do exposto, e com fundamento na Lei nº 15.367/2026 e no Decreto nº 13.048/2026, submeto este memorial e a documentação comprobatória que o acompanha à apreciação da CRSC-PCCTAE, requerendo a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-PCCTAE V, com a equivalência à titulação de Mestrado para fins de percepção do Incentivo à Qualificação e de desenvolvimento na carreira.

Declaro, sob as penas da lei, que as informações prestadas neste memorial são verdadeiras e que as atividades e experiências descritas efetivamente ocorreram, não tendo os respectivos pontos sido utilizados em concessões anteriores.

São Paulo do Potengi, 29 de julho de 2026.

Identificação

Matrícula

1962034

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

DIAD/SPP

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Minha trajetória profissional no IFRN teve início em agosto de 2012, quando ingressei no cargo de Auxiliar em Administração. O primeiro campus onde estive colaborando foi em Pau dos Ferros, na equipe da Coordenação de Atividades Estudantis, auxiliando nas ações de assistência e suporte aos discentes. Em dezembro do mesmo ano, passei a exercer atividades na equipe da Diretoria de Administração do Campus Nova Cruz. Nesse setor atuei em processos de compras e contratações públicas fundamentais para a infraestrutura, logística e pleno funcionamento da unidade. Em 2013, fui designada para o cargo de substituta eventual da Diretoria de Administração, no qual permaneci até fevereiro de 2015, desenvolvendo atividades relacionadas às licitações, conformidade de gestão, organização de processos, entre outras. Ainda no Campus Nova Cruz, assumi a função de Coordenadora de Gestão de Pessoas, atuando em processos diversos de pagamentos, organização de processos, seleção de estagiários, entre outros. Ainda neste campus, atuei nas equipes da Coordenação de Almoxarifado e Patrimônio em 2016 e da Coordenação de Atividades Estudantis em 2017.
Estas oportunidades que tive de atuar em diversos setores da Instituição, consolidaram uma sólida visão sistêmica sobre a engrenagem administrativa da autarquia, convertendo a ciência da gestão em prática organizacional efetiva.
No final de 2017, após a mudança de lotação para o Campus São Paulo do Potengi, passo a atuar novamente na área de Gestão de Pessoas. Nessa etapa, aprofundei conhecimentos práticos e teóricos em legislação de pessoal, administração de recursos humanos e programas de qualidade de vida no trabalho. Desde 2024, atuo na Diretoria de Administração deste campus, enfrentando os desafios do planejamento de compras e contratações sob a égide da nova legislação de licitações. Minha atuação é pautada pelo zelo, eficiência e resiliência, superando os obstáculos inerentes à gestão pública para garantir a entrega de um serviço de excelência à sociedade.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

Assim, desde a minha entrada no Instituto Federal do Rio Grande do Norte o comprometimento com a Instituição, a ética profissional, o respeito ao ser humano, entre outros valores, sempre pautaram minha atuação, nas diversas áreas de gestão, bem como nas ações de suporte ao ensino, pesquisa e extensão da Instituição.
Com base nas atividades desempenhadas ao longo da minha trajetória, onde pude adquirir crescimento profissional através das diversas experiências no cotidiano no trabalho, com buscas constantes por melhorias no processo laboral, entendo ter construído saberes e competências necessários à obtenção do RSC-V.

