Identificação

Matrícula

1466170

Cargo

ASSISTENTE DE LABORATORIO (PCIFE) - 701437

Lotação

DTI/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-V

---

Introdução

Ao longo da minha trajetória no IFRN, busquei articular continuamente a prática profissional diária com uma formação acadêmica rigorosa e o constante aperfeiçoamento para o ambiente de trabalho. Minha atuação institucional sempre esteve fundamentada na convicção de que a oferta de um serviço público de excelência e a constante melhoria no "fazer profissional" são pilares indispensáveis para a qualidade das atividades de ensino, pesquisa e extensão da instituição.
A consolidação teórica e científica dessa prática profissional iniciou-se com a busca por constante aquisição de novos conhecimentos, saberes e competências, concretizada na obtenção do diploma de graduação em Engenharia de Computação. A formação na área de engenharia permitiu elevar significativamente a qualidade das intervenções técnicas nos ambientes institucionais, agregando visão sistêmica, rigor metodológico e soluções de engenharia voltadas ao suporte e à resolução dos desafios tecnológicos diários da instituição. Essa bagagem acadêmica converteu-se diretamente em ganhos de estabilidade, eficiência operacional e otimização da infraestrutura tecnológica que atende diariamente aos laboratórios de ensino e setores administrativos em âmbito institucional.
Aprofundando essa qualificação técnica, realizei o curso de pós-graduação lato sensu em Redes de Computadores. Esta formação consolidou competências avançadas no planejamento, gerenciamento e segurança das infraestruturas de conectividade e dados da instituição. O conhecimento especializado obtido refletiu-se diretamente na melhoria do suporte tecnológico, na mitigação de falhas de comunicação e no fortalecimento dos padrões de segurança da informação adotados no atendimento aos laboratórios e serviços de TI.
A partir desse embasamento técnico-científico, busquei colocar minha experiência a serviço das necessidades administrativas e de gestão do IFRN. No âmbito das representações institucionais, integrei formalmente comissões estratégicas para o funcionamento patrimonial da instituição, a exemplo da Comissão Inventariante dos Bens Móveis e Imóveis do Campus Natal-Central, atuando na fiscalização, catalogação e auditoria do acervo público. Essa atuação contribuiu para a transparência na gestão pública, a regularidade fiscal e o controle patrimonial rigoroso dos bens institucionais. Do mesmo modo, colaborei com a consolidação do corpo docente mediante a atuação direta em equipes de suporte, organização e fiscalização de concursos públicos para professores substitutos, zelando pela lisura e eficiência dos processos seletivos promovidos pelo campus, o que garantiu o provimento célere de vagas docentes e a continuidade das atividades acadêmicas sem prejuízo aos alunos.
No campo da extensão e do apoio a projetos institucionais, minha contribuição voltou-se para a democratização do acesso às tecnologias e para o impacto social das ações do IFRN. Prestei suporte técnico e especializado a ações de alcance comunitário, como o projeto de extensão dedicado ao ensino e à cidadania para a terceira idade, viabilizando o uso seguro de recursos computacionais e promovendo a inclusão digital. Essa colaboração fortaleceu o papel social do IFRN como agente de transformação comunitária e integração social, aproximando a instituição da comunidade externa. Paralelamente a essas entregas, mantive um compromisso contínuo com a formação continuada, concluindo dezenas de capacitações em centros de excelência, abrangendo áreas essenciais para a administração pública moderna — como proteção de dados pessoais, governança, agilidade no setor público, gestão documental, segurança do trabalho, ética e cidadania —, sem que tais cursos fossem utilizados para fins de Incentivo à Qualificação ou aceleração da promoção. O conhecimento adquirido nessas formações refletiu-se na modernização de rotinas de trabalho, na conformidade legal com diretrizes de governança/LGPD e na disseminação de boas práticas de gestão no ambiente laboral.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

O conjunto de atividades e realizações, construído ao longo da minha carreira no IFRN e fundamentado na documentação comprobatória anexada, demonstra estrita harmonia com o grau de complexidade, a responsabilidade e o padrão de excelência exigidos para a concessão do nível RSC-PCCTAE-V pelo Decreto nº 13.048/2026. A articulação entre a formação acadêmica em nível de graduação em Engenharia de Computação e pós-graduação lato sensu em Redes de Computadores, o suporte técnico-operacional de alta complexidade aos laboratórios de ensino, a atuação direta na gestão pública e patrimonial em comissões institucionais, o auxílio a processos seletivos docentes, o suporte especializado a projetos de extensão comunitária e a formação continuada em dezenas de áreas estratégicas da administração pública comprovam a consolidação de saberes teóricos, práticos e atitudinais compatíveis com a alta qualificação esperada no nível pretendido.

Identificação

Matrícula

2141254

Cargo

TEC EM SEGURANCA DO TRABALHO (PCIFE) - 701262

Lotação

DPPE/RE

Nível RSC pretendido

RSC-VI

---

Introdução

Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) em 25 de julho de 2014, no cargo de Técnico em Segurança do Trabalho, com lotação no Campus Canguaretama. Desde o início de minha trajetória institucional, busquei ampliar minha atuação para além das atribuições inerentes ao cargo, assumindo diferentes responsabilidades que contribuíram para o fortalecimento das atividades acadêmicas e administrativas da instituição.

Nos primeiros anos de exercício, desempenhei a função de Coordenador de Atividades Estudantis, atuando diretamente na implementação e no acompanhamento de ações voltadas à assistência e ao desenvolvimento discente. Paralelamente, desenvolvi atividades junto à Biblioteca e ao setor de Laboratórios do campus, experiências que ampliaram minha compreensão acerca do funcionamento institucional e da integração entre ensino, pesquisa, extensão e gestão.

Em 2017, ingressei no curso de Mestrado, concluído em 2019, obtendo o título de Mestre em Ciências Ambientais. Essa formação proporcionou o aprofundamento de conhecimentos científicos e metodológicos, contribuindo significativamente para o aperfeiçoamento de minha atuação profissional e para a qualificação das atividades desenvolvidas no âmbito do IFRN.

No ano de 2020, passei a exercer a função de Assessor de Assistência ao Estudante, cargo que, em decorrência da reestruturação administrativa da instituição, corresponde atualmente à função de Diretor de Programas e Projetos e Protagonismo Estudantil, a qual continuo desempenhando. Nessa função, tenho atuado no planejamento, na coordenação, na execução e na avaliação de políticas, programas e projetos voltados à permanência, ao êxito acadêmico e ao fortalecimento do protagonismo estudantil, contribuindo para o desenvolvimento institucional e para a formação integral dos estudantes.

Ao longo de mais de onze anos de efetivo exercício no IFRN, presidi e integrei diversas comissões formalmente instituídas, atuei como fiscal de contratos administrativos, participei de equipes de planejamento de contratações públicas e desenvolvi atividades relacionadas à produção de conhecimento técnico, à elaboração de documentos institucionais e ao aprimoramento de processos administrativos.

Essa trajetória evidencia uma atuação pautada pelo compromisso institucional, pelo aperfeiçoamento profissional contínuo e pela participação ativa em diferentes dimensões da gestão pública educacional. As experiências acumuladas, aliadas à formação acadêmica e às competências desenvolvidas ao longo da carreira, demonstram a consolidação de saberes que extrapolam as atribuições originalmente previstas para o cargo, constituindo o conjunto de elementos que fundamenta o presente requerimento de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

A trajetória profissional apresentada neste Memorial Descritivo evidencia, de forma consistente e documentalmente comprovada, o desenvolvimento de saberes e competências adquiridos ao longo da carreira, os quais extrapolam as atribuições ordinárias do cargo de Técnico em Segurança do Trabalho. As atividades desempenhadas demonstram atuação em funções estratégicas de gestão, planejamento, assessoramento, fiscalização de contratos, participação em comissões institucionais, desenvolvimento de políticas de assistência estudantil e produção de conhecimento técnico, refletindo elevado grau de responsabilidade, complexidade e compromisso com os objetivos institucionais do Instituto Federal do Rio Grande do Norte.

As evidências reunidas neste processo demonstram o atendimento aos requisitos estabelecidos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no âmbito do Plano de Carreira dos Cargos Técnico - Administrativos em Educação (RSC-PCCTAE).

Diante do exposto, considerando a documentação apresentada e a aderência aos critérios legais e regulamentares aplicáveis, requeiro a apreciação deste Memorial pela Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências dos Técnico - Administrativos em Educação (CRSC-PCCTAE), para que seja reconhecido o atendimento aos requisitos necessários e concedido o Reconhecimento de Saberes e Competências – Nível VI, nos termos da legislação e das normas institucionais vigentes.

