Identificação

Matrícula

1896576

Cargo

ASSISTENTE DE ALUNO (PCIFE) - 701403

Lotação

COADESC/PAR

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente Memorial tem por finalidade apresentar minha trajetória profissional, individual e de desenvolvimento de competências no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), em atendimento às exigências do Decreto nº 13.048/2026, visando à obtenção do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE).

Iniciei minha carreira no IFRN em 21 de outubro de 2011, ao entrar em exercício no cargo efetivo de Assistente de Aluno, atuando diretamente no apoio às atividades acadêmicas, no acompanhamento das aulas e na execução de atividades essenciais ao funcionamento institucional.

Ao longo de minha trajetória profissional, busquei continuamente o aperfeiçoamento de minhas competências por meio da participação em ações de capacitação, comissões institucionais, grupos de trabalho e outras atividades que contribuíram para o fortalecimento da gestão pública e para a melhoria dos serviços prestados à comunidade acadêmica. Essas experiências ampliaram minha visão institucional e proporcionaram o desenvolvimento de conhecimentos técnicos, administrativos e relacionais que extrapolam as atribuições ordinárias do cargo.

Este memorial apresenta, de forma organizada e fundamentada, as atividades, experiências e resultados que evidenciam a construção desse percurso profissional, demonstrando como os conhecimentos adquiridos ao longo da carreira contribuíram para o aprimoramento da minha atuação como servidor público e para o alcance dos objetivos institucionais do IFRN, em conformidade com os critérios estabelecidos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE).

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Concluo este Memorial reafirmando que minha trajetória no IFRN, iniciada em 21 de outubro de 2011, foi construída com comprometimento, responsabilidade e constante aperfeiçoamento profissional. Ao longo desse período, busquei ampliar meus conhecimentos por meio de capacitações e da participação em comissões institucionais, contribuindo de forma efetiva para o desenvolvimento das atividades do Campus Parnamirim. As experiências vivenciadas permitiram o desenvolvimento de saberes técnicos, administrativos e relacionais que fortaleceram minha atuação como Assistente de Aluno. Assim, considero que o conjunto das atividades apresentadas evidencia uma trajetória de aprendizado contínuo e de contribuição para os objetivos institucionais do IFRN, atendendo aos pressupostos do Decreto nº 13.048/2026 para o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE).

Identificação

Matrícula

1896576

Cargo

ASSISTENTE DE ALUNO (PCIFE) - 701403

Lotação

COADESC/PAR

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente Memorial tem por finalidade apresentar minha trajetória profissional, individual e de desenvolvimento de competências no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), em atendimento às exigências do Decreto nº 13.048/2026, visando à obtenção do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE).

Iniciei minha carreira no IFRN em 21 de outubro de 2011, ao entrar em exercício no cargo efetivo de Assistente de Aluno, atuando diretamente no apoio às atividades acadêmicas, no acompanhamento das aulas e na execução de atividades essenciais ao funcionamento institucional.

Ao longo de minha trajetória profissional, busquei continuamente o aperfeiçoamento de minhas competências por meio da participação em ações de capacitação, comissões institucionais, grupos de trabalho e outras atividades que contribuíram para o fortalecimento da gestão pública e para a melhoria dos serviços prestados à comunidade acadêmica. Essas experiências ampliaram minha visão institucional e proporcionaram o desenvolvimento de conhecimentos técnicos, administrativos e relacionais que extrapolam as atribuições ordinárias do cargo.

Este memorial apresenta, de forma organizada e fundamentada, as atividades, experiências e resultados que evidenciam a construção desse percurso profissional, demonstrando como os conhecimentos adquiridos ao longo da carreira contribuíram para o aprimoramento da minha atuação como servidor público e para o alcance dos objetivos institucionais do IFRN, em conformidade com os critérios estabelecidos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE).

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Concluo este Memorial reafirmando que minha trajetória no IFRN, iniciada em 21 de outubro de 2011, foi construída com comprometimento, responsabilidade e constante aperfeiçoamento profissional. Ao longo desse período, busquei ampliar meus conhecimentos por meio de capacitações e da participação em comissões institucionais, contribuindo de forma efetiva para o desenvolvimento das atividades do Campus Parnamirim. As experiências vivenciadas permitiram o desenvolvimento de saberes técnicos, administrativos e relacionais que fortaleceram minha atuação como Assistente de Aluno. Assim, considero que o conjunto das atividades apresentadas evidencia uma trajetória de aprendizado contínuo e de contribuição para os objetivos institucionais do IFRN, atendendo aos pressupostos do Decreto nº 13.048/2026 para o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE).

À vista das informações apresentadas, totalizo 89,50 pontos e atendo aos critérios legais e regulamentares para o nível RSC-V do RSC-PCCTAE. Solicito a análise pela CRSC-PCCTAE.

Identificação

Matrícula

277146

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COINFRA/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Ao longo da minha trajetória no Instituto Federal, atuei em diferentes setores, o que me proporcionou uma visão ampla do funcionamento institucional e contribuiu significativamente para o meu desenvolvimento técnico e profissional.

Iniciei minhas atividades no setor de Biblioteca, onde desenvolvi rotinas relacionadas à organização do acervo, atendimento aos usuários e apoio às atividades administrativas, aprimorando competências como organização, responsabilidade e atendimento ao público.

Posteriormente, passei a atuar no setor de Projetos, no qual, em razão da minha formação como Técnico em Edificações, desempenhei atividades de apoio técnico no acompanhamento de projetos, realização de levantamentos, elaboração de documentos técnicos e fiscalização de serviços. Nesse período, também participei como bolsista em projeto de extensão, experiência que ampliou minha vivência acadêmica e institucional, permitindo a integração entre conhecimento técnico e ações voltadas à comunidade.

Atualmente, exerço minhas atividades no setor de Manutenção, onde consolidei minha experiência na área de manutenção predial. Atuo no acompanhamento de serviços de manutenção preventiva e corretiva, na fiscalização de contratos administrativos, no planejamento de intervenções e no apoio à gestão da infraestrutura física da instituição. Essas atividades têm como objetivo assegurar a adequada conservação das edificações, a segurança dos usuários, a continuidade das atividades institucionais e a melhoria permanente das condições de funcionamento dos ambientes.

Essa trajetória, marcada pela atuação em diferentes áreas da instituição, possibilitou o desenvolvimento de competências técnicas, administrativas e de gestão, fortalecendo minha capacidade de planejamento, organização, fiscalização e resolução de problemas. A diversidade das experiências vivenciadas reafirma meu compromisso com a excelência na prestação do serviço público, a eficiência administrativa e a melhoria contínua dos processos institucionais, demonstrando uma evolução profissional compatível com os princípios que fundamentam o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

A trajetória profissional apresentada neste memorial evidencia um processo contínuo de aprendizagem, aperfeiçoamento e ampliação de competências, construído por meio da atuação em diferentes setores do Instituto Federal. As experiências desenvolvidas ao longo desse percurso possibilitaram a aquisição de conhecimentos técnicos e administrativos que ultrapassam a formação inicial exigida para o cargo, contribuindo para uma atuação cada vez mais qualificada e alinhada às necessidades institucionais.

A vivência em áreas distintas, como Biblioteca, Projetos e Manutenção, permitiu desenvolver uma visão integrada dos processos institucionais, fortalecendo competências relacionadas ao planejamento, organização, fiscalização, acompanhamento de serviços, resolução de problemas e gestão da infraestrutura. Essas experiências também favoreceram o aprimoramento da capacidade de trabalhar de forma colaborativa, propor soluções técnicas e contribuir para a melhoria contínua dos serviços prestados à comunidade acadêmica.

As atividades desempenhadas demonstram o compromisso permanente com a qualidade, a eficiência e a responsabilidade na execução das atribuições funcionais, sempre pautadas pelos princípios da legalidade, da economicidade e do interesse público. Além disso, a participação em ações de extensão e o exercício de atividades técnicas relacionadas à minha formação profissional evidenciam a busca constante pelo aperfeiçoamento e pela aplicação prática dos conhecimentos adquiridos em benefício da instituição.

Dessa forma, considero que o conjunto das experiências, competências e conhecimentos adquiridos ao longo da minha trajetória profissional representa uma evolução consistente e compatível com os objetivos do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), demonstrando que minha atuação tem contribuído de forma efetiva para o fortalecimento das atividades institucionais e para o cumprimento da missão do Instituto Federal de promover educação pública, gratuita, inclusiva e de qualidade.

Identificação

Matrícula

1896075

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

COINFRA/JC

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Sou servidor público federal, vinculado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, desde o dia 13 de novembro de 2012, quando tomei posse e iniciei (no mesmo dia) o exercício na Instituição de Ensino, com lotação no Campus Currais Novos, onde atuei inicialmente na Secretaria Acadêmica do Campus.

A partir do mês de março de 2013, fui designado para assumir a Coordenação de Atividades Estudantis - COAES/CN, função gratificada de nível 02, onde atuei por 1 ano, 8 meses e 7 dias, tendo exercido fiscalização de diversos contratos administrativos no período, designado pela Direção-Geral, por força da função.

Da COAES/CN, saí para exercer a Gestão da Coordenação de Serviços Gerais e Manutenção do Campus Avançado Parelhas - COSGE/PAAS, função gratificada de nível 01, compondo a equipe responsável pelo recebimento e pela finalização dos trabalhos de implantação daquela unidade de ensino, com a missão de promover o seu funcionamento.

Após exercer a Coordenação da COSGEM/PAAS por 5 meses e 23 dias, fui nomeado pelo Magnífico Reitor da época, para exercer o Cargo de Diretoria, na condição de Diretor de Administração do referido Campus - DIAD/PAAS - CD.04, onde atuei por 11 meses e 28 dias, perfazendo o total de 372 dias, tendo por algumas oportunidades atuado na condição de Substituto da Direção local do Campus.

Findo o período de atuação na Diretoria de Administração do Campus Avançado Parelhas, uma vez implantado o Campus e iniciado o seu funcionamento pleno, nas atividades administrativas e acadêmicas, retornei ao Campus Currais Novos em 02 de maio de 2016, para colaborar com a Gestão, na Função Gratificada FG.02, de Chefe de Gabinete da Direção-Geral do Campus Currais Novos, onde permaneci até 01 de janeiro de 2017, quando fui removido a pedido, por haver sido contemplado em processo de seleção para remanejamento interno.

No período em que servi no Seridó, atuei em comissões, programas no âmbito do Pronatec e Educação a Distância, como Tutor Presencial de Pólo Presencial de Ensino a Distância, além de ter fiscalizado contratos em Paelhas e Currais Novos, contribuindo com práticas de gestão, colocando meus serviços a disposição da comunidade acadêmica, sempre com o intuito de aprender a acrescentar.

Nova trajetória se iniciou no ano 2017, quando fui removido para o Campus João Câmara, onde fiquei exercendo minhas atividades funcionais no Gabinete da Direção-Geral, assumindo a Substituição Eventual do Titular e respondendo pela Chefia do setor, por diversas oportunidades.

