Identificação

Matrícula

1973243

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COMPAT/MC

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Eu, Glayttson Jales do Nascimento, servidor Técnico Administrativo em Educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte IFRN - Campus Macau, desde o ano de 2013, após realização do sonho de passar em concurso e se tornar servidor público, trago minha trajetória mostrando que procurei atuar pela integração entre ensino, pesquisa, extensão e gestão administrativa, buscando fortalecer as ações institucionais e o desenvolvimento de projetos voltados à comunidade acadêmica e externa ao instituto.

Sempre buscando atuar em comissões, representações e grupos de trabalho. Atualmente sou membro da Comissão de Promoção a Saúde e Qualidade de Vida no Trabalho e da Comissão Interna de Saúde do Servidor Público, voltadas para o bem estar, segurança e o social dos servidores, como também na Comissão Representativa dos Almoxarifados e do Patrimônio do IFRN, designada pela Reitoria, voltada para gerenciar, aperfeiçoar e criar normas pros setores envolvidos. Participei também das comissões de várias Exposições Tecnológicas e Semanas de Artes, Esportes e Cultura realizadas no campus Macau, atuando como membro incentivador e orientador dos projetos e performance dos alunos. Atuei também na execução e fiscalização de alguns processos seletivos do próprio IFRN, como do ENEM, realizados no campus Macau. Fiscalizo hoje o contrato de fornecimento de materiais de consumo e expediente através do almoxarifado virtual, como já fiscalizei outros contratos de empresas de mídias e comunicação, e mais recentemente, atuo sempre como membro da equipe de planejamento da contratação para aquisição de material de expediente.

No decorrer dessa trajetória e no âmbito da extensão, pesquisa e inovação, participei como avaliador do projeto de extensão e inovação do Primeiro IFRN IN LOCO de 2019, como também do Projeto do Programa de Mini Empresa Junior Achievement na IV Exposição Cientifica, Tecnológica e Cultural da Costa Branca Potiguar em 2014, orientando o grupo de alunos em seus projetos de novos produtos inovadores e sustentáveis.

Em minha trajetória na gestão institucional, incluo o exercício de Cargo de Função (FG-02), como Coordenador Titular da Coordenação de Almoxarifado e Patrimônio, o qual estou até hoje, como também alguns períodos no Cargo de Função (FG-01) como Coordenador Substituto da Coordenação de Serviços Gerais e Manutenção e da Coordenação de Tecnologia da Informação, buscando sempre exercer com novas ideias e zelo ao bem público.

Em meu caminhar profissional nessa instituição, fiz uma pós graduação em Gestão Pública, e assim busquei ligar competências técnicas e gerenciais de iniciativas de impacto social e educativo, estabelecendo metas e parcerias com gestões de outros campi, fornecedores, órgãos públicos e a comunidade em geral. Assim, saliento meu compromisso com os princípios da administração pública, com a missão institucional do IFRN e com a promoção de ações que contribuam para o desenvolvimento sustentável, a inclusão social e a produção de conhecimento aplicado às demandas da sociedade.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Em vista das informações apresentadas, procurei demonstrar e exercer minhas atribuições com responsabilidade, compromisso e dedicação ao serviço público, evidenciando como o conjunto da minha trajetória se relaciona ao padrão de conhecimentos e competências do nível pleiteado do RSC-PCCTAE, demonstrando desenvolvimento contínuo de saberes, ampliação de responsabilidades, contribuição institucional e domínio das competências. Acredito que toda minha experiência profissional vivida nessa instituição, representa não só as atividades realizadas, mas um grande aprendizado e o
reflexo de uma atuação pautada pela ética, pelo diálogo, pela responsabilidade e pelo compromisso permanente com a instituição e a sociedade como um todo. Reitero minha vontade em continuar contribuindo para o fortalecimento das políticas públicas dessa instituição, na valorização da educação pública e de qualidade e na construção de soluções que promovam sustentabilidade e inclusão social.

Identificação

Matrícula

1674291

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COADES/PF

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Nomeado no final de 2008, com início do exercício em 14 de janeiro de 2009, comecei minha carreira como servidor do IFRN durante o processo da segunda fase de expansão da Rede Federal. Naquele momento, foram criados, concomitantemente, os Campi Pau dos Ferros, Apodi, Caicó, Macau, Santa Cruz e João Câmara, tendo sido eu, já de início, lotado na primeira dessas unidades.

O fato de ser da região e de nunca ter pretendido trabalhar em outro local me fez criar laços muito fortes com a Instituição, o que me levou a exercer múltiplas atividades e tarefas além de minhas atribuições básicas.
Minha experiência profissional anterior me capacitou para assumir a chefia de gabinete da Direção-Geral desde o primeiro momento, permanecendo na função até minha cessão para o TRE-RN, no ano de 2019.

Durante esse período, colaborei na área de processos seletivos na fiscalização, supervisão e coordenação; prestei assistência à realização de eventos, incluindo a parte técnica de sonorização; exerci o papel de cerimonialista, antes da existência da coordenação de comunicação social local; realizei apresentações musicais em solenidades e integrei o núcleo de artes da Instituição, fazendo parte de sua primeira formação. Também atuei como secretário ex officio do Conselho Escolar. Além disso, trabalhei na organização de eleições para conselhos superiores e na fiscalização de contratos, integrando comissões diversas, tanto na área administrativa quanto nas de ensino e extensão. Lecionei e coordenei, ainda, no Pronatec. Também atuei como membro de banca de avaliação de trabalhos de conclusão de cursos de especialização.

No exercício do cargo chefe de gabinete, tive engajamento ativo na gestão estratégica, servindo como instrutor e orientador em cursos formais e no dia a dia do fazer administrativo com os demais colegas servidores, focando na área processual e no uso das ferramentas administrativas do Suap. Conduzi e acompanhei atividades do relatório de gestão, documento geralmente sistematizado e formatado pelo próprio setor. De igual forma, contribuí no planejamento ordinário e plurianual da Instituição e nos processos de avaliação institucional. Também promovi uma constante articulação entre departamentos — especialmente Gestão de Pessoas, Contabilidade e Diretoria Administrativa —, com o objetivo de padronizar entendimentos, procedimentos e fluxos processuais. Deste fazer diário e constante conseguimos ajudar a construir um ambiente de fluidez administrativa e processual no Campus ao estabelecer, conjuntamente com os demais setores, diretrizes claras, objetivas e bem definidas.

O gabinete, na verdade, é um setor fulcral na estrutura dos Campi e da Reitoria pois, não obstante não ter poder decisório em si, executa as ações, diretrizes e decisões do dirigente máximo e dos órgãos colegiados. Por ele passam praticamente todas as demandas e onde os documentos são formulados, recebidos e encaminhados. Essa função exige expressivas habilidades técnicas, relacionais e administrativas, bem como um profundo conhecimento de esferas muito diversas, como comunicação, direito administrativo, jurisprudência, informática, gramática e protocolo oficial. Exercer essa chefia por quase dez anos ininterruptos me fez desenvolver todas as competências necessárias para o cargo e utilizá-las em benefício da Instituição.

Uma atividade que merece destaque na minha trajetória foi a colaboração no núcleo central que deu início ao funcionamento dos módulos de processo e documento eletrônico. Integrei a equipe que realizou os testes para validar o sistema e verificar as necessidades de correção; atuei na comissão designada pela Reitoria que tinha como atribuição “cadastrar e revisar modelos de documentos que serão utilizados nos Módulos “Documentos Eletrônicos” e “Protocolo Eletrônico” no Suap”. Ou seja, antes das ferramentas serem liberadas para os usuários, esta comissão carregou o sistema com os modelos necessários para sua exequibilidade. Exerci, ainda, a função de membro da comissão de classificação de documentos. Uma atividade estruturante, realizada com excelência, especialmente pela equipe da DIGTI e pela representação dos chefes de gabinete e dos secretários executivos do IFRN, cujos frutos hoje são colhidos por toda a comunidade do Instituto, por ter um sistema próprio, personalizado e ajustado para nossas próprias necessidades.

Por fim, estive também envolvido em atividades correcionais, tanto na composição de sindicâncias e PADs quanto em comissões de apuração de responsabilidades relacionadas a contratos.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao longo de minha trajetória como servidor Técnico-Administrativo em Educação, desenvolvi atividades que extrapolaram o exercício ordinário das atribuições do cargo, assumindo responsabilidades em comissões, grupos de trabalho, conselhos, processos de sindicância, fiscalização de contratos, funções de gestão e ações de formação institucional. Essas experiências contribuíram diretamente para o fortalecimento da gestão administrativa, da governança institucional e do apoio às atividades finalísticas de ensino, pesquisa e extensão.

Minha participação em conselhos e órgãos colegiados, bem como em diversas comissões e grupos de trabalho, possibilitou a construção coletiva de normas, procedimentos, instrumentos de planejamento e processos de melhoria institucional, colaborando para o aperfeiçoamento da gestão e para o desenvolvimento organizacional do IFRN. Da mesma forma, a atuação em processos de sindicância e na fiscalização de contratos demandou elevado grau de responsabilidade, conhecimento técnico, observância da legislação e compromisso com a eficiência, a transparência e a correta aplicação dos recursos públicos.

O exercício de função gratificada consolidou competências relacionadas à liderança, coordenação de equipes, planejamento, organização administrativa e tomada de decisões, permitindo ampliar a capacidade de articulação institucional e de condução de processos estratégicos. Paralelamente, a atuação como instrutor em ação de capacitação institucional e a participação em banca examinadora demonstram o compromisso com a difusão do conhecimento, a formação continuada de servidores e a qualificação das atividades acadêmicas.

O conjunto dessas experiências evidencia o desenvolvimento contínuo de saberes técnicos, competências profissionais e capacidade de atuação em atividades de elevada complexidade, com resultados relevantes para a Instituição. Essa trajetória demonstra uma contribuição consistente para o aprimoramento dos processos institucionais, para o fortalecimento da gestão pública e para o cumprimento da missão institucional do IFRN, caracterizando a consolidação de competências compatíveis com o nível de reconhecimento pleiteado.

Dessa forma, entende-se que a atuação profissional apresentada neste memorial evidencia os requisitos de experiência, responsabilidade, produção de resultados e desenvolvimento de competências previstos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE V, refletindo uma trajetória marcada pelo compromisso com a excelência do serviço público e pela contribuição efetiva para as atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão institucional.

Identificação

Matrícula

2143441

Cargo

ENGENHEIRO DE SEG DO TRABALHO (PCIFE) - 701032

Lotação

COINFRA/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Meu nome é Gleydson de Oliveira Cavalcanti. Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) em 1º de agosto de 2014, no cargo de Engenheiro de Segurança do Trabalho, lotado no Campus Natal-Central.

Ao longo de minha trajetória profissional na instituição, busquei exercer minhas atribuições com compromisso, responsabilidade e visão sistêmica, atuando não apenas nas atividades inerentes ao cargo, mas também contribuindo para o desenvolvimento institucional por meio da participação em comissões e grupos de trabalho, coordenação e execução de projetos institucionais, elaboração de documentos técnicos, fiscalização de contratos, planejamento de contratações, ações de capacitação, produção técnico-científica, orientação de estudantes, representação institucional e desenvolvimento de soluções voltadas à melhoria da gestão, da infraestrutura, da segurança do trabalho e da eficiência energética.

Essas experiências proporcionaram o aperfeiçoamento contínuo dos conhecimentos adquiridos em minha formação acadêmica, permitindo sua aplicação prática na resolução de demandas institucionais e na proposição de soluções técnicas inovadoras. Ao longo desse período, procurei desenvolver uma atuação pautada pela integração entre ensino, pesquisa, inovação e gestão pública, buscando contribuir para o fortalecimento das atividades finalísticas e administrativas do IFRN.

