Identificação

Matrícula

2150766

Cargo

ASSISTENTE DE ALUNO (PCIFE) - 701403

Lotação

CRA/PAAS

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

A trajetória profissional descrita neste Memorial reflete meu compromisso com a consolidação da missão institucional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), especificamente no Campus Parelhas.

Ingressando na instituição em agosto de 2014 no cargo de Assistente de Aluno, pautei minha atuação diária não apenas no estrito cumprimento das rotinas de apoio aos discentes e docentes, mas também no engajamento ativo em prol do fortalecimento da gestão de pessoas, da governança administrativa e da promoção da qualidade de vida na Educação Profissional e Tecnológica (EPT).

Ao longo de mais de uma década de efetivo exercício, assumi responsabilidades de alta relevância, tais como o encargo de Assessor de Administração Escolar, a presidência e a participação em comissões permanentes de processos seletivos, além da fiscalização técnica de contratos de prestação de serviços essenciais ao funcionamento do campus.

Paralelamente à atuação administrativa, busquei continuamente a excelência acadêmica e profissional, concluindo a pós-graduação lato sensu em Administração Pública pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e, posteriormente, o Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) no próprio IFRN.

Essa qualificação resultou em contribuições práticas de alto impacto para a instituição. Destacam-se o desenvolvimento de Produto Educacional focado em metodologias de capacitação em Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) aplicada à Rede Federal e a publicação de artigo científico em periódico especializado sobre a saúde e o bem-estar dos técnicos-administrativos do Campus Parelhas. Dessa forma, este Memorial demonstra a indissociabilidade entre a minha prática profissional e o aprimoramento científico, justificando plenamente o enquadramento no nível de complexidade exigido para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-VI).

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A análise sistemática das atividades apresentadas neste Memorial evidencia uma atuação contínua caracterizada pela proatividade, interdisciplinaridade e impacto institucional direto na rotina do IFRN. Longe de limitar-se às fronteiras do cargo de Assistente de Aluno, minha folha de serviços comprova o exercício sistemático de competências de liderança na gestão de contratos, na condução de colegiados, na docência de programas de inclusão social, como o Mulheres Mil, e na difusão de novos saberes científicos e tecnológicos voltados à Administração Pública.

A conquista de titulações formais que não foram utilizadas para fins de Incentivo à Qualificação (IQ), aliada ao desenvolvimento e depósito de produto técnico-tecnológico registrado e à autoria de artigo científico com temática diretamente alinhada ao bem-estar dos servidores do IFRN, atesta meu compromisso ético e profissional com a eficiência e com a humanização do ambiente de trabalho na Rede Federal.

Diante do exposto, os elementos documentais apresentados, superam o piso regulamentar de pontos estipulado para o nível pretendido e cobrem, de maneira substancial, todos os requisitos necessários. Sendo assim, submeto este Memorial à avaliação da Comissão Permanente de Reconhecimento de Saberes e Competências (CRSC-PCCTAE) do IFRN, solicitando o deferimento da concessão do nível RSC-PCCTAE-VI.

Identificação

Matrícula

1899949

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

COFINC/SGA

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Eu, Francisco José Alcântara, SIAPE 1899949, ocupante do cargo de Auxiliar em Administração (Nível de Classificação C), apresento este memorial como registro consubstanciado da minha trajetória profissional junto ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), no âmbito do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE). Minha atuação institucional teve início em 14 de novembro de 2011, data de meu ingresso na carreira, sendo desenvolvida no Campus São Gonçalo do Amarante, Santa Cruz e campus Pau dos Ferros, unidades vinculadas ao Ministério da Educação. Atualmente, exerço a função estratégica de Coordenador de Finanças e Contratos da instituição.

Ao longo de mais de uma década de efetivo serviço público, minha trajetória confunde-se com a consolidação da infraestrutura e da governança orçamentária do campus. No tocante às contribuições institucionais desenvolvidas, destaca-se uma atuação multifacetada que supera as atribuições ordinárias do cargo. Na esfera da gestão coletiva e representação, colaborei ativamente na Comissão de Infraestrutura da SEMADEC 2016, em Comissões Inventariantes e de Prestação de Contas (exercícios de 2010 a 2014) e na supervisão de Processos Seletivos Simplificados para docentes. No campo das responsabilidades técnicas e especializadas, atuei na modelagem e confecção de Termos de Referência para o planejamento de contratações, bem como exerci, com rigor e zelo administrativo, a fiscalização e a gestão de diversos contratos de serviços essenciais para o funcionamento logístico do campus.

Ainda como expressão da maturidade profissional adquirida, atuei como agente multiplicador no âmbito da própria Administração Pública, ministrando como instrutor o Curso de Gestão e Fiscalização de Contratos (20h), em parceria com a Coordenação de Gestão de Pessoas (COGPE), qualificando o corpo técnico da campus. Por fim, minha consolidação na liderança administrativa materializa-se no exercício continuado de funções de chefia, tendo atuado como substituto eventual na Coordenação de Serviços Gerais e Manutenção e, de forma titular e ininterrupta, na Coordenação de Finanças e Contratos desde dezembro de 2016, acumulando sólida experiência em macrogestão, execução de despesas, condução de equipes, e gestão contratual.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante do histórico profissional apresentado, resta demonstrado o alinhamento pleno da minha trajetória ao padrão de conhecimentos, autonomia e competências exigidos para o nível RSC-V, em estrita conformidade com o Decreto nº 13.048/2026 e com as normas regulamentares do IFRN. O conjunto das atividades desenvolvidas distribui-se harmonicamente por 5 critérios específicos estabelecidos pela resolução vigente (Requisitos I, II, IV, V e VI), perfazendo um total de 8 tipologias de atividades validadas e sustentadas por 23 documentos comprobatórios robustos.

