Identificação

Matrícula

1583585

Cargo

ENFERMEIRO-AREA (PCIFE) - 701029

Lotação

COAES/MO

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Iniciei minha trajetória profissional no IFRN, no Campus Ipanguaçu, em 1º de novembro de 2007, quando ingressei no cargo de Enfermeiro-Área, atuando no setor de saúde da instituição. Desde então, venho construindo uma carreira pautada pelo compromisso com o cuidado individual e coletivo, pela busca permanente por qualificação profissional e pela dedicação ao serviço público.
Em 13 de setembro de 2011, passei a integrar a equipe do Campus Mossoró, onde dei continuidade à minha atuação e fortaleci meu desenvolvimento profissional. Ao longo dessa trajetória, ampliei minha formação acadêmica por meio de uma pós-graduação em Enfermagem em Saúde e Segurança do Trabalho, além do curso de formação em Acupuntura e Auriculoterapia, área na qual atuo até os dias atuais no campus. Esse processo de aperfeiçoamento contínuo fortaleceu meus conhecimentos técnicos e científicos, consolidando uma prática profissional comprometida com a promoção da saúde, a qualidade do atendimento e o bem-estar da comunidade acadêmica.
Essa evolução também ampliou as oportunidades de contribuir com a instituição em diferentes frentes, por meio da participação em atividades de capacitação, comissões, conselhos e iniciativas voltadas à promoção da saúde e da qualidade de vida dos alunos, servidores e terceirizados. Cada uma dessas experiências representou um importante marco em meu desenvolvimento profissional, reafirmando meu compromisso com a missão institucional do IFRN e com a valorização das pessoas.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante dessa jornada, considero que a validação por meio do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) representa a valorização de uma atuação profissional construída com dedicação, aperfeiçoamento contínuo e efetiva contribuição para o desenvolvimento institucional.
Ao longo de quase duas décadas de exercício no IFRN, busquei ir além das atribuições inerentes ao cargo, investindo não apenas na qualificação acadêmica, mas também em formações adicionais, como as Práticas Integrativas e Complementares em Saúde, que ampliaram minhas possibilidades de atuação e enriqueceram minha prática profissional. Além disso, participei ativamente de ações de capacitação, comissões e projetos voltados ao fortalecimento das políticas de saúde e da qualidade de vida da comunidade acadêmica.
Minha trajetória demonstra que os conhecimentos e as competências adquiridos ao longo desses anos foram continuamente convertidos em ações concretas, capazes de gerar impactos positivos para a comunidade institucional. Nesse sentido, entendo que minha atuação contempla os pressupostos que fundamentam o RSC, ao evidenciar a articulação entre experiência profissional, formação continuada, compromisso com o serviço público e contribuição efetiva para o cumprimento da missão do IFRN. Assim, a concessão do RSC representa o reconhecimento de um percurso profissional pautado pela dedicação, pela busca permanente de aprimoramento e pela geração de resultados que ampliam e qualificam o exercício das atribuições inerentes ao cargo.

Identificação

Matrícula

1872615

Cargo

TECNICO EM ENFERMAGEM (PCIFE) - 701233

Lotação

COAES/SGA

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Eu, Roberta Keile Gomes de Sousa Manso, matrícula SIAPE nº 1872615, sou servidora Técnico-Administrativa em Educação do IFRN, ocupante do cargo de Técnica em Enfermagem, com atuação institucional desde 2011. Ao longo dessa trajetória de 15 anos de atuação como servidorda do IFRN, desenvolvi atividades nas áreas de saúde, ensino, pesquisa, extensão, gestão e qualidade de vida no trabalho, assumindo atribuições que ampliaram minha contribuição para o desenvolvimento institucional.

Atuei na coordenação e participação em projetos de extensão, como docente nos programas PRONATEC e Mulheres Mil, em projetos de pesquisa relacionados à Qualidade de Vida no Trabalho, realizados nos anos de 2015 e 2018, e em cooperação técnica no Campus Santa Cruz, entre abril de 2019 e junho de 2020. Também participei de comissões, grupos de trabalho e representações institucionais, incluindo ações de qualidade de vida, fiscalização patrimonial e o grupo responsável pela elaboração da Política e do Programa de Qualidade de Vida no Trabalho do IFRN, no âmbito da COASS/Reitoria.

Durante minha experiência profissional, participei de capacitações e atuei como instrutora em ações formativas destinadas aos servidores do IFRN, além de colaborar na avaliação de trabalhos em congressos e eventos acadêmicos. Desenvolvi ainda atividades de planejamento, elaboração de documentos técnicos, participação em grupos de pesquisa, produção e apresentação de trabalhos científicos e ações de orientação e formação.

O conjunto dessas experiências, comprovado pelos documentos anexados, demonstra a aquisição de competências, o exercício de responsabilidades técnico-administrativas e a contribuição para o ensino, a pesquisa, a extensão, a saúde dos servidores e o fortalecimento institucional do IFRN, fundamentando a solicitação de reconhecimento do RSC-PCCTAE VI, equivalente ao doutorado.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao longo dos meus 15 anos de atuação no IFRN, adquiri e aperfeiçoei conhecimentos, saberes e competências em diferentes áreas, com destaque para as atividades de ensino, pesquisa, extensão, saúde e gestão institucional. As experiências acumuladas, as responsabilidades assumidas e as contribuições prestadas à Instituição demonstram o atendimento aos requisitos estabelecidos para o Reconhecimento de Saberes e Competências. Dessa forma, considero que minha trajetória profissional fundamenta e justifica a concessão do RSC-PCCTAE VI.

Identificação

Matrícula

2333425

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

DIAD/CM

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

A trajetória no serviço público é, essencialmente, uma jornada de compromisso com a eficiência e com o aperfeiçoamento contínuo da máquina estatal. Este memorial descritivo tem como objetivo resgatar e analisar criticamente minha atuação profissional como Auxiliar em Administração, carreira na qual tomei posse em 30 de agosto de 2016, iniciando efetivamente minhas atividades em 5 de setembro do mesmo ano. Ao longo dessa caminhada de quase uma década, dediquei-me a transformar a rotina administrativa em um vetor de entrega de valor para a instituição e, consequentemente, para a sociedade.
Minha atuação concentrou-se em setores estratégicos e de alta responsabilidade, com destaque para a Coordenação de Serviços Gerais e Manutenção e a Diretoria de Administração. Nesses espaços, assumi desafios complexos que exigiram dinamismo e visão sistêmica, incluindo: Gestão de Compras e Contratações: Planejamento e execução de processos licitatórios e contratações diretas; Fiscalização de Contratos: Monitoramento rigoroso de diversos contratos administrativos, garantindo a qualidade dos serviços prestados e a correta aplicação dos recursos públicos. Gestão de Liderança: Atuação como Diretor de Administração Substituto, oportunidade que consolidou minha capacidade de tomada de decisão, gestão de equipes e visão macro dos processos institucionais.
Mais do que executar ritos burocráticos, minha filosofia de trabalho sempre foi pautada pela busca constante por inovação. Entendo que os processos de compras e contratações públicas não podem ser engessados; eles devem ser ágeis, modernos e estritamente alinhados à real necessidade identificada no dia a dia da instituição.
Para que isso ocorra, mantenho um olhar atento à realidade de mercado e ao contexto global. Compreender as tendências econômicas, as novas tecnologias e as dinâmicas de mercado me permite desenhar soluções de contratação que sejam, ao mesmo tempo, juridicamente seguras e economicamente vantajosas.
Este memorial, portanto, não é apenas um relato de atribuições, mas o registro de uma trajetória marcada pelo compromisso de modernizar a gestão pública, unindo a legalidade estrita à eficiência prática.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

A trajetória aqui relatada evidencia que minha atuação como Auxiliar em Administração supera a mera execução de rotinas burocráticas, consolidando-se como uma prática reflexiva, inovadora e de alta responsabilidade na gestão de compras e contratos. A vivência prática na Coordenação de Serviços Gerais, somada aos desafios de liderança assumidos na Diretoria de Administração, gerou um sólido acúmulo de saberes práticos, técnicos e estratégicos. Esse conjunto de saberes e competências desenvolvidos ao longo dos anos, pautados pela busca por eficiência e inovação no serviço público, ratifica e fundamenta plenamente a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), coroando uma jornada de dedicação e contínuo aperfeiçoamento institucional.

Identificação

Matrícula

3235457

Cargo

PEDAGOGO-AREA (PCIFE) - 701058

Lotação

DIAC/MC

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Eu, Robevânia Cristina Lopes Maracajá, servidora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), ocupante do cargo de Pedagoga, nomeada por meio da Portaria nº 560/2021, de 26 de abril de 2021, para atuação no Campus Macau, apresento este Memorial Descritivo com a finalidade de subsidiar o processo de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE).

Minha posse e entrada em exercício ocorreram em 05 de maio de 2021, sob a matrícula SIAPE nº 3235457, com lotação na Diretoria Acadêmica (DIAC). Em razão da pandemia da COVID-19, as atividades foram inicialmente desenvolvidas de forma remota, passando ao regime presencial em outubro de 2021. Desde então, venho desempenhando minhas funções de maneira contínua, acumulando, até a presente data, cinco anos e três meses de efetivo exercício no IFRN.