Nesse período, contribuí com participação em comissões, núcleos permanentes e temáticos, atuei na organização de eventos, auxiliando nas comissões organizadoras e auxiliei na elaboração de documentos, sendo responsável por compilar as informações para elaboração de relatório de gestão, tendo, ainda, substituído inteirinamente alguns coordenadores com funções gratificadas, por ocasião de férias e afastamentos.

A partir de 20 de novembro de 2017, fui designado Coordenador de Apoio Acadêmico, FG.02, onde permaneci até 06 de setembro de 2022, atuando por um período de 4 anos, 9 meses e 18 dias, contribuindo para além das atribuições da função, continuando a atuar em comissões, núcleos permanentes e temáticos, comissões eleitorais, participando de comissões de sindicância e processos administrativos, bem como outras atividades correlatas e afins, participando de programas como o EnergIF, dentre outros.

Cumpre destacar que nesse período atuei como membro da equipe de enfrentamento aos efeitos da Pandemia de COVID-19, no âmbito do Campus, fui membro de Comitê de Planejamento e Gestão Estratégica, bem como atuei em comissões de permanência e êxito.

Destaque-se, ainda, a atuação em comissões de processos seletivos de acesso discente, tendo atuado, tanto no âmbito do campus, como também junto a outras instituições, sendo sempre convidado pela FUNCERN a Coordenar atividades e aplicação de provas em processos seletivos, no estado do Rio Grande do Norte e do Pernambuco.

Atualmente, exerço a função de Coordenador de Infraestrutura, FG.01, antiga COSGEM - Coordenação de Serviços Gerais e Manutenção do Campus João Câmara, por meio da qual fiscalizo 20 contratos administrativos, que envolvem dedicação de mão de obra e prestação de serviços vitais ao funcionamento da unidade de ensino.

Todas as informações aqui resumidamente prestadas, no presente memorial, podem ser constatadas na documentação anexa, pontuando em 14 critérios específicos, nos 6 requisitos para obtenção do Reconhecimento de Saberes e Competências aqui pleiteado.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Portanto, tendo uma trajetória de 13 anos e 8 meses, equivalendo a 4.992 dias, até a presente data, acredito ter adquirido os saberes e as competências necessárias para pleitear retribuição equivalente a Titulação de Mestre, sobretudo pela atuação na Gestão Administrativa em cinco Funções diferentes, além de uma Diretoria, na fiscalização de dezenas de contratos, além de outras dezenas de comissões e núcleos permanentes e temáticos, por ter desempenhando atividades específicas e contribuído com meus préstimos para a instituição, adquirindo múltiplas experiências que me credenciam a contribuir ainda mais.

Assim, perfiz o total de 380,5 pontos, os quais submeto a apreciação da comissão responsável pela avaliação, a qual mui respeitosamente peço validação das informações aqui prestadas e posterior deferimento da Retribuição por reconhecimento de Saberes e Competências para Técnicos Administrativos em Educação, equivalente ao Título de Mestre, por ser a minha titulação vigente a de Especialista, requeiro RSC V, por haver atingido a pontuação necessária, nos termos da Lei nº 15.367/2026 e do Decreto nº 13.048/2026.

É o que me cumpre requerer.

Identificação

Matrícula

2026480

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

CRA/ZN

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar minha trajetória profissional no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), evidenciando o conjunto de experiências, conhecimentos, competências e resultados construídos ao longo de minha atuação como Técnico-Administrativo em Educação.

Em consonância com os princípios estabelecidos pela Lei nº 11.091/2005 e com os critérios definidos pelo Decreto nº 13.048/2026 para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE), este memorial demonstra que meu desenvolvimento profissional ultrapassa os requisitos formais exigidos para o exercício do cargo, sendo resultado de um processo contínuo de aperfeiçoamento, aprendizagem no trabalho, formação permanente, atuação interdisciplinar e compromisso institucional.

Minha trajetória caracteriza-se pela participação ativa em atividades estratégicas da gestão pública educacional, envolvendo a coordenação de programas institucionais, atuação em projetos de ensino e extensão, participação em comissões e grupos de trabalho, organização de processos seletivos, desenvolvimento de ações voltadas à permanência e êxito estudantil, capacitação de servidores, gestão acadêmica e administrativa, além do exercício de funções de liderança e assessoramento. Essas experiências possibilitaram o desenvolvimento de competências técnicas, gerenciais e relacionais que contribuíram diretamente para o fortalecimento das políticas institucionais do IFRN e para a melhoria dos serviços prestados à comunidade acadêmica.

Mais do que relacionar atividades desempenhadas, este memorial busca evidenciar uma trajetória profissional pautada pelo compromisso com a excelência do serviço público, pela inovação nos processos de trabalho, pela colaboração institucional e pela busca permanente do aperfeiçoamento profissional. As evidências apresentadas demonstram uma atuação consistente, marcada pela responsabilidade, pela capacidade de liderança, pela produção de soluções institucionais e pela contribuição efetiva para o cumprimento da missão social da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

Dessa forma, as informações e documentos apresentados evidenciam que os conhecimentos e competências desenvolvidos ao longo de minha carreira constituem patrimônio profissional consolidado, adquirido tanto pela formação quanto, principalmente, pela experiência acumulada no exercício das atividades institucionais, em plena consonância com os pressupostos que fundamentam o Reconhecimento de Saberes e Competências previsto para os servidores da carreira PCCTAE.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A análise do conjunto das atividades desenvolvidas ao longo de minha trajetória profissional evidencia uma atuação que transcende o desempenho ordinário das atribuições do cargo, revelando um processo contínuo de construção e aplicação de conhecimentos, competências e habilidades adquiridos por meio da experiência profissional, da formação continuada e do compromisso permanente com o desenvolvimento institucional.

As evidências apresentadas neste memorial demonstram participação efetiva em diferentes dimensões da gestão pública educacional, incluindo a coordenação de programas institucionais, liderança de projetos de extensão, atuação em comissões estratégicas, organização de processos seletivos, desenvolvimento de ações voltadas à permanência e êxito estudantil, planejamento institucional, fiscalização de contratos, formação de servidores e exercício de funções de coordenação e assessoramento. Essa diversidade de experiências revela capacidade de articulação entre conhecimento técnico, gestão, inovação e compromisso com a melhoria contínua dos processos institucionais.

Ao longo de minha atuação no IFRN, busquei não apenas executar atribuições administrativas, mas contribuir para o aperfeiçoamento dos serviços oferecidos pela instituição, compartilhando conhecimentos, assumindo responsabilidades estratégicas e colaborando com a implementação de políticas públicas educacionais que produziram resultados concretos para a comunidade acadêmica e para a sociedade.

Sob a perspectiva estabelecida pelo Decreto nº 13.048/2026, o Reconhecimento de Saberes e Competências fundamenta-se na valorização dos conhecimentos construídos ao longo da vida profissional e demonstrados por meio da prática institucional. Nesse contexto, as atividades comprovadas neste memorial evidenciam uma trajetória caracterizada pela consolidação de competências técnicas, gerenciais e institucionais compatíveis com elevado grau de complexidade, autonomia, responsabilidade e capacidade de liderança, plenamente alinhadas aos objetivos da carreira dos Técnico-Administrativos em Educação previstos na Lei nº 11.091/2005.

O conjunto das evidências documentais demonstra uma atuação continuada em atividades de relevante impacto institucional, abrangendo gestão acadêmica e administrativa, coordenação de programas estratégicos, participação em projetos institucionais, processos de seleção, formação de equipes, produção e disseminação de conhecimentos, atuação em comissões permanentes e exercício de funções de confiança, refletindo maturidade profissional, capacidade de inovação e compromisso com a excelência da administração pública federal.

Assim, considerando a amplitude, a diversidade, a continuidade e a relevância das atividades desenvolvidas, conclui-se que minha trajetória profissional reúne, de forma inequívoca, o conjunto de saberes, conhecimentos, competências e resultados exigidos para o Reconhecimento de Saberes e Competências no âmbito da carreira PCCTAE, demonstrando aderência ao padrão de complexidade e excelência esperado para o RSC-PCCTAE – Nível VI, razão pela qual submeto este memorial à apreciação da Comissão Avaliadora, confiante de que as evidências apresentadas refletem o mérito e a maturidade profissional requeridos para o reconhecimento pleiteado.

Identificação

Matrícula

1813736

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COINFRA/PF

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Apresento este Memorial Descritivo com a finalidade de demonstrar minha trajetória profissional no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), evidenciando os saberes, competências e experiências desenvolvidos ao longo do exercício do cargo.

As atividades aqui descritas foram realizadas no desempenho de minhas atribuições institucionais e contribuíram para o fortalecimento das ações de ensino, pesquisa, extensão e gestão pública, bem como para o aprimoramento dos processos administrativos e dos resultados institucionais.

Os fatos narrados encontram-se devidamente comprovados pelos documentos anexados ao processo.

Ingressei no IFRN em 02 de setembro de 2010, no cargo de assistente em administração. Lotado no campus Pau do Ferros, onde me encontro até os dias atuais; Iniciei minhas atividades no setor da COSGEM, que prestava apoio de infraestrutura para a instituição, logo assumi o cargo de substituto na coordenação do setor e tinha como principais atividades: fiscalizar contratos com terceirizados da época, acompanhar a execução da limpeza e manutenção predial e controle de transporte da instituição. (Atividades realizadas em planilhas disponibilizada à época, visto que o módulo de frota ainda não estava contemplada no SUAP).

Ao longo de minha atuação no IFRN assumi gradativamente responsabilidades técnicas e administrativas, participando de diversas atividades institucionais que possibilitaram o desenvolvimento de competências relacionadas ao planejamento, gestão pública, inovação administrativa, melhoria de processos e apoio às atividades finalísticas da instituição.

Durante esse período participei de comissões, grupos de trabalho, projetos institucionais, capacitações, atividades de assessoramento e elaboração de documentos técnicos, sempre buscando contribuir para o fortalecimento institucional.

No decorrer dos meus 16 ano de atuação na instituição, sempre assumi coordenações de setores, como COSGEM e COMPAT; estando atualmente executando o cargo de coordenador da COINFRA, continuamente ampliando meus conhecimentos e buscando melhores resultados para a instituição.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

Diante do processo apresentado, a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) justifica-se pelo fato de que minha trajetória no IFRN perpassa as atribuições regulares do cargo de Assistente em Administração, revelando um perfil de alta resolutividade, liderança e inovação institucional. Ao longo de mais de 16 anos de dedicação como servidor, não apenas gerenciei com excelência coordenações, mas também atuei para melhoria do desenvolvimento das ações do cotidiano e elevação dos setores, tendo melhor visibilidade e reconhecimento do trabalho realizado.
Os resultados quantitativos obtidos na avaliação de desempenho, que culminaram na expressiva soma de 205,00 pontos e 07 critérios específicos, sendo exigidos 75 pontos e 7 critérios específicos para o nível de RSC pretendido, refletem a intensidade e a diversidade desse engajamento institucional. Essa expressiva pontuação é sustentada, de forma primordial, por uma atuação técnica de alta responsabilidade, evidenciada na participação ativa em equipes de planejamento e fiscalização de contratos administrativos. Além disso, a flexibilidade e a dedicação do servidor ao serviço público ganham relevo nas suas atividades executadas; bem como me mostrei sempre aberto a novos desafios e possibilidades, buscando cursos de atualização e aprimoramento para melhor desenvolvimento do meu trabalho, seja qual for o setor que esteja lotado.