Para fins de instrução processual, constata-se o atingimento de 114,5 pontos homologáveis. Considerando que o requisito regulamentar para a concessão do nível pleiteado estabelece o patamar mínimo de 52 pontos e o cumprimento de critérios específicos (incluindo pontuação obrigatória em ao menos um dos Requisitos IV, V ou VI), evidencio o pleno direito ao reconhecimento do nível pretendido. Ressalto, por fim, a existência de um saldo excedente de 62,5 pontos, o qual solicito que seja vertido para o respectivo Banco de Pontos institucional para usufruto futuro. Submeto este texto à douta avaliação da CRSC-PCCTAE/IFRN para o deferimento do pleito.

Identificação

Matrícula

277393

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

SEACTEC/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) em 20 de dezembro de 1991, quando a instituição ainda se denominava Escola Técnica Federal do Rio Grande do Norte (ETFRN). Ao longo da minha trajetória, acompanhei sua transformação em CEFET-RN e, posteriormente, em IFRN, participando de um período marcado pela expansão da educação profissional, modernização dos processos acadêmicos e fortalecimento da gestão institucional.
Iniciei minhas atividades na Secretaria Acadêmica do Curso de Eletrotécnica, atuando no acompanhamento da vida acadêmica dos estudantes e no apoio às atividades docentes e administrativas. Desde o início da carreira, desenvolvi competências relacionadas à gestão acadêmica, ao domínio da legislação educacional, aos sistemas institucionais e à melhoria contínua dos processos de trabalho.
Em junho de 1995, fui designado Assistente Administrativo da Coordenação do Curso de Eletromecânica. Além das atividades técnicas, passei a coordenar equipes, distribuir demandas, orientar servidores, revisar procedimentos e propor melhorias nos fluxos de trabalho, fortalecendo competências em liderança, planejamento, gestão de pessoas e organização administrativa.
Em 2004, assumi a função de substituto eventual do Diretor Acadêmico da Área de Indústria, atribuição que exerci até 2021, garantindo a continuidade das atividades da Diretoria durante os afastamentos dos titulares. Essa experiência ampliou minha visão sobre a gestão acadêmica e consolidou meu conhecimento dos processos institucionais.
Em 2021, com a reestruturação das secretarias acadêmicas do Campus Natal-Central, assumi a Secretaria Acadêmica dos Cursos Técnicos (SEACTEC), permanecendo à frente das atividades relacionadas à gestão dos registros acadêmicos, atendimento à comunidade acadêmica e aperfeiçoamento dos processos administrativos.
Ao longo de mais de 34 anos de atuação no IFRN, minha trajetória esteve sempre vinculada à área acadêmica, pautada pelo compromisso com a qualidade dos serviços prestados, pela melhoria contínua dos processos e pelo fortalecimento da gestão institucional.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Considero que minha trajetória profissional foi marcada por uma evolução contínua, passando da execução de atividades técnico-administrativas para o exercício de funções de maior complexidade, com atuação em liderança, organização de processos, desenvolvimento de fluxos de trabalho, grupos de trabalho e comissões institucionais.
Ao longo de minha carreira no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), busquei desempenhar minhas atribuições com responsabilidade, compromisso institucional e foco na melhoria contínua dos processos de trabalho, contribuindo para a qualidade dos serviços prestados à comunidade acadêmica e para o fortalecimento da gestão institucional.
As experiências acumuladas evidenciam a consolidação de competências técnicas, gerenciais e institucionais que ultrapassam as atribuições inerentes ao cargo, traduzindo-se em contribuições efetivas para o aperfeiçoamento dos processos administrativos. Considero, assim, que minha trajetória é compatível com os pressupostos do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE), refletindo meu compromisso permanente com a excelência do serviço público e com a missão institucional do IFRN.

Identificação

Matrícula

2145849

Cargo

ASSISTENTE DE ALUNO (PCIFE) - 701403

Lotação

COADESC/SPP

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Eu, Francisco José dos Anjos, Assistente de Alunos, nível de classificação C, apresento este memorial como registro organizado da minha trajetória profissional, dos saberes mobilizados no exercício do cargo e das contribuições institucionais desenvolvidas no âmbito do RSC-PCCTAE. Essa trajetória se insere no contexto de atuação junto ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Rio Grande do Norte, IFRN, campus/unidade São Paulo do Potengi, vinculada ao Ministério da Educação. Ao longo do vínculo funcional, destacam-se os seguintes elementos de contextualização: ingresso em Instituição Federal de Ensino em 05/08/2014; lotação em São Paulo do Potengi/RN; função ou encargo atual: Assistente de Alunos. Para fins deste requerimento, considero especialmente o seguinte contexto: nível de RSC pretendido: RSC-V; pontuação mínima indicada: 52 pontos e 5 critérios específicos, sendo pelo menos 1 dos requisitos IV, V ou VI; saldo excedente/banco de pontos: 19 pontos.