Ao longo dessa trajetória, compreendi que o exercício da função de Pedagoga na Educação Profissional e Tecnológica ultrapassa as atribuições técnicas inerentes ao cargo, exigindo uma atuação comprometida com a construção coletiva das políticas institucionais, com o fortalecimento dos processos educativos e com a promoção de uma formação humana integral, inclusiva e socialmente referenciada. Nesse contexto, busquei ampliar continuamente meus conhecimentos e aperfeiçoar minha prática profissional por meio da participação ativa em instâncias de gestão, núcleos institucionais, comissões permanentes, grupos de trabalho, projetos de ensino, pesquisa e extensão, ações de formação continuada, organização de eventos acadêmicos e produção de conhecimento, colegiados de cursos e outros colegiados.

Essa trajetória possibilitou o desenvolvimento e a consolidação de saberes e competências construídos na articulação entre formação acadêmica, experiência profissional e atuação institucional, refletindo uma prática fundamentada nos princípios da educação pública, democrática, inclusiva e comprometida com os direitos humanos, a diversidade e a permanência e o êxito dos estudantes.

Dentre as experiências que evidenciam esse percurso destacam-se a atuação em espaços de gestão educacional e assessoramento pedagógico; a participação na elaboração e implementação de políticas institucionais voltadas à inclusão, às ações afirmativas e à educação para as relações étnico-raciais; o desenvolvimento de projetos de ensino, pesquisa e extensão; a produção científica e de produto educacional; bem como a conclusão do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), cuja pesquisa contribuiu para o fortalecimento da reflexão sobre a implementação da legislação educacional referente às relações étnico-raciais no âmbito da Educação Profissional e Tecnológica.

Assim, o presente memorial apresenta, de forma sistematizada, as experiências, atividades e produções desenvolvidas durante minha trajetória no IFRN, evidenciando como essas vivências contribuíram para a construção de conhecimentos, habilidades e competências que extrapolam o exercício ordinário das atribuições do cargo e que fundamentam o presente pleito de Reconhecimento de Saberes e Competências, em conformidade com os princípios e objetivos do RSC-PCCTAE.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao longo de minha trajetória no IFRN busquei construir uma atuação profissional comprometida com os princípios da educação pública, gratuita, inclusiva, democrática e socialmente referenciada.

Minha participação em comissões institucionais, núcleos permanentes, grupos de trabalho, projetos de ensino, pesquisa e extensão, processos de avaliação, bancas, organização de eventos e produção científica evidencia uma atuação que ultrapassa as atribuições ordinárias do cargo de Pedagoga, refletindo o desenvolvimento contínuo de conhecimentos, habilidades e competências construídos na prática profissional.

A conclusão do Mestrado Profissional, associada às experiências institucionais acumuladas, possibilitou ampliar minha capacidade de análise, intervenção e proposição de ações voltadas ao aperfeiçoamento das políticas educacionais do IFRN, especialmente nas áreas da inclusão, permanência e êxito estudantil, educação para as relações étnico-raciais, direitos humanos e formação humana integral.

Assim, considero que a trajetória aqui apresentada demonstra a consolidação de saberes e competências adquiridos ao longo do exercício profissional, justificando o pleito de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE), por refletir uma atuação pautada pelo compromisso institucional, pela qualificação permanente e pela efetiva contribuição ao desenvolvimento do Instituto Federal do Rio Grande do Norte e da Educação Profissional e Tecnológica.

Identificação

Matrícula

1208170

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

GABIN/IP

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente memorial tem por objetivo apresentar a trajetória profissional e técnico-administrativa do servidor Robson de Oliveira Souza, com vistas à concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC). Servidor público federal desde o ano de 2014, atualmente com 39 anos de idade, ocupante do cargo de Assistente em Administração e detentor de título de Pós-Graduação Lato Sensu, construiu uma carreira pautada pela ética, zelo, compromisso institucional e busca contínua pela eficiência na Administração Pública.

A trajetória do servidor no Serviço Público teve início no Instituto Federal do Amazonas (IFAM), instituição na qual atuou por 3 anos (2014 a 2017) na Coordenação de Compras e Licitação.

Em 2017, por meio de processo de redistribuição, o servidor passou a integrar o quadro de pessoal do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), sendo lotado no Campus Ipanguaçu. Inicialmente, desempenhou suas funções junto à Coordenação de Serviços Gerais e Manutenção (COSGEM/IP) pelo período aproximado de dois meses.

Em fevereiro de 2018, em virtude do reconhecimento de sua capacidade técnica, assumiu a função de confiança de Coordenador de Material e Patrimônio, gerindo o setor por 1 ano e 7 meses com estrito cumprimento das metas institucionais. Posteriormente, em setembro de 2019, foi designado para a função de Chefe de Gabinete da Direção-Geral do Campus Ipanguaçu, cargo que ocupa ininterruptamente até a presente data, somando quase sete anos de dedicação direta ao assessoramento estratégico da gestão máxima do campus.

No decorrer de sua carreira como Assistente em Administração, o servidor exerceu suas atribuições associando a rotina do cargo técnico a funções de liderança e alta responsabilidade.

Atribuições na Coordenação de Material e Patrimônio (Fevereiro/2018 a Setembro/2019)

No período em que esteve à frente da gestão patrimonial e de almoxarifado do Campus, o servidor desempenhou, dentre outras, as seguinte atividades:

• Gestão e Controle de Estoque (Almoxarifado): Coordenação do recebimento, da conferência, do armazenamento e da distribuição de materiais de consumo, assegurando o abastecimento contínuo das atividades pedagógicas e administrativas do campus.
• Gestão Patrimonial: Supervisão do tombamento, da incorporação, da distribuição e do controle de bens móveis e imóveis da instituição; liderança ativa nos processos de desfazimento, baixa e alienação de bens inservíveis ou ociosos.

Atribuições na Chefia de Gabinete da Direção-Geral (Setembro/2019 até o presente)

No exercício da Chefia de Gabinete, as atividades do servidor concentram-se no assessoramento de alta gestão, mediação institucional e conformidade legal:

• Operacionalização do SCDP: Realização da gestão, análise e concessão de diárias e passagens por meio do Sistema de Concessão de Diárias e Passagens (SCDP).
• Atos Oficiais e Imprensa Nacional: Redação, revisão e formatação de atos normativos (Ofício, Portarias, Despachos, Editais), coordenando as publicações oficiais no Diário Oficial da União (DOU).
• Gestão Documental e Processos Eletrônicos: Administração do fluxo de processos eletrônicos no âmbito da Direção-Geral, zelando pela celeridade processual, triagem de demandas e atendimento a órgãos de controle interno e externo.
• Mediação Institucional e Comunicação: Atendimento ao público interno (servidores e estudantes) e externo, representando o Gabinete e realizando a triagem de demandas complexas direcionadas à Direção-Geral.

Atuação em Comissões e Colegiados Institucionais

Evidenciando o perfil colaborativo e a transversalidade de suas competências, o servidor teve participação ativa em diversas comissões sistêmicas e locais, destacando-se:

• Processos Correcionais: Atuação em Comissão de Sindicância Administrativa;
• Planejamento Estratégico: Participação nas comissões de Revisão do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) do IFRN e de Revisão de Regimentos Internos;
• Gestão e Governança: Comissões de Elaboração de Relatório de Gestão, de Conformidade dos Registros de Gestão, de Tomada de Contas de Almoxarifado e Inventariante de Bens Móveis e Imóveis;
• Eventos e Integração: Comissão Organizadora de Simpósio de Educação, Comissão de Processo Seletivo de Contratação de Estagiário e Comissão Organizadora dos Jogos Intercampi dos Servidores do IFRN (JICS).

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante do relato histórico da trajetória funcional do requerente, resta evidente que sua atuação no Instituto Federal do Rio Grande do Norte — bem como a experiência pregressa no IFAM — extrapola a mera execução de tarefas cotidianas. Ao longo de mais de uma década de serviço público federal no cargo de Assistente em Administração, o servidor assumiu responsabilidades de alta complexidade, gerenciou, liderou equipes e contribuiu diretamente para a consolidação das políticas institucionais e da governança das autarquias onde atuou.

Por todo o exposto, fundamentado no histórico de dedicação, zelo e efetiva entrega de resultados à comunidade acadêmica do Campus Ipanguaçu, submete-se este memorial à avaliação desta Comissão. Diante do cumprimento cabal dos requisitos e da pontuação exigida, reitera-se que o servidor faz jus à concessão do direito e requer-se, respeitosamente, o DEFERIMENTO do pleito para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).

Nestes termos, pede deferimento.

Identificação

Matrícula

1278824

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COGPE/CA

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

O presente Memorial Descritivo, constitui uma síntese da minha trajetória no aspecto profissional. Ingressei no Serviço Público Federal por meio de aprovação em concurso público da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN em 29/01/2016 e posteriormente redistribuído para Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN em 17/04/2017 no cargo de Assistente em Administração, exercendo minhas atribuições com compromisso, responsabilidade e permanente busca pelo aprimoramento profissional. Ao longo da minha trajetória funcional, compreendida entre os anos de 2016 e 2026 vigente, desenvolvi atividades que ultrapassaram as atribuições ordinárias do cargo, contribuindo diretamente para o fortalecimento da gestão pública, da governança institucional e da qualidade dos serviços prestados à comunidade acadêmica.

Minha atuação profissional está correlacionada diretamente a minha formação acadêmica com a Graduação em Direito e Especialização em Direito Civil, principalmente, para a área de Gestão de Pessoas, participando da implementação e aperfeiçoamento de processos administrativos relacionados à administração de pessoal, legislação funcional, utilização dos sistemas estruturantes do Governo Federal, atendimento aos servidores e assessoramento à gestão institucional. Nesse período, desenvolvi conhecimentos técnicos especializados na operação do SIAPE e do SIAPENET, conforme declaração expedida pela Diretoria de Gestão de Pessoas do IFRN, consolidando competências essenciais para a administração pública federal.