Identificação

Matrícula

1878805

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

COAD/ZL

Nível RSC pretendido

RSC-VI

---

Introdução

Iniciei minha trajetória no Instituto Federal como estudante do então Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (CEFET-RN), onde cursei o ensino médio entre 2004 e 2006. Essa experiência marcou minha formação e fortaleceu meu vínculo com a instituição, à qual retornei em 2011, desta vez como servidora.
Minha atuação teve início na Secretaria do Gabinete do Campus Natal-Central, ambiente em que adquiri uma compreensão ampla do funcionamento institucional e dos processos administrativos. No final de 2012, por questões de afinidade, solicitei remanejamento para o então Campus de Educação a Distância e logo fui convidada a assumir a Chefia de Gabinete. Nessa função, participei ativamente de atividades de gestão e planejamento institucional, assumindo diferentes responsabilidades e contribuindo para suprir a limitada disponibilidade de recursos humanos sempre que possível.
Em 2016, após minha gestação, deixei a função de gestão e passei a atuar na Secretaria Acadêmica e na Coordenação de Qualidade de Vida no Trabalho (QVT), com o propósito de promover ações voltadas ao bem-estar dos servidores. Durante esse período, participei de diversas iniciativas desenvolvidas pela Coordenação de Assistência à Saúde do Servidor, colaborando inclusive na avaliação de projetos voltados à promoção da saúde e da qualidade de vida.
O trabalho desenvolvido ganhou visibilidade e, em 2019, fui convidada, por meio de cooperação técnica, para assumir a Coordenação de Assistência ao Servidor (COAS) do Campus Natal-Central. Nessa função, coordenei ações de Qualidade de Vida no Trabalho tanto para o Campus Natal-Central quanto para o Campus Natal-Zona Leste, integrando iniciativas destinadas aos servidores das duas unidades, sem deixar de desempenhar minhas atividades na Secretaria Acadêmica do Campus Zona Leste.
Com o início da pandemia de COVID-19, em março de 2020, vivenciei um dos momentos mais desafiadores da minha trajetória profissional. Enquanto diversas instituições suspenderam suas atividades presenciais, o Campus Natal-Zona Leste manteve o calendário acadêmico em funcionamento, exigindo uma rápida adaptação dos processos administrativos e acadêmicos. Diante do aumento significativo das demandas, solicitei meu desligamento da COAS para dedicar-me integralmente à Secretaria Acadêmica.
Nesse contexto, atuei em estreita colaboração com a Diretoria de Administração das Atividades Acadêmicas (DIAAC) e a DIGTI no processo de transformação digital dos serviços acadêmicos, trazendo o conhecimento técnico sobre registros acadêmicos para ajudar no desenvolvimento, implementação e testes de funcionalidades do SUAP-Edu e GOV.BR, como as pastas digitais dos estudantes, a matrícula on-line, os requerimentos eletrônicos e a emissão de diplomas digitais. Esse trabalho foi fundamental para garantir a continuidade das atividades acadêmicas em um período de profundas mudanças, inclusive diante da expressiva demanda de cursos ofertados em âmbito nacional, que resultou no atendimento simultâneo de mais de oito mil matrículas.
Em 2022, fui convidada a assumir a Diretoria de Administração do Campus Natal-Zona Leste, em um momento de crescimento das demandas administrativas e de reduzida equipe de trabalho. A mudança representou um novo desafio profissional, pois implicou atuar em uma área diferente daquela em que havia consolidado minha experiência ao longo dos anos. Entretanto, esse processo também possibilitou ampliar minha visão institucional e aplicar os conhecimentos adquiridos anteriormente na organização e no fortalecimento dos processos administrativos.
Permaneci na função de diretora até 2024, quando me afastei para concluir o curso de mestrado. Ainda assim, continuei atuando na área administrativa, desenvolvendo atividades relacionadas às contratações públicas, compras, gestão de contratos, planejamento estratégico, transporte e patrimônio. Em todas essas experiências, procurei exercer minhas atribuições com compromisso, responsabilidade e dedicação ao fortalecimento da gestão pública e ao desenvolvimento institucional.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

Ao longo da minha trajetória, busquei construir uma atuação pautada pelo compromisso com o serviço público, pela aprendizagem contínua e pela busca de soluções que contribuíssem para o fortalecimento institucional. Com a formação que obtive em Informática para Internet, associada ao meu conhecimento em Registros Acadêmicos fui capaz de auxiliar a equipe da DIGTI no desenvolvimento de melhorias para o módulo SUAP-Edu, A atuação em projetos de qualidade de vida, além de benefícios para os servidores, também renderam produções acadêmicas e apresentações em eventos internacionais. O curso de análise de dados ajudou no trabalho de planejamento estratégico da Administração. O mestrado de Psicologia Organizacional e do Trabalho foi importante para auxiliar na compreensão do trabalhador em PGD, uma vez que a comissão local está sob a minha responsabilidade, rendendo, inclusive, produções científicas de disseminação de conhecimento sobre o assunto.
Assim, minha experiência não se restringiu às atividades administrativas, estendendo-se também às áreas de ensino, pesquisa, extensão, gestão e inovação, por meio da participação em projetos, ações institucionais, produções técnico-científicas e publicações voltadas à disseminação do conhecimento. Cada desafio enfrentado representou uma oportunidade de crescimento profissional e de aperfeiçoamento das competências necessárias para atuar em uma instituição pública de educação, ciência e tecnologia. Assim, este memorial reflete não apenas os cargos e funções que desempenhei, mas, sobretudo, uma trajetória construída com dedicação, responsabilidade e compromisso com a excelência do serviço prestado à sociedade, mantendo como propósito permanente contribuir para o desenvolvimento do Instituto Federal e para a transformação da realidade por meio da educação e da gestão pública de qualidade.

Identificação

Matrícula

3010529

Cargo

TECNICO DE LABORATORIO AREA (PCIFE) - 701244

Lotação

DIAD/NC

Nível RSC pretendido

RSC-VI

---

Introdução

O presente Memorial Descritivo tem como objetivo relatar a trajetória profissional e acadêmica de Pollyana Secundo de Oliveira Ferreira, ocupante do cargo de Técnico de Laboratório Área/Ciências, Nível D, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) desde 26 de janeiro de 2018.
Minha trajetória na instituição teve início no Campus Parelhas, onde estive lotada na Coordenação de Laboratórios e exerci a Função Gratificada de Coordenadora (FG-4), na qualidade de Substituta Eventual. Nesse contexto, desenvolvi atividades essenciais que compõem o tripé acadêmico, incluindo a coordenação de projetos de pesquisa voltados ao tratamento de água e projetos de extensão em processamento mineral.
Dando continuidade ao meu percurso profissional, atuei no Campus Ceará-Mirim, onde expandi minha contribuição institucional, destacando-se o envolvimento no Programa Mulheres Mil na edição de 2022, atuando durante as aulas dos cursos. Atualmente, desempenho minhas funções no Campus Nova Cruz, onde ocupo o cargo de Direção (CD-4) na Diretoria Administrativa, reafirmando meu compromisso com a gestão e a excelência institucional.
Minha atuação na instituição tem sido pautada pelo compromisso com a excelência técnica, a gestão pública e o indissociável tripé ensino, pesquisa e extensão.
Ao longo deste período, exerci funções de extrema responsabilidade, incluindo o cargo de Direção (CD-4) e a coordenação de núcleos estratégicos, como o Núcleo de Compras e Contratações Leste/Agreste. Além da atuação administrativa e técnica, dediquei-me à produção de conhecimento científico, com a publicação de capítulos de livros em áreas como educação científica e tecnologia mineral, e à participação ativa em projetos de extensão de relevante impacto social, como o Programa Mulheres Mil.
Este documento sintetiza as atividades que fundamentam o pleito ao Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-VI), demonstrando uma atuação que transcende as atribuições rotineiras e contribui significativamente para o desenvolvimento institucional.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

A análise detalhada das atividades desenvolvidas e documentadas neste memorial evidencia uma trajetória de contínuo aperfeiçoamento e dedicação ao IFRN. A pontuação total obtida de 92,00 pontos, distribuída entre coordenação de projetos, produção bibliográfica, atividades de gestão e comissões técnicas, supera o requisito mínimo de 75 pontos exigido para o nível pretendido.
Minha atuação como avaliadora de projetos, coorientadora de trabalhos de conclusão de curso e gestora de contratos reflete o amadurecimento profissional e a competência técnica necessários para o reconhecimento equivalente ao doutorado. As contribuições listadas não apenas atendem aos critérios legais, mas reafirmam meu compromisso em continuar colaborando para o fortalecimento do ensino técnico e tecnológico e para a eficiência da gestão administrativa desta instituição.