Identificação

Matrícula

1897586

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COGPE/CN

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Apresento este Memorial Descritivo para fins de requerimento do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE), nos termos da Lei nº 11.091/2005, do Decreto nº 13.048/2026 e da regulamentação interna do IFRN. Ocupo o cargo de Assistente em Administração, Classe D, e ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte em 7 de novembro de 2011. Requeiro o reconhecimento no nível RSC-VI, equivalente ao título de doutorado, com base na pontuação e na documentação comprobatória reunidas neste processo.
Minha trajetória institucional teve início no Campus Pau dos Ferros, entre 2011 e 2013, com atuação na Diretoria de Administração e na Coordenação de Serviços Gerais e Manutenção. Em seguida, passei ao Campus Currais Novos, atuando inicialmente na Coordenação de Administração Escolar e, a partir de 2014, na Coordenação de Infraestrutura, setor no qual desenvolvi a maior parte da minha experiência técnico-administrativa ao longo de mais de dez anos. Desde fevereiro de 2025, atuo na Coordenação de Gestão de Pessoas do mesmo campus, ampliando minha área de atuação para a gestão de pessoal e a operação de sistemas estruturantes do serviço público federal.
Ao longo desse percurso, minha atuação concentrou-se na gestão administrativa, no planejamento de contratações e na fiscalização de contratos, atividades que exigiram aprofundamento técnico contínuo e a assunção de responsabilidades que ultrapassam o desempenho ordinário das atribuições do cargo. Participei de comissões e representações institucionais, na condição de presidente e de membro, contribuindo para processos como o inventário de bens, o acompanhamento do Programa de Gestão e Desempenho, a avaliação e alienação de materiais e a organização de eventos científicos e culturais do campus.
No eixo das responsabilidades técnico-administrativas, exerci a fiscalização titular de dezesseis contratos administrativos, que abrangeram serviços de limpeza e conservação, vigilância armada, direção veicular, fornecimento de combustível, dedetização, manutenção predial e seguro, entre outros. Integrei ainda quatorze equipes de planejamento de contratações, responsáveis pela elaboração de projetos básicos, termos de referência e estudos preliminares. Atuei tecnicamente na operação de sistemas estruturantes da administração pública, como o SIGEPE, o SIAPENET e o SIAPE, e exerci funções gratificadas de direção e assessoramento ao longo da carreira.
Essa experiência prática foi consolidada por meio da produção técnica e científica. Concluí o Mestrado Profissional em Administração Pública (PROFIAP/UFRN) e desenvolvi, como produto técnico-tecnológico, a Proposta de Manual de Fiscalização de Contratos para o IFRN, voltada à sistematização e à padronização de procedimentos de gestão e fiscalização contratual. Sou também coautor do capítulo “Laboratórios de Inovação no Setor Público”, integrante da obra Inovação no Seridó: ideias que transformam (Volume 1, 2025), e concluí especialização e diversos cursos de formação continuada relacionados às minhas atribuições. As contribuições sintetizadas nesta introdução estão detalhadas nos critérios específicos deste memorial e acompanhadas da respectiva documentação comprobatória.
Registro, quanto a essa produção, que a coautoria de capítulo de livro enquadra-se no item 10 do Anexo VI do Decreto nº 13.048/2026, cujo texto não condiciona a pontuação à existência de conselho editorial. A exigência de ISBN e de conselho editorial refere-se ao item 9 do mesmo anexo, relativo à publicação ou à organização de livro completo, hipótese diversa da coautoria de capítulo ora apresentada.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

O conjunto de atividades apresentado neste memorial evidencia uma trajetória de mais de treze anos dedicada à administração pública federal, marcada pelo comprometimento com a gestão eficiente, a legalidade e o interesse institucional. A atuação na fiscalização e na gestão de contratos, no planejamento de contratações e na operação de sistemas estruturantes, somada à participação em comissões e ao exercício de funções de direção e assessoramento, demonstra o desenvolvimento de saberes e competências que extrapolam as atribuições ordinárias do cargo e agregam valor às atividades de ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão do IFRN.
Esses saberes foram sistematizados e devolvidos à instituição na forma de produção técnica e científica, com destaque para o produto técnico-tecnológico voltado à fiscalização de contratos, resultado direto da articulação entre a prática profissional e a formação acadêmica em nível de mestrado. Entendo, dessa forma, que a experiência acumulada e as contribuições comprovadas alinham-se aos requisitos exigidos para o nível pretendido.
Pelo exposto, considero demonstrados os saberes, as competências e as experiências construídos ao longo do exercício do cargo, os quais atendem aos requisitos estabelecidos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-VI, correspondente ao doutorado. Submeto, assim, o presente memorial à apreciação da CRSC-PCCTAE.

Identificação

Matrícula

1126840

Cargo

ENFERMEIRO-AREA (PCIFE) - 701029

Lotação

COEEI/PAAS

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Este Memorial Descritivo constitui o meu instrumento formal de apresentação, fundamentação e autocrítica da minha trajetória profissional e acadêmica no cargo de Enfermeiro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), lotado no Campus Avançado Parelhas. O presente documento visa instruir o meu processo de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências Nível VI (RSC-VI), em estrita observância à Lei nº 15.367/2026 e às normas vigentes da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências (CRSC-PCCTAE) do IFRN.

Ao iniciar minhas atividades no IFRN, em um período de consolidação da expansão da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica (EPT), assumi o compromisso de estruturar o Serviço de Saúde Escolar e do Servidor em uma região de alta relevância social no interior do estado do Rio Grande do Norte. Longe de me limitar à dimensão assistencialista e biomédica tradicionalmente associada ao cargo de Enfermeiro, minha atuação ao longo desta trajetória institucional caracterizou-se pela transposição contínua do saber da saúde para o fazer pedagógico e administrativo da EPT.

O ponto central da minha trajetória reside na compreensão de que a saúde — física, social e mental — é condição indispensável para a permanência e o êxito discente, bem como para a sustentabilidade do trabalho dos servidores. Assim, por meio de uma práxis que articula gestão institucional, liderança de comissões centrais e locais, instrutoria de capacitações e produção científica voltada à formação humana integral, construí uma folha de serviços caracterizada pela alta complexidade administrativa, relevância acadêmica e impacto social.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória demonstrada neste Memorial Descritivo corrobora a realidade de que como Enfermeiro do IFRN, compreendi, desde o meu ingresso, que os cuidados com a saúde da comunidade escolar não se encerram na prestação de curativos ou aferições de sinais vitais, mas situam-se na interface mais íntima do bem-estar biopsicossocial do trabalhador e do estudante.

Os saberes e competências que consolidei em quase uma década de dedicação ao IFRN — passando pela coordenação de núcleos de inclusão (NAPNE), atuação sistêmica na formulação de regulamentos para a Organização Didática, produção científica sobre saúde mental integrada à EPT, e a tarefa complexa de substituir de forma contínua o Diretor-Geral de Campus — demonstram que atuo como um agente de desenvolvimento institucional.

Minha práxis alinha-se de forma direta aos ideais de uma educação politécnica que valoriza as dimensões do trabalho, da ciência e da cultura na emancipação dos filhos da classe trabalhadora viando a formação humana integral tanto almejada pela nossa instituição. Desse modo, considero que atendo com plenitude, rigor e distinção a todos os critérios formais estabelecidos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências Nível VI (RSC-VI).

José Leandro Barbosa Vieira

Enfermeiro - SIAPE 1126840

Identificação

Matrícula

3010082

Cargo

AUXILIAR EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (PCIFE) - 701408

Lotação

COADES/SPP

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

A partir deste memorial de trajetória profissional, descrevo o reconhecimento do saber não instituído, na dinâmica de ensino, de pesquisa e de extensão na Rede Federal de Ensino, contemplando múltiplos requisitos previstos no Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026.

Ingressei no IFRN em 26 de janeiro de 2018, no cargo de Auxiliar em Assuntos Educacionais, lotado na Coordenação de Administração Escolar do Campus São Paulo do Potengi. Minha trajetória institucional caracteriza-se pela progressiva ampliação dos saberes e pela contínua formação de competências ao longo dos anos de serviço público, para além das atribuições ordinárias do cargo originário.

Desde os primeiros anos, acumulei saberes na atuação em atividades de organização, fiscalização e execução de exame de seleção, vestibular ou concursos (como nos Editais nº 011/2019-PROEN/IFRN, nº 29/2020-PROEN/IFRN e nº 30/2020-PROEN/IFRN); em participações em capacitações, oficinas e workshops vinculados aos interesses da Instituição Federal de Ensino (como a Brigada de Incêndio/2018, Ledor e Transcritor/2018, Rede Nacional de Certificadores ENEM/2019 e ENEM/2020, Oficina de Língua Portuguesa/2022 e Consolidação das Bancas de Heteroidentificação/2022).

Ao longo da carreira, exerci participações em programas de formação continuada e/ou ações de desenvolvimento de competências (como o Curso de Recursos Educacionais Abertos/2024, o Curso de Introdução à Lei Brasileira de Proteção de Dados Pessoais/2026 e o Curso de Proteção de Dados Pessoais no Setor Público/2026).

Na caminhada de desenvolvimento profissional, conquistei habilidades com a atuação como membro em atividades técnicas e/ou especializadas de projeto de extensão (Futebol no Campus: o esporte como intercessor da formação humana e promoção da saúde/2019), na execução de sistemas/processos de trabalho institucionais em ensino, gestão e inovação (na Comissão de Inventariante/2018 e 2020, na Comissão Local de Acompanhamento do PGD/2022 e na Comissão Permanente de Matrículas/2024).

No reconhecimento do acúmulo de conhecimento técnico-científico, concluí cursos de educação formal superior ao exigido para o ingresso no cargo (como Graduação em Ciências e suas Tecnologias; Pós-Graduação em Contabilidade, Gestão Tributária e Auditoria; e Pós-Graduação em Finanças, Auditoria e Controladoria).

Nesse sentido, este memorial foi construído na dinâmica concreta do serviço institucional, combinando o aprendizado formal continuado com o exercício institucional prático de demandas reais na gestão de ensino, de pesquisa e de extensão, resultando em saberes não instituídos que qualificam minha atuação profissional de forma diferenciada.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

O conteúdo apresentado neste Memorial demonstra que minha atuação profissional no Instituto Federal do Rio Grande do Norte foi marcada pela construção de saberes, pelo desenvolvimento de habilidades e pela aquisição de competências decorrentes do desempenho de atividades que ultrapassaram as atribuições ordinárias do cargo de Auxiliar em Assuntos Educacionais, no âmbito do Instituto Federal do Rio Grande do Norte.

Ao longo desse percurso profissional, ampliei gradualmente meus conhecimentos, técnicas e experiências por meio da participação em atividades de ensino, gestão e extensão, sempre orientadas pelo compromisso com a qualidade dos serviços prestados à comunidade acadêmica e com o fortalecimento da missão institucional.