Ao assumir a Coordenação de Gestão de Pessoas do Campus Caicó, durante mais de 2 anos, passei a integrar o Colégio Gestor da unidade, participando dos processos decisórios, do planejamento institucional e da formulação de estratégias administrativas voltadas ao desenvolvimento institucional e à melhoria da gestão pública. Essa experiência ampliou significativamente minha capacidade de liderança, articulação institucional, planejamento e tomada de decisão. Destarte, fui também Chefe de Gabinete do Campus Avançado Jucurutu no momento da implantação de recém criado Campus na estrutura do IFRN, desempenhado atribuições além do cargo e contribuindo para sua consolidação nas atividades acadêmicas da região do Seridó.

Além das atividades inerentes à coordenação e chefia, participei de diversas comissões estratégicas do IFRN, destacando-se a Comissão Local de Revisão dos Regimentos Institucionais, a Comissão de Revisão do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), a Comissão de Concessão de Diárias e Passagens (CODIPA) e a Comissão Permanente de Acumulação de Cargos (COPAC), esta última vinculada à Reitoria do IFRN. Nessas atuações, contribuí para a construção de normas, aperfeiçoamento de processos administrativos, fortalecimento da governança institucional e uniformização de procedimentos em âmbito sistêmico.

Também exerci e ainda exerço, durante vários anos, a função de Fiscal Administrativo de contratos administrativos seja como titular ou substituto, acompanhando a execução contratual, fiscalizando a prestação dos serviços, zelando pela correta aplicação dos recursos públicos e pelo cumprimento das obrigações contratuais. Essa atuação proporcionou o desenvolvimento de competências relacionadas à gestão contratual, controle interno, gestão de riscos e conformidade administrativa, fundamentais para a eficiência da Administração Pública. Some-se a isto que durante minha trajetória profissional busquei constante aperfeiçoamento por meio da participação em cursos de capacitação, dentre eles o Curso de Fiscalização de Contratos, que contribuiu para aprimorar minha atuação como fiscal administrativo e fortalecer a qualidade das atividades desempenhadas no âmbito institucional.

Participei, ainda, da organização e supervisão de processos seletivos institucionais, colaborando para assegurar a lisura, a transparência e a eficiência dos certames promovidos pelo IFRN. Paralelamente, atuei como certificador da Rede Nacional de Certificadores do INEP durante a aplicação do ENEM 2025, experiência que fortaleceu minhas competências relacionadas à gestão de processos, responsabilidade administrativa e atuação em atividades de interesse público.

Na dimensão extensionista, participei do Projeto "Fabricação e Distribuição de Sabões para Auxiliar na Prevenção à COVID-19", iniciativa voltada ao atendimento das demandas sociais durante o período da pandemia, reforçando o compromisso institucional com a responsabilidade social e a integração entre ensino, pesquisa e extensão.

Cabe salientar, a participação em diversos eventos extra cargo que participei dentre eles destaco o Simpósio de Educação do IFRN, dentre outras capacitações que ajudaram a expandir minhas competências em diversas áreas do conhecimento.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

As experiências acumuladas ao longo desses anos permitiram o desenvolvimento de competências relacionadas à liderança, gestão de pessoas, planejamento institucional, administração pública, gestão contratual, trabalho colaborativo, inovação administrativa, interpretação normativa, assessoramento técnico e melhoria contínua dos processos organizacionais. Esses saberes foram construídos não apenas por meio da formação acadêmica, mas sobretudo pela prática profissional, pela participação em instâncias estratégicas de gestão e pelo compromisso permanente com a excelência do serviço público.

Dessa forma, entendo que minha trajetória funcional evidencia a consolidação de conhecimentos, habilidades e competências adquiridos ao longo da carreira que extrapolam as atribuições ordinárias do cargo de Assistente em Administração, estando alinhados aos pressupostos estabelecidos pelo Decreto nº 13.048/2026 para o Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, especialmente no que se refere à atuação em atividades de gestão, participação em instâncias institucionais, desenvolvimento de processos organizacionais, aperfeiçoamento profissional e contribuição para o fortalecimento da administração pública federal.

Identificação

Matrícula

1037904

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COASS/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Apresento este Memorial Descritivo para fins de requerimento do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-TAE, no nível RSC-PCCTAE VI), com o objetivo de demonstrar a trajetória profissional construída no exercício do cargo de Assistente em Administração no Instituto Federal do Rio Grande do Norte.

Ao longo da minha atuação institucional, desenvolvi atividades administrativas, técnicas, colaborativas e de apoio à gestão que contribuíram para o aprimoramento dos processos de trabalho, para o fortalecimento das rotinas institucionais e para o atendimento das demandas da comunidade acadêmica e administrativa. As experiências apresentadas neste memorial evidenciam a aquisição e a aplicação de saberes profissionais que ultrapassam a execução ordinária das atribuições do cargo, especialmente pela ampliação de responsabilidades, pela participação em comissões, projetos, atividades técnicas, produção de conhecimento e apoio à melhoria institucional.

Dessa forma, este memorial reúne as principais experiências, competências e resultados alcançados ao longo da carreira, acompanhados da respectiva documentação comprobatória, em conformidade com os requisitos previstos na legislação aplicável ao RSC-TAE.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante da trajetória apresentada, das atividades desenvolvidas e da documentação comprobatória anexada, entendo estar demonstrado o atendimento aos requisitos necessários à concessão do RSC-PCCTAE VI.

As experiências relatadas evidenciam a construção progressiva de saberes e competências no exercício do cargo, com atuação que não se limitou ao desempenho ordinário das funções administrativas, mas envolveu participação institucional qualificada, assunção de responsabilidades, contribuição para processos de gestão, apoio técnico-administrativo e produção ou difusão de conhecimento de interesse institucional.

Assim, submeto o presente memorial à apreciação da comissão competente, requerendo o reconhecimento das experiências profissionais descritas e a concessão do RSC-TAE no nível pleiteado.

Identificação

Matrícula

1918768

Cargo

REVISOR DE TEXTOS (PCIFE) - 701073

Lotação

DICOCI/RE

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Eu sou Rodrigo Luiz Silva Pessoa, servidor público federal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Ingressei na instituição em 26 de janeiro de 2018, ocupando o cargo efetivo de Revisor de Textos. A minha chegada ao IFRN marcou o início de uma jornada profundamente conectada com a difusão do conhecimento, momento em que passei a aplicar minha formação para contribuir de forma contínua com a consolidação da comunicação científica em nossa instituição.
Logo nos meus primeiros anos de atuação, envolvi-me diretamente nos processos internos que visavam melhorar a difusão dos saberes produzidos na casa. Participei ativamente do processo de reorganização e de reestruturação da Editora do IFRN. Esse esforço inicial, realizado em conjunto com uma equipe comprometida, foi reconhecido institucionalmente em maio de 2019, quando recebi uma Menção de Elogio concedida pela Reitoria, atestando o zelo, a competência e a dedicação aplicados nesse trabalho.
Minha inquietação profissional e o desejo de padronizar a comunicação no Instituto levaram-me a expandir minha atuação para além das rotinas diárias de revisão na Editora. Ainda no ano de 2019, atuei como membro da comissão de elaboração e sistematização do Manual de Redação Oficial do IFRN. Esse documento tornou-se um marco essencial para orientar a produção textual e a comunicação administrativa em nossa instituição, demonstrando como o trabalho dedicado à linguagem pode otimizar os fluxos, a precisão e a identidade do serviço público.
Em paralelo às atividades editoriais e de redação oficial, passei a me envolver com as políticas de ética e de pesquisa da instituição. Participei ativamente da elaboração da documentação para a implantação do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) em Seres Humanos do IFRN, um esforço que também me rendeu uma Menção de Elogio em maio de 2020, sendo considerado um marco histórico para o instituto. Posteriormente, integrei o próprio CEP como membro titular, representando a área de Linguística, Letras e Artes, e passei a compor a equipe da Revista Holos, fortalecendo os laços entre a editoração e a pesquisa acadêmica.
Este memorial tem, portanto, o objetivo de narrar de forma detalhada o meu percurso dentro do IFRN ao longo desses anos. Pretendo demonstrar como a minha atuação se ramificou desde a base da revisão textual até instâncias de gestão da comunicação científica, evidenciando as pontes construídas entre o fazer técnico, os conselhos editoriais e as comissões. É o registro de uma caminhada guiada pela crença de que a difusão do saber é um pilar insubstituível na educação pública de excelência.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao rememorar os passos trilhados desde 2018, percebo que minha trajetória no IFRN foi marcada por um contínuo processo de amadurecimento e expansão profissional. O ápice administrativo dessa caminhada ocorreu quando assumi o posto de coordenador da Editora (CD4). Exerci essa função de 8 de setembro de 2022 a 17 de maio de 2024, período em que pude gerenciar as políticas editoriais do instituto com autonomia, liderando o mesmo setor que eu havia ajudado a reestruturar em meus primeiros anos de casa.
O legado desse trabalho diário com as palavras materializou-se também em obras impressas e digitais fundamentais para a memória e para a ciência do nosso instituto. Tive a honra de atuar como organizador e revisor de livros essenciais, como Travessia e transformação - Olhares sobre a pandemia de Covid-19 no IFRN, que documentou as lutas e as adaptações da nossa comunidade escolar durante a crise sanitária. Do mesmo modo, atuei na organização do livro Práticas e espaços pedagógicos em Institutos Federais do Nordeste, uma importante obra de registro das experiências na pós-graduação lato sensu.
O compromisso contínuo com a difusão científica me levou a representar o IFRN em conselhos e eventos de grande relevância acadêmica. Fui designado como membro titular do Conselho Editorial da Editora IFRN, compondo a equipe responsável pelas diretrizes e decisões de nossas publicações. Além disso, participei de eventos estruturantes para a área editorial acadêmica, como o III e o VI Encontro Nacional dos Editores da Rede Federal (ENEDIF), e o 3º Seminário Brasileiro de Edição Universitária e Acadêmica (ABEU) em 2021, onde apresentei um trabalho relatando as vantagens da informatização do nosso fluxo editorial por meio do sistema SUAP.
Minha inserção nessas discussões de âmbito nacional consolidou-se fortemente em 2023, quando fui nomeado como um dos dez representantes no Grupo de Trabalho para Assuntos Editoriais (GT Editores) do CONIF. Fazer parte desse GT, vinculado à Câmara Temática de Pesquisa e Inovação, significou não apenas o reconhecimento da minha trajetória técnica, mas a inestimável oportunidade de assessorar as ações desenvolvidas por todas as editoras da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, conectando a nossa realidade potiguar ao cenário de todo o país.
Ao finalizar este memorial, tenho a plena convicção de que os meus anseios profissionais transformaram-se em ações concretas e resultados tangíveis. A função de revisor de textos revelou-se, para mim, um verdadeiro instrumento de construção de políticas institucionais – seja coordenando a Editora, organizando obras literárias ou representando o IFRN pelo Brasil afora. Que este registro sirva, por fim, como testemunho do meu orgulho em fazer parte desta instituição e da minha dedicação permanente à valorização da comunicação científica na educação pública.