Identificação

Matrícula

1798497

Cargo

PEDAGOGO-AREA (PCIFE) - 701058

Lotação

COEEI/PAR

Nível RSC pretendido

RSC-VI

---

Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por objetivo apresentar a trajetória profissional desenvolvida no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), evidenciando as principais atividades desempenhadas no cargo de Pedagoga, bem como as contribuições acadêmicas, técnico-administrativas e institucionais construídas ao longo da carreira.
A atuação profissional foi pautada pelo compromisso com a qualidade da educação pública, inclusiva e socialmente referenciada, buscando articular ações de ensino, gestão educacional, pesquisa e extensão em consonância com a missão institucional do IFRN. Nesse percurso, destacam-se experiências em cargos de gestão, coordenação de equipes e programas institucionais, participação em comissões permanentes e temporárias, elaboração de documentos normativos e pedagógicos, desenvolvimento de projetos voltados à permanência e ao êxito estudantil, além da produção científica relacionada às áreas de Educação, Educação Inclusiva e políticas educacionais.
As atividades desenvolvidas demonstram uma trajetória marcada pelo protagonismo na construção de práticas pedagógicas inovadoras, pela atuação colaborativa junto às equipes multidisciplinares e pela contribuição para o fortalecimento das políticas institucionais de inclusão, formação humana integral e gestão democrática. Este memorial busca, portanto, apresentar de forma sistematizada essas experiências, evidenciando sua relevância para o desenvolvimento institucional do IFRN e para o aprimoramento da educação profissional, científica e tecnológica.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

A trajetória profissional apresentada neste memorial evidencia um percurso construído a partir do compromisso permanente com a educação pública de qualidade, a inclusão educacional e o fortalecimento das políticas institucionais do IFRN. As diferentes experiências vivenciadas, tanto no exercício das atribuições inerentes ao cargo de Pedagoga quanto na ocupação de funções de gestão e coordenação, possibilitaram a ampliação da compreensão sobre os desafios da educação profissional e tecnológica e contribuíram para o desenvolvimento de ações voltadas à melhoria dos processos educacionais.
A participação em cargos de gestão proporcionou oportunidades de liderança, planejamento, tomada de decisão e articulação entre diferentes setores institucionais, fortalecendo competências relacionadas à gestão educacional e à implementação de políticas públicas. Da mesma forma, a atuação em comissões institucionais permitiu colaborar na elaboração de normativas, no aperfeiçoamento de processos administrativos e pedagógicos e na construção coletiva de soluções para demandas institucionais.
Paralelamente, a dedicação à pesquisa, à produção científica e ao desenvolvimento de projetos de ensino, pesquisa e extensão reafirma o compromisso com a inovação, a formação continuada e a disseminação do conhecimento, contribuindo para o avanço das discussões sobre educação inclusiva, permanência e êxito estudantil, transição para o mundo do trabalho e práticas pedagógicas inclusivas.
Por fim, este memorial reflete uma atuação profissional alicerçada na ética, na responsabilidade social, na busca permanente pelo aperfeiçoamento profissional e na convicção de que a educação transforma vidas. Mais do que o registro de atividades desenvolvidas, representa a consolidação de uma trajetória dedicada ao fortalecimento da missão institucional do IFRN, à valorização da educação profissional e tecnológica e à construção de uma escola cada vez mais democrática, inclusiva e comprometida com a formação humana integral.

Identificação

Matrícula

2914070

Cargo

NUTRICIONISTA-HABILITACAO (PCIFE) - 701055

Lotação

COAES/PAR

Nível RSC pretendido

RSC-VI

---

Introdução

Sou nutricionista, especialista em Gestão Pública e mestre em Administração Pública, com ênfase em Gestão de Políticas Públicas, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Minha formação sempre esteve voltada ao aprimoramento da atuação na administração pública, especialmente no desenvolvimento e fortalecimento de políticas públicas nas áreas de alimentação, nutrição, assistência estudantil e gestão institucional.

Ingressei na carreira de Técnico-Administrativo em Educação em 2014, na Universidade Federal do Ceará (UFC), onde iniciei minha trajetória no serviço público federal. Em 2018, passei a integrar o quadro de servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), instituição na qual venho desenvolvendo uma atuação pautada pelo compromisso com a gestão pública, a melhoria dos processos institucionais e a qualidade dos serviços prestados.

Ao longo de mais de treze anos de carreira, consolidei experiência na gestão de políticas públicas, no planejamento institucional e no gerenciamento e fiscalização de contratos administrativos, especialmente nas áreas de alimentação escolar, aquisição de gêneros alimentícios e terceirização de serviços. Também atuei na elaboração de estudos técnicos, termos de referência, pareceres e instrumentos de acompanhamento contratual, sempre orientada pelos princípios da legalidade, eficiência, transparência e interesse público.

No IFRN, participei de equipes de planejamento, fiscalização de contratos, da Comissão Especial de Compras da Agricultura Familiar (CECAF), do Grupo de Trabalho em Nutrição e de diversas comissões institucionais, contribuindo para o fortalecimento da gestão e para o aperfeiçoamento das ações institucionais. Paralelamente, mantive atuação na produção e difusão do conhecimento por meio da publicação de artigos científicos, participação em eventos acadêmicos e coautoria de obra publicada pela Editora IFRN.

Este Memorial apresenta os principais marcos da minha trajetória acadêmica e profissional, evidenciando como a experiência acumulada, a produção técnico-científica e a atuação em atividades estratégicas de gestão possibilitaram o desenvolvimento de competências que ultrapassam as atribuições ordinárias do cargo, contribuindo para o fortalecimento da administração pública e da educação federal.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

A trajetória descrita neste memorial foi construída com pilares que ultrapassam a atual formação acadêmica que possuo. Ao longo de mais de treze anos de serviço público, assumi responsabilidades cada vez mais complexas, buscando aperfeiçoar processos, contribuir para a implementação de políticas públicas e participar ativamente das decisões e ações estratégicas das instituições nas quais atuei.
Entendo que o Reconhecimento de Saberes e Competências representa a valorização dos conhecimentos construídos ao longo da trajetória profissional, para além da formação acadêmica formal. Assim, este Memorial reúne evidências de uma atuação pautada pelo compromisso com o serviço público, pela produção de conhecimento, pela qualificação permanente e pela contribuição para o fortalecimento da gestão institucional. Dessa forma, considero que essas experiências refletem a consolidação de saberes e competências compatíveis com o nível RSC-VI do RSC-PCCTAE pleiteado, submetendo este Memorial à apreciação da Comissão, na expectativa de que as evidências apresentadas fundamentem o reconhecimento requerido.

Identificação

Matrícula

1644888

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

SEACSUP/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-VI

---

Introdução

Sou servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) há quase 18 anos. Ao longo dessa trajetória, adquiri sólida experiência na área administrativa, atuando inicialmente em Gabinetes de Direções-Gerais de campi e da Reitoria da instituição. Também tive uma breve, mas significativa passagem pelo Núcleo de Artes, onde iniciei o contato com as atividades de extensão na instituição. Mais recentemente, venho ampliando minha atuação na área do Ensino, por meio das atividades desenvolvidas na Coordenadoria de Registros Acadêmicos.

No âmbito da Gestão, exerci as funções de Chefe de Gabinete do Campus João Câmara, Secretária do Gabinete da Reitoria e Gestora Setorial do Sistema de Concessão de Diárias e Passagens (SCDP), tanto na Reitoria quanto no Campus Natal-Central. Também atuei como substituta em diversos Cargos de Direção e assessoramento, incluindo Chefe do Departamento de Administração do Campus João Câmara, Chefe de Gabinete do Campus Natal-Central, Assessora de Organização e Métodos da Reitoria e Assessora Técnica da Reitoria.

Durante minha atuação na Assessoria Técnica da Reitoria, participei diretamente dos trabalhos do Conselho Superior (CONSUP), do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPEX) e do Colégio de Dirigentes (CODIR), experiência que posteriormente contribuiu para o desempenho da função de Secretária do Conselho Escolar do Campus Natal-Central.

Ao longo de minha carreira institucional, também participei de diversas comissões e instâncias colegiadas, destacando-se a atuação em Comissões Eleitorais para escolha de representantes do CONSUP e do CONSEPEX, e a representação titular dos Técnicos Administrativos na Comissão Própria de Avaliação (CPA), durante o triênio 2022–2025.