Identificação

Matrícula

1935673

Cargo

TECNICO DE LABORATORIO AREA (PCIFE) - 701244

Lotação

DIAD/LAJ

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Minha trajetória no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) teve início em 4 de setembro de 2014, quando ingressei como Técnica de Laboratório da Área de Biologia. Ao longo de mais de uma década de dedicação ao serviço público federal, estruturei minha atuação profissional pautando-me no compromisso com a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, além de uma sólida e constante colaboração com a gestão institucional, a representação de classe e os processos democráticos da comunidade acadêmica. Prova desse compromisso com a coletividade é a minha atuação na representação da categoria como titular do Conselho de Ética do Sindicato Nacional dos Servidores Federais da Educação Básica, Profissional e Tecnológica (SINASEFE).
Iniciei minhas atividades no Campus Macau, local onde consolidei importantes bases da minha carreira, exercendo a função de Coordenadora de Laboratórios. Nesse período, além de gerenciar a infraestrutura essencial para as aulas práticas, assumi um papel ativo no desenvolvimento acadêmico dos estudantes por meio da orientação e coorientação de diversos trabalhos de conclusão de curso, relatórios de projeto e orientação de bolsistas de iniciação científica (PIBIC-EM/CNPq). Posteriormente, com a remoção para o Campus Lajes, passei a exercer a função de assessora de laboratórios e assumi a responsabilidade direta pela carga patrimonial desse ambiente, aliando a precisão técnica necessária à salvaguarda dos bens públicos com o suporte direto às atividades pedagógicas da unidade.
Minha atuação não se restringe ao ambiente dos laboratórios. Buscando contribuir para o fortalecimento institucional de forma ampla, engajei-me ativamente em comissões de extrema relevância, como a Comissão Própria de Avaliação (CPA) Central do IFRN — participando diretamente da reformulação do processo de Autoavaliação Institucional (AAI) e de seu alinhamento ao planejamento estratégico —, o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do Campus Lajes e o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (NAPNE) nos campi Macau e Lajes. Também somei esforços no Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Gênero e Diversidade (NUGEDI) e na Comissão de Planejamento de Ensino no Contexto Pós-Pandêmico, ambos do campus Lajes. Além disso, colaborei com a avaliação educacional em nível nacional ao atuar como certificadora da Rede Nacional de Certificadores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).
Minha contribuição técnica estendeu-se significativamente para a área de gestão, governança e contratações públicas. Atuo de forma ativa no Núcleo de Compras e Contratações da Reitoria como representante do Campus Lajes e como agente de contratação em diversos processos. Para subsidiar essa atuação de alta responsabilidade, busquei constante aperfeiçoamento por meio de capacitações voltadas à Nova Lei de Licitações (Lei nº 14.133/2021), formação de pregoeiros, elaboração de termos de referência e ferramentas do Governo Federal.
No âmbito científico, liderei projetos de pesquisa financiados com foco em inovação e na inclusão de mulheres cientistas (PROPI/IFRN), além de integrar grupos de pesquisa institucionais devidamente registrados. Atuei voluntariamente em projetos de extensão estruturantes, como o "Campus Verde" (Lajes), o "Aquaponia" (Macau) e ações de acessibilidade visual no ensino de Biologia (João Câmara). Paralelamente, contribuo de maneira decisiva para o fomento da ciência na instituição por meio da avaliação de dezenas de projetos de pesquisa submetidos aos editais da PROPI/IFRN em diversas áreas do conhecimento.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Em síntese, este memorial reflete uma trajetória multifacetada e dinâmica. A busca pela valorização do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-VI) legitima uma carreira dedicada a transformar a realidade social por meio da educação pública, gratuita e de excelente qualidade, evidenciada pela entrega constante de resultados técnicos, científicos e de gestão ao IFRN.
Mais do que o cumprimento de metas institucionais ou o acúmulo de pontuações técnicas, olhar para trás e contemplar este percurso me faz compreender a verdadeira beleza e a nobreza do serviço público. Ser servidora pública, em especial na educação profissional e tecnológica, é ter o privilégio diário de participar ativamente da engrenagem que acolhe, transforma e emancipa vidas por meio do conhecimento. Cada ensaio de laboratório preparado, cada comissão integrada, cada licitação planejada e cada estudante orientado foram caminhos que escolhi trilhar com ética, zelo e compromisso social, sabendo que o reflexo desse esforço se traduz no desenvolvimento da nossa sociedade.
Diante do exposto, está plenamente demonstrado o atendimento aos critérios indispensáveis estabelecidos pela legislação vigente para concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências aos servidores ocupantes dos cargos do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação – RSC-PCCTAE. A trajetória documentada e analisada neste memorial atende com rigor aos requisitos do artigo 3º e aos parâmetros de complexidade definidos pelo artigo 5º, inciso VI, do Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026, tendo superado o mínimo exigido de 75 pontos distribuídos por sete critérios específicos, incluindo a produção e difusão de conhecimento técnico-científico. Assim, em estrita observância aos ditames da Lei nº 11.091, de 12 de janeiro de 2005, submeto este memorial à avaliação com a convicção de que os saberes e competências aqui consolidados validam e legitimam a concessão deste justo reconhecimento profissional.