Identificação

Matrícula

1918768

Cargo

REVISOR DE TEXTOS (PCIFE) - 701073

Lotação

DICOCI/RE

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Eu sou Rodrigo Luiz Silva Pessoa, servidor público federal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Ingressei na instituição em 26 de janeiro de 2018, ocupando o cargo efetivo de Revisor de Textos. A minha chegada ao IFRN marcou o início de uma jornada profundamente conectada com a difusão do conhecimento, momento em que passei a aplicar minha formação para contribuir de forma contínua com a consolidação da comunicação científica em nossa instituição.
Logo nos meus primeiros anos de atuação, envolvi-me diretamente nos processos internos que visavam melhorar a difusão dos saberes produzidos na casa. Participei ativamente do processo de reorganização e de reestruturação da Editora do IFRN. Esse esforço inicial, realizado em conjunto com uma equipe comprometida, foi reconhecido institucionalmente em maio de 2019, quando recebi uma Menção de Elogio concedida pela Reitoria, atestando o zelo, a competência e a dedicação aplicados nesse trabalho.
Minha inquietação profissional e o desejo de padronizar a comunicação no Instituto levaram-me a expandir minha atuação para além das rotinas diárias de revisão na Editora. Ainda no ano de 2019, atuei como membro da comissão de elaboração e sistematização do Manual de Redação Oficial do IFRN. Esse documento tornou-se um marco essencial para orientar a produção textual e a comunicação administrativa em nossa instituição, demonstrando como o trabalho dedicado à linguagem pode otimizar os fluxos, a precisão e a identidade do serviço público.
Em paralelo às atividades editoriais e de redação oficial, passei a me envolver com as políticas de ética e de pesquisa da instituição. Participei ativamente da elaboração da documentação para a implantação do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) em Seres Humanos do IFRN, um esforço que também me rendeu uma Menção de Elogio em maio de 2020, sendo considerado um marco histórico para o instituto. Posteriormente, integrei o próprio CEP como membro titular, representando a área de Linguística, Letras e Artes, e passei a compor a equipe da Revista Holos, fortalecendo os laços entre a editoração e a pesquisa acadêmica.
Este memorial tem, portanto, o objetivo de narrar de forma detalhada o meu percurso dentro do IFRN ao longo desses anos. Pretendo demonstrar como a minha atuação se ramificou desde a base da revisão textual até instâncias de gestão da comunicação científica, evidenciando as pontes construídas entre o fazer técnico, os conselhos editoriais e as comissões. É o registro de uma caminhada guiada pela crença de que a difusão do saber é um pilar insubstituível na educação pública de excelência.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao rememorar os passos trilhados desde 2018, percebo que minha trajetória no IFRN foi marcada por um contínuo processo de amadurecimento e expansão profissional. O ápice administrativo dessa caminhada ocorreu quando assumi o posto de coordenador da Editora (CD4). Exerci essa função de 8 de setembro de 2022 a 17 de maio de 2024, período em que pude gerenciar as políticas editoriais do instituto com autonomia, liderando o mesmo setor que eu havia ajudado a reestruturar em meus primeiros anos de casa.
O legado desse trabalho diário com as palavras materializou-se também em obras impressas e digitais fundamentais para a memória e para a ciência do nosso instituto. Tive a honra de atuar como organizador e revisor de livros essenciais, como Travessia e transformação - Olhares sobre a pandemia de Covid-19 no IFRN, que documentou as lutas e as adaptações da nossa comunidade escolar durante a crise sanitária. Do mesmo modo, atuei na organização do livro Práticas e espaços pedagógicos em Institutos Federais do Nordeste, uma importante obra de registro das experiências na pós-graduação lato sensu.
O compromisso contínuo com a difusão científica me levou a representar o IFRN em conselhos e eventos de grande relevância acadêmica. Fui designado como membro titular do Conselho Editorial da Editora IFRN, compondo a equipe responsável pelas diretrizes e decisões de nossas publicações. Além disso, participei de eventos estruturantes para a área editorial acadêmica, como o III e o VI Encontro Nacional dos Editores da Rede Federal (ENEDIF), e o 3º Seminário Brasileiro de Edição Universitária e Acadêmica (ABEU) em 2021, onde apresentei um trabalho relatando as vantagens da informatização do nosso fluxo editorial por meio do sistema SUAP.
Minha inserção nessas discussões de âmbito nacional consolidou-se fortemente em 2023, quando fui nomeado como um dos dez representantes no Grupo de Trabalho para Assuntos Editoriais (GT Editores) do CONIF. Fazer parte desse GT, vinculado à Câmara Temática de Pesquisa e Inovação, significou não apenas o reconhecimento da minha trajetória técnica, mas a inestimável oportunidade de assessorar as ações desenvolvidas por todas as editoras da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, conectando a nossa realidade potiguar ao cenário de todo o país.
Ao finalizar este memorial, tenho a plena convicção de que os meus anseios profissionais transformaram-se em ações concretas e resultados tangíveis. A função de revisor de textos revelou-se, para mim, um verdadeiro instrumento de construção de políticas institucionais – seja coordenando a Editora, organizando obras literárias ou representando o IFRN pelo Brasil afora. Que este registro sirva, por fim, como testemunho do meu orgulho em fazer parte desta instituição e da minha dedicação permanente à valorização da comunicação científica na educação pública.

Identificação

Matrícula

1775447

Cargo

TECNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (PCIFE) - 701079

Lotação

SEPED/IP

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem como finalidade apresentar minha trajetória acadêmica e profissional, evidenciando os saberes, conhecimentos, habilidades e competências desenvolvidos ao longo de minha formação e atuação como Técnico em Assuntos Educacionais, para fins de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) no âmbito da carreira PCCTAE, conforme estabelece o Decreto nº 13.048/2026.

Minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) teve início em março de 2021 e foi construída a partir da articulação entre minha formação acadêmica e uma atuação profundamente comprometida com a gestão educacional, o apoio ao ensino e a consolidação de políticas institucionais inclusivas. Ao longo desses anos, busquei ir além das atribuições técnicas do cargo, integrando comissões, núcleos e grupos de trabalho que são fundamentais para o fortalecimento da democracia e da qualidade social da educação pública.

A minha atuação no campus Ipanguaçu e, inicialmente, no campus Parelhas, reflete o exercício de uma prática profissional pautada pela interdisciplinaridade e pelo diálogo constante com a comunidade acadêmica. Participei ativamente de colegiados de cursos de diferentes níveis de ensino – da Educação de Jovens e Adultos (EJA) à Licenciatura –, contribuindo para a construção de projetos pedagógicos alinhados às necessidades do território e às diretrizes da educação profissional e tecnológica. Da mesma forma, o engajamento em comissões de heteroidentificação, revisão de ofertas de cursos e avaliação institucional (CPA) demonstra meu compromisso com a equidade, a transparência e a melhoria contínua dos processos educativos.

Para além da gestão pedagógica, consolidei minha atuação em núcleos sistêmicos essenciais para a construção de uma comunidade acolhedora e diversa. No Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) – tanto em Parelhas quanto em Ipanguaçu –, no Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) e no Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Diversidade (NUGEDI), desenvolvi ações de acompanhamento, reflexão e formação que visam garantir a permanência e o sucesso de todos os estudantes, respeito às diferenças e o combate a todas as formas de violência e discriminação.

Ainda nessa direção, minha participação em projetos de ensino e extensão com fomento institucional, como o "Projeto de Formação em Educação Inclusiva", e em projetos com fomento externo, como o "Mulheres Mil" e o "Jovem Potiguar", reflete a busca por uma práxis que integra o ensino, a pesquisa e a extensão, contribuindo para a formação cidadã e para o desenvolvimento socioeconômico da região.