As experiências relatadas evidenciam a construção de competências decorrentes da atuação em processos seletivos institucionais, da participação em capacitações e ações de desenvolvimento profissional, da integração em projeto de extensão voltado à promoção da formação humana e da saúde, bem como da participação em comissões permanentes e temporárias relacionadas à gestão acadêmica e administrativa. Essas atividades permitiram consolidar conhecimentos construídos, sobretudo, na vivência prática das demandas institucionais, na resolução de situações concretas e na atuação colaborativa com diferentes setores da Instituição.

Paralelamente, investi continuamente no acúmulo de saberes, concluindo graduação e cursos de pós-graduação em áreas de interesse institucional, como gestão pública, contabilidade, auditoria, finanças e controladoria, além de participar de cursos de capacitação voltados à acessibilidade, à proteção de dados pessoais, aos recursos educacionais abertos, à inclusão e a outras temáticas de interesse institucional.

A integração entre o conhecimento adquirido e a prática profissional contribuiu para o aperfeiçoamento dos processos administrativos, para o fortalecimento dos mecanismos de controle interno, para o adequado controle patrimonial e para a promoção dos princípios da eficiência, eficácia, economicidade, transparência e accountability, sempre alinhados à missão institucional do IFRN.

Os conhecimentos e as experiências apresentados neste Memorial resultam da integração entre formação continuada, prática profissional e atuação em ações institucionais, evidenciando a consolidação de saberes não instituídos compatíveis com os requisitos estabelecidos pelo Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026, para o Reconhecimento de Saberes e Competências.

Diante do exposto, com fundamento nos argumentos apresentados e na documentação comprobatória anexada, entendo estarem preenchidos os requisitos legais e regulamentares para a concessão do RSC-V do RSC-PCCTAE, tendo demonstrado pontuação e quantitativo de critérios superiores aos mínimos exigidos para esse nível de reconhecimento. Assim, submeto este Memorial à apreciação da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências do PCCTAE (CRSC-PCCTAE), por considerar que a trajetória profissional aqui apresentada demonstra, de forma objetiva, a consolidação de saberes, habilidades e competências desenvolvidos ao longo da minha atuação no Instituto Federal do Rio Grande do Norte e aplicados em benefício da Instituição, em conformidade com as finalidades do Reconhecimento de Saberes e Competências previstas no Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026.

Identificação

Matrícula

3010082

Cargo

AUXILIAR EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (PCIFE) - 701408

Lotação

COADES/SPP

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

A partir deste memorial de trajetória profissional, descrevo o reconhecimento do saber não instituído, na dinâmica de ensino, de pesquisa e de extensão na Rede Federal de Ensino, contemplando múltiplos requisitos previstos no Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026.

Ingressei no IFRN em 26 de janeiro de 2018, no cargo de Auxiliar em Assuntos Educacionais, lotado no Campus São Paulo do Potengi. Minha trajetória institucional caracteriza-se pela progressiva ampliação dos saberes e pela contínua formação de competências ao longo dos anos de serviço público, para além das atribuições ordinárias do cargo originário.

Desde os primeiros anos, acumulei saberes na atuação em atividades de organização, fiscalização e execução de exame de seleção, vestibular ou concursos (como nos Editais nº 011/2019-PROEN/IFRN, nº 29/2020- PROEN/IFRN e nº 30/2020-PROEN/IFRN); em participações em capacitações, oficinas e workshops vinculados aos interesses da Instituição Federal de Ensino (como a Brigada de Incêndio/2018, Ledor e Transcritor/2018, Rede Nacional de Certificadores ENEM/2019 e ENEM/2020, Oficina de Língua Portuguesa/2022 e Consolidação das Bancas de Heteroidentificação/2022).

Ao longo da carreira, exerci participações em programas de formação continuada e/ou ações de desenvolvimento de competências (como o Curso de Recursos Educacionais Abertos/2024, o Curso de Introdução à Lei Brasileira de Proteção de Dados Pessoais/2026 e o Curso de Proteção de Dados Pessoais no Setor Público/2026).

Na caminhada de desenvolvimento profissional, conquistei habilidades com a atuação como membro em atividades técnicas e/ou especializadas de projeto de extensão (Futebol no Campus: o esporte como intercessor da formação humana e promoção da saúde/2019), como na participação como membro de grupos de trabalho ou similares, comissões ou comitês previstos no âmbito da administração pública (na Comissão de Inventariante/2018 e 2020, na Comissão Local de Acompanhamento do PGD/2022 e na Comissão Permanente de Matrículas/2024).

No reconhecimento do acúmulo de conhecimento técnico-científico, concluí cursos de educação formal superior ao exigido para o ingresso no cargo (como Graduação em Ciências e suas Tecnologias; Pós Graduação em Contabilidade, Gestão Tributária e Auditoria; e Pós-Graduação em Finanças, Auditoria e Controladoria).

Nesse sentido, este memorial foi construído na dinâmica concreta do serviço institucional, combinando o aprendizado formal continuado com o exercício institucional prático de demandas reais na gestão de ensino, de pesquisa e de extensão, resultando em saberes não instituídos que qualificam minha atuação profissional de forma diferenciada.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao longo desse percurso profissional, ampliei gradualmente meus conhecimentos, técnicas e experiências por meio da participação em atividades de ensino, gestão e extensão, sempre orientadas pelo compromisso com a qualidade dos serviços prestados à comunidade acadêmica e com o fortalecimento da missão institucional.

As experiências relatadas evidenciam a construção de competências decorrentes da atuação em processos seletivos institucionais, da participação em capacitações e ações de desenvolvimento profissional, da integração em projeto de extensão voltado à promoção da formação humana e da saúde, bem como da participação em comissões permanentes e temporárias relacionadas à gestão acadêmica e administrativa. Essas atividades permitiram consolidar conhecimentos construídos, sobretudo, na vivência prática das demandas institucionais, na resolução de situações concretas e na atuação colaborativa com diferentes setores da Instituição.

Paralelamente, investi continuamente no acúmulo de saberes, concluindo graduação e cursos de pós graduação em áreas de interesse institucional, como gestão pública, contabilidade, auditoria, finanças e controladoria, além de participar de cursos de capacitação voltados à acessibilidade, à proteção de dados pessoais, aos recursos educacionais abertos, à inclusão e a outras temáticas de interesse institucional.

A integração entre o conhecimento adquirido e a prática profissional contribuiu para o aperfeiçoamento dos processos administrativos, para o fortalecimento dos mecanismos de controle interno, para o adequado controle patrimonial e para a promoção dos princípios da eficiência, eficácia, economicidade, transparência e accountability, sempre alinhados à missão institucional do IFRN.

Os conhecimentos e as experiências apresentados neste Memorial resultam da integração entre formação continuada, prática profissional e atuação em ações institucionais, evidenciando a consolidação de saberes não instituídos compatíveis com os requisitos estabelecidos pelo Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026, para o Reconhecimento de Saberes e Competências.

Diante do exposto, com fundamento nos argumentos apresentados e na documentação comprobatória anexada, entendo estarem preenchidos os requisitos legais e regulamentares para a concessão do RSC-V do RSC-PCCTAE, tendo demonstrado pontuação e quantitativo de critérios superiores aos mínimos exigidos para esse nível de reconhecimento.

Assim, submeto este Memorial à apreciação da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências do PCCTAE (CRSC-PCCTAE), por considerar que a trajetória profissional aqui apresentada demonstra, de forma objetiva, a consolidação de saberes, habilidades e competências desenvolvidos ao longo da minha atuação no Instituto Federal do Rio Grande do Norte e aplicados em benefício da Instituição, em conformidade com as finalidades do Reconhecimento de Saberes e Competências previstas no Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026.

Identificação

Matrícula

2344434

Cargo

ASSISTENTE DE ALUNO (PCIFE) - 701403

Lotação

COADESC/IP

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Me chamo José Maria da Silva Nascimento e, com muito orgulho, há quase 10 anos faço parte do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Quando adolescente, estudei em casa, quase às escondidas, para fazer o exame seletivo desta instituição. Ao finalmente encontrar coragem de contar meus planos à minha mãe, ela me disse: “não dá certo, meu filho. São 3 ônibus para ir, 3 para voltar, e não temos esse dinheiro”. Na época, eu morava com meus pais em uma zona rural de pouco mais de 100 casinhas, longe de qualquer coisa e sem grandes perspectivas. Tive que deixar de lado o sonho de estudar no IFRN e continuei ajudando meu pai na agricultura, plantando, adubando, colhendo, de sol a sol, com exceção do período em que eu estudava numa escola local de escassas possibilidades.

Quando soube do concurso, em 2016, vi como algo distante, como uma quimera. À altura, trabalhava como encanador, quebrando asfalto com picareta para consertar vazamentos, um serviço extenuante que me obrigava a estudar de madrugada para o concurso. Lembro muito bem como chorei ao ver meu nome entre os aprovados. Foi a realização de um sonho.

Durante todos estes anos, busquei executar minhas tarefas de forma responsável, consciente, ética e humana. Faz parte do meu cotidiano, inclusive, contribuir de modo voluntário com ações que não são da natureza de meu cargo, como por exemplo auxiliar estudantes que estão com algum tipo de mal-estar, acalmando-os, dando-lhes algum suporte, acompanhando-os ao hospital, quando necessário. Além disso, busco conversar com os alunos diariamente, saber como estão, se precisam de algum tipo de ajuda. Muitas vezes, acolho estudantes que me dizem passar por problemas psicológicos muito sérios, com ansiedade, baixa autoestima, traumas, depressão, etc. Antes de encaminhá-los ao psicólogo e/ou à equipe técnico-pedagógica, realizo uma escuta atenta e respeitosa, por perceber que em geral os alunos sentem que podem contar comigo.

Como comprovam os documentos anexados, tive a preocupação em colaborar com comissões de toda natureza ao longo dos anos, tanto no Campus de Macau como no Campus de Ipanguaçu. Pude contribuir, ainda, com a organização da Olímpiada de Português, prova muito relevante a nível nacional. Também realizei cursos, publiquei artigos e participei de eventos correlatos ao meu cargo e ao interesse desta instituição, com o objetivo de aprimorar minhas capacidades como profissional.

Ademais, lecionei a disciplina de Língua Portuguesa na primeira edição do PARTIU IF, projeto de preparação para o exame seletivo do IFRN, construído com ideias de sensibilidade social, de inclusão racial e socioeconômica. Enfatizo que este projeto no Campus obteve um número de aprovados bastante satisfatório.