Identificação

Matrícula

1732466

Cargo

TECNICO EM ENFERMAGEM (PCIFE) - 701233

Lotação

COAES/IP

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar a trajetória funcional e profissional da servidora Sara Lira Silva da Costa Araújo, reunindo elementos que evidenciam sua experiência, desenvolvimento profissional, aperfeiçoamento contínuo e compromisso institucional, para fins de instrução do processo de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), conforme regulamentação aplicável aos Técnicos-Administrativos em Educação.
Ao longo de sua carreira no serviço público federal, a servidora consolidou uma trajetória pautada pela responsabilidade, dedicação ao serviço público, aperfeiçoamento profissional permanente e participação nas atividades institucionais, demonstrando evolução contínua de competências técnicas e administrativas.

A servidora ingressou no quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte em 07 de outubro de 2009, mediante posse em cargo efetivo de Técnico em Enfermagem, sob o Regime Jurídico Único, com jornada de trabalho de quarenta horas semanais.
O exercício no cargo iniciou-se em 15 de outubro de 2009, ocasião em que passou a desempenhar suas atribuições junto ao IFRN, desenvolvendo atividades relacionadas à assistência à saúde, promoção da qualidade de vida da comunidade acadêmica e apoio às ações institucionais.
Em 31 de dezembro de 2009, ocorreu vacância em razão de Reforma Administrativa Integrada entre Órgãos, sendo imediatamente reenquadrada em 1º de janeiro de 2010, mantendo o mesmo cargo, regime jurídico e jornada de trabalho, assegurando a continuidade de suas atividades profissionais sem interrupção.
Durante sua trajetória funcional, a servidora obteve sucessivas progressões por mérito e mudanças de posicionamento funcional, refletindo o reconhecimento institucional do desempenho apresentado ao longo dos anos.
Foram registradas progressões e alterações de posicionamento nas seguintes datas:
15 de abril de 2011;
15 de outubro de 2012;
28 de novembro de 2012;
15 de abril de 2014;
29 de dezembro de 2015;
27 de julho de 2017;
8 de fevereiro de 2019;
8 de agosto de 2020;
8 de fevereiro de 2022;
8 de agosto de 2023;
1º de janeiro de 2025 (posicionamento);
3 de janeiro de 2025;
8 de agosto de 2025.
As sucessivas progressões demonstram regularidade na evolução funcional, compatível com o cumprimento dos requisitos legais e com o desempenho satisfatório apresentado durante toda a carreira.

Até a presente data, a servidora contabiliza:
Tempo de serviço efetivo: 16 anos, 8 meses e 29 dias;
Tempo ficto: 16 anos, 8 meses e 29 dias.
Esse período evidencia ampla experiência no serviço público federal, permitindo o desenvolvimento de conhecimentos técnicos, competências profissionais e habilidades administrativas adquiridas tanto pela prática cotidiana quanto pelo constante aperfeiçoamento profissional.