O presente Memorial Descritivo apresenta, de forma sintética, minha trajetória profissional no IFRN, evidenciando os saberes, as competências e as experiências desenvolvidas ao longo de minha atuação institucional, as quais se encontram devidamente comprovadas na documentação apresentada e refletem meu compromisso com a excelência do serviço público, a melhoria contínua dos processos institucionais e o desenvolvimento da Instituição.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

As atividades descritas neste Memorial evidenciam uma trajetória profissional marcada pela busca contínua do aperfeiçoamento técnico e acadêmico, pela atuação em diferentes frentes estratégicas da instituição e pelo compromisso com a melhoria dos processos administrativos, da infraestrutura, da segurança do trabalho, da pesquisa, da inovação e da gestão institucional.

Ao longo de minha atuação no IFRN, procurei transformar os conhecimentos adquiridos por meio da formação acadêmica, da experiência profissional e da participação em projetos e ações institucionais em resultados concretos para a instituição, contribuindo para o desenvolvimento de soluções técnicas, para a disseminação do conhecimento e para o fortalecimento das políticas institucionais. As competências desenvolvidas refletem uma trajetória construída pela prática profissional, pela formação continuada, pela produção de conhecimento e pelo compromisso com a qualidade do serviço público.

Dessa forma, considerando a documentação comprobatória apresentada e as atividades desenvolvidas ao longo de minha carreira no IFRN, entendo que os saberes, competências e experiências demonstrados atendem aos pressupostos estabelecidos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE VI, motivo pelo qual submeto este Memorial à apreciação da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências, colocando-me à disposição para quaisquer esclarecimentos que se façam necessários.

Identificação

Matrícula

1888129

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COINFRA/CA

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN, evidenciando os saberes, competências e experiências construídos ao longo de mais de quatorze anos de exercício no cargo de Assistente Administrativo, para fins de obtenção do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-V, previsto no Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação.

Ingressei no IFRN em 12 de Setembro de 2011, vim diretamente para o Campus Caicó onde fui bem acolhido por todos e estou aqui até hoje. Desde então construí toda minha trajetória funcional no setor da COSGEM/CA mais precisamente no setor de transportes onde ao longo desse anos fui fiscal de bastantes contratos, atuei como membro em várias comissões, participei de alguns projetos de extensões e participei também como membro em diversas equipes de planejamento, tudo isso adquirindo experiência e capacidade técnica para atuar com êxito na Administração Pública. Essa minha vivência administrativa durante todos esses anos me credenciou a uma formação profissional abrangente, construída de forma progressiva e permanentemente orientada ao fortalecimento do serviço público.

Ao longo da carreira assumi algumas funções gratificadas tanto na COSGEM como na COMPAT onde vivenciei um pouco da experiência com gestão, essa nova missão me proporcionou a construção de competências que extrapolam aquelas atribuídas a rotina do cargo de Assistente, onde exige equilibrar pessoas, processos e resultados. Devemos liderar pelo exemplo, alinhar expectativas com clareza, delegar com autonomia e monitorar métricas de perto, garantindo um ambiente seguro, colaborativo e focado na melhoria do serviço.
Atuar na fiscalização de contratos administrativos já exige uma outra visão que é uma atuação preventiva, documentada e contínua. O servidor deve verificar a conformidade técnica do objeto, acompanhar rotinas trabalhistas e fiscais e aplicar o princípio da segregação de funções, atuando conforme as diretrizes da Lei de Licitações.
As minhas atuações em comissões e nas equipes de planejamento também me capacitaram no quesito de ser mais colaborativo, estudar problemas, tomar decisões, fiscalizar processos ou gerir políticas de interesse coletivo, atuando de forma empática e imparcial.

Este Memorial tem como objetivo demonstrar como cada experiência vivenciada durante toda essa minha trajetória acadêmica/administrativa contribuiu para a construção de conhecimentos, habilidades e competências que hoje orientam minha atuação profissional.


Considero que esse percurso evidencia uma formação técnica e gerencial compatível com o nível de complexidade exigido para o Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-V, ressalta-se que os documentos anexados a este Memorial não representam a totalidade das portarias, designações e atos administrativos expedidos durante minha vida funcional.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao longo deste Memorial Descritivo, demonstrei como minha carreira profissional foi construída por intermédio das várias ações realizadas ao longo desses 14 anos de efetivo exercício no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), na pesquisa, no ensino e na extensão. Isso reflete de forma clara e inequívoca a dedicação institucional, as contribuições e a consolidação de saberes e competências voltadas à excelência da gestão pública.

Ao longo da minha trajetória profissional, contribuí ativamente nos três pilares da formação acadêmica: ensino, extensão e pesquisa.

Como resultado da atuação profissional na dinâmica voltada para o ensino, contribui auxiliando os professores no suporte administrativo das aulas de campo, colaborando assim para a ampliação do conhecimento dos alunos, enriquecendo suas mentes, proporcionando contato com novos conhecimentos, culturas e tradições, desenvolvendo uma nova visão de vida acadêmica e pessoal. No âmbito da extensão atuei em diversos projetos, contribuindo, inclusive, para o aprendizado de mulheres carentes do nosso município, como foi o caso do Projeto das Mulheres Mil. Também atuei diretamente com a comunidade externa, junto à EXPOTEC, dando suporte técnico aos docentes e apoio logístico aos discentes e técnicos administrativos. No campo da pesquisa ajudei na logística de diversas atividades voltadas para o estágio de alunos em diversas empresas multinacionais espalhadas pelos Estados do RN e PB, fazendo parte, também, de projetos de pesquisas voltados para as escolas públicas do nosso município de Caicó e região.

Diante do que foi apresentado, submeto à Comissão Avaliadora as evidências que fundamentam e instruem o pleito para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-V. O percurso profissional aqui registrado, desenvolvido à vista das informações apresentadas, totalizo 152,50 pontos e atendo aos critérios legais e regulamentares para o nível RSC-V do RSC-PCCTAE.
Solicito a análise pela CRSC-PCCTAE.

Identificação

Matrícula

2145984

Cargo

TEC EM SEGURANCA DO TRABALHO (PCIFE) - 701262

Lotação

SEPPRE/RE

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Minha carreira no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) iniciou-se em julho de 2014, quando tomei posse no cargo de Técnico em Segurança do Trabalho, sendo lotado no Campus São Paulo do Potengi (SPP). Logo na chegada, integrei-me à Coordenação de Serviços Gerais e Manutenção (COSGEM), setor onde atuei por quase uma década, até janeiro de 2024. Esse período inicial foi marcado por um intenso aprendizado prático e pela assunção de responsabilidades que extrapolaram as atribuições regulamentares do meu cargo, consolidando minha maturidade profissional. Em 2019 fui nomeado para ser substituto eventual no setor de Coordenação de Materiais e Patrimônio - COMPAT, desenvolvendo trabalhos de cunho administrativos, organizando entradas e saídas de materiais de expediente e equipamentos diversos para suprir as necessidades da Instituição, nas atividades administrativas, de ensino, de pesquisa e extensão.
Em fevereiro de 2024, fui removido para a Reitoria do IFRN. Essa mudança representou um marco divisor na minha carreira, exigindo um processo de readaptação a uma rotina de nível sistêmico. Embora trouxesse a bagagem acumulada no campus, a nova lotação demandou o desenvolvimento de competências voltadas à governança macro institucional, à gestão de sistemas federais e ao atendimento de demandas complexas voltadas à Diretoria de Engenharia e Manutenção Predial da Reitoria.
Minhas contribuições geraram impactos diretos na eficiência administrativa, na economicidade pública, na segurança da comunidade acadêmica e na integração com a sociedade, divididas nos seguintes eixos de competência:
1- Fiscalização de Contratos Complexos: Atuei diretamente na fiscalização de contratos administrativos essenciais para a manutenção do Campus SPP, incluindo: manutenção predial, limpeza e conservação, direção veicular, fornecimento de combustíveis, manutenção da frota, elevadores, vigilância armada e geradores de energia. Essa atuação garantiu a continuidade dos serviços educacionais com estrita conformidade legal.
2- Liderança e Gestão Estratégica: Ao assumir a função de Substituto Eventual da COSGEM, liderei o setor nas ausências do titular, adquirindo uma visão macro e estratégica de gerenciamento público, focado na eficiência dos serviços e na resolução imediata de contingências operacionais.
3- Saúde Ocupacional e Cultura Preventiva: Institucionalizei ações de SST no Campus SPP por meio da elaboração de relatórios de inspeção, ministrações de palestras temáticas e organização da SIPAT (Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho), além de compor os trabalhos da Comissão de Vigilância em Saúde do Servidor e da Comissão de Qualidade de Vida no Trabalho (QVT).
4- Transversalidade Institucional (Ensino, Extensão e Inclusão): Colaborei ativamente em projetos de extensão como membro e instrutor, transferindo o conhecimento técnico de SST para a comunidade. Participei também das ações do NAPNE (Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais), da organização de grandes eventos (como a EXPOTEC) e da organização e fiscalização de processos seletivos para ingresso de novos alunos.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Olhar retrospectivamente para a minha trajetória no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), desde o ingresso em julho de 2014 no Campus São Paulo do Potengi (SPP) até a atual atuação na Reitoria, consolida a certeza de que a prática do Técnico em Segurança do Trabalho na Rede Federal vai além do cumprimento de normas: ela é o suporte que viabiliza o ensino, a pesquisa e a extensão.

A maturidade profissional consolidada em quase uma década na COSGEM e no suporte à COMPAT — mediante a gestão de insumos e a fiscalização de contratos complexos como a manutenção predial, vigilância e frota — garantiu a infraestrutura contínua para as aulas práticas e atividades pedagógicas do ensino. De forma transversal, a atuação técnica viabilizou a segurança para as rotinas de pesquisa nos laboratórios e a proteção em ações de extensão, grandes eventos institucionais como a EXPOTEC e projetos junto à comunidade. Somam-se a isso a promoção da saúde ocupacional (SIPAT e comissões de QVT e Vigilância em Saúde) e a atuação inclusiva no NAPNE e em processos seletivos.

A recente transição para a Reitoria, voltada à governança sistêmica na Diretoria de Engenharia e Manutenção Predial, corrobora a ampliação dessas competências para o nível macroinstitucional. Assim, a submissão deste Memorial para fins de RSC-PCCTAE materializa a validação de um aprendizado prático e estratégico. O conjunto de saberes, liderança e suporte acadêmico-administrativo acumulado ao longo desses anos, fundamenta de maneira consistente, o cumprimento dos requisitos para o nível de RSC- IV pleiteado.