Dessa forma, as experiências profissionais apresentadas neste documento demonstram um processo contínuo de aperfeiçoamento que transcende os limites da titulação formal, refletindo a construção de competências relevantes para o exercício qualificado das atividades desenvolvidas no âmbito do IFRN, sempre com foco na democratização do acesso, na permanência qualificada e na excelência do serviço público.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao longo de minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, desde 2021, tenho buscado exercer minhas atribuições como Técnico em Assuntos Educacionais com compromisso ético, responsabilidade técnica e dedicação à missão institucional de promover uma educação pública, gratuita, inclusiva e socialmente referenciada. Sendo assim, minha atuação tem sido pautada não apenas pelo desempenho das atividades inerentes ao cargo, mas também pela participação ativa na construção do tecido institucional. A atuação em mais de vinte comissões e grupos de trabalho, a coordenação de projetos de ensino com fomento, a participação em núcleos como NAPNE, NEABI e NUARTE, e o exercício de funções gratificadas (FG) como substituto eventual, me permitiram ampliar minha visão sistêmica sobre a Instituição e contribuir de forma significativa para o planejamento, a implementação e o aprimoramento de políticas educacionais. Essas experiências fortaleceram minhas competências de gestão, mediação de conflitos e trabalho em equipe, consolidando uma atuação interdisciplinar e colaborativa. Paralelamente às atividades técnico-administrativas, tenho investido continuamente em meu desenvolvimento profissional e no compartilhamento do conhecimento. A participação em eventos científicos, a apresentação de trabalhos, como avaliador de projetos e instrutor em ações formativas, reafirmam meu compromisso com a produção e a socialização de saberes que contribuam para o aperfeiçoamento da prática profissional e para o fortalecimento das políticas públicas de educação.
Mais do que a quantidade de atividades desenvolvidas, o conjunto dos documentos comprobatórios demonstra a diversidade das responsabilidades assumidas e a articulação entre diferentes dimensões do trabalho institucional. A participação em colegiados e comissões, a coordenação e execução de projetos, o exercício de responsabilidades administrativas e de gestão e a atuação em ações de formação e difusão do conhecimento constituem elementos de uma trajetória profissional construída com envolvimento nas demandas institucionais.
Nesse sentido, este Memorial Descritivo reúne e contextualiza as experiências utilizadas para a solicitação do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), apresentando a contribuição das atividades desenvolvidas para o ensino, a gestão, a extensão, a inclusão, a avaliação institucional e o fortalecimento das ações do IFRN.

Identificação

Matrícula

2258454

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

DIAD/LAJ

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

O presente documento tem como objetivo apresentar a minha trajetória profissional dentro da Instituição, detalhando as atividades desempenhadas ao longo da minha atuação no IFRN, em atendimento aos requisitos previstos no Art. 3º do Decreto que regulamenta o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE).

Ingressei na Instituição em 27/10/2015, no cargo de Assistente em Administração, lotado inicialmente na Secretaria Acadêmica do Campus Avançado Lajes. Poucos dias depois, fui realocado para a Coordenação de Finanças, Material e Patrimônio (COFIMPAT), após conversa com a Diretora-Geral do Campus, em que ela identificou que tenho perfil mais voltado para a área administrativa.

A COFIMPAT era composta por 2 servidores (contando comigo), de modo que a servidora mais antiga era responsável pelas demandas de finanças e contratos, e eu fiquei responsável pela área de patrimônio e almoxarifado. Nessa época, atuei de forma intensa na gestão dos bens do Instituto, com atendimento às demandas de material dos setores administrativos do Campus (especialmente material de expediente), bem como de professores e alunos. Ainda, tive a oportunidade de atuar na Comissão Inventariante de Bens Móveis e Imóveis e Comissão de Prestação de Contas Anual do Almoxarifado.

Na sequência, passei a atuar também na área de compras, com pesquisa ativa de pregões em que fosse possível adquirir materiais por meio de “carona”, além de auxiliar nas áreas de finanças e contratos.

Em março de 2018, a outra servidora da COFIMPAT assumiu a Diretoria Administrativa (DIAD) do Campus, de modo que assumi a chefia da Coordenação (FG-2). Nesse cargo, fiquei responsável pela área de finanças/orçamento, com pagamento de contratos e bolsistas, emissão de empenhos e auxílio direto à DIAD.

Na área de contratos, atuei como gestor de contratos, com controle de prazos, renovações, repactuações e novas contratações de serviços. E ainda atuando fortemente em demandas de compras, o que incluiu planejamento das necessidades de material do Campus e gestão do patrimônio.

Tendo permanecido no cargo por pouco mais de 1 ano, em abril de 2019 assumi a Diretoria Administrativa do Campus. Neste contexto, fiquei responsável pela gestão orçamentária e financeira, planejamento estratégico, contratações, gestão administrativa em geral, e supervisão das demandas da COFIMPAT e COSGEM (Coordenação de Serviços Gerais e Manutenção).

Nesse período, procurei contribuir com as atividades do Campus da melhor forma possível, me envolvendo de forma intensa com a comunidade escolar e as atividades correlatas. Participei de várias comissões, relacionadas não apenas à área administrativa, mas a experiências inerentes ao dia a dia da comunidade, como processo eleitoral, eventos acadêmicos e esportivos, processos seletivos, entre outros.

Além disso, participei de diversos treinamentos, palestras, oficinas e reuniões, sempre com o objeto de adquirir conhecimentos que pudessem melhorar minha atuação profissional em prol do Instituto.

As atividades desenvolvidas permitiram obter e expandir competências relacionadas à gestão de processos, planejamento estratégico, trabalho em equipe, atendimento ao público e aprimoramento de soluções para os desafios que se apresentavam na gestão administrativa do Campus.

Por fim, destaco que procurei atuar de forma particularmente acentuada na disseminação de conhecimento, promovendo treinamentos informais para os servidores da área administrativa do Campus, especialmente em gestão orçamentária.

Permaneci no Campus até 31/12/2020, tendo a oportunidade de ser movimentado para compor força de trabalho da Superintendência do Patrimônio da União no Rio Grande do Norte – SPU/RN, órgão ligado ao Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos - MGI.

Ao chegar no órgão, fui lotado no Núcleo de Caracterização e Incorporação (NUCIP), setor responsável pela elaboração de documentos técnicos de engenharia (como plantas de locação de imóveis), bem como documentos administrativos (Notas Técnicas, Certidões, Ofícios, etc.).

Neste setor, tive oportunidade de desenvolver atividades de natureza diversa daquelas desenvolvidas no IFRN, o que permitiu a ampliação do meu escopo de atuação. Ainda, tive chance de trabalhar em equipes maiores, com 5 a 10 pessoas, expandindo competências relacionadas a trabalho em equipe e gestão de pessoas. Por fim, pude operar sistemas diferentes, como o SEI, SIAPA, SPIUnet etc.

Cerca de 1,5 ano após chegar na SPU, em 30/06/2022, fui nomeado substituto do Coordenador, cargo que está abaixo apenas do Superintendente do órgão. Nesse cargo, que ocupo até os dias atuais, ampliei de forma intensa competências de gestão de pessoas e de processos, liderança e planejamento estratégico. Além disso, pude ampliar minha visão da atuação da SPU, ou seja, em vez de estar focado nos processos de apenas um setor, pude ter uma macro visão do funcionamento da Superintendência como um todo.

Na sequência, em 29/03/2023, fui designado como chefe titular do meu setor, agora renomeado para SECAP (Serviço de Caracterização do Patrimônio), função que exerço até os dias atuais.

Na minha atuação profissional na SPU, busquei não apenas atender às solicitações endereçadas a mim, mas atuar de forma proativa e adaptável às necessidades do órgão, o que rendeu reconhecimento de destaque por desempenho funcional em 2025.

A experiência adquirida na SPU representa uma importante oportunidade de aperfeiçoamento profissional. A atuação em um órgão com características tão distintas do IFRN permitiu a expansão de habilidades relacionadas à organização, planejamento, gestão de pessoas, trabalho em equipe, tomada de decisão, entre outras.

O fato de atuar em outro órgão também possibilita obter uma visão mais geral da Administração Pública, o que contribui para o amadurecimento profissional. Além disso, trabalhar em uma área tão diferente do setor administrativo do IFRN, permite o desenvolvimento de capacidades de adaptação e resolução de problemas.

Dessa forma, entendo que a experiência na SPU não representa um afastamento da minha trajetória na carreira de Técnico-Administrativo em Educação, mas um processo de ampliação e consolidação dos saberes e competências profissionais, que enriquecem minha atuação e potencializam as contribuições que posso oferecer ao IFRN.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A minha trajetória profissional, apresentada neste memorial, demonstra um processo contínuo de desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e competências construídos por meio da experiência prática, da formação continuada e do progressivo aumento de responsabilidades. As diferentes funções desempenhadas por mim, tanto no âmbito do IFRN quanto da SPU, proporcionaram a obtenção e expansão de competências técnicas, gerenciais e administrativas, sempre orientadas pela busca do interesse público.

Assim, entendo que os saberes e competências adquiridos ao longo de minha trajetória extrapolam a formação acadêmica formal, tendo sido consolidados pela vivência profissional, pelo compromisso permanente com a administração pública e pela dedicação ao aperfeiçoamento das práticas de gestão. As atividades descritas neste memorial, devidamente comprovadas pela documentação apresentada, demonstram a relevância das contribuições realizadas e evidenciam o atendimento aos requisitos estabelecidos no Art. 3º do Decreto que regulamenta o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE).

Por fim, reafirmo meu compromisso com a excelência no serviço público, com o desenvolvimento institucional e com a melhoria contínua dos processos de trabalho, colocando meus conhecimentos e experiências a serviço da Administração Pública e da sociedade.