Outra importante frente de contribuição tem sido a participação em concursos públicos e processos seletivos, exercendo diferentes atribuições tanto em certames para provimento de cargos públicos quanto em exames de seleção para acesso discente.

Destaco ainda minha participação em projetos de extensão financiados pelo IFRN e por instituições de fomento externo. Nesse contexto, venho desenvolvendo atividades junto ao Laboratório Multiusuário de Pesquisa em Redes e Sistemas Computacionais (NOCS Lab), do Campus Parnamirim, em projetos financiados pela Companhia Nacional de Abastecimento (CONAB), pela Secretaria de Desenvolvimento Agrário e pelo Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM).

No campo da produção acadêmica, destaco a autoria de dois trabalhos. O primeiro, intitulado “Motivação e Conhecimentos Prévios: fatores condicionantes da aprendizagem do adulto na Educação Profissional”, publicado em 2012 na Revista da FAEEBA, periódico classificado como Qualis A2 na área de Educação. O segundo, “As aulas de campo como ferramentas potencializadoras para a contextualização do currículo e da aprendizagem”, publicado no repositório da Universidade do Minho, em Portugal.

Por fim, entre minhas competências profissionais, ainda se destacam a organização e coordenação de eventos institucionais, a supervisão de estagiários e bolsistas, a fiscalização de contratos administrativos e a atuação em comissões voltadas à diferentes áreas da gestão institucional.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

Dessa forma, a trajetória aqui descrita e devidamente comprovada evidencia minha dedicação de forma continuada ao longo de quase 18 anos de serviços prestados no Instituto Federal do Rio Grande do Norte, reafirmando meu compromisso com a gestão pública, a educação profissional e tecnológica, a participação institucional e o desenvolvimento de competências que contribuem para o fortalecimento da missão institucional.

Identificação

Matrícula

2542983

Cargo

TECNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (PCIFE) - 701079

Lotação

ASPED/SPP

Nível RSC pretendido

RSC-VI

---

Introdução

Eu, Radyfran Nascimento de França, SIAPE 2542983, Técnico em Assuntos Educacionais, Nível de classificação E, apresento este memorial com o objetivo de fundamentar meu pleito ao Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE), conforme estabelecido pelo Decreto nº 13.048/2026. Minha trajetória na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica teve início em 21 de julho de 2006, quando tomei posse como Técnico em Assuntos Educacionais no então CEFET-RN, sendo inicialmente lotado na Unidade de Ensino Descentralizada de Currais Novos (UNED/CN). Ao longo de duas décadas de efetivo exercício, pautei minha atuação pelo compromisso com a qualidade da educação pública, desenvolvendo competências que transitam entre o apoio técnico-pedagógico, a gestão institucional, a pesquisa acadêmica e a extensão.
Minha formação acadêmica, iniciada com a licenciatura em Pedagogia (2003), foi aprofundada durante minha carreira no IFRN com a obtenção do título de Especialista em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade EJA, em 2010, e de Mestre em Educação Profissional, em 2016. Esses saberes teóricos foram constantemente aplicados na prática profissional, permitindo-me atuar em diversas frentes, desde a elaboração de Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs) até o exercício de cargos de confiança, como o de Diretor Acadêmico e Substituição eventual da Direção Geral, este, tanto na então UNED/CN (2006 a 2009), quanto, mais recentemente, no Campus Pau dos Ferros, entre 2019 e 2023. Este memorial busca descrever como minhas experiências individuais e profissionais se converteram em saberes e competências que atendem aos requisitos de excelência exigidos para este reconhecimento.
Ao refletir sobre minha trajetória descrita neste memorial, percebo que cada etapa da minha carreira, exercida tanto no IFRN quanto no IFCE, contribuiu para a consolidação de um perfil profissional robusto e versátil. Desde os primeiros anos, em Currais Novos, assumindo a coordenação pedagógica, até a atuação na Direção Acadêmica (Portaria nº 677/2020-RE/IFRN), e, eventualmente, exercendo o cargo de Diretor-Geral (Portaria n° 882/2020 - RE/IFRN), minha prática sempre foi orientada pela busca de soluções para os desafios da Educação Profissional e Tecnológica.
A participação ativa em comissões de revisão de ofertas educacionais, colegiados de curso, Comissão Própria de Avaliação (CPA) - PORTARIA Nº 270/2019 - DG/PF/RE/IFRN e PORTARIA Nº 160/2025 - DG/SPP/RE/IFRN, tanto nos campi do IFRN de Pau dos Ferros como no de São Paulo do Potengi, membro do NAPNE (Portaria n° 365/2018 - DG/PF/RE/IFRN) e do NEABI (PORTARIA Nº 321/2018 - DG/PF/RE/IFRN), fiscalização de contratos (PORTARIA Nº 770/2023 - RE/IFRN e PORTARIA Nº 771/2023 - RE/IFRN, PORTARIA Nº 2254/2024 - RE/IF, PORTARIA Nº 2254/2024 - RE/IFRN), bancas de seleção de docentes e estagiários (PORTARIA Nº 44/2021 - DG/PF/RE/IFRN , PORTARIA Nº 48/2019 -DG/PF/RE/IFRN, PORTARIA Nº 122/2025-DG/CAL/RE/IFRN, PORTARIA Nº 81/2025 - DG/SPP/RE/IFRN), orientação de Trabalho de Conclusão de Curso (quando atuava no IFCE, Campus Crato, entre 2009 a 2017), debatedor e organizador em eventos institucionais, demonstra minha competência em atuar na dimensão normativa, avaliativa e pedagógica da instituição.
Além da gestão e do suporte pedagógico, minha maturidade profissional é evidenciada pela produção intelectual contínua, com a publicação de artigos e resumos em periódicos de relevância e eventos científicos nacionais e internacionais, abordando temas sensíveis como diversidade, sexualidade e o Currículo Integrado, sempre com foco na Educação Profissional e Tecnológica. Essas produções, muitas delas realizadas entre os períodos de 2013 a 2026, comprovam que continuo em pleno desenvolvimento acadêmico e profissional.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

Concluo reiterando que os saberes e competências aqui demonstrados, resultantes da articulação entre ensino, pesquisa e extensão, transcendem a formação acadêmica formal e refletem o meu impacto na estrutura administrativa e pedagógica do IFRN. Sendo assim, considero que minha experiência profissional está plenamente alinhada aos critérios estabelecidos para a concessão do nível de RSC-VI do RSC-PCCTAE pleiteado, reafirmando meu compromisso de continuar contribuindo para o fortalecimento da educação pública de qualidade.

Identificação

Matrícula

2147040

Cargo

ASSISTENTE DE LABORATORIO (PCIFE) - 701437

Lotação

COLABACIN/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-VI

---

Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar e demonstrar os saberes, as competências e a trajetória profissional desenvolvidos ao longo da minha atuação como Técnica-Administrativa em Educação, para fins de obtenção do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), no nível RSC-VI, nos termos do Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026.
Este documento reúne, de forma sistematizada, as atividades acadêmicas, técnicas, administrativas e institucionais que desenvolvi ao longo de minha carreira, evidenciando a construção contínua de conhecimentos e competências que ultrapassam os requisitos formais de escolaridade exigidos para o cargo ocupado. Para tanto, o memorial foi organizado em conformidade com os critérios de avaliação estabelecidos no referido Decreto, contemplando as evidências e a documentação comprobatória referentes aos Anexos I, II, IV e VI, os quais fundamentam a pontuação pleiteada.
Minha trajetória profissional é marcada pelo compromisso permanente com a qualificação, o aperfeiçoamento contínuo e a busca pela excelência na prestação do serviço público. Ingressei na carreira de Técnico-Administrativo em Educação ocupando o cargo de Assistente de Laboratório, cargo cujo nível de classificação corresponde ao ensino fundamental. Desde o início de minha atuação profissional, compreendi que a constante atualização de conhecimentos seria essencial para ampliar minha contribuição às atividades acadêmicas e institucionais.
Movida por esse compromisso, investi continuamente em minha formação acadêmica e profissional. Concluí o Curso Técnico em Petróleo e Gás, posteriormente a graduação em Engenharia Química e, na sequência, o Mestrado em Engenharia Química, consolidando uma trajetória de desenvolvimento técnico e científico voltada à melhoria das atividades laboratoriais, do ensino e da pesquisa.
Atualmente, desenvolvo minhas atividades na Diretoria Acadêmica de Indústria (DIACIN), onde presto suporte técnico às atividades de ensino, pesquisa e extensão, atuando principalmente nos laboratórios de Química, Química do Petróleo e Fluidos de Perfuração.
Ao longo dessa trajetória, a formação adquirida permitiu que minha atuação extrapolasse as atribuições originalmente previstas para o cargo de Assistente de Laboratório. Os conhecimentos técnicos, científicos e metodológicos obtidos ao longo de minha formação passaram a ser aplicados na solução de problemas, na melhoria de processos laboratoriais, no apoio às atividades de ensino, pesquisa e extensão e na implementação de ações voltadas ao fortalecimento institucional.
Assim, este Memorial Descritivo evidencia uma trajetória construída com base no aprimoramento contínuo, na dedicação ao serviço público e na aplicação de conhecimentos especializados em benefício da instituição. As atividades e competências aqui apresentadas demonstram a consolidação de saberes compatíveis com o nível RSC-VI, justificando o reconhecimento pretendido e a correspondente equivalência remuneratória ao nível de Doutorado, conforme previsto na legislação vigente.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