Identificação

Matrícula

2145984

Cargo

TEC EM SEGURANCA DO TRABALHO (PCIFE) - 701262

Lotação

SEPPRE/RE

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Minha carreira no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) iniciou-se em julho de 2014, quando tomei posse no cargo de Técnico em Segurança do Trabalho, sendo lotado no Campus São Paulo do Potengi (SPP). Logo na chegada, integrei-me à Coordenação de Serviços Gerais e Manutenção (COSGEM), setor onde atuei por quase uma década, até janeiro de 2024. Esse período inicial foi marcado por um intenso aprendizado prático e pela assunção de responsabilidades que extrapolaram as atribuições regulamentares do meu cargo, consolidando minha maturidade profissional. Em 2019 fui nomeado para ser substituto eventual no setor de Coordenação de Materiais e Patrimônio - COMPAT, desenvolvendo trabalhos de cunho administrativos, organizando entradas e saídas de materiais de expediente e equipamentos diversos para suprir as necessidades da Instituição, nas atividades administrativas, de ensino, de pesquisa e extensão.
Em fevereiro de 2024, fui removido para a Reitoria do IFRN. Essa mudança representou um marco divisor na minha carreira, exigindo um processo de readaptação a uma rotina de nível sistêmico. Embora trouxesse a bagagem acumulada no campus, a nova lotação demandou o desenvolvimento de competências voltadas à governança macro institucional, à gestão de sistemas federais e ao atendimento de demandas complexas voltadas à Diretoria de Engenharia e Manutenção Predial da Reitoria.
Minhas contribuições geraram impactos diretos na eficiência administrativa, na economicidade pública, na segurança da comunidade acadêmica e na integração com a sociedade, divididas nos seguintes eixos de competência:
1- Fiscalização de Contratos Complexos: Atuei diretamente na fiscalização de contratos administrativos essenciais para a manutenção do Campus SPP, incluindo: manutenção predial, limpeza e conservação, direção veicular, fornecimento de combustíveis, manutenção da frota, elevadores, vigilância armada e geradores de energia. Essa atuação garantiu a continuidade dos serviços educacionais com estrita conformidade legal.
2- Liderança e Gestão Estratégica: Ao assumir a função de Substituto Eventual da COSGEM, liderei o setor nas ausências do titular, adquirindo uma visão macro e estratégica de gerenciamento público, focado na eficiência dos serviços e na resolução imediata de contingências operacionais.
3- Saúde Ocupacional e Cultura Preventiva: Institucionalizei ações de SST no Campus SPP por meio da elaboração de relatórios de inspeção, ministrações de palestras temáticas e organização da SIPAT (Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho), além de compor os trabalhos da Comissão de Vigilância em Saúde do Servidor e da Comissão de Qualidade de Vida no Trabalho (QVT).
4- Transversalidade Institucional (Ensino, Extensão e Inclusão): Colaborei ativamente em projetos de extensão como membro e instrutor, transferindo o conhecimento técnico de SST para a comunidade. Participei também das ações do NAPNE (Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais), da organização de grandes eventos (como a EXPOTEC) e da organização e fiscalização de processos seletivos para ingresso de novos alunos.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Olhar retrospectivamente para a minha trajetória no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), desde o ingresso em julho de 2014 no Campus São Paulo do Potengi (SPP) até a atual atuação na Reitoria, consolida a certeza de que a prática do Técnico em Segurança do Trabalho na Rede Federal vai além do cumprimento de normas: ela é o suporte que viabiliza o ensino, a pesquisa e a extensão.

A maturidade profissional consolidada em quase uma década na COSGEM e no suporte à COMPAT — mediante a gestão de insumos e a fiscalização de contratos complexos como a manutenção predial, vigilância e frota — garantiu a infraestrutura contínua para as aulas práticas e atividades pedagógicas do ensino. De forma transversal, a atuação técnica viabilizou a segurança para as rotinas de pesquisa nos laboratórios e a proteção em ações de extensão, grandes eventos institucionais como a EXPOTEC e projetos junto à comunidade. Somam-se a isso a promoção da saúde ocupacional (SIPAT e comissões de QVT e Vigilância em Saúde) e a atuação inclusiva no NAPNE e em processos seletivos.

A recente transição para a Reitoria, voltada à governança sistêmica na Diretoria de Engenharia e Manutenção Predial, corrobora a ampliação dessas competências para o nível macroinstitucional. Assim, a submissão deste Memorial para fins de RSC-PCCTAE materializa a validação de um aprendizado prático e estratégico.

Identificação

Matrícula

2762563

Cargo

TECNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (PCIFE) - 701079

Lotação

ETEP/CANG

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Apresento o presente Memorial Descritivo para fins de requerimento do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-TAE, nos termos da Lei nº 11.091/2005 e do Decreto nº13.048/2026.

Este memorial tem por finalidade apresentar minha trajetória profissional, demonstrando os saberes, competências, experiências e resultados construídos ao longo da carreira como servidora técnica administrativa em Educação, evidenciando que tais experiências ultrapassam o desempenho ordinário das atribuições do cargo e contribuíram para o fortalecimento das atividades de ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão institucional.

Sou servidora do IFRN/Campus Canguaretama desde o ano de 2017, sob a matrícula 2762563. Fiz Cooperação Técnica de 2014 a 2017 e fui redistribuída oficialmente em 2017. Sou Técnica em Assuntos Educacionais e, atualmente, Coordenadora da Equipe Técnico-Pedagógica.

Durante os meus anos de trabalho na Instituição, tenho participado de várias atividades que vão além das minhas atribuições de Técnica em Assuntos Educacionais.

Participei da Comissão Própria de Autoavaliação Institucional de 2014 a 2025, tendo atuado como presidente. Participei de uma Comissão de Sindicância no ano de 2018.
Faço parte do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (acolhimento e acompanhamento de alunos com necessidades educacionais específicas) e, atualmente, sou Coordenadora Substituta do Núcleo. Sou membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) e da Comissão de Heteroidentificação e já fui membro do Núcleo de Arte (NUARTE), tendo desenvolvido atividades artísticas com intervenções poéticas e musicais.

No NUARTE, participei de dois projetos de extensão, nos anos de 2017 e 2022 respectivamente. Também participei de um projeto de extensão destinado ao público da Terceira Idade, o ConecTI (Conectando Experiências com a Terceira Idade), de fevereiro a novembro de 2019. Além disso, participei de eventos da extensão em áreas diversas, dentre eles estão o Encontro Intercultural do IFRN-Campus Canguaretama; Eventos na Comunidade: semeando Sustentabilidade; Discussão sobre o filme "Os Intocáveis (2012)": Mil Coisas na Retina e Curso de capacitação em adequações curriculares para alunos com deficiência.

Contribuí nos projetos de revisão e análise das obras do Conselho Editorial do IFRN, vinculado à Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (PROPI), no biênio de 2021 a 2023.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

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Conclusão

Considerando todas as contribuições no Ensino (atividades vinculadas a comissões de eventos diversos, Projetos de Ensino, revisão de documentos institucionais, atividades vinculadas ao NEABI, NAPNE e NUGEDI); na Pesquisa por meio do Conselho Editorial; na Extensão por meio de Projetos e participação em eventos e na inovação e gestão educacional a partir das devolutivas da Comissão de Autoavaliação Institucional junto à comunidade acadêmica e externa, comprovo que atendo aos requisitos estabelecidos no art. 3º, caput, incisos I a VI, do Decreto nº 13.048/2026.
Diante do exposto, o conjunto da minha trajetória profissional está alinhado ao padrão de conhecimentos e competências exigido para o Reconhecimento de Saberes e Competências no nível V (RSC-PCCTAE V).
Requeiro, portanto, à Comissão para Reconhecimento de Saberes e Competências do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (CRSC-PCCTAE) o deferimento do presente pedido, com a concessão do RSC-PCCTAE no nível V, nos termos da legislação vigente.

Identificação

Matrícula

1945146

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

COPERS/RE

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

MEMORIAL DE DESEMPENHO E CONTRIBUIÇÃO INSTITUCIONAL
Às instâncias avaliadoras do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN),
Ao longo dos anos, desempenhei atividades na administração de recursos do IFRN, atuando diretamente na Coordenação de Finanças e contratos, atuei também na licitação, almoxarifado e, atualmente, na gestão de pessoas. Além disto, assumi a responsabilidade como fiscal de contratos essenciais para a manutenção do campus, à epoca, como os serviços de transporte e combustíveis, garantindo a conformidade, a economicidade e a continuidade das atividades acadêmicas e administrativas, e participei de diversas comissões.
Colaborei com a gestão em comissões, praticamente de forma anual, integrei diversas comissões institucionais, demonstrando prontidão para atender às demandas de complexidade variada que surgem na rotina da administração pública.
No Campus Nova Cruz, assumi simultaneamente a gestão de duas frentes de extrema relevância e dinâmicas distintas: o setor financeiro e a biblioteca em um período e, em outro, a coordenação de finanças e os contratos do setor de manutenção. Essa transição e acúmulo exigiram capacidade adaptativa e competência para manter ambos os serviços.
Integrei o setor de Licitações, área de alta complexidade jurídica e orçamentária. A atuação direta com legislações rigorosas e a gestão de processos de altos valores demandaram conduta ilibada, zelo técnico e mitigação constante de riscos para a instituição.
No período mais crítico da pandemia, entre 2020 e 2021, enquanto o regime de teletrabalho era adotado como regra de segurança, mantive a atuação presencial regular. Diante da essencialidade das funções, assumi o risco iminente à própria integridade física e à da minha família para que o fluxo administrativo do IFRN não sofresse descontinuidade.
Busquei o constante aperfeiçoamento no período em que ingressei no IFRN, realizei e concluí meu Mestrado sem afastamento total das funções. Conclui especializações e graduações. O esforço pessoal de conciliar a carga acadêmica com a jornada de trabalho garantiu que a instituição não perdesse força de trabalho.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante do exposto, reitero que este percurso não reflete apenas o cumprimento de obrigações funcionais, mas sim uma entrega institucional marcada pelo compromisso com o desenvolvimento do IFRN. O acúmulo dessas experiências não configura apenas tempo de serviço, mas sim a consolidação de um patrimônio intelectual e prático a serviço do IFRN. Os saberes aqui descritos, que unem a sensibilidade social e legal da gestão de pessoas, a legislação administrativa e de licitações, com a necessária capacidade de mitigar riscos, garantir a economicidade e zelar pelo erário público, materializam os requisitos necessários para a concessão deste reconhecimento.
Trata-se de uma jornada marcada pela indissociabilidade entre a teoria acadêmica, rigor técnico, entrega prática e que, mais de uma vez, acumulou afazeres de mais de um setor, demonstrando flexibilidade e gestão de processos. com atividades práticas que também foram exercidas no prédio da instituição durante a quarentena da pandemia, em prol do desenvolvimento institucional.
A participação ativa e anual em diversas comissões institucionais e a fiscalização de contratos evidenciam o compromisso com a governança e o funcionamento orgânico do IFRN.
Ante o exposto, submeto este Memorial Descritivo à apreciação das instâncias avaliadoras do IFRN, com a convicção de que o histórico de dedicação e contínuo aperfeiçoamento técnico-científico atende plenamente aos requisitos legais e de mérito para a concessão do RSC VI.

Nestes termos, peço deferimento.

Identificação

Matrícula

1825271

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

DIAD/CH

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Sou servidor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, ocupante do cargo de Assistente em Administração, com ingresso na Instituição em 11 de novembro de 2010. Ao longo da carreira, desenvolvi minha atuação principalmente nas áreas de gestão administrativa, gestão de pessoas, planejamento institucional, governança, compras e contratações públicas, participação em órgãos colegiados e apoio às atividades institucionais de ensino, pesquisa, extensão e gestão.

Minha trajetória profissional foi marcada pela assunção progressiva de responsabilidades, mediante designações formais para participação, coordenação e presidência de comissões, grupos de trabalho, conselhos, comitês e equipes institucionais. Também exerci funções gratificadas e cargos de direção, participei do planejamento de contratações, da gestão e fiscalização de contratos, da organização de processos seletivos, de procedimentos administrativos e da elaboração e execução de projetos e ações institucionais.

Essas experiências possibilitaram o desenvolvimento e a aplicação de conhecimentos relacionados à legislação administrativa, planejamento, governança, gestão de equipes, processos de contratação, gestão de riscos, análise documental, tomada de decisão, organização institucional e articulação entre diferentes unidades e áreas de atuação do IFRN.