Identificação

Matrícula

2829031

Cargo

TEC DE TECNOLOGIA DA INFORMACAO (PCIFE) - 701226

Lotação

COTIC/PF

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Roldão Gameleira do Rego Junior, SIAPE 2829031, servidor técnico-administrativo em educação, apresento este memorial como registro organizado da minha trajetória profissional, dos saberes mobilizados no exercício do cargo e das contribuições institucionais desenvolvidas no âmbito do RSC-PCCTAE. Mais do que uma relação isolada de atividades, este memorial busca demonstrar como as experiências registradas contribuíram para a ampliação de responsabilidades, para a consolidação de competências e para a produção de resultados associados à carreira técnico-administrativa em educação.

As atividades aqui descritas abrangem participação em comissões e grupos de trabalho institucionais, com destaque para a coordenação de comissões de inventário patrimonial; o exercício de responsabilidades técnico-administrativas relacionadas à gestão e fiscalização de contratos de aquisição de bens e serviços de TI e o exercício de função gratificada em regime de substituição.

Ingressei no IFRN, Campus Pau dos Ferros, em 21 de agosto de 2012. lotado na CTI (Coordenação de Tecnologia da Informação), onde permaneço até hoje. Naquela época o campus Pau dos Ferros era um campus da nova fase de expansão da rede, com apenas dois anos de criação. Foi um período em que ingressaram muitos servidores novos na instituição.

Em relação ao critério I, participação em grupos, comissões, comitês, núcleos, representações ou similares, minha atuação, no âmbito deste requisito, atuei como membro e comissão de inventário 6 vezes e 1 vez como presidente de comissão.

Em relação ao criterio II, item 9, participação em programas de formação continuada e/ou ações de desenvolvimento de competências, realizei capacitações na área de redes de computadores, governança e tramitação de processo eletronicos.

Em relação ao critério IV, na minha trajetória profissional atuei na fiscalização de contratos de serviços essenciais a funcionamento do campus. Essas atividades dialogam com o item 3 do referido critério, e evidencia a aplicação prática de saberes acumulados.

Em relação ao critério V, entre 2022 e 2024, exerci função gratificada FG-2 como Coordenador de Tecnologia da Informação, e entre 2024 a 2026 exerci como Coordenador de Tecnologia da Informação substituto.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

As atividades descritas e comprovadas ao longo deste memorial demonstram, de forma consistente, o efetivo exercício de saberes e competências que extrapolam as atribuições básicas do cargo de Técnico de Tecnologia da Informação, alinhando-se integralmente aos requisitos previstos nos incisos I, IV e V do art. 3º do Decreto nº 13.048/2026.

Dessa forma, as experiências relatadas compõem uma trajetória profissional marcada pelo desenvolvimento contínuo de saberes, pela ampliação de responsabilidades e pela contribuição às finalidades institucionais.

Identificação

Matrícula

2829031

Cargo

TEC DE TECNOLOGIA DA INFORMACAO (PCIFE) - 701226

Lotação

COTIC/PF

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Roldão Gameleira do Rego Junior, SIAPE 2829031, servidor técnico-administrativo em educação, apresento este memorial como registro organizado da minha trajetória profissional, dos saberes mobilizados no exercício do cargo e das contribuições institucionais desenvolvidas no âmbito do RSC-PCCTAE. Mais do que uma relação isolada de atividades, este memorial busca demonstrar como as experiências registradas contribuíram para a ampliação de responsabilidades, para a consolidação de competências e para a produção de resultados associados à carreira técnico-administrativa em educação.

As atividades aqui descritas abrangem participação em comissões e grupos de trabalho institucionais, com destaque para a coordenação de comissões de inventário patrimonial; o exercício de responsabilidades técnico-administrativas relacionadas à gestão e fiscalização de contratos de aquisição de bens e serviços de TI e o exercício de função gratificada em regime de substituição.

Ingressei no IFRN, Campus Pau dos Ferros, em 21 de agosto de 2012. lotado na CTI (Coordenação de Tecnologia da Informação), onde permaneço até hoje. Naquela época o campus Pau dos Ferros era um campus da nova fase de expansão da rede, com apenas dois anos de criação. Foi um período em que ingressaram muitos servidores novos na instituição.

Em relação ao critério I, participação em grupos, comissões, comitês, núcleos, representações ou similares, minha atuação, no âmbito deste requisito, atuei como membro e comissão de inventário 6 vezes e 1 vez como presidente de comissão.

Em relação ao critério IV, na minha trajetória profissional atuei na fiscalização de contratos de serviços essenciais a funcionamento do campus e na comissão de planejamento e contratações. Essas atividades dialogam com os itens 3 e 4 do referido critério, respectivamente, e evidenciam a aplicação prática de saberes acumulados.
Em relação ao critério V, entre 2022 e 2024, exerci função gratificada FG-2 como Coordenador de Tecnologia da Informação, e entre 2024 a 2026 exerci como Coordenador de Tecnologia da Informação substituto.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

As atividades descritas e comprovadas ao longo deste memorial demonstram, de forma consistente, o efetivo exercício de saberes e competências que extrapolam as atribuições básicas do cargo de Técnico de Tecnologia da Informação, alinhando-se integralmente aos requisitos previstos nos incisos I, IV e V do art. 3º do Decreto nº 13.048/2026.

Dessa forma, as experiências relatadas compõem uma trajetória profissional marcada pelo desenvolvimento contínuo de saberes, pela ampliação de responsabilidades e pela contribuição às finalidades institucionais. Os critérios específicos funcionam, neste memorial, como referências de comprovação dessa trajetória, totalizando 146,25 pontos, distribuídos em 5 critérios específicos, com 16 comprovantes anexados. Submeto, assim, as informações para análise pela CRSC-PCCTAE, quanto ao enquadramento no nível do RSC-PCCTAE V.

Identificação

Matrícula

2085628

Cargo

TEC DE TECNOLOGIA DA INFORMACAO (PCIFE) - 701226

Lotação

COTIC/ZL

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Eu, Rômulo Luiz Xavier Maciel, servidor público federal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), ocupante do cargo de Técnico de Tecnologia da Informação, admitido em 04 de fevereiro de 2014, apresento o presente memorial descritivo com a finalidade de demonstrar minha trajetória profissional, os conhecimentos adquiridos e as competências desenvolvidas ao longo de minha atuação institucional.
Minha experiência profissional no IFRN iniciou-se no Campus João Câmara, onde, em 13 de fevereiro de 2014, passei a exercer atividades no setor de Tecnologia da Informação, assumindo função de coordenação da área de TI do campus, permanecendo nessa atribuição até 27 de janeiro de 2019.
Durante esse período, desenvolvi atividades relacionadas à administração e manutenção da infraestrutura tecnológica institucional, suporte técnico aos usuários, gerenciamento de redes, manutenção de equipamentos, acompanhamento de sistemas e atendimento às demandas acadêmicas e administrativas da unidade. A responsabilidade pela condução das atividades de TI proporcionou significativa ampliação de conhecimentos técnicos, administrativos e interpessoais, especialmente pela necessidade de garantir o funcionamento contínuo dos serviços tecnológicos indispensáveis ao ambiente educacional.
A atuação como responsável pela Tecnologia da Informação do Campus João Câmara contribuiu diretamente para o desenvolvimento de competências relacionadas ao planejamento, organização, resolução de problemas, gestão de demandas institucionais e suporte à comunidade acadêmica. O exercício dessas atribuições exigiu constante atualização técnica, capacidade de adaptação e comprometimento com a qualidade dos serviços prestados.
Além do aprendizado técnico, a vivência no serviço público educacional proporcionou importante desenvolvimento humano e social. O contato diário com estudantes, docentes, técnicos administrativos e comunidade externa fortaleceu habilidades de comunicação, cooperação, responsabilidade institucional e compreensão da relevância social da educação pública federal.
A experiência adquirida permitiu compreender a importância estratégica da Tecnologia da Informação para o funcionamento das atividades educacionais e administrativas, reconhecendo que a manutenção de uma infraestrutura tecnológica eficiente impacta diretamente na qualidade do ensino, da aprendizagem e da prestação do serviço público.
Desde 28 de janeiro de 2019, exerço minhas atividades no Campus Zona Leste do IFRN, dando continuidade à atuação na área de Tecnologia da Informação e aplicando os conhecimentos e experiências acumulados ao longo da trajetória institucional. Nesse contexto, sigo contribuindo para o fortalecimento dos serviços tecnológicos, para a melhoria dos processos internos e para o suporte às atividades acadêmicas e administrativas da instituição.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao longo da minha atuação profissional no IFRN, consolidei competências técnicas e profissionais construídas a partir da prática cotidiana, da resolução de demandas institucionais complexas, do exercício de funções de responsabilidade e do comprometimento com a missão institucional da educação pública federal. Dessa forma, entendo que minha trajetória evidencia o desenvolvimento de saberes e competências compatíveis com os objetivos do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).