O presente Memorial Descritivo evidencia minha trajetória de qualificação acadêmica, desenvolvimento profissional e contribuição institucional ao longo da carreira como Técnica-Administrativa em Educação. As atividades desenvolvidas, aliadas à formação continuada e à aplicação de conhecimentos técnicos e científicos em benefício da Instituição Federal de Ensino, demonstram a consolidação de saberes e competências adquiridos ao longo da minha experiência profissional.

As evidências apresentadas foram organizadas em conformidade com os critérios estabelecidos pela Lei nº 15.367/2026 e pelo Decreto nº 13.048/2026, buscando demonstrar o atendimento aos requisitos previstos para o Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-VI.

Dessa forma, submeto este Memorial à apreciação da Comissão de Avaliação, confiante de que a documentação apresentada reflete uma trajetória profissional pautada pelo aperfeiçoamento contínuo, pelo compromisso com a educação pública e pela contribuição efetiva para as atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão, razão pela qual solicito o reconhecimento do RSC-VI, nos termos da legislação vigente.

Identificação

Matrícula

2401942

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COGPE/CM

Nível RSC pretendido

RSC-V

---

Introdução

Eu, Rafael Alves Randel, servidor técnico-administrativo em educação, matrícula SIAPE nº 2401942, ocupante do cargo de Assistente em Administração do Quadro Permanente de Pessoal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), apresento o presente memorial descritivo com a finalidade de instruir o requerimento de Reconhecimento de Saberes e Competências no nível V (RSC-PCCTAE V), nos termos do art. 12-B da Lei nº 11.091, de 12 de janeiro de 2005, e do Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026, que disciplina os critérios e procedimentos para a concessão do instituto no âmbito do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação.
Ao longo de quase uma década de efetivo exercício no cargo, minha atuação profissional extrapolou o desempenho ordinário das atribuições regimentais, tendo sido marcada pelo exercício continuado de funções de confiança em diferentes Campi, pela participação sistemática em comissões diversas, fiscalização e gestão de contratos, operação de sistemas estruturantes da administração pública e do Governo Federal entre outras coisas. Essa trajetória, associada à formação acadêmica em nível de especialização, evidencia o desenvolvimento de saberes e competências diferenciados, não instituídos formalmente pelo cargo, mas construídos na prática cotidiana da gestão pública.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

As experiências acumuladas ao longo desses anos permitiram o desenvolvimento de competências relacionadas à liderança, gestão de pessoas, planejamento institucional, administração pública, gestão contratual, trabalho colaborativo, inovação administrativa, interpretação normativa, assessoramento técnico e melhoria contínua dos processos organizacionais. Esses saberes foram construídos não apenas por meio da formação acadêmica, mas sobretudo pela prática profissional, pela participação em instâncias estratégicas de gestão e pelo compromisso permanente com a excelência do serviço público.
Dessa forma, entendo que minha trajetória funcional evidencia a consolidação de conhecimentos, habilidades e competências adquiridos ao longo da carreira que extrapolam as atribuições ordinárias do cargo de Assistente em Administração, estando alinhados aos pressupostos estabelecidos pelo Decreto nº 13.048/2026 para o Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE.

Identificação

Matrícula

2027698

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COFINC/SGA

Nível RSC pretendido

RSC-V

---

Introdução

Eu, Rafael da Silva Araújo, matrícula SIAPE 2027698, ocupante do cargo de Assistente em Administração, nível de classificação D, apresento este memorial como registro sistematizado da minha trajetória profissional, dos saberes mobilizados no exercício do cargo e das contribuições institucionais desenvolvidas no âmbito do RSC-PCCTAE.
Minha trajetória profissional teve início na Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), Campus Angicos, em 20 de maio de 2013, onde atuei inicialmente na secretaria do Departamento de Ensino, desempenhando atividades administrativas essenciais ao funcionamento acadêmico. Paralelamente, exerci a função de fiscal de contratos de limpeza, vigilância e cantina, o que me proporcionou experiência prática em gestão contratual e acompanhamento de serviços terceirizados.
Em 2014, fui convidado a integrar o setor financeiro do Campus Angicos, assumindo responsabilidades relacionadas à liquidação e pagamento de despesas descentralizadas, ampliando meu domínio sobre processos financeiros e orçamentários da instituição. Posteriormente, em 03 de outubro de 2019, fui redistribuído para o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus São Gonçalo do Amarante. Inicialmente lotado na biblioteca, permaneci até janeiro de 2020, quando fui conduzido para a Coordenadoria de Administração e Registros Acadêmicos (CRA/SGA), atuando diretamente no atendimento a discentes e docentes e colaborando com diversas comissões institucionais.
Em 01 de maio de 2021, fui designado para a Coordenação de Finanças e Contratos (COFINC/SGA), onde permaneço até o presente momento. Nesse setor, desempenho funções estratégicas relacionadas à gestão de contratos e finanças, consolidando minha experiência em processos administrativos complexos e contribuindo para a eficiência institucional, realizando o controle e gestão dos processos de pagamento, sempre buscando antecipar as demandas e respeitando rigorosamente os prazos legais das obrigações tributarias do Campus. Ao longo dessa trajetória, desenvolvi competências técnicas e administrativas que se refletem em resultados relevantes para a instituição, demonstrando evolução contínua e capacidade de assumir responsabilidades crescentes.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

---

Conclusão

A trajetória profissional registrada neste memorial soma 74,50 pontos válidos, distribuídos em 8 itens específicos, contemplando os Requisitos I, II, IV e V. Para alcançar o nível RSC-V, exige-se o mínimo de 52 pontos distribuídos em 5 critérios, incluindo obrigatoriamente um dos Requisitos IV, V ou VI. Esse requisito está plenamente atendido, com um saldo adicional de 22,50 pontos, que será registrado no Banco de Pontos institucional para uso futuro.
Mais do que a pontuação, este memorial evidencia saberes e competências adquiridos ao longo de mais de uma década de atuação, que transcendem o desempenho ordinário das atribuições do cargo. Entre eles, destacam-se: a capacidade de gestão e fiscalização de contratos, o domínio de processos financeiros e administrativos, a participação ativa em comissões e projetos institucionais, e a contribuição para o aprimoramento da dinâmica acadêmica e administrativa. Essas experiências demonstram inovação, ampliação de responsabilidades e resultados institucionais relevantes, alinhando-se plenamente aos critérios estabelecidos pelo Decreto nº 13.048/2026.
Diante disso, apresento este Memorial Descritivo para avaliação da CRSC-PCCTAE/IFRN, com o objetivo de obter o reconhecimento no nível RSC-V (Reconhecimento de Saberes e Competências), consolidando minha trajetória profissional e reafirmando meu compromisso com a excelência no serviço público e com o fortalecimento da missão institucional.