Este memorial está organizado para descrever, de forma clara e objetiva, as atividades e experiências profissionais e individuais vinculadas aos Requisitos I a VI e para demonstrar como o conjunto da trajetória se relaciona ao padrão de conhecimentos e competências do nível pleiteado.

1. Descrição das atividades e experiências profissionais e individuais

Critério I - Participação em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos, representações ou similares, formalmente instituídos ou reconhecidos pelo órgão ou pela entidade

No âmbito deste requisito, minha atuação reúne experiências vinculadas à participação institucional, encontra consonância com os interesses da instituição e gera resultados positivos no apoio às atividades que definem o critério. As atividades registradas nesse campo abrangem coordenação de atividades coletivas formalmente designadas, colaboração em frentes institucionais de natureza coletiva, atuação em procedimentos formais de caráter administrativo e colaboração em atividades seletivas de interesse institucional, permitindo observar a articulação entre responsabilidades assumidas, demandas institucionais e desenvolvimento profissional.

Ao longo desta trajetória profissional, por envolver a coordenação de grupos, comissões e comitês, com organização do trabalho coletivo, mediação de responsabilidades e condução de encaminhamentos institucionais, esse item evidencia capacidade de liderança técnica e contribuição para a governança administrativa, ganha destaque a portaria Nº 64/2023 - DG/SPP - Presidente de Comissão Inventariante do Almoxarifado. A atividade se relaciona ao item 2: Condução de ações institucionais com responsabilidade compartilhada, evidenciando a aplicação prática de saberes acumulados no exercício profissional.

Também integra essa trajetória, na medida em que a participação em núcleos, grupos de trabalho, comissões e comitês contribui para a formulação, execução e acompanhamento de ações institucionais, esse item valoriza a atuação colaborativa e o envolvimento qualificado em processos de interesse público, merece registro a portaria Nº 221/2025 - DG/SPP - Comissão Organizadora e as Subcomissões da VI Semana Artística, Desportiva e Cultura SEMADEC do Campus São Paulo do Potengi. Esse registro guarda correspondência com o item 3: Participação em iniciativas institucionais de caráter colaborativo, demonstrando a articulação entre experiência profissional e interesse institucional.

No mesmo campo de atuação, é importante registrar a portaria Nº 28/2024 - DG/SPP - Membro de Comissão permanente responsável pela organização e realização de matrículas. A experiência apresentada vincula-se ao item 3: Participação em iniciativas institucionais de caráter colaborativo, permitindo observar a mobilização de competências no contexto de atuação do servidor.

Como parte da consolidação dessas competências, destaca-se a portaria Nº 75/2018 - DG/SPP - Membro de Comissão Interna de Brigada de Incêndio. O enquadramento informado aproxima esta atuação do item 3: Participação em iniciativas institucionais de caráter colaborativo, em razão da natureza das atividades desenvolvidas.

Na sequência das atividades desenvolvidas, apresenta-se a portaria nº 11/2018 - DG/SPP - Membro de Comissão Inventariante do Almoxarifado. No conjunto do requisito, a descrição apresentada encontra referência no item 3: Participação em iniciativas institucionais de caráter colaborativo, reforçando a pertinência institucional da experiência.

Ainda ao longo desse percurso, em razão da sensibilidade dos procedimentos de apuração, responsabilização e controle, esse item demonstra atuação pautada por responsabilidade técnica, observância das normas institucionais e colaboração com a regularidade administrativa, merece destaque a portaria Nº 858/2025 - RE/IFRN - Membro da Comissão de Processo Administrativo Disciplinar. A atuação descrita encontra amparo no item 4: Participação em processos institucionais de análise e apuração, demonstrando relação objetiva com as competências mobilizadas no percurso profissional.

No ano de 2024, atuei como membro da comissão responsável pelo Processo de Seleção Simplificada de docentes que atuariam nos cursos do Projeto Jovem Potiguar, no âmbito do Campus São Paulo do Potengi do IFRN, conforme designação formal constante da Portaria nº 222/2024-DG/SPP/RE/IFRN, de 17 de outubro de 2024. A comissão teve como atribuição desenvolver as ações de planejamento, execução e avaliação do processo seletivo simplificado, permanecendo em atividade até a escolha e contratação dos professores necessários. Essa atuação representou participação formal em atividade institucional voltada à organização e execução de processo seletivo.

No mesmo ano, fui designado para integrar a Comissão responsável pela Coordenação Local do Programa Manuel Quirino, no âmbito do Campus São Paulo do Potengi do IFRN, conforme Portaria nº 244/2024-DG/SPP/RE/IFRN, de 31 de outubro de 2024. Na composição da comissão, exerci a função de Assistente em Administração Escolar, participando da estrutura de coordenação local do programa juntamente com os demais servidores designados. A atuação decorreu de designação formal da Administração e constitui registro de participação em atividade institucional no âmbito do IFRN.