A trajetória apresentada também compreende atividades de formação e difusão de conhecimento, incluindo atuação em ações formativas, palestras, docência, participação em eventos de capacitação e coordenação de evento institucional, além de formação acadêmica superior à exigida para ingresso no cargo, conforme documentação vinculada aos respectivos critérios.

O conjunto das experiências demonstra a ampliação gradual das responsabilidades assumidas, o desenvolvimento de saberes e competências diferenciados e a contribuição para o aperfeiçoamento dos processos administrativos e para o alcance dos objetivos institucionais. Neste memorial, as atividades estão organizadas de acordo com os requisitos I a VI do art. 3º do Decreto nº 13.048/2026, acompanhadas da respectiva documentação comprobatória, para análise do pedido de Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-PCCTAE-V.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória profissional descrita neste memorial demonstra o desenvolvimento e a aplicação continuada de saberes e competências diferenciados nas áreas de gestão administrativa, governança institucional, coordenação de equipes, planejamento de contratações, gestão e fiscalização, participação em projetos, atuação em órgãos colegiados e difusão de conhecimentos.

As atividades apresentadas evidenciam a ampliação progressiva das responsabilidades assumidas ao longo da carreira, mediante designações formais e atuação em atividades que exigiram conhecimentos técnicos, capacidade de planejamento, articulação institucional, tomada de decisão e compromisso com a conformidade e com o aprimoramento dos processos administrativos do IFRN.

Considero que o conjunto das experiências e dos documentos comprobatórios apresentados se encontra alinhado ao padrão de saberes e competências previsto para o RSC-PCCTAE-V. Dessa forma, submeto o presente memorial à apreciação da Comissão para Reconhecimento de Saberes e Competências do PCCTAE do IFRN, requerendo a análise do mérito e o reconhecimento do nível pleiteado, nos termos do Decreto nº 13.048/2026 e da Resolução nº 90/2026-CONSUP/IFRN.

Identificação

Matrícula

1583737

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

DIAD/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Apresento, por meio deste memorial, a descrição da minha trajetória profissional e individual desenvolvida ao longo da carreira como servidor Técnico-Administrativo em Educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), com o objetivo de pleitear o Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-PCCTAE VI, conforme o disposto no Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026.

Ingressei no serviço público federal em outubro de 2007, no então CEFET-RN, quando fui lotado na recém-criada Unidade Descentralizada de Ipanguaçu (UNED-Ipanguaçu). Desde então, construí uma trajetória marcada por atuação estratégica em gestão administrativa, orçamentária e financeira, com participação direta em momentos cruciais da expansão e consolidação da instituição.

Ao longo de quase 19 anos de serviço, ocupei posições de crescente complexidade e responsabilidade: Coordenador de Planejamento vinculado à Reitoria, Chefe de Departamento de Administração e, posteriormente, Diretor de Administração em dois campi estratégicos do IFRN — Campus Avançado da Cidade Alta (atual Campus Cidade Alta) e Campus Natal-Central. Em cada uma dessas funções, atuei no planejamento, coordenação, execução e gestão de áreas fundamentais como orçamento, finanças, contratações, licitações, patrimônio, serviços gerais e manutenção, além do assessoramento direto à direção-geral.

Paralelamente à atuação profissional, atuei também junto a Associação dos Servidores do IFRN (ASSIFRN) nas funções de 2º tesoureiro e também na sua presidência; busquei o aprimoramento contínuo por meio da produção do conhecimento, tendo concluído duas especializações e um mestrado profissional, além de participar de dezenas de capacitações continuadas. Essa produção acadêmica resultou em artigo publicado em revista internacional e premiação em congresso, demonstrando o compromisso com a difusão do conhecimento técnico-científico.

Este memorial descreve, de forma clara e objetiva, as atividades e experiências profissionais e individuais que se vinculam aos requisitos previstos no art. 3º do Decreto nº 13.048/2026, especialmente no que tange à gestão institucional, à produção e difusão de conhecimento técnico-científico, em prêmios e reconhecimentos, em responsabilidades técnico-administrativas, a atuação em funções de direção e assessoramento, e à atuação em comissões e grupos de trabalho que contribuíram para o desenvolvimento do IFRN. O conjunto desta trajetória demonstra o alinhamento ao padrão de conhecimentos e competências que justificam o reconhecimento no nível RSC-PCCTAE VI.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória profissional aqui descrita demonstra, de forma clara e objetiva, o cumprimento dos requisitos estabelecidos no Art. 3º do Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026, para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-PCCTAE VI. Conforme o Art. 5º do referido Decreto, o nível RSC-VI exige o atendimento a, no mínimo, 7 critérios previstos nos incisos I a VI do Art. 3º, e um mínimo de 75 pontos.

Dessa forma, o presente memorial evidencia o atendimento integral aos requisitos legais para o RSC-PCCTAE nível VI, contemplando:
✅ Múltiplos critérios em todos os seis incisos do Art. 3º do Decreto nº 13.048/2026, superando o mínimo de 7 (sete) critérios exigidos;
✅ Mais de 1 (um) requisito dentre os previstos nos incisos IV, V e VI, conforme exigência específica para o nível;
✅ Produção do conhecimento compatível com o padrão de saberes e competências que o RSC-VI representa (equivalência a 75% do doutorado);
✅ Trajetória profissional de quase 19 anos de atuação ininterrupta no IFRN, com progressão em responsabilidades e complexidade.

Ante o exposto, requeiro o deferimento do meu requerimento de Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-PCCTAE VI, colocando-me à disposição da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências (CRSC-PCCTAE) para eventuais esclarecimentos complementares ou diligências que se fizerem necessárias.

Identificação

Matrícula

1566848

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COMPAT/ZN

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente memorial tem como objetivo apresentar um resumo de minha trajetória no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, dos conhecimentos obtidos e das contribuições proporcionadas à Instituição através de meus esforços durante esse percurso, para fins de obtenção do Reconhecimento de Saberes e Competências. Minha atuação no IFRN tem marco inicial no início de 2007, inserindo-se no contexto da primeira fase da expansão da Rede Federal de Ensino. Insere-se também ainda em momentos iniciais da história do Campus Natal - Zona Norte, onde iniciei meus trabalhos e permaneço até os dias atuais.

Como se poderá verificar nas sessões abaixo, minha experiência nas ações de responsabilidade da Instituição, no decorrer dos anos, se mostra bastante abrangente. Tive a oportunidade de atuar, desde o inicio, na coordenação de diversos setores, a saber: Secretaria Acadêmica, Gabinete da Direção Geral, Diretoria de Administração e, nos tempos recentes, Coordenadoria de Material e Patrimônio, de modo que trago na bagagem o contato com a área acadêmica, a área burocrática-administrativa, e também com a área da gestão maior do Campus. No passar dos anos, também me disponibilizei para atuação em variados tipos de comissões e em atividades de interesse de setores diversos aos de minha atuação e mesmo do interesse do Campus ou da Instituição de maneira geral, na fiscalização de contratos, na coordenação ou na equipe de execução de processos seletivos e na participação em conselhos e colegiados. Essa variedade de atividades me permitiu grande enriquecimento do entendimento da instituição de forma ampla, bem como do serviço público como um todo.

Minha atuação, nos diversos setores e atividades com os quais tive envolvimento, permitiram também contribuição para o crescimento institucional e a qualidade dos serviços oferecidos, tendo em vista sempre ter atuado com interesse e dedicação, não me conformando com o simples fazer automático, mas buscando ir além do que se esperava. Diante disso, pude contar com a confiança e apoio de meus superiores em ações de estruturação/reestruturação, elaboração e revisão de procedimentos, rotinas, ferramentas e formulários. Sempre busquei também estudar os normativos e orientações, bem como aplicar meus conhecimentos e habilidades já possuídos e os conhecimentos trazidos por minha formação superior e posterior especialização e, através da cognição e reflexão, buscar adequações necessárias e promover a melhoria contínua de tudo aquilo com o que pude me envolver.

Abaixo, segue comprovação de parte das ações nas quais participei nos últimos anos, de modo a ampliar e detalhar o que se afirma acima:

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Os comprovantes dispostos acima demonstram que minha trajetória ao longo dos últimos 19 anos e 4 meses de serviço neste Instituto Federal do Rio Grande do Norte, no exercício do cargo de Assistente em Administração, supera de forma consistente o desempenho ordinário das atribuições do cargo, conforme exigido pelo art. 5º, §4º do Decreto nº 13.048/2026.

Conforme comprovado, atendo a 14 critérios distribuídos entre os Anexos I, II, IV, V e VI do já mencionado Decreto, totalizando 287 pontos, o que, além de superar em grande medida os requisitos exigidos para a concessão do RSC-PCCTAE de nível V, demonstram também o envolvimento com variados tipos de funções, comissões e atividades, as quais me permitiram a aquisição de ampla e diversificada gama de conhecimentos ligados às áreas de ensino, pesquisa e extensão, bem como sobre a instituição, o serviço público, a gestão e inúmeras outras competências, obtidos através do estudo de documentos normativos, de obras literárias, da pesquisa na web, da participação em capacitações, da conclusão de curso de Graduação e de Especialização, e da ação empírica.

Em minha atuação na Secretaria Acadêmica (considerando também as nomenclaturas anteriores do setor), desenvolvi a estruturação inicial do setor, a elaboração e melhoramento de formulários, a definição de procedimentos e rotinas, a operacionalização do sistema acadêmico, dentre outras ações, atendendo às necessidades de alunos e docentes, administrando dados e informações, gerando relatórios e apoiando de variadas outras maneiras as ações de ensino, pesquisa e extensão. Pude adquirir conhecimentos acerca das legislações ligadas ao ensino, à pesquisa e à extensão, da elaboração de calendários acadêmicos e de horários, de direitos dos estudantes, da avaliação estudantil, bem como de relações interpessoais e aprofundamento do uso de softwares, como o Excel, entre outros. Registro também que a estruturação que estabeleci para o setor foi utilizada como referência para as Secretarias Acadêmicas de toda a instituição, conforme manual publicado no ano de 2012 pela Pró-Reitoria de Ensino (o mesmo não consta anexado nesta solicitação de concessão de RSC, pois será utilizado em momento futuro).

Em minha atuação no Gabinete da Direção Geral, procedi com a reorganização e reestruturação do setor, a redefinição de rotinas e procedimentos, participei de forma ativa na implantação do módulo de documentos e processos eletrônicos, adequei ações do Gabinete e Direção Geral a detalhes da legislação, e prestei apoio às ações e decisões da Direção Geral, analisando e opinando por diversas vezes em situações apresentadas pela chefia imediata. Pude adquirir conhecimentos acerca da gestão de instituições, das normas de redação oficial, da gestão documental, das normas ligadas a diárias e passagens, sobre secretariado, e obter noções acerca de conhecimentos ligados às atribuições e atividades dos diversos setores do Campus, já que a maioria dos processos da unidade passam pela Direção Geral, dentre outros.