Por acreditar na importância da leitura, da escrita, da arte e da cultura em geral, sobretudo em nossa instituição, referência absoluta em educação de qualidade no país, ressalto que publiquei um livro de contos em 2022, com exemplares disponibilizados nas bibliotecas do Campus Macau e do Campus Ipanguaçu. O livro foi estudado por algumas turmas como contato com a literatura brasileira contemporânea, o que muito me alegrou. Além disso, participei de uma coletânea de contos internacional, com a presença inclusive de escritores como Mia Couto e Lídia Jorge, artistas de renome mundial.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória profissional registrada neste memorial soma 104,50 pontos válidos, distribuídos em 6 itens
específicos, contemplando os Requisitos I, II, IV e V. Para alcançar o nível RSC-V, exige-se o mínimo de 52
pontos distribuídos em 5 critérios, incluindo obrigatoriamente um dos Requisitos IV, V ou VI. Esse requisito
está plenamente atendido.
Mais do que a pontuação, este memorial evidencia saberes e competências adquiridos ao longo de quase
uma década de atuação, que transcendem o desempenho ordinário das atribuições do cargo. Entre eles,
destacam-se a participação ativa em comissões e projetos institucionais, o pleno comprometimento humano, ético e social e a contribuição para o
aprimoramento da dinâmica acadêmica e administrativa. Essas experiências demonstram inovação,
ampliação de responsabilidades e resultados institucionais relevantes, alinhando-se plenamente aos critérios
estabelecidos pelo Decreto nº 13.048/2026.
Diante disso, apresento este Memorial Descritivo para avaliação da CRSC-PCCTAE/IFRN, com o objetivo de
obter o reconhecimento no nível RSC-V (Reconhecimento de Saberes e Competências), consolidando minha
trajetória profissional e reafirmando meu compromisso com a excelência no serviço público e com o
fortalecimento da missão institucional.
À vista das informações apresentadas, totalizo 104,50 pontos e atendo aos critérios legais e regulamentares
para o nível RSC-V do RSC-PCCTAE. Solicito a análise pela CRSC-PCCTAE.

Identificação

Matrícula

2072705

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COINFRA/NC

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

IDENTIFICAÇÃO DO SERVIDOR:

Nome: Josenildo Gomes de Oliveira Silva
Matrícula SIAPE: 2072705
Cargo: Assistente em Administração
Lotação: Campus Nova Cruz do IFRN
Data do Ingresso: 18/11/2013
Nível TSC pleiteado: RSC-V (equivalente ao mestrado)

APRESENTAÇÃO:

Apresento o presente Memorial Descritivo para fins de requerimento do Reconhecimento de Saberes e Competências - RSC- TAE, nos termos da Lei nº 11.091/20005 e do Decreto nº 13.0458/2026. Tendo, este memorial por finalidade apresentar minha trajetória profissional, demonstrando os conhecimentos, competências, experiências e resultados construídos ao longo da carreira como servidor técnico-administrativo em educação, ocupante do cargo de Assistente em Administração, evidenciando que tais experiências ultrapassam o desempenho ordinário das atribuições do cargo e contribuíram para o
fortalecimento das atividades de ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão institucional.

As informações aqui descritas estão acompanhadas da documentação comprobatória correspondente.

TRAJETÓRIA PROFISSIONAL:

Minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), teve início em 2013 no Campus Nova Cruz do IFRN, no cargo de Assistente em Administração, que por se tratar de cargo geral, tive a oportunidade de passar pela coordenação de alguns setores, quais sejam: Comunicação Social e Eventos (atual Assessoria de Comunicação Institucional - ASCI/NC), Coordenação de Gestão de Pessoas (COGPE) e , atualmente, Coordenação de Infraestrutura (COINFRA).

ASCI/NC - Período de 18/11/2013 até 23/04/2017
COGPE/NC: Período de 24/04/2017 até 11/03/2026
COINFRA/NC: Desde 12/03/2026
(Vide histórico de setores no SUAP: https://suap.ifrn.edu.br/rh/servidor/2072705/?tab=historico_setores)


Não obstante o fato do desenvolvimento das atividades ordinárias nos setores susoditos, também fiz parte de comissões sistêmicas, em especial a CIS/PCCTAE em dois períodos em 2018 designado Portaria 1530/2018 RE/IFRN, em 28 de setembro de 2018, e em 2026 designada pela Portaria 87/2026 RE/IFRN, em 15 de janeiro de 2026 ( comprovantes anexados no item I - Comissões de Representações)


DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES E EXPERIÊNCIAS RELACIONADAS AOS CRITÉRIOS DO DECRETO:

Em conformidade com os critérios estabelecidos para a concessão do RSC-V, as atividades técnico-administrativas submetidas foram distribuídas e documentadas nos seguintes eixos estratégicos:

I - COMISSÕES E REPRESENTAÇÕES:
1. Atuei como membro da Comissão Interna de Supervisão do Plano de Cargos e Carreiras dos Técnicos- Administrativos em Educação do IFRN, conforme em anexo as Portarias 1530/2018 RE/IFRN e 87/2026 - RE/IFRN;

2. Presidi comissões, quais sejam:
2.1 De remanejamento interno dos técnico administrativos do Campus Nova Cruz do IFRN, designado pela Portaria 38/2019 DG/NC/RE/IFRN, de 6 de fevereiro de 2019 responsáveis; e
2.2 De Avaliação de solicitações de afastamento para capacitação de Técnico Administrativos, no âmbito do Campus Nova Cruz do IFRN, designado pela Portaria nº 310/2017 DG/NC/RE/IFRN, DE 11 de outubro de 2017

3. Participei como membro de comissões de processos seletivos, quais sejam:
3.1 Comissão multiprofissional para análise e validação de critérios para atendimento das condições para reserva de vagas dos processos seletivos discentes, designado pela Portaria 342/2019 - DG/NC/RE/IFRN, de 18 de dezembro de 2019
3.2 Comissão de organização do processo seletivo de professor Visitante em Química, no âmbito do Campus Nova Cruz, designada pela Portaria 274/2019 - DG/NC/RE/IFRN de 22 de outubro de 2019
3.3 Comissão de organização do processo seletivo de professores substitutos nas áreas de Sistemas da Informação e Língua Inglesa - 2019, designada pela Portaria nº 315/2019 DG/NC/RE/IFRN de 26 de novembro de 2019
3.4 Comissão logística da aplicação das provas Processo seletivo regido pelo Edital 10.2015 - PROEN.IFRN, na condição de Coordenador Geral, designado pela Portaria 141/2015 - DG/NC/RE/IFRN, de 3 de julho de 2015
3.5 Comissão logística da aplicação das provas Processo seletivo regido pelo Edital 04.2014 PROEN/IFRN, na condição de supervisão e empacotamento de provas, designada pela Portaria 12/2014 DG/NC/IFRN, de 14 de janeiro de 2014

II - PROJETOS INSTITUCIONAIS:

Buscando constante atualização, realizei algumas capacitações durante minha trajetória profissional, das quais evidencio as seguintes:

1. Participação em capacitação, fórum, oficina, workshop e congresso:
1.1 Certificado de conclusão de curso SUPREME Capacitação e Treinamento, do curso prático de legislação de pessoal, previdências e pensões no serviço público atualizado pela EC nº 103/2019, promovido no período de 6 a 10 de novembro de 2023, na modalidade on line, com carga horária de 15 horas.
1.2 Certificado 37º Congresso Brasileiro de Direito Administrativo, no período de 26 a 28 de novembro de 2023, com carga horária de 40 horas
1.3 Certificado 22º Congresso Brasileiro de Qualidade de Vida, realizado de 8 a 9 de outubro de 2024, com carga horária de 20 horas
1.4 Certificado Capacitação de Gestores IFRN 2016.2 Modulo I 20h: Módulo "Contexto de Atuação" (1 de 5). O módulo faz parte do curso de capacitação de gestores realizado dentro da política de capacitação de servidores, desenvolvida pela CODEPE/DIGPE, com o objetivo de capacitar os gestores do IFRN para o exercício de suas atribuições no que se refere ao gerenciamento de recursos e à liderança de pessoas.
1.5 Certificado Capacitação de Gestores IFRN 2016.2 Modulo II 20h: Módulo "Planejamento e Gestão Organizacional" (2 de 5). O módulo faz parte do curso de capacitação de gestores realizado dentro da política de capacitação de servidores, desenvolvida pela CODEPE/DIGPE, com o objetivo de capacitar os gestores do IFRN para o exercício de suas atribuições no que se refere ao gerenciamento de recursos e à liderança de pessoas.
1.6 Certificado Capacitação de Gestores IFRN 2016.2 Modulo III 20h: Módulo "Gestão de Pessoas" (3 de 5). O módulo faz parte do curso de capacitação de gestores realizado dentro da política de capacitação de servidores, desenvolvida pela CODEPE/DIGPE, com o objetivo de capacitar os gestores do IFRN para o exercício de suas atribuições no que se refere ao gerenciamento de recursos e à liderança de pessoas.
1.7 Certificado Capacitação de Gestores IFRN 2016.2 Modulo IV 20h: Módulo "Noções de Orçamento Público" (4 de 5). O módulo faz parte do curso de capacitação de gestores realizado dentro da política de capacitação de servidores, desenvolvida pela CODEPE/DIGPE, com o objetivo de capacitar os gestores do IFRN para o exercício de suas atribuições no que se refere ao gerenciamento de recursos e à liderança de pessoas.

III - PRÊMIOS E RECONHECIMENTOS:
Durante a trajetória profissional, tive a honra de receber algumas Portarias de Menção de elogio, das quais destaco:

1. PORTARIA Nº 1908/2025 - RE/IFRN, de 22 de agosto de 2025 MENÇÃO DE ELOGIO - implantação da aceleração de promoção do TAES MP 1.286.2024;
2. PORTARIA Nº 262/2025 - DG/NC/RE/IFRN, de 22 de agosto de 2025 - MENÇÃO DE ELOGIO - PSS Língua Portuguesa e Literatura Brasileira 2025;
3. PORTARIA Nº 191/2025 - DG/NC/RE/IFRN, de 25 de junho de 2025 - MENÇÃO DE ELOGIO - PSS Língua Sociologia 2025;
4. PORTARIA Nº 172/2025 - DG/NC/RE/IFRN, de 9 de junho de 2025 - MENÇÃO DE ELOGIO - PSS Visitante Língua Sociologia 2025

IV - RESPONSABILIDADES TÉCNICO- ADMINISTRATIVAS:

1. Comissão responsável pela apuração de fatos e aplicação de sanções administrativas relativas às contratações - membro
2. Participação de comissões responsáveis ´por planejamentos e contratações;
3 . Atuação formal nas fiscalizações de contratos, consoante portarias anexadas.

V - FUNÇÕES DE DIREÇÃO/ASSESSORAMENTO:

Nos períodos em que atuei nos setores, em sua maior parte estive na condição de coordenador.


VI - PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO:
Participação em comissões organizadoras de eventos científicos, culturais e de capacitação no âmbito do IFRN, nas quais evidencio:

1. Comissão de Organização da VI Exposição Científica, Tecnológica e Cultural – EXPOTEC, designada pela Portaria nº 318/2019, de 28 de novembro de 2019;
2. Comissão de Organização da XII Exposição Científica, Tecnológica e Cultural – EXPOTEC 2026 e do VI Encontro Geek do Agreste Potiguar, designada pela Portaria nº 186/2026, de 9 de junho de 2026;
3. Comissão Organizadora do XVI Encontro de Gestão de Pessoas do IFRN – EGP, designada pela Portaria PORTARIA Nº 2035/2025 - RE/IFRN.