No ano de 2025, atuei como membro da comissão responsável pelo Processo de Seleção Simplificada de docentes que atuariam nos cursos do Programa PartiuIF, no âmbito do Campus São Paulo do Potengi do IFRN, conforme designação formal estabelecida pela Portaria nº 49/2025-DG/SPP/RE/IFRN, de 24 de fevereiro de 2025. A comissão foi constituída para atuar nas etapas de planejamento, execução e avaliação do processo seletivo, até a escolha e contratação dos professores necessários, possibilitando minha participação em atividade institucional formalmente designada e diretamente relacionada à organização e execução de processo seletivo no âmbito do IFRN.

No ano de 2026, atuei como membro da comissão responsável pelo Processo de Seleção Simplificada de docentes que atuariam nos cursos do Programa PartiuIF, no âmbito do Campus São Paulo do Potengi do IFRN, conforme designação formal estabelecida pela PORTARIA Nº 34/2026 - DG/SPP/RE/IFRN, de 11 de fevereiro de 2026. A comissão foi constituída para atuar nas etapas de planejamento, execução e avaliação do processo seletivo, até a escolha e contratação dos professores necessários, possibilitando minha participação em atividade institucional formalmente designada e diretamente relacionada à organização e execução de processo seletivo no âmbito do IFRN.

No desenvolvimento das responsabilidades assumidas, ganha relevância a portaria Nº 19/2021 - DG/SPP - Comissão Local de Apoio ao processo seletivo. A atuação registrada mantém correspondência com o item 5: Atuação em processos formais de seleção e recrutamento, contribuindo para demonstrar a aplicação de conhecimentos profissionais.

Como expressão da experiência acumulada no serviço público, registra-se a portaria Nº 177/2019 - DG/SPP - Comissão responsável por todas as fases do processo seletivo para o ProITEC. O conteúdo informado pelo servidor permite reconhecer aderência ao item 5: Atuação em processos formais de seleção e recrutamento, especialmente pela natureza institucional da atividade.

Na relação entre atuação profissional e interesse institucional, apresenta-se a portaria Nº 142/2019 - DG/SPP - Comissão responsável por todas as fases do Processo Seletivo para o Curso Técnico Subsequente. A experiência narrada se enquadra no item 5: Atuação em processos formais de seleção e recrutamento, contribuindo para demonstrar desenvolvimento de saberes no exercício do cargo.

No atendimento às demandas institucionais, merece registro a portaria Nº 248/2018 - DG/SPP - Comissão responsável por todas as fases do Processo Seletivo para os Cursos Técnicos de Nível Médio na Forma Integrada. Esse registro profissional se articula ao item 5: Atuação em processos formais de seleção e recrutamento, ao evidenciar responsabilidades assumidas no contexto institucional.

Como parte do compromisso com as finalidades educacionais da instituição, destaca-se a portaria Nº 194/2018 - DG/SPP - Comissão de Organização de Provas PROITEC. A atividade descrita guarda relação com o item 5: Atuação em processos formais de seleção e recrutamento, permitindo compreender sua relevância na trajetória funcional apresentada.

A relação entre essas experiências e os conhecimentos e competências do requisito deve ser conferida em conjunto com as descrições apresentadas, a documentação correspondente e a avaliação própria da CRSC-PCCTAE.

Critério II - Participação e atuação em projetos institucionais, na gestão, no apoio ao ensino, à pesquisa, à extensão, de inovação e assistência especializada

No âmbito deste requisito, minha atuação reúne experiências vinculadas ao planejamento, gestão institucional, apoio ao ensino, pesquisa, extensão, inovação e assistência especializada. As atividades registradas nesse campo abrangem participação em ações de desenvolvimento profissional continuado, permitindo observar a articulação entre responsabilidades assumidas, demandas institucionais e desenvolvimento profissional.

Ao longo desta trajetória profissional, como instrumento de atualização profissional e aprimoramento da qualidade dos serviços prestados, a formação continuada evidencia investimento permanente em competências aplicadas ao exercício do cargo, ganha destaque Fonética e Fonologia da Língua Inglesa: prática introdutória - Formação Inicial e Continuada (FIC) - 30 horas. A atividade se relaciona ao item 9: Aperfeiçoamento de competências aplicadas ao exercício do cargo, evidenciando a aplicação prática de saberes acumulados no exercício profissional.

A relação entre essas experiências e os conhecimentos e competências do requisito deve ser conferida em conjunto com as descrições apresentadas, a documentação correspondente e a avaliação própria da CRSC-PCCTAE.

Critério V - Exercício de função ou cargo de direção ou de assessoramento institucional

No âmbito deste requisito, minha atuação reúne experiências vinculadas à liderança, assessoramento, gestão de equipes, coordenação de processos e tomada de decisão institucional. As atividades registradas nesse campo abrangem exercício de função administrativa com responsabilidades formais, permitindo observar a articulação entre responsabilidades assumidas, demandas institucionais e desenvolvimento profissional.

Ao longo desta trajetória profissional, como responsabilidades formais no cotidiano administrativo, as funções gratificadas a partir de FG-03 valorizam a experiência do servidor na condução de atividades, equipes ou rotinas relevantes para o funcionamento institucional, ganha destaque a portaria Nº 110/2019 - DG/SPP - SUBSTITUTO EVENTUAL, da Função integrante da Estrutura Administrativa deste Campus conforme segue, que foi designado através da Portaria nº 84/2019-DG/SPP de 21 de março de 2019, na condição de substituto. A atividade se relaciona ao item 4: Atuação em posição de apoio e coordenação de rotinas institucionais, evidenciando a aplicação prática de saberes acumulados no exercício profissional.