Em minha atuação na Diretoria de Administração, pude atuar na equipe da gestão maior do Campus, coordenando setores estratégicos ao funcionamento da unidade, como as áreas de compras, contabilidade, finanças, contratos, almoxarifado, patrimônio, manutenção e infraestrutura. Como a atuação se deu na época da pandemia de COVID-19, participei do planejamento e ação operacional necessários para garantir a continuidade das atividades acadêmicas e administrativas de forma remota, somados aos preparativos para garantir segurança no momento do retorno presencial. Pude aprender acerca dos contextos ligados à gestão de instituições, à gestão de grupos, ao trabalho remoto, ao planejamento, à governança, e às áreas subordinadas à Diretoria. Aprendi também acerca da gestão de surtos e crises.
Nas demais atividades registradas, contribuí com a instituição de maneiras extremamente diversificadas, atuando em conselhos, processos seletivos, processos eleitorais, processo administrativos disciplinares e similares, avaliação e direcionamento de recursos orçamentários, fiscalização de contratos, em projetos de extensão, em eventos institucionais, dentre outras atividades. Devido a sua diversidade, essas atividades proporcionaram conhecimentos amplos, tendo em vista a necessidade de contato com documentos normativos e orientativos vários, bem como aqueles formados através da experiência prática.

A trajetória exposta apresenta um servidor dedicado e comprometido, o qual buscou sempre ir além das meras atribuições formais do cargo, apresentando constantemente disponibilidade e proatividade para aprender e colaborar com as diversas frentes de atuação do IFRN, fazendo sua parte para a construção contínua de uma instituição forte e de qualidade, e construindo no processo um arcabouço de conhecimento que se mostra compatível com o reconhecimento de saberes e competências hora pleiteado. Haja vista que os resultados obtidos excedem em muito os requisitos mínimos definidos pelo Decreto nº 13048/2026, e considerando-se que ainda dispondo de mais conteúdos a apresentar, que deixaram de ser dispostos no momento: 01. Por não fazerem parte do rol de critérios pontuáveis; 02. Por falta de documentação comprobatória no momento atual; 3. De forma proposital, para fins de aproveitamento em oportunidade futura; avalio que possuo os méritos compatíveis e necessários e apresento este memorial para avaliação, na expectativa da devida contemplação.

Identificação

Matrícula

1962001

Cargo

ADMINISTRADOR (PCIFE) - 701001

Lotação

COGPE/SGA

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Submeto este Memorial Descritivo à Comissão Especial de Avaliação com o propósito de pleitear a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE-VI), em estrito alinhamento com as diretrizes estabelecidas pela Lei nº 11.091/2005 e regulamentadas pelo Decreto nº 13.048/2026. Como integrante do quadro permanente de servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) no cargo de Administradora, construí uma trajetória profissional pautada no compromisso institucional, na busca contínua pela excelência na gestão pública e no desenvolvimento de saberes e competências voltados à educação profissional e tecnológica.
Este documento resgata e sistematiza as principais frentes de atuação que consolidaram o meu perfil de competências ao longo dos anos. A fundamentação do meu percurso abrange desde a ocupação de posições estratégicas de liderança, a exemplo da atuação como Coordenadora de Gestão de Pessoas em diferentes momentos nos campi do IFRN, até a participação ativa em comissões estratégicas fundamentais para o funcionamento da instituição, tais como a Comissão de Planejamento Institucional, Comissões de Concessão de Diárias e Passagens, Comissões de Processos Seletivos, Comissões de Qualidade de Vida no trabalho, entre outras.
Ademais, este memorial evidencia a sólida articulação entre a prática administrativa cotidiana e a produção de conhecimento científico de alto impacto no campo da administração pública e privada, demonstrada por meio de pesquisas publicadas sobre gestão por competências no serviço público, os desafios do empreendedorismo feminino e o entricheiramento organizacional.
Dessa forma, o presente memorial demonstra de forma analítica e documental como os saberes e competências adquiridos formal e informalmente na minha prática profissional justificam e fundamentam o reconhecimento no nível máximo de RSC previsto para a carreira.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A análise minuciosa da trajetória profissional descrita neste memorial revela que a atuação como Administradora no IFRN ultrapassou a mera execução de tarefas rotineiras, caracterizando-se pela efetiva aplicação de conhecimentos complexos e pela resolução de desafios estratégicos no âmbito da Administração Pública Federal. O conjunto de evidências documentadas atesta que o padrão de saberes e competências acumulado ao longo da minha carreira alinha-se perfeitamente aos requisitos exigidos para a concessão do RSC-PCCTAE-VI.
A justificativa para o reconhecimento nesse nível consolida-se em três pilares fundamentais de excelência técnica e intelectual evidenciados na minha vida funcional:
• Liderança, Gestão e Responsabilidade Institucional: A consolidação de competências de liderança é comprovada pelo exercício continuado de funções de confiança, como a coordenação setorial de gestão de pessoas (COGPE), a fiscalização técnica de contratos administrativos e a representação do segmento técnico-administrativo em diversas comissões.
• Domínio Técnico e Operação de Sistemas Estruturantes: A certificação oficial de que atuo como operadora qualificada dos sistemas estruturantes de gestão de pessoal do Governo Federal — incluindo o SIAPE, o Siapenet e o Sigepe — comprova o domínio prático de ferramentas complexas essenciais para a governança pública e a conformidade com as exigências normativas federais vigentes.
• Produção Científica e Integração de Saberes: O alinhamento com o nível VI de competência é coroado pelo perfil de pesquisadora, ilustrado pela publicação de artigos em periódicos qualificados (como a Revista de Gestão e Secretariado - GeSec) e anais de eventos científicos sobre temáticas de vanguarda, como "Gestão por Competências no Serviço Público" e "Conflito Trabalho-Família no Empreendedorismo Feminino". Essa produção intelectual reflete a capacidade de conectar o rigor científico da pós-graduação (MBA em Estratégias de Negócios e Mestrado em Administração) com as demandas práticas da sociedade e da própria gestão educacional do IFRN.
Diante do exposto, resta plenamente demonstrado que o conjunto de conhecimentos práticos, as habilidades exercidas nos campi e a produção acadêmica constituem um patrimônio de saberes indissociável da missão institucional do IFRN.
Por preencher com rigor científico e documental todos os pressupostos estabelecidos pela Lei nº 11.091/2005 e pelo Decreto nº 13.048/2026, solicito o deferimento e a concessão do RSC-PCCTAE-VI como legítimo reconhecimento a esta trajetória de dedicação ao serviço público federal.

Identificação

Matrícula

1828380

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

SEACSUP/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade relatar e fundamentar a trajetória profissional, acadêmica e técnica de Helainy Cristina Pereira Araujo Dantas, servidora pública federal do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), ocupante do cargo de Assistente em Administração, matrícula SIAPE nº 1828380. Ingressa na instituição em novembro de 2010, a servidora acumula mais de 15 anos de efetivo exercício dedicados à gestão administrativa e acadêmica, contribuindo para a consolidação dos processos institucionais.
A formação acadêmica da servidora é marcada pela interdisciplinaridade. É bacharela em Direito (2002-2008), especialista em Direito Público pela Universidade Anhanguera UNIDERP (2010-2011) e graduada em Administração Pública pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014-2016). Essa base intelectual, que alia o rigor jurídico à eficiência administrativa, confere à servidora um perfil de competência técnica e científica que transcende as exigências formais do cargo que ocupa.
No âmbito do IFRN, sua trajetória teve início no Campus Ipanguaçú, seguido dos Campus Currais Novos, Parnamirim, até a sua atual permanência no Campus Natal-Central, ao longo de sua permanência nas Secretarias Acadêmicas e demais setores escolares, a servidora desenvolveu plena autonomia e domínio técnico na gestão de registros acadêmicos, realizando a operacionalização completa dos ciclos de vida acadêmica nos sistemas institucionais. É responsável pela emissão e registro de diplomas, certificados e históricos escolares com estrita observância às normas do Ministério da Educação e aos regulamentos internos. Realiza o monitoramento de frequência, notas e cumprimento de requisitos para conclusão de curso, além de prestar suporte consultivo a coordenadores e orientação acadêmica aos alunos sobre trancamentos, transferências e matrículas. Participa ainda de comissões e grupos de trabalho voltados à melhoria de processos internos e à elaboração de relatórios oficiais.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante do exposto, este memorial demonstra que Helainy Cristina Pereira Araujo Dantas possui um conjunto de saberes e competências que justificam o reconhecimento pleiteado. A integração entre sua sólida formação acadêmica — que conjuga Direito, Direito Público e Administração Pública — e sua vasta experiência prática no IFRN, acrescida de diversos cursos e capacitações, resultam em uma atuação profissional digna, pautada pela legalidade, eficiência e compromisso com a educação pública de qualidade. Submete-se este documento à avaliação, com plena disponibilidade para complementações que se façam necessárias.

Identificação

Matrícula

2147060

Cargo

ODONTOLOGO - 30H - DEC JUD (PCIFE) - 701093

Lotação

COAES/SPP

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Eu, Helicarlos Batista de Morais, SIAPE 2147060, Odontólogo, nível de classificação E, apresento este memorial como registro organizado da minha trajetória profissional, dos saberes mobilizados no exercício do cargo e das contribuições institucionais desenvolvidas no âmbito do RSC-PCCTAE. Essa trajetória se insere no contexto de atuação junto ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, campus/unidade São Paulo do Potengi/RN, vinculado ao Ministério da Educação. Ao longo do vínculo funcional, destacam-se os seguintes elementos de contextualização: ingresso na Instituição Federal de Ensino em 31/07/2014 (com lotação no IFRN Campus São Paulo do Potengi) não possuindo função gratificada. Para fins deste requerimento, considero especialmente nível de RSC pretendido: RSC-VI; pontuação mínima indicada: 75 pontos e 7 critérios específicos, sendo pelo menos 1 do requisito VI; saldo excedente/banco de pontos 68 pontos. Este memorial está organizado para descrever, de forma clara e objetiva, as atividades e experiências profissionais e individuais vinculadas aos Requisitos I a VI e para demonstrar como o conjunto da trajetória se relaciona ao padrão de conhecimentos e competências do nível pleiteado.
No critério I (item 3), a participação como membro da comissão de auxílio digital (portaria nº 97/2021-DG/SPP/RE/IFRN), consistiu no acompanhamento e recebimento das notas fiscais e comprovantes de pagamentos de GRU dos auxílios digitais do campus São Paulo do Potengi a partir de outubro de 2020. Em relação a comissão inventariante de bens móveis e imóveis, foram duas atuações como membro: exercício 2017 (portaria nº 11/2018-DG/SPP/RE/IFRN) e exercício 2022 (portaria número 70/2023-DG/SPP/RE/IFRN). Também ocorreu a participação como membro da comissão de saúde para a realização da SEMADEC 2023 (portaria nº 275/2023-DG/SPP/RE/IFRN). Houve mais duas participações como membro de comissões: brigada de incêndio em 2015 (portaria nº 206/2015-DG/MC/RE/IFRN) e saúde do servidor também em 2015 (portaria nº 254/2015-DG/MC/RE/IFRN). Já no critério I (item 5) a contribuição ocorreu na aplicação de prova e análise socioeconômica do processo seletivo para técnico subsequente IFRN/SPP em 2019 (portaria nº 142/2019-DG/SPP/RE/IFRN). Essas atividades permitem relacionar a trajetória à participação institucional, representação coletiva, responsabilidade pública e colaboração em instâncias colegiadas.
No Critério II (item 2) pode-se elencar: as experiências de participação como membro do projeto de extensão capacitação e formação de rede de recicladoras na região do Potengi/RN (mulheres mil) em 2017; participação como membro do projeto de extensão estratégias para a destinação dos resíduos sólidos (mulheres mil) em 2018; participação como membro do projeto de extensão promoção de saúde, lazer e inclusão digital na terceira idade em 2018; contribuição como membro do projeto de extensão movimentos na terceira idade: vivenciando sensações em 2019; realização de atividade enquanto membro do projeto de extensão futebol no campus: o esporte como intercessor da formação humana e promoção da saúde em 2019; participação como membro do projeto de extensão movimentos na terceira idade (edital 05/2022) em 2022; participação como membro do projeto de extensão movimentos na terceira idade (edital 07/2023) em 2023; atividade como membro do projeto de extensão movimentos na terceira idade (edital 07/2024) em 2024 e participação como membro do projeto de extensão movimentos na terceira idade (edital 06/2025) em 2025. Dando continuidade ao critério II (item 11), tem-se: participação na II semana de Matemática promovida pela coordenação do curso de licenciatura em Matemática do campus SPP em 2021 com carga horária de 15h e participação no I simpósio potiguar de educação matemática no ano de 2023 com carga horária de 28h. Os itens mencionados estão relacionados à trajetória do servidor, ao planejamento, gestão institucional, apoio ao ensino, pesquisa, extensão, inovação e assistência especializada (comprovação por meio de certificados).
Levando em consideração o critério IV, pode-se citar: as experiências de participação como membro da equipe de planejamento de contratações para o exercício de 2024 no âmbito do campus São Paulo do Potengi (portaria nº 24/2024-DG/SPP/RE/IFRN); fiscal de contrato de manutenção de equipamentos de saúde exercício 2014 (portaria nº 295/2014-DG/MC/RE/IFRN-contrato 029/2014); fiscal de contrato de prestação de serviço terceirizado de saúde bucal em 2014 (portaria nº 295/2014-DG/MC/RE/IFRN-contrato 209/2012); fiscal de contrato de prestação de serviço terceirizado de saúde bucal em 2018 (portaria nº 52/2019-DG/SPP/RE/IFRN-contrato 245/2018); fiscal de contrato de prestação de serviço terceirizado de saúde bucal em 2019 (portaria nº 119/2020-DG/SPP/RE/IFRN-contrato 245/2018); fiscal de contrato de prestação de serviço terceirizado de saúde bucal em 2020 (portaria nº 51/2021-DG/SPP/RE/IFRN -contrato 245/2018) e fiscal de contrato de prestação de serviço terceirizado de saúde bucal em 2021 (portaria nº 4/2022-DG/SPP/RE/IFRN -contrato 245/2018). Esses itens estão relacionados à responsabilidade técnico-administrativa, atuação especializada e contribuição para o funcionamento institucional.
Finalmente, no critério VI, tem-se: as experiências de conclusão da especialização em Saúde Coletiva em outubro de 2014 com carga horária de 420h; conclusão de especialização em metodologia do ensino da Matemática em 2022 com carga horária de 360h; conclusão de especialização em educação especial inclusiva em 2023 com carga horária de 400h e publicação do artigo Gliclazide reduced oxidative stress, inflammation, and bone loss in an experimental periodontal disease model que aborda um tema relevante em saúde bucal e foi publicado numa revista especializada de saúde no ano de 2019. Tais atividades estão relacionadas à produção, sistematização e difusão de conhecimento científico, técnico e institucional (comprovação por meio de certificados e artigo).