Identificação

Matrícula

1340184

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COINFRA/NC

Nível RSC pretendido

RSC-V

---

Introdução

Minha trajetória no IFRN teve início em 7 de fevereiro de 2022, quando ingressei por meio de Redistribuição da UFPB – João Pessoa para o IFRN – Caicó, no cargo de Assistente em Administração. Ao longo de uma jornada que já soma quase 10 anos de efetivo exercício como TAE, sendo que 4 anos e 6 meses na instituição IFRN, concentrei minhas atividades e dedicação no Campus Caicó e Nova Cruz, ambientes onde pude acompanhar e contribuir diretamente com a consolidação e o crescimento da infraestrutura física e pedagógica da unidade. Em Caicó trabalhei diretamente com alunos no setor da COAPAC (Coordenação de Apoio Acadêmico) onde auxiliava professores e técnicos nas atividades realizadas nas dependências do IF. Posteriormente, ainda em Caicó trabalhei no Almoxarifado realizando entrada de materiais, conferências periódicas e atendimento a professores, alunos e técnicos. Em seguida, trabalhei na COSGEM, na qual auxiliava no acompanhamento e realização dos serviços de manutenção predial (rede elétrica, hidráulica, conserto de alvenaria, limpeza, segurança, ações preventiva e corretiva das instalações, etc). No Campi Nova Cruz passei a compor o quadro da COSGEM realizando atividades semelhantes às que realizei na COSGEM do Campus Caicó com o adendo de fiscalizar diversos contratos de empresas terceirizadas, agendamento de viagens e manutenção de veículos da frota. Reunindo um total de 146,50 pontos distribuídos em 8 itens de 4 dos 6 critérios específicos possíveis.
Na primeira instituição (UFPB), onde trabalhei por 6 anos, trabalhei nos Campi Rio Tinto e João Pessoa. Na UFPB exerci as funções de AGP (Agente de gestão de pessoas) e Requisitante de Materiais.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

Diante do relato analítico e documental apresentado ao longo deste Memorial Descritivo, submeto à Comissão Avaliadora as evidências que fundamentam e instruem o pleito para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-V. O percurso profissional aqui registrado, desenvolvido ao longo de quase 10 anos de efetivo exercício no cargo de TAE (assistente em administração), sendo 4 anos e 6 meses no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), reflete de forma clara e inequívoca, a dedicação institucional e a consolidação de competências voltadas à excelência na gestão pública.Tendo em vista das informações apresentadas, totalizo 146,50 pontos e atendo aos critérios legais e regulamentares para o nível RSC-V do RSC-PCCTAE. Solicito a análise pela CRSC-PCCTAE.

Identificação

Matrícula

1636837

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

DIAD/SGA

Nível RSC pretendido

RSC-VI

---

Introdução

O presente memorial tem por objetivo apresentar minha trajetória acadêmica, profissional e institucional, evidenciando o desenvolvimento de saberes e competências adquiridos ao longo da minha atuação no serviço público federal, em conformidade com os critérios estabelecidos pelo Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026, para fins de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE), no nível RSC-VI.

Minha trajetória é marcada pela busca contínua por qualificação e aperfeiçoamento profissional, refletida na conclusão de cursos de graduação, especializações e mestrado, bem como na participação em ações de formação continuada. Paralelamente à formação acadêmica, desenvolvi experiência em gestão pública, planejamento, gestão de processos, licitações, fiscalização de contratos, participação em comissões institucionais, elaboração de projetos pedagógicos e produção de conhecimento técnico-científico, sempre voltadas ao fortalecimento da administração pública e ao apoio às atividades finalísticas das instituições em que atuei.

As atividades descritas neste memorial demonstram a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos, evidenciando o compromisso com a eficiência administrativa, a melhoria contínua dos processos institucionais, a cooperação entre equipes e a contribuição para o desenvolvimento institucional. Para cada requisito legal aplicável, são apresentados os respectivos documentos comprobatórios, permitindo a verificação objetiva das atividades realizadas e da pontuação correspondente.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

À vista das atividades desenvolvidas, da formação acadêmica alcançada e das contribuições prestadas ao longo da minha trajetória no serviço público federal, entendo que demonstrei o desenvolvimento e a aplicação de saberes e competências compatíveis com o nível RSC-VI, conforme os critérios estabelecidos pelo Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026.
Os documentos apresentados comprovam objetivamente as atividades desempenhadas, abrangendo participação em comissões institucionais, atuação em planejamento e fiscalização de contratações, elaboração de projetos institucionais, formação acadêmica superior à exigida para o cargo e produção de conhecimento técnico-científico, totalizando 237,50 pontos e atendendo aos requisitos legais e regulamentares para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências.

Dessa forma, solicito a análise deste requerimento pela Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências do PCCTAE, confiando que o conjunto das evidências apresentadas demonstra minha trajetória de qualificação permanente, compromisso institucional e contribuição para o fortalecimento da gestão pública e da missão institucional do Instituto Federal do Rio Grande do Norte.

Identificação

Matrícula

1878836

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

CONC/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-V

---

Introdução

Eu, Rafael Guerra Lira, matrícula SIAPE nº 1878836, servidor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), ocupante do cargo de Auxiliar em Administração, apresento o presente memorial descritivo com o objetivo de promover o reconhecimento dos saberes, das competências e das experiências desenvolvidos ao longo da minha trajetória profissional na instituição.
Minha atuação concentrou-se, predominantemente, na administração acadêmica, abrangendo a execução de processos seletivos, a alimentação e a conferência de sistemas oficiais de informação educacional, a certificação acadêmica, o acompanhamento de processos administrativos e o apoio à gestão do ensino.
Essa trajetória desenvolveu-se integralmente no Campus Natal-Central. Entre 2011 e 2013, atuei na Coordenação de Contabilidade e Finanças; de 2013 a 2021, na Secretaria Acadêmica da Diretoria de Recursos Naturais; e, atualmente, exerço minhas atribuições na Coordenação de Contratos e Convênios. A experiência acumulada nesses diferentes contextos permitiu-me desenvolver conhecimento progressivamente mais especializado a respeito dos procedimentos acadêmicos, da legislação educacional, dos sistemas institucionais, dos fluxos de matrícula e certificação, da organização dos registros escolares e da interlocução entre os setores acadêmicos e administrativos.
As atividades descritas neste memorial não se resumem à repetição de tarefas rotineiras. Em seu conjunto, evidenciam a assunção de responsabilidades diferenciadas, a participação em processos institucionais sensíveis e o desenvolvimento de competências que contribuíram para a regularidade da vida acadêmica dos estudantes, para a segurança das informações institucionais e para o aprimoramento da gestão educacional.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

Considero que as atividades desenvolvidas ao longo da minha trajetória profissional demonstram a construção de saberes e competências diferenciados, que não apenas qualificam a execução das atribuições do cargo de Auxiliar em Administração, mas contribuem, de maneira singular, para o aprimoramento da atuação institucional.
Minha atuação contribuiu para a realização de processos seletivos, para a regularidade dos registros escolares, para a confiabilidade dos dados prestados aos sistemas oficiais de informação educacional, para a continuidade dos serviços acadêmicos, para a fiscalização de contratos e para a reorganização dos fluxos institucionais.
As experiências relatadas não constituem atividades isoladas: integram uma trajetória profissional articulada, na qual o conhecimento acumulado em cada função foi aplicado e aperfeiçoado nas atividades subsequentes.
Por essas razões, submeto o presente memorial à apreciação da Comissão para Reconhecimento de Saberes e Competências do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (CRSC-PCCTAE), por entender que minha trajetória profissional, minha formação e as responsabilidades assumidas evidenciam conhecimentos, experiências e competências compatíveis com o nível RSC-PCCTAE V.
À vista das informações apresentadas, totalizo 230,50 pontos, montante que atende aos critérios de pontuação exigidos para o nível RSC-PCCTAE V. Diante do exposto, requeiro a análise e a concessão do reconhecimento pela CRSC-PCCTAE.

Identificação

Matrícula

2143927

Cargo

PEDAGOGO-AREA (PCIFE) - 701058

Lotação

SEPED/NC

Nível RSC pretendido

RSC-VI

---

Introdução

Minha atuação como Pedagogo, cargo efetivo integrante do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (PCCTAE), no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), foi desenvolvida no Campus Nova Cruz, ao longo de quase doze anos de exercício profissional. Nesse período, participei de atividades de ensino, pesquisa e extensão, bem como de processos administrativos e pedagógicos inerentes ao funcionamento institucional.

Essa trajetória foi marcada pela participação em ações formativas, estudos, leituras especializadas, discussões acadêmicas e administrativas, além da atuação em Colegiados, Comissões, Conselhos, Núcleos, Grupos de Trabalhos e demais instâncias previstas institucionalmente.

Ao longo dessa experiência profissional, adquiri e consolidei conhecimentos, habilidades e competências. Fiz parte da organização de eventos acadêmicos, de reuniões de planejamento, de processos avaliativos e de diversas demandas sistêmicas. Essa vivência possibilitou uma compreensão mais ampla dos processos educativos, articulando as dimensões pedagógica, administrativa e institucional.