Critério VI - Produção de conhecimento

Em 2020, concluí o Curso de Direito pela Faculdade Estácio de Natal, obtendo o título de Bacharel em Direito, com conclusão em 15 de julho de 2020 e colação de grau em 27 de agosto de 2020. O diploma foi expedido em 26 de outubro de 2020 e regularmente registrado pela instituição de ensino.

A relação entre essas experiências e os conhecimentos e competências do requisito deve ser conferida em conjunto com as descrições apresentadas, a documentação correspondente e a avaliação própria da CRSC-PCCTAE.

2. Demonstração do alinhamento da trajetória ao nível pleiteado

No Critério I, o conjunto das experiências registradas permite relacionar a trajetória à participação institucional, encontra consonância com os interesses da instituição e gera resultados positivos no apoio às atividades que definem o critério. Entre os registros apresentados, destacam-se portaria Nº 64/2023 - DG/SPP - Presidente de Comissão Inventariante do Almoxarifado, portaria Nº 221/2025 - DG/SPP - Comissão Organizadora e as Subcomissões da VI Semana Artística, Desportiva e Cultura SEMADEC do Campus São Paulo do Potengi, portaria Nº 28/2024 - DG/SPP - Membro de Comissão permanente responsável pela organização e realização de matrículas e portaria Nº 75/2018 - DG/SPP - Membro de Comissão Interna de Brigada de Incêndio. Essa relação deve ser lida em conjunto com os resultados informados pelo servidor e com a documentação comprobatória correspondente.

No Critério II, o conjunto das experiências registradas permite relacionar a trajetória ao planejamento, gestão institucional, apoio ao ensino, pesquisa, extensão, inovação e assistência especializada. Entre os registros apresentados, destacam-se fonética e Fonologia da Língua Inglesa: prática introdutória - Formação Inicial e Continuada (FIC) - 30 horas. Essa relação deve ser lida em conjunto com os resultados informados pelo servidor e com a documentação comprobatória correspondente.

No Critério V, o conjunto das experiências registradas permite relacionar a trajetória à liderança, assessoramento, gestão de equipes, coordenação de processos e tomada de decisão institucional. Entre os registros apresentados, destacam-se portaria Nº 110/2019 - DG/SPP - SUBSTITUTO EVENTUAL, da Função integrante da Estrutura Administrativa deste Campus conforme segue, que foi designado através da Portaria nº 84/2019-DG/SPP de 21 de março de 2019. Essa relação deve ser lida em conjunto com os resultados informados pelo servidor e com a documentação comprobatória correspondente.

No Critério VI, o conjunto das experiências registradas permite relacionar a trajetória à produção, prospecção e difusão de conhecimento científico ou técnico, destacando-se a conclusão do Curso de Direito pela Faculdade Estácio de Natal, com obtenção do título de Bacharel em Direito, concluído em 15 de julho de 2020 e com colação de grau em 27 de agosto de 2020. O diploma comprova a conclusão de formação superior e encontra possível enquadramento no Item 4 do Anexo VI, referente à conclusão de curso de educação formal superior ao exigido para o ingresso no cargo, desde que não seja utilizado para percepção de Incentivo à Qualificação (IQ). Essa relação deve ser lida em conjunto com a documentação comprobatória correspondente.

Consideradas em conjunto, as experiências descritas totalizam 71 pontos, distribuídos em 6 critérios específicos. A trajetória apresentada busca demonstrar desenvolvimento contínuo de saberes, ampliação de responsabilidades, contribuição institucional e domínio das competências associadas ao nível RSC-V do RSC-PCCTAE, cabendo à CRSC-PCCTAE avaliar o enquadramento com base no Decreto nº 13.048/2026 e nas normas aplicáveis.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

À vista da trajetória profissional documentada neste memorial, que consolida 71 pontos, submeto estas informações para análise de enquadramento no nível RSC-V do RSC-PCCTAE. O percurso aqui relatado evidencia que os saberes e as competências mobilizados no exercício do cargo transcendem a execução de rotinas, convertendo-se em resultados concretos que fortalecem a dinâmica de ensino, pesquisa e extensão da instituição.

A atuação contínua em comissões de processos seletivos e de matrículas garante o suporte operacional imprescindível para o acesso e a permanência dos estudantes, impactando diretamente o eixo do ensino. Paralelamente, o envolvimento em eventos institucionais de caráter integrador, como a SEMADEC, e a busca por aperfeiçoamento constante apoiam e fomentam as ações de extensão e o desenvolvimento da comunidade acadêmica. Ademais, o exercício de funções de coordenação e apoio à gestão administrativa demonstra maturidade institucional, capacidade de mediação e liderança técnica em prol da governança do campus.

Desta forma, as experiências vivenciadas e as competências desenvolvidas ao longo do meu vínculo funcional refletem um compromisso inequívoco com a missão educacional do IFRN. Tais saberes práticos, pautados pela ética e pela colaboração, evidenciam o pleno alinhamento da minha atuação profissional com a complexidade, as responsabilidades e os requisitos exigidos para a concessão do nível RSC-V. Por fim, solicito a análise e o deferimento por parte da CRSC-PCCTAE.