A concessão do RSC-V pressupõe que o servidor atue além das atribuições rotineiras do cargo, demonstrando autonomia, liderança de equipes e a entrega de produtos que geram impacto sistêmico na instituição. As evidências apresentadas neste memorial, respaldadas pelo conjunto de documentos submetidos, comprovam o estrito cumprimento desses requisitos.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante da trajetória profissional apresentada e da documentação comprobatória anexada, entendo ter demonstrado os saberes, competências e experiências adquiridos ao longo do exercício do cargo, os quais contribuíram significativamente para o desenvolvimento institucional e atendem aos requisitos estabelecidos para concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-TAE pretendido.

Identificação

Matrícula

1577466

Cargo

TECNICO EM AUDIOVISUAL (PCIFE) - 701221

Lotação

COCSEV/ZL

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Ao longo da minha trajetória como Técnico em Audiovisual do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), transformei a experiência profissional cotidiana em um processo contínuo de desenvolvimento de saberes e competências, buscando aperfeiçoar permanentemente minha atuação em benefício da Instituição e da sociedade. Minha trajetória sempre foi pautada pelo compromisso com a qualidade do serviço público, pela busca constante de aperfeiçoamento e pela disposição em colaborar com diferentes setores, projetos e equipes, contribuindo para o fortalecimento da missão institucional do IFRN.

Nesse percurso, participei de ações voltadas ao ensino, à pesquisa, à extensão, à cultura, à comunicação institucional e à gestão, atuando em comissões, grupos de trabalho, projetos institucionais, eventos acadêmicos e científicos, produção de conteúdos educacionais e atividades de representação institucional. Essas experiências possibilitaram ampliar significativamente os conhecimentos adquiridos ao longo da carreira, consolidando competências técnicas, administrativas e organizacionais que extrapolam aquelas originalmente exigidas para o exercício do cargo.

Destaco, ainda, minha atuação na produção audiovisual voltada à comunicação pública e educacional, bem como no desenvolvimento de materiais acessíveis, contribuindo para ampliar o acesso à informação e ao conhecimento por diferentes públicos e fortalecer o papel social do IFRN. Ao longo dessa trajetória, procurei utilizar o audiovisual não apenas como recurso técnico, mas como instrumento de democratização do conhecimento, valorização da cultura, promoção da acessibilidade e fortalecimento dos processos educativos desenvolvidos pelo Instituto. A integração entre formação acadêmica, capacitação continuada, experiência prática e participação institucional permitiu o desenvolvimento de soluções voltadas à inovação, à acessibilidade, à preservação da memória institucional e ao apoio às atividades finalísticas da Instituição.

As atividades e documentos apresentados neste processo refletem essa trajetória de aperfeiçoamento contínuo, evidenciando a consolidação de saberes e competências construídos ao longo da carreira e permanentemente aplicados em benefício do IFRN e da sociedade.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

O conjunto das atividades desenvolvidas e devidamente comprovadas neste processo evidencia uma trajetória profissional marcada pelo compromisso institucional, pela qualificação permanente e pela aplicação prática dos conhecimentos adquiridos em benefício do ensino, da pesquisa, da extensão, da cultura, da comunicação pública, da acessibilidade e da gestão institucional.

Os saberes e competências apresentados foram construídos ao longo da minha vida funcional por meio da formação continuada, da experiência profissional e da participação ativa em diversas iniciativas institucionais, demonstrando uma atuação pautada pela responsabilidade, pela inovação, pelo trabalho colaborativo e pela busca constante do aperfeiçoamento dos serviços prestados pelo IFRN.

Ao longo dessa trajetória, procurei empregar os recursos audiovisuais não apenas como ferramentas técnicas, mas como instrumentos de democratização do conhecimento, valorização da cultura, promoção da acessibilidade e fortalecimento dos processos educativos desenvolvidos pelo Instituto. Entendo que essa atuação reflete o espírito do Reconhecimento de Saberes e Competências, que valoriza o desenvolvimento profissional construído no exercício da função pública.

Diante do exposto, submeto este memorial à apreciação da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências, entendendo que o conjunto das evidências apresentadas comprova o atendimento aos requisitos legais e regulamentares para a concessão do RSC-PCCTAE – Nível V, equivalente ao nível de Mestrado, conforme o pleito formulado.

Identificação

Matrícula

1648346

Cargo

PROGRAMADOR VISUAL (PCIFE) - 701066

Lotação

CGEPVIS/RE

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Ingressei nesta instituição federal de ensino em 24/07/2008, data em que tomei posse no cargo de Programador Visual (Nível de Classificação Classe E), no então, Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet-RN). Graduado em Publicidade e Propaganda pela UERN, Ao longo desses 18 anos dedicados ao serviço público, construí uma trajetória fundamentada na busca contínua pelo aprimoramento técnico, institucional e acadêmico, detendo atualmente a titulação de Mestre em Design pela UFRN.

Minha caminhada institucional é marcada pela atuação nos Campi Currais Novos e Natal-Cidade Alta (atualmente Campus Natal-Centro Histórico) e na Reitoria. Minha prática profissional desenvolve-se nos campos da Comunicação Social, do Design e da Gestão Institucional, tendo, sob este aspecto, desempenhado funções estratégicas na estruturação e liderança de equipes de comunicação e design, atuando diretamente como coordenador de Comunicação Social e Eventos, quando nos referidos campi; e na função de apoio à gestão no Setor de Programação Visual (Sepvis) da Diretoria Sistêmica de Comunicação Institucional (Dici) na Reitoria do IFRN. O meu contexto de atuação abrange desde o planejamento e execução de campanhas institucionais e identidades visuais em articulação direta com as atividades-fim do IFRN, colaborando com o ensino, a pesquisa e a extensão. Ainda, atuei como coordenador ou membro de projetos de extensão e de comissões dentro do IFRN, além de participar de diversas capacitações dentro e fora da instituição.

Desta forma, as contribuições apresentadas neste memorial refletem um compromisso abrangente e permanente com o desenvolvimento técnico-científico e administrativo da instituição, pautando minha prática no fortalecimento da educação pública, dedicação ao ensino público de qualidade, na constante busca por inovação e no uso da comunicação como recurso estratégico para otimizar a gestão e estreitar os laços da instituição com a comunidade.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Meu trabalho no IFRN é reflexo do meu compromisso com a educação pública, gratuita e de qualidade e com os valores da instituição. Sempre busquei colocar meus conhecimentos técnicos e acadêmicos a serviço do instituto, criando soluções que trouxessem resultados práticos.

Assim, conforme demonstrado ao longo deste Memorial Descritivo e devidamente comprovado pela documentação em anexo, a minha trajetória e o conjunto das atividades desempenhadas junto ao Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) cumprem integralmente os requisitos legais e regulamentares estabelecidos no Art. 3º do Decreto de regência deste processo. Com a pontuação total obtida atendo rigorosamente aos critérios estipulados para a concessão do RSC-VI (equivalente ao Doutorado). Diante do exposto, submeto o presente Memorial à Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências (CRSC-PCCTAE) para apreciação e deferimento do pleito.

Identificação

Matrícula

277473

Cargo

VIGILANTE (PCIFE) - 701269

Lotação

COSEG/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Sou servidor técnico-administrativo em educação (TAE), ocupante do cargo de Vigilante (Classe D) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), lotado no Campus Natal-Central. Com mais de 33 anos de dedicação ao serviço público federal e ao IFRN, minha trajetória profissional é pautada pelo compromisso com a segurança da comunidade acadêmica, pela contínua qualificação profissional e pela colaboração em diversas frentes da vida institucional.

Ao longo da minha caminhada, aliei as atribuições operacionais e de vigilância à participação em processos essenciais do IFRN, como a atuação na organização, fiscalização e execução de exames de seleção, vestibulares e concursos públicos promovidos pela instituição. Além disso, exerci papel representativo e de engajamento no exercício de mandato em entidade sindical da categoria, fortalecendo as relações de trabalho e o diálogo coletivo.

Pautado pela busca contínua por aprimoramento, investi na minha formação acadêmica e profissional através da conclusão de cursos de educação formal superiores ao exigido para o ingresso no meu cargo, culminando na titulação de Especialização. Complementarmente, participei ativamente de capacitações, fóruns, oficinas, workshops e congressos alinhados aos interesses institucionais, além de colaborar com a produção de conhecimento por meio de publicação de autoria/coautoria de artigo/capítulo relacionado às demandas e interesses da instituição.

Minha trajetória no IFRN reflete a dedicação de um servidor que alia a sólida experiência prática na segurança institucional do Campus Natal-Central ao desenvolvimento acadêmico e institucional.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante do exposto, a consolidação da minha trajetória ao longo de mais de três décadas no IFRN evidencia uma atuação que supera as rotinas operacionais, gerando impactos diretos na dinâmica da instituição. Minha participação ativa no suporte logístico a processos seletivos e exames contribui diretamente para a viabilização do ingresso discente e a continuidade das atividades de ensino. No âmbito da extensão e da representação coletiva, minha atuação sindical e participação em eventos de capacitação fortaleceram o diálogo institucional e o engajamento comunitário. Já na pesquisa e produção do conhecimento, a publicação científica aliada à formação continuada em nível de pós-graduação demonstra o domínio conceitual e a busca pela inovação no serviço público. Essa síntese entre experiência prática, qualificação e compromisso institucional fundamenta o alcance das competências equivalentes ao RSC-PCCTAE-V (equivalente a Mestrado), reafirmando meu compromisso em continuar contribuindo para o fortalecimento do ensino público, gratuito e de qualidade.

Identificação

Matrícula

1637574

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COADESC/SC

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Meu nome é José Sueney de Lima, matrícula SIAPE 1637574, servidor público federal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), ocupante do cargo de Assistente em Administração, atualmente lotado na Coordenação de Administração Escolar (COADES) do Campus Santa Cruz, onde exerço, também, a Função Gratificada FG-2.Ingressei no serviço público federal em 1º de janeiro de 2008, ingressando no Campus Natal-Zona Norte, onde desenvolvi minhas atividades profissionais na Secretaria Acadêmica do referido Campus, até meados de 2010, onde me transferi para o Campus Santa Cruz, onde estou até o atual momento, nesses mais de dezoito anos à educação pública profissional e tecnológica. Ao longo dessa trajetória, busquei desenvolver uma atuação pautada pelo compromisso com a excelência do serviço público, pela melhoria contínua dos processos institucionais e pelo fortalecimento das políticas educacionais implementadas pelo IFRN.

Minha formação acadêmica foi construída de forma contínua e alinhada às demandas da Administração Pública e da Tecnologia da Informação. Sou Bacharel em Ciência da Computação, Especialista em Redes de Computadores e Mestre em Sistemas e Computação, formação que ampliou minha capacidade técnica e analítica e permitiu a aplicação de conhecimentos científicos e tecnológicos na melhoria dos processos administrativos, acadêmicos e institucionais desenvolvidos pelo IFRN.

Durante minha vida funcional, procurei ir além das atribuições ordinárias do cargo de Assistente em Administração, assumindo responsabilidades que contribuíram diretamente para o desenvolvimento institucional do Campus Santa Cruz e do IFRN. Essa atuação foi construída por meio da participação em comissões permanentes e temporárias, coordenação de projetos e processos seletivos, planejamento institucional, gestão acadêmica, desenvolvimento de ações de ensino e extensão, organização de eventos científicos, atuação em processos de contratação pública, formação de servidores e produção científica.