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória apresentada neste memorial traz o desenvolvimento contínuo de saberes, a ampliação de responsabilidades, contribuição institucional e o domínio das competências ao nível RSC-VI do RSC-PCCTAE.
As experiências acumuladas, ao longo desses quase doze anos de IFRN, demonstram que a atuação na instituição superou as competências e atribuições do cargo de odontólogo, evidenciando aprimoramento contínuo e responsabilidade com a gestão pública. As participações nas comissões (auxílio digital, SEMADEC, brigada de incêndio, dentre outras) atestam o domínio de competências relacionadas à representação coletiva e à responsabilidade pública. A atuação como membro de projetos de extensão que abordatemáticas de saúde, esporte e cultura (mulheres mil, movimentos na terceira idade e futebol no campus), por sua vez, foi importante para consolidar o papel do servidor enquanto elo que integra a instituição à comunidade externa. Ou seja, associa-se ao ensino, a pesquisa e a extensão. Já a participação como membro da equipe de planejamento e contratações e a contribuição como fiscal de contrato envolveu responsabilidade técnico-administrativa e atuação especializada. Por fim, a conclusão de três especializações (duas em educação e uma em saúde) e a publicação de um artigo com temática em saúde foram relevantes para o aperfeiçoamento e ampliação do serviço prestado pelo servido junto a comunidade escolar do IFRN, apresentando associação à produção, sistematização e difusão de conhecimento científico, técnico e institucional.

Identificação

Matrícula

1257751

Cargo

TECNICO EM MINERACAO (PCIFE) - 701249

Lotação

COEX/PAAS

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

1. Introdução e Formação Acadêmica
Eu, Hélio Guedes de Carvalho Junior, nasci em Cachoeira, no Recôncavo Baiano, em 3 de abril de 1987. Minha trajetória profissional teve início com a mudança para Natal-RN aos 10 anos, onde posteriormente realizei o curso técnico em Geologia e Mineração, base fundamental para minha atuação no serviço público federal.

Ingressei na carreira de Técnico-Administrativo em Educação na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) em 14 de outubro de 2015, tendo concluído meu estágio probatório em 14 de outubro de 2018. Paralelamente ao início da carreira, concluí minha graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas em 2015. Buscando o constante aprimoramento, finalizei em março de 2020 o mestrado em Solos e Qualidade de Ecossistemas pela UFRB. Mais recentemente, em 2025, concluí a especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática pelo IFRN, com um trabalho focado em "Ecologia Gamificada no Ensino Básico".

2. Atuação Profissional e Gestão Institucional
Em 2020, fui redistribuído para o IFRN Campus Parelhas, onde assumi o desafio da assessoria de laboratórios. Em julho de 2022, fui designado para a Função Gratificada de Coordenador de Extensão, Pesquisa e Inovação (COEXPEIN) do campus. Nesta função de liderança, que exerço há quatro anos, atuo diretamente na gestão e fomento das atividades acadêmicas finalísticas da instituição.

Minha representação institucional é ampla, tendo atuado como membro suplente do Conselho Superior (CONSUP) do IFRN entre 2019 e 2021. Também coordeno o Núcleo de Extensão e Prática Profissional (NEPP) desde 2022 e participo de comissões estratégicas, como a de revisão das ofertas de Cursos Superiores de Tecnologia e a Comissão Inventariante do campus.

3. Produção, Pesquisa e Extensão
Minha atuação em projetos demonstra um compromisso com a inovação e o desenvolvimento regional. Coordenei diversos projetos de extensão, como o "MUMIS - Museu Mineral do Seridó" e sucessivas edições do "Mapeamento de organizações e oportunidades de inserção de discentes no mundo do trabalho" (2022 a 2024). Em 2026, assumi a coordenação do projeto "Abelhas do Seridó 4.0", focado em tecnologias inteligentes para a agricultura familiar.

Na área de pesquisa, coordenei estudos sobre o uso de Sensoriamento Remoto para o planejamento ambiental nos municípios de Parelhas e Equador. Além disso, sou pesquisador ativo no grupo de pesquisa em Tecnologia Mineral do IFRN, contribuindo com minha expertise técnica de mais de uma década na área.

4. Difusão de Conhecimento e Apoio ao Ensino
Como parte essencial do meu perfil profissional, atuo na formação de novos profissionais por meio da orientação e co-orientação de trabalhos de conclusão de curso (TCC) e relatórios técnicos nas áreas de Mineração e Planejamento Ambiental.

Exerço também um papel relevante na difusão de conhecimento como avaliador de projetos. Somente em 2026, fui responsável pela avaliação de 13 projetos de extensão da Pró-Reitoria de Extensão do IFRN, abrangendo áreas como Meio Ambiente, Tecnologia e Educação. Atuei ainda como avaliador ad hoc na SECITEX, analisando diversos trabalhos em modalidades de mostra e pôster.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

5. Conclusão e Enquadramento no RSC-VI
Minha trajetória revela uma atuação que integra de forma indissociável o ensino, a pesquisa e a extensão. Conforme o Art. 15 do Decreto nº 13.048/2026, possuo saberes e competências diferenciados, evidenciados pela gestão de coordenações sistêmicas, pela produção científica e pela contribuição singular na avaliação e orientação acadêmica.

Atendo aos requisitos para o nível RSC-VI por possuir o título de mestre, ter cumprido o interstício legal e acumulado pontuação superior ao mínimo exigido (75 pontos), com destaque obrigatório para o requisito de produção e difusão de conhecimento científico (Art. 3º, inciso VI).

Identificação

Matrícula

2043448

Cargo

ASSISTENTE DE ALUNO (PCIFE) - 701403

Lotação

DIAPEN/MO

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Este memorial descreve minha trajetória profissional desenvolvida ao longo da carreira no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Mossoró. Ingressei na instituição em 12 de julho de 2013, no cargo efetivo de Assistente de Aluno. Ao longo de mais de 13 anos de dedicação ao serviço público, minha atuação tem sido pautada pelo compromisso com o IFRN, o que me levou a ir além das atividades cotidianas inerentes ao meu cargo.
Durante minha trajetória institucional assumi importantes responsabilidades técnicas, de gestão e assessoramento, com destaque para o exercício do cargo de confiança de Diretor de Apoio Acadêmico (CD.4) no Campus Mossoró, função que ocupei por 4 anos, 10 meses e 24 dias. A frente desta função desenvolvi competências em gestão pública, liderança de equipes, planejamento estratégico e tomada de decisões. A experiência também fortaleceu minha capacidade de articulação institucional, resolução de problemas e coordenação de processos administrativos e acadêmicos, contribuindo para uma visão sistêmica da gestão educacional.
No decorrer deste tempo, atuei como membro titular do Conselho Escolar do Campus Mossoró, além de participar de comissões de grande relevância institucional, como a Comissão Permanente de Processo Administrativo Disciplinar (CPPAD), a Comissão Própria de Avaliação (CPA), a Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (CIS/PCCTAE) e diversas comissões de processos seletivos, licitações, fiscalização de contratos, prestação de contas, planejamento, entre outras áreas de atuação administrativa e acadêmica.
Além da atuação administrativa, tenho contribuído fortemente com o apoio ao ensino, à pesquisa e à extensão. Coordenei projetos de extensão, como a implantação do xadrez estudantil, e atuei na equipe de projetos voltados à qualidade de vida de idosos e à preparação de alunos para o ENEM. Minha contínua busca por qualificação se reflete na minha atual titulação de Mestrado, bem como em especialização, capacitações e na publicação de artigos em periódicos.
Sendo assim, este documento consolida e demonstra os saberes e competências desenvolvidas ao longo de minha trajetória institucional do IFRN, onde apresento as principais experiências profissionais que evidenciam minha qualificação técnica, capacidade de gestão e contribuição para o fortalecimento das atividades institucionais.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

À vista das informações e documentos comprobatórios detalhados neste memorial, submeto à análise o pleito para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-PCCTAE-VI, correspondente à equivalência de Doutorado.
O Decreto que regulamenta o RSC-PCCTAE estabelece que a concessão do nível VI exige a comprovação de, no mínimo, 75 pontos e sete critérios específicos, sendo obrigatório que pelo menos um dos critérios se enquadre na categoria de produção, prospecção e difusão de conhecimento científico ou técnico.
Como devidamente detalhado na síntese de pontuação, minha atuação profissional atendeu amplamente a estes requisitos regulamentares, totalizando 200 pontos distribuídos em 17 critérios específicos, gerando inclusive um saldo excedente de pontuação. O requisito obrigatório referente à produção de conhecimento (Inciso VI) foi plenamente satisfeito, somando 49 pontos através da conclusão de curso de especialização, publicação de artigos, além de importante atuação institucional no Comitê Local de enfrentamento à pandemia da COVID-19.
Dessa forma, fica demonstrado o desenvolvimento de saberes e competências, a ampliação de responsabilidades e a obtenção de resultados institucionais relevantes que extrapolam o desempenho ordinário das atribuições legais do cargo.
Diante de todo o exposto e do atendimento integral aos critérios legais, solicito à Comissão para Reconhecimento de Saberes e Competências (CRSC-PCCTAE) a análise e o deferimento do presente memorial para a concessão do RSC-PCCTAE-VI.