À vista das informações apresentadas, totalizo 71 pontos e atendo aos critérios legais e regulamentares para o nível RSC-V do RSC-PCCTAE. Solicito a análise pela CRSC-PCCTAE.

Identificação

Matrícula

2145849

Cargo

ASSISTENTE DE ALUNO (PCIFE) - 701403

Lotação

COADESC/SPP

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Eu, Francisco José dos Anjos, Assistente de Alunos, nível de classificação C, apresento este memorial como registro organizado da minha trajetória profissional, dos saberes mobilizados no exercício do cargo e das contribuições institucionais desenvolvidas no âmbito do RSC-PCCTAE. Essa trajetória se insere no contexto de atuação junto ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Rio Grande do Norte, IFRN, campus/unidade São Paulo do Potengi, vinculada ao Ministério da Educação. Ao longo do vínculo funcional, destacam-se os seguintes elementos de contextualização: ingresso em Instituição Federal de Ensino em 05/08/2014; lotação em São Paulo do Potengi/RN; função ou encargo atual: Assistente de Alunos. Para fins deste requerimento, considero especialmente o seguinte contexto: nível de RSC pretendido: RSC-V; pontuação mínima indicada: 52 pontos e 5 critérios específicos, sendo pelo menos 1 dos requisitos IV, V ou VI; saldo excedente/banco de pontos: 5,5 pontos.

Este memorial está organizado para descrever, de forma clara e objetiva, as atividades e experiências profissionais e individuais vinculadas aos Requisitos I a VI e para demonstrar como o conjunto da trajetória se relaciona ao padrão de conhecimentos e competências do nível pleiteado.

1. Descrição das atividades e experiências profissionais e individuais

Critério I - Participação em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos, representações ou similares, formalmente instituídos ou reconhecidos pelo órgão ou pela entidade

No âmbito deste requisito, minha atuação reúne experiências vinculadas à participação institucional, encontra consonância com os interesses da instituição e gera resultados positivos no apoio às atividades que definem o critério. As atividades registradas nesse campo abrangem coordenação de atividades coletivas formalmente designadas, colaboração em frentes institucionais de natureza coletiva, atuação em procedimentos formais de caráter administrativo e colaboração em atividades seletivas de interesse institucional, permitindo observar a articulação entre responsabilidades assumidas, demandas institucionais e desenvolvimento profissional.

Ao longo desta trajetória profissional, por envolver a coordenação de grupos, comissões e comitês, com organização do trabalho coletivo, mediação de responsabilidades e condução de encaminhamentos institucionais, esse item evidencia capacidade de liderança técnica e contribuição para a governança administrativa, ganha destaque a portaria Nº 64/2023 - DG/SPP - Presidente de Comissão Inventariante do Almoxarifado. A atividade se relaciona ao item 2: Condução de ações institucionais com responsabilidade compartilhada, evidenciando a aplicação prática de saberes acumulados no exercício profissional.

Também integra essa trajetória, na medida em que a participação em núcleos, grupos de trabalho, comissões e comitês contribui para a formulação, execução e acompanhamento de ações institucionais, esse item valoriza a atuação colaborativa e o envolvimento qualificado em processos de interesse público, merece registro a portaria Nº 221/2025 - DG/SPP - Comissão Organizadora e as Subcomissões da VI Semana Artística, Desportiva e Cultura SEMADEC do Campus São Paulo do Potengi. Esse registro guarda correspondência com o item 3: Participação em iniciativas institucionais de caráter colaborativo, demonstrando a articulação entre experiência profissional e interesse institucional.

No mesmo campo de atuação, é importante registrar a portaria Nº 28/2024 - DG/SPP - Membro de Comissão permanente responsável pela organização e realização de matrículas. A experiência apresentada vincula-se ao item 3: Participação em iniciativas institucionais de caráter colaborativo, permitindo observar a mobilização de competências no contexto de atuação do servidor.

Como parte da consolidação dessas competências, destaca-se a portaria Nº 75/2018 - DG/SPP - Membro de Comissão Interna de Brigada de Incêndio. O enquadramento informado aproxima esta atuação do item 3: Participação em iniciativas institucionais de caráter colaborativo, em razão da natureza das atividades desenvolvidas.

Na sequência das atividades desenvolvidas, apresenta-se a portaria nº 11/2018 - DG/SPP - Membro de Comissão Inventariante do Almoxarifado. No conjunto do requisito, a descrição apresentada encontra referência no item 3: Participação em iniciativas institucionais de caráter colaborativo, reforçando a pertinência institucional da experiência.

Ainda ao longo desse percurso, em razão da sensibilidade dos procedimentos de apuração, responsabilização e controle, esse item demonstra atuação pautada por responsabilidade técnica, observância das normas institucionais e colaboração com a regularidade administrativa, merece destaque a portaria Nº 858/2025 - RE/IFRN - Membro da Comissão de Processo Administrativo Disciplinar. A atuação descrita encontra amparo no item 4: Participação em processos institucionais de análise e apuração, demonstrando relação objetiva com as competências mobilizadas no percurso profissional.