Ao longo da carreira, a servidora buscou constante atualização profissional por meio da participação em cursos, capacitações, certificações e atividades formativas, ampliando seus conhecimentos técnicos e contribuindo para a melhoria contínua dos serviços prestados pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte.
As certificações apresentadas neste processo demonstram o compromisso permanente com a formação continuada, evidenciando a aquisição de saberes que ultrapassam aqueles inicialmente exigidos para o ingresso no cargo e que são diretamente aplicados no exercício de suas funções.
Essas qualificações fortalecem sua atuação profissional e contribuem para o desenvolvimento institucional, especialmente nas ações relacionadas à promoção da saúde, atendimento à comunidade acadêmica, prevenção de agravos, educação em saúde e apoio às atividades administrativas e acadêmicas.

Durante sua permanência no IFRN, a servidora consolidou sua atuação profissional por meio do exercício das atribuições inerentes ao cargo de Técnico em Enfermagem, colaborando com ações voltadas à assistência à saúde, promoção da qualidade de vida, prevenção de doenças, acolhimento da comunidade acadêmica e suporte às atividades institucionais.
Sua experiência acumulada ao longo de mais de dezesseis anos permitiu o desenvolvimento de competências técnicas, organizacionais e relacionais indispensáveis ao funcionamento da instituição, evidenciando comprometimento, responsabilidade, ética e dedicação ao serviço público.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória funcional da servidora Sara Lira Silva da Costa Araújo evidencia uma carreira construída com dedicação ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, marcada pela estabilidade funcional, sucessivas progressões, experiência profissional consolidada e permanente busca pelo aperfeiçoamento.
Os mais de dezesseis anos de efetivo exercício, aliados às certificações obtidas, à formação continuada e às competências desenvolvidas no cotidiano institucional, demonstram a aquisição de saberes que transcendem aqueles exigidos para o ingresso no cargo, refletindo maturidade profissional, domínio técnico e contribuição efetiva para o desenvolvimento das atividades institucionais.
Dessa forma, entende-se que o conjunto de experiências, qualificações, conhecimentos e competências apresentados neste memorial constitui fundamento consistente para o deferimento do pedido de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), em conformidade com os princípios que norteiam a valorização da experiência profissional e da formação continuada dos Técnicos-Administrativos em Educação do IFRN.

Identificação

Matrícula

1961942

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

DIAD/SGA

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Minha trajetória no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) teve início em 2012, no Campus Ipanguaçu, onde atuei na Coordenação de Serviços Gerais e Manutenção. Esse foi o primeiro contato com a administração pública federal, período em que desenvolvi conhecimentos fundamentais sobre fiscalização de contratos administrativos, gestão de serviços terceirizados e processos de compras públicas. Essa experiência proporcionou uma base sólida para a compreensão da gestão administrativa no âmbito institucional.
Posteriormente, fui removido para o Campus Nova Cruz, onde ampliei minha atuação na área administrativa, com destaque para os processos de licitações, contratos, almoxarifado e patrimônio. Nesse período, aprofundei meus conhecimentos sobre planejamento das contratações públicas, procedimentos licitatórios, gestão de estoques, recebimento, armazenamento e controle de materiais, além das rotinas relacionadas à administração patrimonial. Essa vivência contribuiu significativamente para o desenvolvimento de uma visão mais ampla e integrada da gestão pública.
Na sequência, fui removido para o Campus São Gonçalo do Amarante, onde passei a aplicar e aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos ao longo da minha trajetória profissional. A atuação na Diretoria de Administração possibilitou integrar experiências nas áreas de contratos, compras, almoxarifado, patrimônio e manutenção, ao mesmo tempo em que intensifiquei meus estudos e minha prática em orçamento público, planejamento, execução orçamentária e gestão administrativa.
Em 2020, fui nomeado para o cargo de Diretor de Administração do Campus São Gonçalo do Amarante, função que exerço até os dias atuais. Desde então, tenho buscado contribuir para o fortalecimento da gestão institucional por meio da adoção de boas práticas administrativas, do aperfeiçoamento dos processos internos e da aplicação dos princípios da administração pública, sempre pautado pela legalidade, eficiência, transparência e responsabilidade na gestão dos recursos públicos.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória apresentada neste memorial evidencia um processo contínuo de desenvolvimento profissional, marcado pela busca permanente por novos conhecimentos, pelo aprimoramento técnico e pelo compromisso com a excelência na gestão pública. Ao longo da minha atuação no IFRN, procurei desempenhar minhas atribuições com responsabilidade, ética, iniciativa e dedicação, contribuindo para o fortalecimento dos processos administrativos e para o alcance dos objetivos institucionais.