Na área da gestão acadêmica, consolidei conhecimentos especializados atuando diretamente nos processos relacionados à vida acadêmica dos estudantes, participando da emissão de diplomas, certificações do ENCCEJA, organização de cerimônias de colação de grau, gestão documental e demais atividades inerentes à Coordenação de Administração Escolar. Também fui designado para atuar como Registrador Acadêmico da Plataforma Nilo Peçanha (PNP), assumindo a responsabilidade pela coleta, validação e prestação de informações oficiais que subsidiam os indicadores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

No campo da gestão institucional, participei ativamente de diversas comissões responsáveis pelo planejamento, execução e acompanhamento de ações estratégicas do Campus Santa Cruz. Integrei comissões voltadas à elaboração do Plano de Ação Institucional, ao planejamento de contratações públicas, ao inventário patrimonial, à elaboração dos Requerimentos Acadêmicos Digitais, ao Colegiado da Diretoria Acadêmica, além de diversas outras comissões administrativas e acadêmicas que contribuíram para o fortalecimento da governança institucional. Também atuei na organização de importantes eventos institucionais e científicos promovidos pelo IFRN, como a SECITEX e a EXPOTEC, participando de subcomissões responsáveis pelo credenciamento, secretaria, plataforma digital e organização geral dos eventos. Essas experiências fortaleceram competências relacionadas ao planejamento, trabalho em equipe, gestão de processos, atendimento ao público e organização de eventos de grande porte.

Minha atuação institucional estendeu-se ainda aos processos seletivos promovidos pelo IFRN e pela FUNCERN. Ao longo de vários anos participei da coordenação e organização de processos seletivos, exames de seleção e concursos públicos, desempenhando atividades relacionadas ao planejamento operacional, coordenação de equipes, logística e divulgação institucional. Essas experiências evidenciam a confiança depositada pela instituição em meu trabalho e a capacidade de atuar em atividades de elevada responsabilidade administrativa.

No âmbito do ensino, da extensão e da formação de pessoas, participei de diversos projetos institucionais, entre eles o IF + Público, o projeto de produção de Face Shields durante a pandemia de COVID-19 e o Programa Mulheres Mil, iniciativas que aproximaram o IFRN da sociedade e ampliaram o impacto social da instituição. Exerci, ainda, a função de Coordenador Pedagógico do Programa PartiuIF, contribuindo diretamente para o planejamento e acompanhamento das atividades educacionais desenvolvidas pelo programa.

Como forma de compartilhamento do conhecimento adquirido ao longo da carreira, atuei como instrutor em ações de capacitação promovidas pelo IFRN, ministrando curso sobre Noções Básicas de Administração Pública, colaborando para a formação e qualificação de servidores da instituição e fortalecendo a cultura de desenvolvimento profissional contínuo. Minha atuação também contempla a produção e difusão do conhecimento científico. Sou coautor do artigo "Evaluating the Propagation of Exceptions in the Service Oriented Architecture in .NET", publicado nos anais do Brazilian Symposium on Software Components, Architectures and Reuse (SBCARS), evento técnico-científico promovido pela IEEE, demonstrando a integração entre a formação acadêmica e a prática profissional desenvolvida ao longo da carreira.

Durante a pandemia da COVID-19, participei da Comissão Local de Enfrentamento à COVID-19 do Campus Santa Cruz, colaborando na construção e implementação das medidas necessárias para assegurar a continuidade das atividades institucionais com segurança para servidores, estudantes e comunidade. Também participei de outras iniciativas de interesse público, como a Comissão de Seleção da Lei Paulo Gustavo, contribuindo tecnicamente para a execução de políticas públicas culturais em âmbito municipal.

Ao longo dessa trajetória, fui sucessivamente designado para integrar comissões, grupos de trabalho, colegiados, equipes de planejamento e atividades estratégicas, evidenciando uma evolução profissional marcada pelo aumento das responsabilidades assumidas, pela confiança institucional e pelo reconhecimento das competências desenvolvidas.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória apresentada neste Memorial Descritivo evidencia que minha atuação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, ao longo de mais de dezoito anos de efetivo exercício no cargo de Assistente em Administração, foi marcada pela busca permanente do aperfeiçoamento profissional, pela ampliação progressiva das responsabilidades assumidas e pela contribuição efetiva para o fortalecimento das atividades acadêmicas, administrativas e institucionais do IFRN.

As experiências relatadas e os documentos comprobatórios apresentados demonstram que os saberes e competências consolidados ao longo da minha carreira foram construídos mediante formação acadêmica continuada, participação em projetos institucionais, atuação em comissões permanentes e temporárias, coordenação e apoio a processos seletivos, organização de eventos científicos e institucionais, planejamento estratégico, gestão acadêmica, ações de ensino e extensão, formação de servidores, produção científica e participação em iniciativas de inovação e transformação digital.

A documentação reunida ao longo deste processo evidencia o atendimento aos requisitos estabelecidos pelo Decreto nº 13.048, de 2026, contemplando diferentes critérios previstos nos respectivos anexos e demonstrando uma trajetória profissional caracterizada pela interdisciplinaridade, pela produção e disseminação de conhecimentos, pela atuação em projetos institucionais, pela participação em atividades de gestão e pela contribuição efetiva para o desenvolvimento institucional.

Diante do conjunto das evidências apresentadas, entendo que este Memorial Descritivo demonstra, de forma objetiva e devidamente fundamentada, que os saberes e competências desenvolvidos ao longo da minha carreira foram consolidados por meio da experiência profissional, da formação acadêmica e da participação ativa em ações estratégicas do Instituto Federal do Rio Grande do Norte, atendendo aos pressupostos estabelecidos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências dos servidores Técnico-Administrativos em Educação.

Por fim, submeto este Memorial à apreciação da Comissão Avaliadora, confiante de que a documentação apresentada retrata fielmente minha trajetória profissional e evidencia uma atuação comprometida com os princípios da administração pública, com a excelência dos serviços prestados à comunidade acadêmica e com o desenvolvimento institucional do IFRN, razão pela qual requeiro o deferimento do pedido de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, no nível pleiteado.

Identificação

Matrícula

1902583

Cargo

CONTADOR (PCIFE) - 701015

Lotação

COFINC/CM

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

O presente Memorial Descritivo é apresentado para subsidiar o requerimento de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, em conformidade com a Lei nº 11.091/2005, a Lei nº 15.367/2026, o Decreto nº 13.048/2026 e a Resolução nº 90/2026-CONSUP/IFRN.

Minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte iniciou-se em 2011, no cargo de Contador, sendo construída ao longo de anos de atuação em diferentes unidades administrativas, especialmente nas áreas de contabilidade pública, administração, finanças, planejamento, governança e gestão institucional. Nesse período, desempenhei atribuições que extrapolaram significativamente as atividades ordinárias inerentes ao cargo, assumindo responsabilidades estratégicas, funções de direção, coordenação, presidência de comissões, participação em órgãos colegiados, grupos de trabalho e equipes responsáveis pelo aperfeiçoamento de processos administrativos e pela formulação de soluções institucionais voltadas ao fortalecimento da gestão pública.

Ao longo dessa trajetória, desenvolvi competências relacionadas à liderança, gestão de pessoas, planejamento institucional, governança, conformidade contábil, gestão financeira, licitações e contratos, controle interno, elaboração de diagnósticos organizacionais, redesenho de processos de trabalho, produção técnico-científica e disseminação do conhecimento, sempre orientado pelos princípios constitucionais da legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade, eficiência e pelo compromisso permanente com a melhoria dos serviços prestados pelo IFRN.

A documentação apresentada no Módulo RSC-PCCTAE evidencia objetivamente essa trajetória por meio de portarias, atos administrativos, certificados, publicações científicas, relatórios técnicos, processos institucionais e demais documentos comprobatórios, todos vinculados aos critérios específicos previstos nos Anexos I a VI do Decreto nº 13.048/2026. Cada documento foi enquadrado conforme o respectivo item normativo, observando-se rigorosamente a vedação de utilização simultânea de um mesmo fato para mais de um critério específico, em conformidade com o art. 5º do Decreto nº 13.048/2026 e com o Regulamento do RSC-PCCTAE do IFRN.

O conjunto dessas experiências demonstra uma evolução profissional contínua, marcada pela ampliação progressiva das responsabilidades assumidas, pela capacidade de liderança institucional, pela produção de resultados concretos para a Administração Pública Federal e pela construção de saberes adquiridos predominantemente na prática profissional, integrados à formação acadêmica e à permanente busca por aperfeiçoamento técnico.

Dessa forma, este Memorial não tem por finalidade apenas descrever atividades desenvolvidas ao longo da carreira, mas evidenciar que a atuação profissional apresentada representa um conjunto consistente de competências, conhecimentos e experiências que contribuíram efetivamente para o desenvolvimento institucional do IFRN, atendendo aos pressupostos estabelecidos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no nível pleiteado.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A documentação apresentada neste requerimento demonstra uma trajetória profissional construída ao longo de mais de uma década de efetivo exercício no Instituto Federal do Rio Grande do Norte, caracterizada pelo desenvolvimento contínuo de competências técnicas, gerenciais, científicas e institucionais que ultrapassam as atribuições ordinárias do cargo de Contador.

Durante esse período, atuei em funções de direção e gestão, coordenei e presidi comissões estratégicas, participei de órgãos colegiados permanentes, integrei grupos de trabalho responsáveis pela formulação de políticas institucionais, participei de processos de planejamento organizacional, aperfeiçoamento administrativo e redesenho de processos, além de contribuir para a produção e disseminação do conhecimento por meio de publicação científica em periódico internacional de elevado impacto (Qualis A1), mantendo constante investimento em capacitação profissional e atualização técnica.

O conjunto documental inserido no Módulo RSC-PCCTAE evidencia, de forma objetiva, o atendimento aos critérios específicos previstos nos Anexos do Decreto nº 13.048/2026, alcançando pontuação superior ao mínimo exigido e contemplando número de critérios específicos superior ao requisito estabelecido para o nível pleiteado. Mais importante que o quantitativo de pontos, entretanto, é a demonstração de uma trajetória profissional coerente, consistente e orientada pela geração de resultados institucionais, pela inovação administrativa, pelo fortalecimento da governança, pela melhoria contínua dos processos de trabalho e pelo compromisso permanente com a excelência do serviço público.

As experiências desenvolvidas ao longo da carreira permitiram consolidar conhecimentos especializados, habilidades de liderança, capacidade analítica, visão sistêmica da Administração Pública e competências voltadas à solução de problemas complexos, evidenciando saberes construídos pela experiência profissional e continuamente aperfeiçoados por meio da formação acadêmica e da atuação institucional.

Assim, considerando o conjunto harmônico entre a documentação comprobatória, os critérios específicos atendidos, a pontuação alcançada e a demonstração dos saberes e competências desenvolvidos durante minha trajetória funcional, entendo estarem plenamente evidenciados os pressupostos legais e regulamentares para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no nível pleiteado, nos termos da Lei nº 11.091/2005, da Lei nº 15.367/2026, do Decreto nº 13.048/2026 e da Resolução nº 90/2026-CONSUP/IFRN.