Parte significativa dessa trajetória esteve diretamente relacionada ao campo da gestão escolar e do acompanhamento pedagógico, em especial aos estudantes e ao corpo docente. Nesse contexto, atuei na elaboração, na implementação, no acompanhamento e na avaliação de ações voltadas aos processos de ensino e aprendizagem e ao fortalecimento das práticas pedagógicas.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

Este memorial apresenta, de maneira documental e descritiva, parte de minha trajetória profissional no IFRN, enumerando as experiências, os saberes e as contribuições desenvolvidos no âmbito do Setor Técnico-Pedagógico do Campus Nova Cruz, perpassando Comissões, Colegiados, Conselhos, Núcleos e diversas outras atividades.

Por fim, buscou-se evidenciar a constituição de saberes e de resultados alcançados no desenvolvimento do exercício profissional.

Identificação

Matrícula

2251516

Cargo

PSICOLOGO-AREA (PCIFE) - 701060

Lotação

COEEI/IP

Nível RSC pretendido

RSC-VI

---

Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade demonstrar os saberes e competências desenvolvidos ao longo da minha trajetória como Técnico-Administrativo em Educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), para fins de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE), nos termos da Lei nº 11.091/2005 e do Decreto nº 13.048/2026.
Minha atuação profissional foi marcada pela participação contínua em ações voltadas ao fortalecimento das políticas institucionais de ensino, pesquisa, extensão, assistência estudantil, inclusão, promoção da saúde, desenvolvimento de pessoas e gestão pública, buscando sempre contribuir para a melhoria dos serviços prestados à comunidade acadêmica.
Como Psicólogo do IFRN, procurei desenvolver uma atuação que extrapolasse as atribuições rotineiras do cargo, participando de projetos institucionais, ações de formação, comissões, atividades de difusão do conhecimento, programas educacionais, ações de promoção da saúde mental, inclusão e acessibilidade, bem como iniciativas voltadas ao desenvolvimento institucional e ao fortalecimento das políticas públicas de educação profissional e tecnológica.
Os documentos apresentados neste processo evidenciam uma trajetória pautada pelo aperfeiçoamento contínuo, pela atuação colaborativa e pelo compromisso com a missão institucional do IFRN, demonstrando a consolidação de conhecimentos, habilidades e competências construídos por meio da prática profissional e da participação efetiva em ações institucionais de relevância.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

A trajetória apresentada neste Memorial evidencia que os saberes e competências aqui demonstrados foram construídos ao longo do exercício profissional, mediante a participação em projetos institucionais, ações de ensino, extensão, formação continuada, difusão do conhecimento, promoção da saúde, acessibilidade, inclusão, atuação em comissões, programas institucionais e outras atividades relacionadas às finalidades do IFRN.
As experiências relatadas demonstram não apenas a participação em atividades institucionais, mas também o protagonismo em diversas ações de formação e compartilhamento de conhecimentos, evidenciado pelas atuações como palestrante, ministrante, organizador de eventos e integrante de projetos institucionais, além da atuação em políticas de promoção da saúde e de apoio à comunidade acadêmica.
A documentação anexada comprova que esses conhecimentos foram desenvolvidos e aplicados em benefício da instituição, contribuindo para o aprimoramento dos processos de ensino, gestão, assistência estudantil, inclusão e desenvolvimento institucional, em consonância com os objetivos do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação e com os critérios estabelecidos pelo Decreto nº 13.048/2026.
Diante do conjunto probatório apresentado, entende-se que os requisitos para o reconhecimento dos saberes e competências encontram-se devidamente demonstrados, razão pela qual se requer a análise e o deferimento do presente pedido de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE).

Identificação

Matrícula

1689724

Cargo

TECNICO DE LABORATORIO AREA (PCIFE) - 701244

Lotação

COMPAT/SC

Nível RSC pretendido

RSC-VI

---

Introdução

Apresento o presente Memorial Descritivo para fins de requerimento do Reconhecimento de Saberes e Competências dos Técnicos-Administrativos em Educação (RSC-TAE), nos termos da Lei nº 11.091/2005 e do Decreto nº 13.048/2026.

Este memorial tem por finalidade apresentar minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), evidenciando os conhecimentos, competências e experiências construídos ao longo de mais de dezesseis anos de atuação como Técnico de Laboratório – Área de Meio Ambiente. Desde meu ingresso na instituição, em 1º de janeiro de 2010, no Campus Macau, e, posteriormente, após meu remanejamento para o Campus Santa Cruz, em agosto de 2011, procurei desenvolver uma atuação pautada pelo compromisso com a educação pública, pela melhoria contínua dos serviços prestados e pela busca permanente de soluções que contribuíssem para o fortalecimento das atividades institucionais.

Ao longo dessa trajetória, minhas atividades ultrapassaram o exercício das atribuições ordinárias do cargo, abrangendo funções de gestão, coordenação de setores, participação em projetos de ensino, pesquisa e extensão, organização de eventos institucionais, atuação em comissões permanentes e temporárias, apoio a processos seletivos, desenvolvimento de ações de educação ambiental, capacitação de servidores e estudantes, além da aplicação de conhecimentos especializados em tecnologias e equipamentos colocados a serviço da instituição.

Durante minha atuação como Coordenador de Laboratórios do Campus Santa Cruz, função exercida em diferentes períodos, participei diretamente da estruturação e aperfeiçoamento das atividades laboratoriais, contribuindo para o desenvolvimento das práticas de ensino, pesquisa e extensão. Posteriormente, ao assumir a Coordenação de Material e Patrimônio, ampliei minha atuação na gestão administrativa, colaborando para o aperfeiçoamento dos processos relacionados ao patrimônio público e à administração dos recursos institucionais.

Paralelamente às atividades administrativas, sempre mantive forte envolvimento com projetos institucionais voltados à educação ambiental, sustentabilidade, pesquisa científica e extensão. Atuei na coordenação e participação de projetos de pesquisa e extensão, desenvolvendo ações voltadas à conscientização ambiental, reaproveitamento de resíduos, promoção da sustentabilidade e integração entre o IFRN e a comunidade externa, por meio de oficinas, palestras, minicursos, campanhas educativas e atividades práticas realizadas tanto no Campus quanto em espaços públicos dos municípios atendidos.

Também coloquei conhecimentos técnicos adquiridos ao longo da minha formação e experiência profissional à disposição da instituição em atividades que extrapolam as atribuições formais do cargo, como a produção de registros fotográficos e imagens aéreas utilizadas pela Reitoria na divulgação institucional dos novos campi do IFRN, bem como na manutenção e recuperação de equipamentos tecnológicos pertencentes à instituição, contribuindo para a preservação do patrimônio público e para a continuidade das atividades acadêmicas.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

As experiências apresentadas neste memorial evidenciam uma trajetória profissional construída com dedicação, iniciativa, compromisso institucional e busca permanente pelo aperfeiçoamento. Ao longo de minha atuação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, procurei contribuir de forma efetiva para o desenvolvimento das atividades de ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão, assumindo responsabilidades que, em diversas oportunidades, extrapolaram as atribuições ordinárias do cargo, sempre pautado pelo interesse público e pelo fortalecimento da missão institucional.

Os saberes e competências aqui demonstrados foram desenvolvidos por meio da prática profissional, da formação continuada, da participação em projetos e ações institucionais, da atuação em funções de gestão, da colaboração em comissões e grupos de trabalho e do compartilhamento de conhecimentos com estudantes, servidores e comunidade externa. Essas experiências proporcionaram resultados concretos para a instituição e consolidaram uma atuação profissional pautada pela interdisciplinaridade, pela inovação, pela responsabilidade e pela cooperação.

Diante do exposto, considero que minha trajetória profissional demonstra o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e competências que atendem aos pressupostos estabelecidos para o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-TAE), razão pela qual apresento este memorial como instrumento de comprovação da minha contribuição para o fortalecimento do IFRN e para o cumprimento de sua missão institucional, reafirmando meu compromisso em continuar atuando com dedicação, ética e excelência na prestação do serviço público.