Identificação

Matrícula

1513974

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

DIAD/CANG

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

1. INTRODUÇÃO E TRAJETÓRIA PROFISSIONAL E INDIVIDUAL
Apresento este Memorial Descritivo com a finalidade de fundamentar meu requerimento de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-TAE), em consonância com as diretrizes da Lei nº 11.091/2005 e do Decreto nº 13.048/2026. O presente documento constitui um instrumento formal de sistematização, reflexão e comprovação da minha vida laboral no serviço público federal, refletindo a evolução continuada do meu perfil profissional e o acúmulo de saberes empíricos e técnicos no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).

Sob a matrícula SIAPE nº 1513974, minha atuação ao longo da carreira tem sido pautada pela busca constante da excelência administrativa, pela ética pública e pelo compromisso com o fortalecimento da Educação Profissional, Científica e Tecnológica. A minha caminhada institucional é marcada por uma sólida vivência multi-campus — com passagens pelos Campi Macau, Nova Cruz e Canguaretama —, o que me proporcionou uma visão sistêmica e aprofundada da gestão pública educacional, articulando o suporte administrativo às atividades-fim de Ensino, Pesquisa e Extensão.

1.1. Atuação no Campus Macau (2013 – 2014)
Iniciei meu exercício funcional no IFRN no dia 18 de novembro de 2013, lotado no Campus Macau, unidade na qual tive a oportunidade de colaborar em três setores estratégicos: a Coordenação de Serviços Gerais e Manutenção, a Coordenação de Multimeios e a Coordenação de Gestão de Pessoas.

Nesta última, destaquei-me ao assumir a responsabilidade de Coordenador Eventual no período de 13 de dezembro de 2013 a 08 de maio de 2014. No desempenho dessa função de gestão, executei e liderei rotinas operacionais, incluindo:

* A supervisão da frequência e a atualização continuada dos assentamentos funcionais e financeiros dos servidores no sistema SIAPE;

* O acompanhamento, instrução e avaliação de processos de progressão funcional e de movimentação interna de pessoal;

* O controle e a operacionalização de auxílios institucionais (transporte, pré-escolar, saúde suplementar e alimentação);

* O controle de férias, licenças e afastamentos, fornecendo dados precisos para o processamento da folha de pagamento mensal;

* A emissão de pareceres técnicos e prestação de informações fundamentadas na legislação de pessoal vigente;

* O levantamento e a manutenção atualizada dos indicadores estatísticos do corpo docente e técnico-administrativo do campus.

Ademais, no Campus Macau, exerci papéis de liderança em processos de governança e controle institucional, atuando como Presidente da Mesa Eleitoral na eleição para representante discente suplente junto ao Conselho Superior (CONSUP) e como Presidente da Comissão de Prestação de Contas Anual do Almoxarifado referente ao exercício financeiro de 2013.

1.2. Atuação no Campus Nova Cruz (2014 – 2020)
Mediante processo de remoção interna, passei a ter exercício no Campus Nova Cruz a partir de 18 de agosto de 2014, sendo inicialmente alocado na Diretoria de Administração. Nessa unidade, consolidei uma trajetória marcada por expressiva diversificação funcional, engajando-me em ações de infraestrutura, administrativa e patrimonial.

No âmbito da gestão administrativa e patrimonial, desempenhei as funções de Presidente da Comissão Inventariante dos Bens Móveis e Imóveis (exercício 2014) e Membro da mesma comissão no exercício de 2016. Atuei também como integrante da Comissão de Planejamento 2018 e fui designado fiscal titular e suplente de diversos contratos administrativos essenciais à manutenção contínua das atividades da unidade.

Em 1º de dezembro de 2015, assumi exercício na Coordenação de Serviços Gerais e Manutenção (COSGEM) do Campus Nova Cruz, vindo a atuar como Coordenador Eventual e, posteriormente, Titular. À frente da COSGEM, respondi por toda a logística e infraestrutura do campus, destacando-me na:

* Coordenação das atividades de manutenção preventiva e corretiva das redes elétrica e hidráulica, do imóvel, de máquinas, equipamentos e mobiliários;

* A supervisão dos serviços de segurança patrimonial, vigilância, portaria, recepção e arquivo;

* O gerenciamento do transporte institucional, responsabilizando-me pela manutenção, limpeza e disponibilização da frota oficial de veículos para deslocamentos de servidores e transporte de materiais;

* A coordenação das equipes de limpeza, conservação higiênica e ajardinamento das áreas verdes.

Posteriormente fui designado Coordenador da Secretaria Acadêmica em 22 de fevereiro de 2018. Nessa função, liderei ações administrativas vitais para a vida estudantil, tais como: a coordenação e operacionalização das matrículas; o processamento de dados e alimentação dos sistemas gerenciais; a verificação da integralização curricular para fins de emissão e registro de diplomas e certificados de qualificação profissional; a instrução de processos e logística para aulas de campo; e a guarda do arquivo ativo e passivo discente.

Paralelamente à atuação acadêmica, liderei e coordenei o Projeto de Extensão "Escambo Literário", iniciativa voltada ao incentivo à leitura, à troca cultural e ao fortalecimento da integração entre a comunidade acadêmica e a comunidade externa.

Ainda no Campus Nova Cruz atuei na governança e processos seletivos, integrando instâncias consultivas e deliberativas como a Comissão Própria de Avaliação (CPA), o Colegiado do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) e a Comissão Organizadora do Pleito do Grêmio Estudantil. Paralelamente, atuei como Coordenador-Geral, Coordenador de Bloco e Supervisor em comissões locais organizadoras de processos seletivos de grande porte para ingresso de alunos em cursos técnicos subsequentes e contratação de docentes substitutos.

1.3. Atuação no Campus Canguaretama (2020 – Atualidade)
A partir de julho de 2020, passei a atuar em cooperação técnica no Campus Canguaretama, sendo lotado na COSGEM local e agregando a experiência técnica acumulada na fiscalização contratual e na coordenação de infraestrutura, onde também desempenhei as atribuições de Coordenador Eventual e Titular do setor. Posteriormente, fui remanejado em definitivo para o campus, onde permaneço atuando no âmbito da Coordenação de Infraestrutura (COINFRA).

No Campus Canguaretama, desempenhei papel relevante no enfrentamento da crise sanitária global ao Integrar a Comissão Local de Enfrentamento à COVID-19 , atuando diretamente no planejamento, elaboração e implementação de protocolos de biossegurança, reorganização e sanitização dos espaços físicos e logística de suprimentos, garantindo as condições operacionais e de vigilância em saúde necessárias para proteger a comunidade acadêmica e viabilizar o retorno seguro das atividades institucionais.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A análise reflexiva do acervo funcional sistematizado neste Memorial Descritivo evidencia que minha trajetória no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) ultrapassa o cumprimento rotineiro de atribuições meramente burocráticas.

Trata-se de uma caminhada caracterizada pelo compromisso técnico-político, pela liderança administrativa e pela permanente integração do trabalho técnico-administrativo com as atividades-fim da Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

Ao longo da minha vivência multi-campus (Campi Macau, Nova Cruz e Canguaretama), a versatilidade profissional consolidou-se como marca do meu exercício público, gerando resultados concretos para o fortalecimento da gestão e o apoio direto ao ensino, à pesquisa e à extensão:

No Ensino: A atuação na Coordenação da Secretaria Acadêmica, na gestão de assentamentos funcionais de docentes e técnicos, e na liderança operacional de comissões de processos seletivos garantiu a fluidez de fluxos essenciais, desde o ingresso até a colação de grau e diplomação dos discentes. O suporte contínuo à organização de aulas de campo, à gestão de turmas e à guarda de acervos acadêmicos promoveu a segurança jurídica e a eficiência necessárias ao desenvolvimento das atividades pedagógicas.

Na Gestão Institucional: A consolidação de uma sólida experiência na fiscalização e gestão de contratos administrativos continuados (serviços de vigilância, limpeza, manutenção predial, frota) assegurou a conformidade legal, a otimização dos recursos públicos e a continuidade operacional da instituição. Aliada à atuação em comissões estratégicas — como a Comissão Própria de Avaliação (CPA), Comissões Inventariantes e Comitês de Planejamento —, essa gestão contratual rigorosa forneceu a infraestrutura física, tecnológica e insumos fundamentais sobre os quais se apoiam projetos, laboratórios de pesquisa e o cotidiano acadêmico.

Na Extensão e Responsabilidade Social: A concepção e coordenação de projetos extensionistas, a exemplo do "Escambo Literário", somadas à atuação no Colegiado do NEABI e à gestão logística para ações comunitárias, reforçaram a inserção social do IFRN nas regiões do Agreste e Litoral Sul potiguar. Além disso, a participação na Comissão Local de Enfrentamento à COVID-19 assegurou a continuidade dos serviços essenciais, a biossegurança dos ambientes e o suporte às demandas sociais durante o período de crise sanitária.

Diante do exposto, o conjunto de evidências e relatos apresentados demonstra o pleno acúmulo de saberes empíricos, a maturidade profissional e o domínio técnico-normativo — especialmente no âmbito Administrativo, Gestão de Contratos e Governança Pública — que ultrapassam os requisitos formais do cargo. Tais predicados confirmam que os resultados alcançados ao longo da minha vida laboral estão em estrita consonância com os critérios e diretrizes estabelecidos para o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE). Nesses termos, submeto o presente Memorial Descritivo à apreciação, certo de que a documentação aneada comprova de maneira inequívoca a equivalência de saberes e a relevância da contribuição prestada a esta Instituição de Ensino.

Identificação

Matrícula

2302097

Cargo

PEDAGOGO-AREA (PCIFE) - 701058

Lotação

COEEI/MC

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente memorial descritivo tem por objetivo demonstrar a minha trajetória profissional, os saberes construídos e as competências desenvolvidas por mim, ocupante do cargo de pedagogo, com atuação na coordenação do NAPNE, para fins de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-TAE), nos termos do Decreto nº 13.048/2026.
No âmbito da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, eu, Hércules Alencar de Medeiros, pedagogo do Campus Macau do IFRN, tenho pouco mais de dez anos, sempre no Campus Macau do IFRN, atuando em boa parte dos segmentos da instituição, tais como: substituto eventual das direções geral e acadêmica (por frações de menos de seis meses, porém mais de uma vez); coordenação eventual do NAPNE, assim como a atual coordenação, como titular do referido núcleo; coordenação eventual de extensão; coordenação eventual da COCSEV, atual COCI; coordenação eventual da COAPAC , atual COADESC; comissões; projetos de extensão; eventos esportivos, científicos e culturais; dentre outras atribuições e momentos institucionais.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Após síntese apresentada sobre meu caminho institucional, concluo afirmando que apresento trajetória consistente e alinhada aos requisitos normativos, tendo desenvolvido competências que extrapolam as atribuições básicas do cargo, contribuindo de maneira significativa para a gestão da informação, o suporte às atividades acadêmicas e o aprimoramento dos processos institucionais.
Ademais, esta atuação diversificada me proporcionou a visão necessária para entender o quão plural é a nossa instituição. A experiência adquirida não só me ajudou no meu fazer diário, mas também no meu aprendizado em se relacionar com pessoas diversas, pensamentos divergentes e valorização do diálogo.
Fecho reafirmando que eu, Hércules Alencar de Medeiros, pedagogo e coordenador do NAPNE do Campus Macau do IFRN, pela trajetória consolidada e perpassada por inúmeras atuações na instituição, faço jus ao total merecimento em ser contemplado pelo RSC.