Identificação

Matrícula

1888111

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COFINC/MO

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Sou servidor público federal com sólida trajetória administrativa. Atuo como Assistente em Administração no Instituto Federal do Rio Grande do Norte IFRN desde setembro de 2011. Iniciei minha carreira no Campus Macau, passei pelo Campus Apodi e hoje estou no Campus Mossoró. Atualmente, ocupo o cargo de Coordenador de Finanças e Contratos (COFINC/MO) — mais uma função de liderança que exerci dentro da minha carreira neste Instituto Federal.
Possuo uma base acadêmica multidisciplinar: sou graduado em Engenharia Agronômica pela UFERSA e também sou graduado em Contabilidade pela UERN, com especialização na área de recursos humanos. Pela minha primeira formação atuei no Campus Apodi compondo bancas de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no curso Técnico de Agropecuária, além de atuar como avaliador em seleções de projetos de pesquisa e extensão.
No IFRN, construí uma vasta experiência passando por diversos setores estratégicos: COGPE/MC, COGPE/AP, COINFRA/AP, COEX/AP, COINFRA/MO, DIAD/MO e atualmente na COFINC/MO. Destaco-me pela minha expertise técnica na elaboração de diversos normativos e editais institucionais (afastamentos de TAE e Docentes para pós-graduação, uso de recursos de capacitação e processos seletivos para professores substitutos), bem como pela atuação como fiscal de diversos contratos do Campus em que passei. Atuei na implementação do Núcleo de Compras da Região Oeste – NURELIC/ Oeste, trabalhando nas licitações dessa região. Atualmente sou gestor de todos os contratos do IFRN- Campus Mossoró.
Acumulo vasta experiência na condução de processos correcionais, atuando em Sindicâncias, PADs e Investigações Preliminares Sumárias. Já atuei em comissões essenciais (Qualidade de Vida no Trabalho em Apodi e atualmente faço parte no Campus Mossoró) e participei ativamente da coordenação e execução de projetos de extensão, além da organização e participação em diversos eventos e cursos de atualização, interna e externamente.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

Nos termos da legislação e das normativas do Governo Federal que regulamentam a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) aos servidores do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (PCCTAE), o presente documento fundamenta o meu pleito de concessão do RSC V (equivalência ao nível de Mestrado).
A justificativa assenta-se na comprovação da minha trajetória profissional, acadêmica e institucional de alta complexidade, que transcende as atribuições originárias do meu cargo e evidencia o desenvolvimento contínuo de competências compatíveis com o grau máximo de qualificação estipulado para este nível. Meu perfil técnico, científico e gerencial consolida-se nos seguintes eixos:
1. Titulação Acadêmica e Produção Científica Contínua: O pressuposto para o RSC V exige a demonstração de saberes equivalentes aos desenvolvidos em um programa de Mestrado. Possuo Graduações na área de Contabilidade e Engenharia Agronômica. Além da Especialização na área de Recursos Humanos. Sistemática em bancas de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), bem como na minha atuação como avaliador em seleções de projetos de pesquisa e extensão.
2. Gestão Institucional de Alta Complexidade e Governança: Desde a minha posse em setembro de 2011, assumi posições estratégicas que exigem capacidade analítica, resolução de problemas complexos e liderança. Além de participação nas equipes de planejamento dos Campis que passei. Meu conhecimento sistêmico da administração pública federal foi forjado por meio da atuação em setores estratégicos (COGPE, COINFRA, COEX, DIAD e COFINC).
3. Expertise Correcional, Normativa e Gestão de Contratos: A competência equivalente ao nível de Mestrado também se traduz na capacidade de interpretar, aplicar e elaborar normativas de alta complexidade. Possuo vasta experiência na condução de processos correcionais, tendo atuado em diversas Investigações Preliminares Sumárias, Sindicâncias e Processos Administrativos Disciplinares (PADs) — atividade que demanda notório saber administrativo e jurídico.
Possuo, ainda, atuação destacada na elaboração de editais fundamentais para a gestão do Campus em que passei, como os de afastamento de TAE e Docentes para pós-graduação, uso de recursos de capacitação e processos seletivos para professores substitutos. Somo a isso a assunção de responsabilidade técnica e financeira tendo atuado como Fiscal de diversos contratos juntos ao Campus Apodi e Mossoró.
Considerando o exposto, evidencia-se que o somatório das minhas atividades de gestão estratégica, representação superior e expertise administrativa supre e supera os requisitos de qualificação exigidos. A trajetória apresentada comprova, de forma inequívoca, o domínio de saberes e competências acadêmico-profissionais equivalentes às exigidas para o nível de Mestrado.

Identificação

Matrícula

277165

Cargo

PSICOLOGO-AREA (PCIFE) - 701060

Lotação

DIAES/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Apresento este Memorial Descritivo com a finalidade de registrar minha trajetória profissional no Campus Natal Central (CNAT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e evidenciar os saberes, competências e experiências desenvolvidos ao longo da carreira, para fins de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-PCCTAE-V.
Ingressei na Instituição em 03 de dezembro de 1986, inicialmente no cargo de Agente Administrativo, mediante concurso público, passando, em 19 de outubro de 1988, a exercer o cargo de Psicólogo. Desde então, construí minha trajetória profissional no ambiente da educação profissional e tecnológica, especialmente no atendimento e acompanhamento dos estudantes, articulando os conhecimentos próprios da Psicologia às demandas educacionais e institucionais.
Ao longo dessa trajetória, minha atuação ultrapassou o atendimento psicológico cotidiano e alcançou diferentes dimensões da vida institucional e acadêmica. Entre as experiências apresentadas neste processo estão a participação na elaboração e correção de provas de concurso público; a atuação como examinador de trabalhos acadêmicos; a produção e publicação de artigo e capítulo de livro relacionados à minha área de atuação; a apresentação de trabalhos em congressos, jornadas e outros eventos; e a participação em atividades de formação, divulgação e compartilhamento de conhecimentos.
Destaco também a atuação durante a pandemia de Covid-19, quando, diante da suspensão das atividades presenciais, foi necessário adaptar a prática profissional às condições impostas pela emergência sanitária. No período de 01 de abril de 2020 a 20 de abril de 2022, realizei atendimento psicológico remoto, por WhatsApp, telefone e videochamada, aos estudantes em estado fragilizado no contexto da pandemia; participei de reuniões de trabalho por plataformas digitais; e colaborei na elaboração de textos para a iniciativa institucional “Momento Saúde”, desenvolvida durante a pandemia no Campus Natal Central.
As atividades e produções apresentadas neste memorial representam, portanto, diferentes momentos de uma trajetória profissional construída ao longo de décadas no IFRN, na qual a experiência prática, a atuação junto aos estudantes, a produção e a difusão de conhecimento e a participação em atividades institucionais contribuíram para o desenvolvimento e consolidação dos saberes e competências que fundamentam a presente solicitação de RSC-PCCTAE-V.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao apresentar este Memorial Descritivo, procuro sintetizar uma trajetória profissional iniciada no IFRN em 1986 e desenvolvida, desde 1988, no exercício da Psicologia. Ao longo desse percurso, os conhecimentos adquiridos pela formação profissional foram continuamente ampliados pela experiência cotidiana no ambiente educacional, pelo contato com os estudantes e pelas diferentes responsabilidades e oportunidades de participação na vida acadêmica e institucional.
As atividades aqui comprovadas demonstram que essa trajetória não se restringiu às atribuições rotineiras do cargo. A participação em processos de seleção, em avaliações acadêmicas, na produção e publicação de conhecimentos, em congressos, jornadas, palestras e outras ações de formação e difusão, bem como a necessidade de adaptar a assistência psicológica às condições excepcionais impostas pela pandemia de Covid-19, contribuíram para a construção e consolidação de saberes e competências desenvolvidos ao longo da carreira.
Considero, portanto, que o conjunto das experiências e atividades documentadas neste processo expressa uma trajetória de aprendizagem profissional contínua e de contribuição à comunidade acadêmica e ao IFRN. Submeto, assim, este Memorial e seus respectivos documentos comprobatórios à apreciação da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências, para análise do atendimento aos requisitos estabelecidos para a concessão do RSC-PCCTAE-V.

Identificação

Matrícula

2931477

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

CRA/CANG

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Ingressei na carreira de Técnico-Administrativo em Educação em abril de 2012, iniciando minha trajetória no Instituto Federal da Paraíba (IFPB), com atuação na Reitoria. Posteriormente, passei a integrar o quadro do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), participando desde o período de implantação e construção do Campus Canguaretama. Ao longo desses anos, busquei desenvolver competências técnicas e gerenciais por meio da atuação em diferentes áreas da instituição, sempre pautada pelo compromisso com a eficiência administrativa, a qualidade dos serviços prestados e o fortalecimento da educação pública.

No início da minha atuação no IFRN, desempenhei atividades relacionadas à gestão administrativa e à fiscalização de contratos, exercendo a função de fiscal dos contratos de limpeza e da obra de construção do campus, além de atuar como Coordenadora de Serviços Gerais. Essas experiências exigiram conhecimentos em gestão de contratos, planejamento, acompanhamento da execução de serviços, gestão de recursos públicos e relacionamento com empresas terceirizadas, contribuindo para o desenvolvimento da infraestrutura e das condições de funcionamento da unidade. Paralelamente, investi em minha formação continuada por meio de cursos voltados à gestão pública, fiscalização de contratos e orçamento público, buscando aperfeiçoar minhas competências profissionais.

Posteriormente, passei a atuar na Diretoria Acadêmica do Campus Canguaretama, ampliando minha participação nas atividades finalísticas da instituição. Nessa função, integrei diversas comissões relacionadas à avaliação de cursos, processos seletivos e outras ações acadêmicas, contribuindo para a organização e o aperfeiçoamento dos processos institucionais. Com o objetivo de aprofundar meus conhecimentos na área educacional e qualificar ainda mais minha atuação, concluí o curso de Licenciatura em Pedagogia, fortalecendo a integração entre minha formação acadêmica e a experiência profissional construída ao longo da carreira.

Este Memorial Descritivo apresenta, de forma sintetizada, essa trajetória profissional, destacando as experiências, os conhecimentos, as competências desenvolvidas e as contribuições oferecidas ao longo dos anos de exercício na carreira de Técnico-Administrativo em Educação, evidenciando o compromisso permanente com o desenvolvimento institucional e com a missão dos Institutos Federais.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória profissional apresentada neste memorial evidencia a construção contínua de conhecimentos, habilidades e competências por meio da experiência adquirida, da participação em cursos de capacitação e da conclusão da graduação em Pedagogia. Essas experiências possibilitaram o desenvolvimento de competências que extrapolam aquelas inicialmente exigidas para o cargo, refletindo diretamente na melhoria dos processos de trabalho e no fortalecimento da atuação institucional.

Dessa forma, considero que os saberes e competências desenvolvidos ao longo da carreira contribuíram significativamente para o desenvolvimento institucional e atendem aos requisitos estabelecidos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-TAE.
À vista das informações apresentadas, totalizo 88,00 pontos e atendo aos critérios legais e regulamentares para o nível RSC-V do RSC-PCCTAE. Solicito a análise pela CRSC-PCCTAE.