Durante esse período de atuação, pela importância dos processos seletivos para o acesso à instituição e para a garantia da lisura administrativa, esse item evidencia contribuição direta para a organização, fiscalização e execução de atividades estratégicas de seleção, também se evidencia a portaria Nº 34/2026 - DG/SPP - Comissão avaliativa de contratação de equipe para o projeto PARTIU IF. O registro informado se insere no item 5: Atuação em processos formais de seleção e recrutamento, permitindo situar a experiência no âmbito das responsabilidades reconhecidas pelo requisito.

No conjunto da experiência profissional descrita, observa-se a portaria Nº 49/2025 - DG/SPP - Comissão responsável pelo Processo de Seleção Simplificada de docentes que atuarão nos cursos do programa Partiu IF. Essa experiência se aproxima do item 5: Atuação em processos formais de seleção e recrutamento, por expressar atuação compatível com os saberes e práticas nele descritos.

Entre as vivências que compõem esta trajetória, figura a portaria Nº 222/2024 - DG/SPP - comissão responsável pelo Processo de Seleção Simplificada de docentes que atuarão nos cursos do Projeto Jovem Potiguar. A descrição apresentada permite relacionar a atividade ao item 5: Atuação em processos formais de seleção e recrutamento, com destaque para sua conexão com as demandas institucionais.

No desenvolvimento das responsabilidades assumidas, ganha relevância a portaria Nº 19/2021 - DG/SPP - Comissão Local de Apoio ao processo seletivo. A atuação registrada mantém correspondência com o item 5: Atuação em processos formais de seleção e recrutamento, contribuindo para demonstrar a aplicação de conhecimentos profissionais.

Como expressão da experiência acumulada no serviço público, registra-se a portaria Nº 177/2019 - DG/SPP - Comissão responsável por todas as fases do processo seletivo para o ProITEC. O conteúdo informado pelo servidor permite reconhecer aderência ao item 5: Atuação em processos formais de seleção e recrutamento, especialmente pela natureza institucional da atividade.

Na relação entre atuação profissional e interesse institucional, apresenta-se a portaria Nº 142/2019 - DG/SPP - Comissão responsável por todas as fases do Processo Seletivo para o Curso Técnico Subsequente. A experiência narrada se enquadra no item 5: Atuação em processos formais de seleção e recrutamento, contribuindo para demonstrar desenvolvimento de saberes no exercício do cargo.

No atendimento às demandas institucionais, merece registro a portaria Nº 248/2018 - DG/SPP - Comissão responsável por todas as fases do Processo Seletivo para os Cursos Técnicos de Nível Médio na Forma Integrada. Esse registro profissional se articula ao item 5: Atuação em processos formais de seleção e recrutamento, ao evidenciar responsabilidades assumidas no contexto institucional.

Como parte do compromisso com as finalidades educacionais da instituição, destaca-se a portaria Nº 194/2018 - DG/SPP - Comissão de Organização de Provas PROITEC. A atividade descrita guarda relação com o item 5: Atuação em processos formais de seleção e recrutamento, permitindo compreender sua relevância na trajetória funcional apresentada.

A relação entre essas experiências e os conhecimentos e competências do requisito deve ser conferida em conjunto com as descrições apresentadas, a documentação correspondente e a avaliação própria da CRSC-PCCTAE.

Critério II - Participação e atuação em projetos institucionais, na gestão, no apoio ao ensino, à pesquisa, à extensão, de inovação e assistência especializada

No âmbito deste requisito, minha atuação reúne experiências vinculadas ao planejamento, gestão institucional, apoio ao ensino, pesquisa, extensão, inovação e assistência especializada. As atividades registradas nesse campo abrangem participação em ações de desenvolvimento profissional continuado, permitindo observar a articulação entre responsabilidades assumidas, demandas institucionais e desenvolvimento profissional.

Ao longo desta trajetória profissional, como instrumento de atualização profissional e aprimoramento da qualidade dos serviços prestados, a formação continuada evidencia investimento permanente em competências aplicadas ao exercício do cargo, ganha destaque Fonética e Fonologia da Língua Inglesa: prática introdutória - Formação Inicial e Continuada (FIC) - 30 horas. A atividade se relaciona ao item 9: Aperfeiçoamento de competências aplicadas ao exercício do cargo, evidenciando a aplicação prática de saberes acumulados no exercício profissional.

A relação entre essas experiências e os conhecimentos e competências do requisito deve ser conferida em conjunto com as descrições apresentadas, a documentação correspondente e a avaliação própria da CRSC-PCCTAE.

Critério V - Exercício de função ou cargo de direção ou de assessoramento institucional

No âmbito deste requisito, minha atuação reúne experiências vinculadas à liderança, assessoramento, gestão de equipes, coordenação de processos e tomada de decisão institucional. As atividades registradas nesse campo abrangem exercício de função administrativa com responsabilidades formais, permitindo observar a articulação entre responsabilidades assumidas, demandas institucionais e desenvolvimento profissional.