As experiências acumuladas nas áreas de contratos administrativos, licitações, compras públicas, almoxarifado, patrimônio, manutenção, planejamento e orçamento público permitiram a consolidação de conhecimentos e competências que foram sendo construídos ao longo da prática profissional e do constante aperfeiçoamento. Esses saberes foram aplicados em benefício da Instituição, refletindo-se na melhoria dos processos de trabalho, na eficiência administrativa e na adequada gestão dos recursos públicos.

Dessa forma, entendo que o conjunto das atividades desenvolvidas, aliado ao compromisso permanente com a qualificação profissional e com a entrega de resultados para o IFRN, demonstra a consolidação de conhecimentos e competências que extrapolam aqueles exigidos para o exercício ordinário do cargo. Nesse contexto, considero que minha trajetória profissional atende aos pressupostos que fundamentam a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), razão pela qual submeto este memorial à apreciação, na expectativa de que as experiências e contribuições aqui relatadas sejam reconhecidas para os fins previstos na regulamentação aplicável.

Identificação

Matrícula

1170109

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COGPE/CM

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

MEMORIAL DESCRITIVO DE ATIVIDADES
Requerimento de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC)
• Requerente: Sérgio de Oliveira Medeiros
• Cargo: Assistente em Administração
• Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN)
• Fundamentação: Decreto Presidencial nº 13.048/2026 e Resolução nº 90/2026-CONSUP

1. APRESENTAÇÃO
Minha trajetória profissional e acadêmica é pautada pelo compromisso com a educação pública de qualidade e pelo contínuo aperfeiçoamento teórico e prático. Sou graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, com especializações em Gestão Pública e em Gestão de Pessoas.
Fui admitido no quadro de servidores efetivos da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) em 2014, sob a carreira de Técnico-Administrativo em Educação (TAE), no cargo de Assistente em Administração, sendo posteriormente redistribuído para o IFRN em 2017. Ao longo de 12 anos de efetivo exercício, minha atuação institucional expandiu-se significativamente para além das atribuições técnicas originais do cargo. Minha experiência engloba gestão acadêmica, gestão administrativa, representação colegiada, avaliação institucional, planejamento sistêmico e fiscalização administrativa. Dessa forma, tenho colaborado ativamente para que tanto a UFRN (no período em que nela estive lotado) quanto o IFRN alcancem suas missões sociais de prestar um ensino público, gratuito, de qualidade e inclusivo.

2. ATUAÇÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE – UFRN (2014–2017)
Secretaria da Coordenação do Curso de Graduação em Nutrição
No início de minhas atividades no Campus Central da UFRN, em Natal, atuei diretamente na Secretaria da Coordenação do Curso de Graduação em Nutrição. A rápida identificação com as demandas acadêmicas motivou minha designação oficial para secretariar a referida coordenação.
Nesse período, aprofundei meus conhecimentos sobre as diretrizes da Organização Didática da UFRN e sua operacionalização prática por meio do Sistema Integrado de Atividades Acadêmicas (SIGAA). Como gestor de apoio na área de Ensino da Secretaria de Nutrição, desempenhei um papel proativo e colaborei ativamente em diversas comissões estratégicas essenciais para o funcionamento da unidade. Minhas atribuições englobaram:
• Apoio na adequação, sistematização e articulação dos componentes curriculares;
• Elaboração de horários de aulas e secretariado de reuniões sob a responsabilidade da Coordenação do Curso;
• Participação em comissões eleitorais destinadas à escolha de Coordenador e Vice-Coordenador do curso;
• Atendimento direto e suporte a discentes e docentes.
Durante os três anos de atuação na UFRN, dediquei-me continuamente a otimizar os fluxos de trabalho e assegurar o melhor funcionamento do setor.