Identificação

Matrícula

2085628

Cargo

TEC DE TECNOLOGIA DA INFORMACAO (PCIFE) - 701226

Lotação

COTIC/ZL

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Eu, Rômulo Luiz Xavier Maciel, servidor público federal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), ocupante do cargo de Técnico de Tecnologia da Informação, admitido em 04 de fevereiro de 2014, apresento o presente memorial descritivo com a finalidade de demonstrar minha trajetória profissional, os conhecimentos adquiridos e as competências desenvolvidas ao longo de minha atuação institucional.
Minha experiência profissional no IFRN iniciou-se no Campus João Câmara, onde, em 13 de fevereiro de 2014, passei a exercer atividades no setor de Tecnologia da Informação, assumindo função de coordenação da área de TI do campus, permanecendo nessa atribuição até 27 de janeiro de 2019.
Durante esse período, desenvolvi atividades relacionadas à administração e manutenção da infraestrutura tecnológica institucional, suporte técnico aos usuários, gerenciamento de redes, manutenção de equipamentos, acompanhamento de sistemas e atendimento às demandas acadêmicas e administrativas da unidade. A responsabilidade pela condução das atividades de TI proporcionou significativa ampliação de conhecimentos técnicos, administrativos e interpessoais, especialmente pela necessidade de garantir o funcionamento contínuo dos serviços tecnológicos indispensáveis ao ambiente educacional.
A atuação como responsável pela Tecnologia da Informação do Campus João Câmara contribuiu diretamente para o desenvolvimento de competências relacionadas ao planejamento, organização, resolução de problemas, gestão de demandas institucionais e suporte à comunidade acadêmica. O exercício dessas atribuições exigiu constante atualização técnica, capacidade de adaptação e comprometimento com a qualidade dos serviços prestados.
Além do aprendizado técnico, a vivência no serviço público educacional proporcionou importante desenvolvimento humano e social. O contato diário com estudantes, docentes, técnicos administrativos e comunidade externa fortaleceu habilidades de comunicação, cooperação, responsabilidade institucional e compreensão da relevância social da educação pública federal.
A experiência adquirida permitiu compreender a importância estratégica da Tecnologia da Informação para o funcionamento das atividades educacionais e administrativas, reconhecendo que a manutenção de uma infraestrutura tecnológica eficiente impacta diretamente na qualidade do ensino, da aprendizagem e da prestação do serviço público.
Desde 28 de janeiro de 2019, exerço minhas atividades no Campus Zona Leste do IFRN, dando continuidade à atuação na área de Tecnologia da Informação e aplicando os conhecimentos e experiências acumulados ao longo da trajetória institucional. Nesse contexto, sigo contribuindo para o fortalecimento dos serviços tecnológicos, para a melhoria dos processos internos e para o suporte às atividades acadêmicas e administrativas da instituição.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

Ao longo da minha atuação profissional no IFRN, consolidei competências técnicas e profissionais construídas a partir da prática cotidiana, da resolução de demandas institucionais complexas, do exercício de funções de responsabilidade e do comprometimento com a missão institucional da educação pública federal. Dessa forma, entendo que minha trajetória evidencia o desenvolvimento de saberes e competências compatíveis com os objetivos do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).

Identificação

Matrícula

2052616

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COMPAT/PAAS

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar a trajetória profissional desenvolvida pelo servidor Ronaldo de Sousa Lima, ocupante do cargo de Assistente em Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN, como demonstração do desenvolvimento de saberes, competências e experiências construídos ao longo da carreira no serviço público federal, em atendimento aos requisitos estabelecidos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-V, nos termos do Decreto nº 13.048, de 2026.
Ao longo de mais de uma década de atuação na instituição, as responsabilidades assumidas foram progressivamente ampliadas, abrangendo atividades relacionadas ao apoio administrativo, aos processos seletivos, à participação em órgãos colegiados, à atuação em comissões permanentes e temporárias, à gestão e fiscalização de contratos administrativos, ao planejamento das contratações públicas, à avaliação institucional, ao controle administrativo, à elaboração de relatórios de gestão e à participação em iniciativas voltadas ao fortalecimento da governança institucional.

Essa evolução funcional evidencia um processo contínuo de desenvolvimento profissional, no qual cada nova atividade desempenhada representou oportunidade para aquisição de novos conhecimentos, aperfeiçoamento das práticas administrativas e ampliação da capacidade de contribuir para a melhoria dos processos institucionais.
Assim, este memorial foi concebido como um documento analítico, estruturado em eixos temáticos que permitem compreender a evolução da trajetória profissional e a consolidação das competências desenvolvidas ao longo da carreira, evidenciando a estreita relação entre experiência prática, formação continuada e contribuição institucional.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A elaboração deste memorial permitiu revisitar minha trajetória profissional e reconhecer que o desenvolvimento das competências construídas ao longo da carreira foi resultado de um processo contínuo de aprendizagem, aperfeiçoamento e compromisso com a missão institucional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

As experiências acumuladas ao longo dos anos evidenciam uma atuação caracterizada pela ampliação progressiva das responsabilidades assumidas, pela diversidade das atividades desempenhadas e pela participação efetiva em ações estratégicas da administração pública. A atuação em processos seletivos, comissões institucionais, órgãos colegiados, planejamento das contratações, fiscalização e gestão de contratos, avaliação institucional e demais iniciativas administrativas possibilitou consolidar conhecimentos que foram sendo incorporados à prática profissional e aplicados em benefício da instituição.

Mais do que representar um conjunto de atividades exercidas, essa trajetória demonstra um processo permanente de construção de saberes e competências, desenvolvido no exercício cotidiano das atribuições funcionais e fortalecido pela formação continuada, pela experiência prática e pelo compromisso com a melhoria dos processos institucionais. Cada responsabilidade assumida constituiu uma oportunidade de crescimento profissional, permitindo ampliar minha capacidade técnica, minha visão sistêmica da Administração Pública e minha contribuição para o fortalecimento da gestão institucional.

Compreendo que o Reconhecimento de Saberes e Competências representa o reconhecimento desse percurso de desenvolvimento profissional, construído ao longo dos anos por meio da integração entre conhecimento, experiência e dedicação ao serviço público. Nesse sentido, considero que as evidências documentais apresentadas e a trajetória descrita neste memorial demonstram a consolidação de competências relacionadas ao planejamento, à gestão administrativa, à governança, à fiscalização contratual, ao trabalho colaborativo e ao desenvolvimento institucional, em consonância com os requisitos estabelecidos pelo Decreto nº 13.048/2026.

Finalizo este memorial reafirmando meu compromisso com os princípios que orientam a Administração Pública e com a missão do IFRN, consciente de que o aprendizado profissional é um processo permanente. O reconhecimento ora pleiteado representa, para mim, não apenas a valorização da trajetória construída até este momento, mas também um incentivo para continuar contribuindo, com responsabilidade, ética e dedicação, para o fortalecimento da educação pública federal e para o desenvolvimento institucional do Instituto Federal do Rio Grande do Norte.

Identificação

Matrícula

1584794

Cargo

TECNICO DE LABORATORIO AREA (PCIFE) - 701244

Lotação

COTIC/CM

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) em 22 de novembro de 2007, no cargo de Técnico de Laboratório – Área Sistemas da Computação, passando a desenvolver minhas atividades profissionais com foco na prestação de suporte tecnológico às ações de ensino, pesquisa, extensão e gestão institucional. Ao longo dessa trajetória, procurei desempenhar minhas atribuições pautado pelo compromisso com a eficiência, a responsabilidade, a inovação e a melhoria contínua dos serviços prestados à comunidade acadêmica.

Com o passar dos anos, as experiências adquiridas no exercício cotidiano da função permitiram ampliar significativamente meus conhecimentos técnicos e administrativos, possibilitando a assunção de responsabilidades cada vez mais estratégicas para a instituição. Além das atribuições inerentes ao cargo, passei a atuar em atividades relacionadas ao planejamento institucional, gestão da tecnologia da informação, fiscalização de contratos, planejamento de contratações, participação em comissões e grupos de trabalho, organização de processos seletivos, projetos institucionais, ações de extensão e iniciativas voltadas à inovação e ao fortalecimento da gestão pública.

A confiança institucional depositada em meu trabalho também se refletiu na designação para o exercício da função gratificada de Coordenador de Tecnologia da Informação nos campi de Ipanguaçu e Ceará-Mirim, oportunidade em que pude contribuir diretamente para o planejamento, coordenação e execução de ações estratégicas relacionadas à infraestrutura tecnológica, aos sistemas institucionais, à segurança da informação e ao suporte às atividades administrativas e acadêmicas. Essa atuação exigiu não apenas domínio técnico, mas também competências de liderança, planejamento, tomada de decisão, trabalho colaborativo e gestão de pessoas e processos.

Paralelamente à atuação administrativa, busquei aperfeiçoar continuamente minha formação profissional por meio da educação formal e da participação em ações de capacitação, compreendendo que o desenvolvimento permanente é elemento essencial para a prestação de um serviço público de qualidade. Nesse contexto, também tive a oportunidade de compartilhar conhecimentos atuando como docente em cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC), participar de projetos de extensão, integrar bancas e eventos institucionais e contribuir com diferentes iniciativas que fortaleceram as atividades finalísticas do IFRN.

As atividades desenvolvidas ao longo de minha carreira evidenciam uma trajetória marcada pela constante ampliação de responsabilidades, pelo compromisso com os princípios da administração pública e pela busca permanente do aprimoramento profissional. Os documentos apresentados neste processo demonstram objetivamente essas experiências e comprovam que os saberes e competências adquiridos decorreram de uma atuação profissional contínua, diversificada e alinhada às necessidades institucionais, refletindo o propósito do Reconhecimento de Saberes e Competências dos Técnicos-Administrativos em Educação (RSC-PCCTAE).

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao longo de mais de dezoito anos de exercício no IFRN, construí uma trajetória profissional pautada pelo comprometimento institucional, pelo aprimoramento contínuo e pela disposição em assumir responsabilidades que extrapolaram as atribuições originalmente previstas para o cargo. As experiências acumuladas na gestão da tecnologia da informação, no planejamento institucional, na participação em comissões e grupos de trabalho, na fiscalização de contratos, na execução de projetos institucionais, nas ações de ensino e extensão, bem como no exercício de função gratificada, contribuíram de forma significativa para o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e competências indispensáveis ao desempenho das atividades exercidas.