Identificação

Matrícula

3010196

Cargo

AUXILIAR EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS (PCIFE) - 701408

Lotação

COADESC/SPP

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Apresento este Memorial Descritivo com a finalidade de demonstrar minha trajetória profissional e individual no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), evidenciando os saberes, as competências e as experiências construídos ao longo de minha atuação como servidor técnico-administrativo em educação. O presente documento foi elaborado em conformidade com os critérios estabelecidos pelo Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026, que regulamenta a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE), e busca demonstrar a aderência de minha trajetória ao nível RSC-V pleiteado.
Desde meu ingresso no IFRN, em janeiro de 2018, tenho desempenhado minhas atribuições pautado pelo compromisso com a qualidade dos serviços prestados à comunidade acadêmica, pela ética no exercício da função pública e pela busca permanente de aperfeiçoamento profissional. Minha atuação ultrapassou as atribuições estritamente relacionadas ao cargo de Auxiliar em Assuntos Educacionais, permitindo-me colaborar em diferentes frentes institucionais, especialmente em processos seletivos, comissões, grupos de trabalho, ações de assistência estudantil, projetos de extensão, atividades de apoio ao ensino e iniciativas voltadas ao fortalecimento da gestão institucional.
Ao longo desse percurso, compreendi que o desenvolvimento profissional no serviço público ocorre por meio da articulação entre a formação acadêmica, a experiência prática, a aprendizagem contínua e a participação ativa nas ações institucionais. Nesse sentido, busquei investir constantemente em minha qualificação, ampliando minha formação por meio da graduação, da formação técnica, da pós-graduação e de cursos de capacitação, além de aplicar esses conhecimentos na melhoria de processos administrativos e na execução de atividades de interesse institucional.
As experiências apresentadas neste memorial evidenciam uma trajetória marcada pela participação colaborativa, pela assunção de responsabilidades técnico-administrativas, pelo apoio às atividades de ensino, pesquisa e extensão e pela produção e aplicação de conhecimentos técnicos em benefício da instituição. Cada atividade descrita representa não apenas o cumprimento de uma atribuição formal, mas também a consolidação de competências desenvolvidas ao longo da carreira, refletindo meu compromisso com os princípios da administração pública e com a missão institucional do IFRN.
Este memorial está organizado de acordo com os critérios previstos para o RSC-PCCTAE, apresentando inicialmente a descrição das atividades desenvolvidas, seguida da demonstração do alinhamento dessas experiências ao nível pleiteado e, por fim, das considerações finais acerca da trajetória construída. Entendo que o conjunto das evidências apresentadas demonstra um processo contínuo de desenvolvimento profissional, aprendizagem permanente e contribuição efetiva para o fortalecimento das atividades institucionais do IFRN.
Ao final do memorial, a seguinte conclusão dialoga diretamente com os elementos apresentados ao longo do documento.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Ao revisar minha trajetória profissional no IFRN, reconheço que as experiências acumuladas desde meu ingresso na instituição representam um processo contínuo de aprendizagem, aperfeiçoamento e ampliação de responsabilidades. A participação em comissões, grupos de trabalho, processos seletivos, ações de assistência estudantil, projetos de extensão, atividades de gestão e iniciativas voltadas ao desenvolvimento institucional possibilitou a consolidação de conhecimentos técnicos e administrativos que hoje integram minha prática profissional.
A formação acadêmica e as capacitações realizadas ao longo da carreira complementaram essa trajetória, permitindo que os conhecimentos adquiridos fossem aplicados na melhoria de processos, no apoio às atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão e na busca permanente por soluções que contribuíssem para o funcionamento da instituição. Da mesma forma, a atuação em atividades que extrapolaram as atribuições ordinárias do cargo demonstrou minha disposição em colaborar com as demandas institucionais, assumindo responsabilidades sempre orientadas pelo interesse público, pelo trabalho colaborativo e pelo compromisso com a qualidade dos serviços prestados.
Considero que o conjunto das experiências descritas neste memorial evidencia o desenvolvimento de saberes e competências compatíveis com o nível de Reconhecimento de Saberes e Competências pleiteado. As atividades apresentadas contemplam diferentes critérios previstos na regulamentação do RSC-PCCTAE, demonstrando uma trajetória profissional marcada pela atualização permanente, pela integração entre formação e prática, pela contribuição para o fortalecimento institucional e pela efetiva participação na dinâmica de ensino, pesquisa, extensão e gestão do IFRN.
Assim, submeto este memorial à apreciação da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências, entendendo que a documentação apresentada retrata de forma fiel minha trajetória funcional e evidencia o conjunto de competências desenvolvidas ao longo da carreira, as quais considero compatíveis com os requisitos estabelecidos para a concessão do RSC-V, nos termos do Decreto nº 13.048, de 3 de julho de 2026, e das demais normas aplicáveis.

Identificação

Matrícula

1889817

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

COFINC/MC

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Apresento o presente Memorial Descritivo com a finalidade de demonstrar a trajetória profissional construída no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), para fins de obtenção do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC Nível V.
Minha história institucional iniciou-se em 2011, quando ingressei no IFRN no cargo de Assistente em Administração. Ao longo dessa trajetória, atuei inicialmente na Coordenação de Administração Escolar (COADES) e, posteriormente, na Coordenação de Apoio Acadêmico (COAPAC), experiências que proporcionaram conhecimento dos processos acadêmicos, administrativos e pedagógicos da instituição.
Em razão da experiência acumulada, assumi a Diretoria Acadêmica do Campus Macau, função historicamente ocupada, em sua grande maioria, por docentes com elevada titulação acadêmica. Permaneci à frente dessa Diretoria por quase seis anos consecutivos, resultado de duas eleições realizadas com participação de docentes, técnicos administrativos e estudantes, circunstância que evidencia o reconhecimento institucional acerca da minha capacidade de liderança, gestão e articulação.
Assumir a Diretoria Acadêmica representou um dos maiores desafios da minha trajetória profissional. Quando iniciei essa função, o Campus Macau encontrava-se em processo de consolidação de sua estrutura acadêmica, ofertando apenas os Cursos Técnicos Integrados em Química e Recursos Pesqueiros e o Curso Superior de Licenciatura em Biologia. O momento institucional exigia planejamento estratégico, expansão responsável da oferta educacional, organização administrativa e integração entre os diversos setores do campus. Durante esse período, atuei diretamente no planejamento e na viabilização da expansão da oferta de cursos, coordenando estudos sobre infraestrutura física, disponibilidade do corpo docente, capacidade administrativa e distribuição de carga horária, garantindo que cada nova oferta estivesse respaldada por critérios técnicos, acadêmicos e institucionais. PDI 2014 - 2018
Como resultado desse trabalho, participaram da minha gestão importantes avanços institucionais, entre os quais destacam-se a ampliação da oferta da Licenciatura em Biologia para o turno vespertino e a implantação da Pós-Graduação Lato Sensu do Campus Macau, o Curso de Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática. Paralelamente à gestão da Diretoria Acadêmica, presidi e participei de diversas comissões estratégicas relacionadas ao ensino, destacando-se a presidência das comissões de elaboração dos horários acadêmicos, avaliação de cursos, processos seletivos, implantação de cursos, além da atuação na Comissão Interna de Permanência e Êxito (CIPE), cuja finalidade consistia na elaboração de estratégias voltadas ao enfrentamento da evasão escolar e à melhoria dos indicadores acadêmicos do campus. Ao longo dessa trajetória, exerci ainda funções de presidência e participação em inúmeras comissões institucionais, processos seletivos e projetos de extensão. Atualmente desempenho atividades relacionadas à fiscalização e gestão de contratos, atuando com gestor de contratos substituto.
Minha atuação não se restringiu aos aspectos administrativos, tendo participado diretamente da elaboração de Projetos de Autorização de Funcionamento de Cursos (PAFC), da sistematização de Projetos Pedagógicos de Curso (PPC), da articulação junto aos colegiados institucionais e dos processos necessários para aprovação nos órgãos competentes. A qualidade do trabalho desenvolvido foi formalmente reconhecida pelo IFRN por meio de registros de Menção de Elogio e Menção Honrosa, nos quais foram destacados aspectos como ética, dedicação, espírito público, resiliência, capacidade de liderança e humanização da gestão. Tais reconhecimentos evidenciam que minha atuação ultrapassou o mero cumprimento das atribuições inerentes ao cargo efetivo de Assistente em Administração, alcançando elevado grau de responsabilidade, autonomia decisória e contribuição institucional.
Este memorial demonstra que os saberes e competências desenvolvidos ao longo da minha trajetória profissional foram construídos pela experiência prática, pela liderança institucional, pela capacidade de gestão e pela participação efetiva na consolidação do Campus Macau.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória apresentada neste memorial demonstra uma construção profissional pautada pela dedicação ao serviço público, pelo compromisso institucional e pela capacidade de assumir responsabilidades que ultrapassaram as atribuições originalmente previstas para o cargo de Assistente em Administração.
Desde o ingresso no IFRN, em 2011, cada função exercida representou uma etapa de desenvolvimento de competências técnicas, gerenciais e estratégicas, culminando na condução da Diretoria Acadêmica do Campus Macau por cinco anos e 10 meses. Durante esse período, participei diretamente da consolidação de um campus em expansão, contribuindo para a implantação de novos cursos técnicos e de pós-graduação, para o planejamento institucional de longo prazo, para a organização dos processos de ensino e para a implementação de políticas voltadas à permanência e ao êxito dos estudantes.
As diversas portarias, designações, presidências de comissões, participação em projetos institucionais e elaboração de documentos estruturantes demonstram uma trajetória marcada pelo exercício permanente de atividades de elevada complexidade técnica e administrativa. Esses resultados foram reconhecidos formalmente pela própria instituição por meio da concessão de Menção de Elogio e Menção Honrosa, nas quais foram registrados atributos como ética, dedicação, espírito público, resiliência e humanização na condução da gestão acadêmica. Especial destaque merece o fato de que a Diretoria Acadêmica constitui uma das funções mais estratégicas da estrutura organizacional dos Institutos Federais, sendo tradicionalmente exercida por servidores docentes com elevada formação acadêmica. O desempenho dessa função por um servidor ocupante do cargo de Assistente em Administração, durante longo período, com reconhecimento institucional e resultados concretos para a expansão e consolidação do Campus Macau, evidencia que os conhecimentos, habilidades e competências desenvolvidos foram adquiridos pela prática profissional, pela liderança e pela experiência acumulada, alcançando nível compatível com o elevado grau de complexidade exigido para o Reconhecimento de Saberes e Competências.
Dessa forma, considero que o conjunto das atividades desenvolvidas, devidamente comprovadas pelos documentos que acompanham este memorial, demonstra de forma consistente a aquisição e o exercício de saberes e competências que transcendem a formação formal.
Assim, submeto este memorial à apreciação da Comissão de Avaliação, entendendo que a trajetória profissional aqui apresentada atende aos pressupostos do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC Nível V, por evidenciar experiência consolidada, liderança institucional, domínio técnico especializado, contribuição efetiva para o desenvolvimento da instituição e resultados de elevado impacto na gestão e na expansão do ensino público federal.