3. ATUAÇÃO NO IFRN – CAMPUS CEARÁ-MIRIM (2017–ATUAL)
3.1 Gestão de Pessoas
Em 2017, após ser redistribuído para o IFRN, passei a exercer minhas atividades no Campus Ceará-Mirim, iniciando minha trajetória na área de Gestão de Pessoas. Em 2019, assumi a coordenação desse setor, função que desempenho continuamente até a presente data.
À frente da Coordenação de Gestão de Pessoas (CGPE) do campus, sou responsável pela gestão e execução de diversas rotinas técnicas e administrativas complexas, tais como:
• Cadastro e atualização de registros funcionais de pessoal;
• Processamento e acompanhamento de folha de pagamento;
• Planejamento e execução de ações voltadas ao Desenvolvimento de Pessoal;
• Atendimento e orientação direta aos servidores da instituição.
Minha atuação é pautada pelo rigoroso cumprimento dos normativos institucionais e da legislação vigente de pessoal, buscando assegurar plenamente os direitos dos servidores. Com isso, viso proporcionar segurança jurídica e bem-estar para que a força de trabalho desempenhe suas funções com excelência, promovendo a qualidade de vida no ambiente laboral.
3.2 Participação em Processos Seletivos
No âmbito do IFRN, colaborei ativamente na organização de processos de seleção de pessoal, integrando diversas comissões responsáveis pelo recrutamento de professores substitutos e/ou visitantes em diferentes áreas do conhecimento. Na grande maioria destas oportunidades, atuei na condição de Presidente da Comissão responsável pelo processo seletivo, liderando os trabalhos com lisura e eficiência administrativa.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

4. SÍNTESE DE ATIVIDADES E PONTUAÇÃO OBTIDA
No período avaliado, acumulei um total de 241,50 pontos, distribuídos em três categorias fundamentais:
• Comissões e Representações (150,00 pontos): relativos à participação em conselhos superiores, colegiados, comissões, grupos de trabalho e na organização de concursos e processos seletivos públicos.
• Responsabilidades Técnico-Administrativas (58,50 pontos): referentes ao suporte a sistemas estruturantes da Administração Pública, gestão e fiscalização de contratos e convênios, além da chefia não remunerada de setores.
• Funções de Direção/Assessoramento (33,00 pontos): obtidos pelo exercício de função gratificada (FG-01, FG-02 ou equivalente), como titular ou substituto, em atividades de coordenação e gestão de pessoas.
Dessa forma, o somatório de 241,50 pontos no período avaliado materializa uma atuação contínua e diversificada em ações de gestão, assessoramento, participação em instâncias colegiadas e comissões institucionais, evidenciando meu comprometimento com o fortalecimento da gestão pública.

5. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Diante do exposto e amplamente comprovado pela documentação anexa — estruturada a partir dos fatos mais relevantes para garantir a concisão deste relato —, evidencia-se que o trabalho desenvolvido ao longo desses 12 anos ultrapassa as atribuições regulares do cargo de Assistente em Administração.
Este período representou um profundo crescimento pessoal e profissional indissociável, permitindo-me colaborar de maneira responsável, ética e comprometida para que a UFRN e o IFRN cumpram suas missões sociais de oferecer ensino público, gratuito, inclusivo e de excelência no Rio Grande do Norte.
Respaldado por este histórico de plena dedicação, competências técnico-gerenciais comprovadas e pelo cumprimento rigoroso dos requisitos previstos na regulamentação vigente — tomando por base minha titulação atual de Especialista —, submeto o presente Memorial à avaliação. Pleiteio, assim, a concessão do RSC-PCCTAE-V, correspondente à equivalência de nível de Mestrado.

Ceará-Mirim/RN, 16 de julho de 2026.