Os documentos comprobatórios anexados evidenciam que essa trajetória resultou na consolidação de saberes construídos por meio da prática profissional, da formação continuada, da atuação colaborativa e da permanente busca por soluções que contribuíssem para o fortalecimento da missão institucional do IFRN.

Dessa forma, considerando a documentação apresentada e a pontuação alcançada, entendo estar demonstrado o atendimento aos requisitos estabelecidos para o Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, nível V, razão pela qual submeto este memorial à apreciação da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências, confiando que minha trajetória funcional evidencia o compromisso com a excelência do serviço público e com o desenvolvimento institucional do Instituto Federal do Rio Grande do Norte.

Identificação

Matrícula

2257707

Cargo

AUXILIAR DE BIBLIOTECA (PCIFE) - 701409

Lotação

DIAC/PAAS

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Ingressei no IFRN – Campus Parelhas em 21 de outubro de 2015, tendo como formação inicial o Ensino Médio, concluído em 2004, requisito utilizado para ingresso no cargo de Auxiliar de Biblioteca.
Entre outubro de 2015 e maio de 2026, desenvolvi minhas atividades profissionais na Biblioteca do Campus Parelhas. Durante mais de dez anos de atuação nesse setor, desempenhei atividades fundamentais para a continuidade dos serviços oferecidos à comunidade acadêmica.
Como servidor único lotado na Biblioteca durante todo esse período, enfrentei o desafio de garantir o funcionamento cotidiano do setor, realizando atividades relacionadas à organização administrativa, atendimento aos usuários, apoio às demandas acadêmicas, manutenção dos serviços informacionais e suporte aos estudantes e servidores.
Essa experiência possibilitou o desenvolvimento de competências relacionadas à organização de processos, gestão de demandas, atendimento ao público, autonomia profissional, planejamento e resolução de problemas, contribuindo diretamente para a manutenção das atividades acadêmicas do campus.
A atuação na Biblioteca representou uma importante etapa da minha formação profissional, permitindo compreender a dimensão estratégica dos setores técnico-administrativos para o funcionamento das instituições de ensino e para a concretização da missão institucional dos Institutos Federais.
Em 01 de junho de 2026, iniciei uma nova etapa da minha trajetória profissional no IFRN – Campus Parelhas, passando a atuar na Diretoria Administrativa como Gestor de Contratos.
A nova função representa o reconhecimento institucional das competências desenvolvidas ao longo da carreira e a ampliação das minhas responsabilidades administrativas.
No exercício da função, venho atuando em atividades relacionadas à gestão contratual, incluindo:
• acompanhamento de contratos administrativos;
• participação em processos de renovação contratual;
• atuação em processos de repactuação;
• elaboração de termos aditivos;
• elaboração de termos de apostilamento;
• análise e encaminhamento de pagamentos de notas fiscais;
• acompanhamento das obrigações contratuais.
Buscando aprimorar minha atuação na área administrativa, realizei capacitações relacionadas à Administração Pública, entre elas:
• Liderança Estratégica com Inteligência Artificial na Administração Pública;
• Finanças Públicas e Estatísticas Fiscais;
• Gestão Orçamentária e Financeira.
Essas capacitações contribuíram para o desenvolvimento de competências relacionadas à gestão pública, planejamento, análise administrativa, utilização eficiente dos recursos institucionais e melhoria dos processos organizacionais.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Minha trajetória profissional no IFRN é marcada pela busca permanente de desenvolvimento, qualificação e contribuição institucional.
Desde meu ingresso como Auxiliar de Biblioteca, com a formação exigida para o cargo, desenvolvi um percurso de crescimento profissional e acadêmico, alcançando a graduação, especializações e o Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica.
Além da formação acadêmica, minha trajetória demonstra participação ativa em diferentes áreas institucionais, envolvimento em comissões, desenvolvimento de projetos, produção de conhecimento e atuação em responsabilidades técnico-administrativas.
O Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC VI representa o reconhecimento de uma trajetória construída com dedicação ao serviço público, desenvolvimento contínuo de competências e contribuição efetiva para o fortalecimento do IFRN.
Dessa forma, apresento este memorial como síntese da minha caminhada profissional, evidenciando conhecimentos, experiências e competências acumuladas ao longo dos anos, em consonância com os princípios da educação pública, da gestão eficiente e do compromisso institucional.

Identificação

Matrícula

2117116

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

COGEMPAT/RE

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar e fundamentar o percurso profissional e acadêmico deste servidor no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), visando à concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE), em estrito cumprimento ao disposto na Lei nº 15.367, de 30 de março de 2026, e no Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026. A trajetória desenvolvida na instituição expressa a evolução do saber não instituído — aquele resultante da prática cotidiana no exercício das atribuições do cargo —, articulado de forma direta com a dinâmica de ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão da administração pública federal. Atuando na Reitoria do IFRN, com chefia e coordenação direta no setor de Almoxarifado e Patrimônio (COGEMPAT), o trabalho desempenhado ultrapassa a mera execução rotineira de tarefas operacionais. Trata-se de uma atuação pautada na modernização dos processos de controle patrimonial, implementação do SIADS, desfazimento de materiais inservíveis, adequação logística e gestão de equipe, contribuindo para a eficiência dos serviços prestados por toda a instituição. Ademais, alinhando a prática profissional ao aprimoramento acadêmico contínuo, a atuação na gestão de materiais e patrimônio fundamenta estudos e pesquisas aplicadas na área de Gestão Pública, demonstrando como a vivência administrativa subsidia soluções institucionais e fortalece o papel do IFRN como instituição de excelência em ensino, pesquisa e extensão. O conjunto documental anexado a este processo reflete e comprova o atendimento aos requisitos objetivos dos incisos I a VI do art. 3º do Decreto nº 13.048/2026.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A análise sistemática da trajetória relatada e comprovada nos anexos deste processo demonstra de forma inequívoca o desenvolvimento continuado de saberes, competências e inovações que qualificam a execução do cargo e trazem impactos institucionais relevantes para o IFRN, conforme preceitua o Art. 15 do Decreto nº 13.048/2026. A atuação à frente do Setor de Almoxarifado e Patrimônio da Reitoria (COGEMPAT) evidencia a assunção de responsabilidades técnico-administrativas complexas, envolvendo desde o planejamento e controle físico e sistêmico de bens públicos até a reorganização logística de instalações institucionais, gestão de pessoas e otimização do desfazimento de bens inservíveis. A articulação de soluções práticas com os marcos regulatórios e a busca constante por inovação em gestão patrimonial refletem o acúmulo de conhecimentos tácitos e especializados adquiridos ao longo da carreira no PCCTAE. Diante do exposto, e em conformidade com as exigências contidas na Lei nº 15.367/2026 e no Decreto nº 13.048/2026, submete-se o presente Memorial e a respetiva documentação comprobatória à apreciação da Comissão para Reconhecimento de Saberes e Competências do PCCTAE (CRSC-PCCTAE) do IFRN, requerendo-se o deferimento da concessão do RSC-PCCTAE no nível pleiteado, com a consequente atualização do percentual de Incentivo à Qualificação.

Identificação

Matrícula

3010084

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COMPAT/NC

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente Memorial Académico e Profissional constitui o instrumento formal de avaliação para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), em estrita observância às diretrizes regulamentares estabelecidas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e pela legislação vigente da Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (TAE). Este documento tem como propósito fundamental evidenciar a trajetória profissional de Roque de Souza Menino Neto, ocupante do cargo de Assistente em Administração nesta instituição. Admitido em fevereiro de 2018, o servidor soma uma jornada contínua de dedicação ao serviço público federal, caracterizada pelo compromisso com a excelência na gestão pública e pelo apoio às atividades finalísticas de ensino, pesquisa e extensão que solidificam a identidade do IFRN. Ao longo desse percurso, a atuação administrativa do servidor transcendeu a mera execução de rotinas burocráticas. Pautada na busca constante pela eficiência, inovação processual e qualificação contínua, a sua prática profissional reflete o desenvolvimento de competências complexas e a acumulação de saberes práticos essenciais para o fortalecimento institucional. Assim, as secções subsequentes deste memorial dedicam-se a expor e comprovar as experiências, as capacitações e as contribuições técnicas que justificam a equivalência do seu percurso profissional ao nível de RSC pleiteado, demonstrando o impacto positivo das suas funções na comunidade académica.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

A elaboração deste Memorial Académico e Profissional permite realizar uma análise retrospetiva sobre a trajetória de Roque de Souza Menino Neto no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), desde a sua admissão em fevereiro de 2018. A sistematização destas atividades evidencia como a atuação no cargo de Assistente em Administração se consolidou através da indissociabilidade entre a teoria administrativa e a prática cotidiana no serviço público. Ao longo destes anos de efetivo exercício, o desenvolvimento de competências técnicas, a capacidade de resolução de problemas complexos e a participação ativa na gestão institucional demonstram que os saberes acumulados ultrapassam as atribuições formais do cargo. A dedicação em otimizar processos, colaborar com a comunidade académica e contribuir para a eficiência pública valida o impacto direto do trabalho do servidor no cumprimento da missão institucional do IFRN. Diante do exposto e devidamente comprovado pelos documentos anexos, constata-se o pleno alinhamento da trajetória apresentada com os requisitos regulamentares exigidos. Assim, submete-se este memorial à comissão avaliadora, com a convicção de que o percurso profissional aqui apresentado fundamenta e justifica a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) pleiteado, reafirmando o compromisso contínuo do servidor com a excelência e o desenvolvimento da educação pública federal.