Identificação

Matrícula

2046871

Cargo

AUDITOR (PCIFE) - 701009

Lotação

AUDGE

Nível RSC pretendido

RSC-V

---

Introdução

O presente memorial tem por finalidade subsidiar o processo de Reconhecimento de Saberes e Competências - RSC-PCCTAE, no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), mediante a apresentação e sistematização da trajetória profissional, acadêmica e institucional construída ao longo do exercício do cargo público.
Minha trajetória no IFRN teve início em julho de 2013, tendo desenvolvido minhas atividades profissionais nos campi João Câmara e Natal-Central e, posteriormente, na Reitoria, onde atualmente me encontro lotado. Ao longo desse período, tive a oportunidade de atuar em diferentes contextos e realidades institucionais, o que contribuiu significativamente para a ampliação dos meus conhecimentos, o desenvolvimento de competências e a compreensão integrada dos processos que compõem a Administração Pública Federal e, particularmente, a estrutura e o funcionamento do IFRN.
No âmbito da formação acadêmica, sou graduado em Ciências Contábeis e especialista em Direito Tributário, formação que proporcionou conhecimentos técnicos aplicados às atividades desenvolvidas no exercício profissional e contribuiu para o aprimoramento da minha atuação institucional, especialmente em matérias relacionadas à gestão pública, contabilidade, orçamento, patrimônio, finanças, conformidade e controles.
Nesse contexto, as experiências apresentadas neste Memorial não se limitam à descrição das atividades realizadas, mas buscam evidenciar os conhecimentos, competências e experiências desenvolvidos ao longo da trajetória profissional, bem como suas contribuições para o aprimoramento da atuação institucional. Tal perspectiva está em consonância com o Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026, que estabelece o RSC-PCCTAE como instrumento de reconhecimento do saber construído a partir da atuação profissional do servidor e exige que o memorial demonstre o desenvolvimento de saberes e competências relacionados ao nível de reconhecimento pretendido.
Ao longo da minha trajetória, tenho pautado minha atuação pelos princípios da ética, da integridade, da responsabilidade e do compromisso com o serviço público, buscando conciliar o aprimoramento técnico e profissional com a contribuição para o desenvolvimento institucional. O presente Memorial, portanto, reúne e organiza as experiências e realizações que considero representativas dessa trajetória, evidenciando a evolução profissional e os conhecimentos e competências consolidados no exercício da função pública.
As seções seguintes apresentam, de forma estruturada, as experiências e realizações que fundamentam o presente pedido de Reconhecimento de Saberes e Competências, organizadas de modo a demonstrar sua correspondência com os requisitos estabelecidos no Decreto nº 13.048/2026 e sua contribuição para o aprimoramento da atuação profissional e dos resultados institucionais.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

As informações e os documentos apresentados neste Memorial evidenciam uma trajetória profissional construída ao longo de mais de uma década de atuação no IFRN, marcada pelo compromisso com o serviço público, pelo aprimoramento contínuo dos conhecimentos e competências e pela contribuição para o desenvolvimento institucional.
As experiências relatadas, nas áreas de Contabilidade, Orçamento, Recursos Humanos, Patrimônio e Financeiro, demonstram a construção de conhecimentos e competências que contribuíram para o aprimoramento da governança, da gestão de riscos, dos controles internos e dos processos institucionais.
Nesse sentido, o conjunto das experiências apresentadas demonstra uma trajetória que vai além do exercício ordinário das atribuições do cargo, evidenciando o desenvolvimento de saberes e competências, o aperfeiçoamento técnico e a contribuição para resultados institucionais, em consonância com os critérios estabelecidos pelo Decreto nº 13.048/2026.
Assim, submeto o presente Memorial à apreciação da Comissão para Reconhecimento de Saberes e Competências, confiante de que o conjunto das evidências apresentadas demonstra uma trajetória profissional marcada pelo desenvolvimento contínuo de conhecimentos e competências e pela efetiva contribuição para o aprimoramento da atuação institucional do IFRN, atendendo aos pressupostos estabelecidos para o reconhecimento pretendido.

Identificação

Matrícula

1104685

Cargo

AUXILIAR DE ENFERMAGEM (PCIFE) - 701411

Lotação

COAES/MO

Nível RSC pretendido

RSC-V

---

Introdução

Minha trajetória profissional no IFRN teve início em 10 de fevereiro de 1995, quando ingressei no Campus Mossoró como auxiliar de enfermagem, atuando no Setor de Saúde. Desde então, construí uma carreira pautada pelo compromisso com o cuidado, pela busca contínua por qualificação e pela dedicação ao serviço público. Ao longo desses anos, ampliei minha formação acadêmica com a graduação em Enfermagem e a especialização em Enfermagem do Trabalho, consolidando conhecimentos que fortaleceram minha atuação profissional.

Essa evolução abriu novas oportunidades de contribuir com a instituição em diferentes frentes, participando de atividades de gestão, ações de capacitação, comissões, conselhos e iniciativas voltadas à promoção da saúde e da qualidade de vida dos servidores. Cada experiência vivenciada representou um importante passo no meu desenvolvimento profissional e reafirmou meu compromisso com a missão institucional do IFRN e com a valorização das pessoas.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

Diante dessa trajetória, considero que o reconhecimento por meio da RSC representa a valorização de uma atuação profissional construída com dedicação, aperfeiçoamento contínuo e efetiva contribuição para o desenvolvimento institucional. Ao longo de mais de três décadas de exercício no IFRN, busquei ir além das atribuições inerentes ao cargo, investindo na qualificação acadêmica, participando ativamente de ações de gestão, capacitação, comissões e projetos que fortaleceram as políticas de saúde e qualidade de vida da comunidade institucional.

Minha experiência demonstra que o conhecimento adquirido foi continuamente transformado em ações concretas, gerando impactos positivos para a instituição e para seus servidores. Assim, entendo que minha trajetória reúne os pressupostos que fundamentam o Reconhecimento de Saberes e Competências, uma vez que evidencia a integração entre experiência profissional, formação acadêmica, compromisso com o serviço público e contribuição relevante para o cumprimento da missão institucional do IFRN. Dessa forma, a concessão da RSC constitui o reconhecimento de uma carreira marcada pela excelência, pelo aprimoramento permanente e pela produção de resultados que transcendem as atribuições ordinárias do cargo.

Identificação

Matrícula

1112419

Cargo

VIGILANTE (PCIFE) - 701269

Lotação

COMPAT/MO

Nível RSC pretendido

RSC-V

---

Introdução

Eu,Raimundo Josias de Morais servidor público federal, com sólida trajetória de atuação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, desenvolvendo minhas atividades com compromisso, responsabilidade e dedicação à administração pública. Ao longo de minha carreira, acumulei experiência em diferentes áreas administrativas e de gestão, contribuindo para o fortalecimento da infraestrutura institucional e para a melhoria dos serviços prestados à comunidade acadêmica.
Minhas experiências inclui o exercício de funções gratificadas de coordenação, inicialmente na Coordenação de Infraestrutura (COINFRA), onde atuou entre os anos de 2012 e 2017, desempenhando atividades relacionadas ao planejamento, organização e acompanhamento das ações administrativas e operacionais da instituição. Posteriormente, assumiu a Coordenação de Serviços Gerais e Manutenção (COSGEM), ampliando sua experiência na gestão de equipes, manutenção predial, logística e suporte às atividades institucionais.
Além das funções de coordenação, também exerci substituições de chefia, demonstrando confiança por parte da administração e capacidade para assumir responsabilidades estratégicas em momentos de necessidade institucional. Essas experiências fortaleceram competências em liderança, gestão de pessoas, planejamento, tomada de decisões e resolução de problemas, sempre pautadas pelos princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência que regem a Administração Pública.
Paralelamente à atuação profissional, investi continuamente em minha formação acadêmica, concluindo graduações em nível superior e especializações, evidenciando o compromisso com o aperfeiçoamento profissional e a atualização constante dos conhecimentos técnicos e gerenciais.
Minha trajetória no serviço público é marcada pelo comprometimento com a qualidade da gestão, pela busca permanente da eficiência administrativa e pela contribuição para o desenvolvimento institucional, colocando sua experiência a serviço da melhoria dos processos organizacionais e do atendimento às necessidades da comunidade.

---

Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

---

Conclusão

Ao longo de minha trajetória no serviço público, procurei exercer minhas funções com dedicação, ética, responsabilidade e compromisso com o interesse público. As experiências adquiridas em cargos de coordenação e substituição de chefia fortaleceram minha capacidade de liderança, planejamento e gestão, permitindo contribuir de forma efetiva para o desenvolvimento institucional e para a melhoria contínua dos serviços prestados.
A busca permanente por qualificação profissional e o aprimoramento dos conhecimentos técnicos e gerenciais refletem meu compromisso com a excelência no desempenho das atividades que me foram confiadas. Cada desafio enfrentado representou uma oportunidade de crescimento pessoal e profissional, consolidando uma atuação pautada pela eficiência, transparência e respeito aos princípios da Administração Pública.
Assim, considero que minha trajetória representa não apenas o cumprimento das atribuições inerentes ao cargo, mas também o empenho contínuo em gerar resultados positivos para a instituição e para a sociedade, mantendo o compromisso de servir com profissionalismo, integridade e dedicação.