Ao longo desta trajetória profissional, como responsabilidades formais no cotidiano administrativo, as funções gratificadas a partir de FG-03 valorizam a experiência do servidor na condução de atividades, equipes ou rotinas relevantes para o funcionamento institucional, ganha destaque a portaria Nº 110/2019 - DG/SPP - SUBSTITUTO EVENTUAL, da Função integrante da Estrutura Administrativa deste Campus conforme segue, que foi designado através da Portaria nº 84/2019-DG/SPP de 21 de março de 2019, na condição de substituto. A atividade se relaciona ao item 4: Atuação em posição de apoio e coordenação de rotinas institucionais, evidenciando a aplicação prática de saberes acumulados no exercício profissional.

A relação entre essas experiências e os conhecimentos e competências do requisito deve ser conferida em conjunto com as descrições apresentadas, a documentação correspondente e a avaliação própria da CRSC-PCCTAE.

2. Demonstração do alinhamento da trajetória ao nível pleiteado

No Critério I, o conjunto das experiências registradas permite relacionar a trajetória à participação institucional, encontra consonância com os interesses da instituição e gera resultados positivos no apoio às atividades que definem o critério. Entre os registros apresentados, destacam-se portaria Nº 64/2023 - DG/SPP - Presidente de Comissão Inventariante do Almoxarifado, portaria Nº 221/2025 - DG/SPP - Comissão Organizadora e as Subcomissões da VI Semana Artística, Desportiva e Cultura SEMADEC do Campus São Paulo do Potengi, portaria Nº 28/2024 - DG/SPP - Membro de Comissão permanente responsável pela organização e realização de matrículas e portaria Nº 75/2018 - DG/SPP - Membro de Comissão Interna de Brigada de Incêndio. Essa relação deve ser lida em conjunto com os resultados informados pelo servidor e com a documentação comprobatória correspondente.

No Critério II, o conjunto das experiências registradas permite relacionar a trajetória ao planejamento, gestão institucional, apoio ao ensino, pesquisa, extensão, inovação e assistência especializada. Entre os registros apresentados, destacam-se fonética e Fonologia da Língua Inglesa: prática introdutória - Formação Inicial e Continuada (FIC) - 30 horas. Essa relação deve ser lida em conjunto com os resultados informados pelo servidor e com a documentação comprobatória correspondente.

No Critério V, o conjunto das experiências registradas permite relacionar a trajetória à liderança, assessoramento, gestão de equipes, coordenação de processos e tomada de decisão institucional. Entre os registros apresentados, destacam-se portaria Nº 110/2019 - DG/SPP - SUBSTITUTO EVENTUAL, da Função integrante da Estrutura Administrativa deste Campus conforme segue, que foi designado através da Portaria nº 84/2019-DG/SPP de 21 de março de 2019. Essa relação deve ser lida em conjunto com os resultados informados pelo servidor e com a documentação comprobatória correspondente.

Consideradas em conjunto, as experiências descritas totalizam 57,5 pontos, distribuídos em 6 critérios específicos. A trajetória apresentada busca demonstrar desenvolvimento contínuo de saberes, ampliação de responsabilidades, contribuição institucional e domínio das competências associadas ao nível RSC-V do RSC-PCCTAE, cabendo à CRSC-PCCTAE avaliar o enquadramento com base no Decreto nº 13.048/2026 e nas normas aplicáveis.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

À vista da trajetória profissional documentada neste memorial, que consolida 57,5 pontos, submeto estas informações para análise de enquadramento no nível RSC-V do RSC-PCCTAE. O percurso aqui relatado evidencia que os saberes e as competências mobilizados no exercício do cargo transcendem a execução de rotinas, convertendo-se em resultados concretos que fortalecem a dinâmica de ensino, pesquisa e extensão da instituição.

A atuação contínua em comissões de processos seletivos (como ProITEC, Jovem Potiguar e Partiu IF) e de matrículas garante o suporte operacional imprescindível para o acesso e a permanência dos estudantes, impactando diretamente o eixo do ensino. Paralelamente, o envolvimento em eventos institucionais de caráter integrador, como a SEMADEC, e a busca por aperfeiçoamento constante apoiam e fomentam as ações de extensão e o desenvolvimento da comunidade acadêmica. Ademais, o exercício de funções de coordenação e apoio à gestão administrativa demonstra maturidade institucional, capacidade de mediação e liderança técnica em prol da governança do campus.

Desta forma, as experiências vivenciadas e as competências desenvolvidas ao longo do meu vínculo funcional refletem um compromisso inequívoco com a missão educacional do IFRN. Tais saberes práticos, pautados pela ética e pela colaboração, evidenciam o pleno alinhamento da minha atuação profissional com a complexidade, as responsabilidades e os requisitos exigidos para a concessão do nível RSC-V. Por fim, solicito a análise e o deferimento por parte da CRSC-PCCTAE.

Identificação

Matrícula

277101

Cargo

VIGILANTE (PCIFE) - 701269

Lotação

COSEG/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Ao longo de minha caminhada profissional no Instituto Federal do Rio Grande do Norte, construí uma trajetória fundamentada na ética, no compromisso com a Administração Pública e na dedicação contínua ao desenvolvimento institucional. O percurso iniciado em 1984, ao longo de mais de quatro décadas de efetivo serviço público no cargo de Vigilante, permitiu-me acumular uma vasta experiência prática no Campus Natal-Central, assumindo responsabilidades de relevância que ultrapassam as tarefas ordinárias e diárias da minha função original.

Minha atuação funcional sempre se caracterizou pelo engajamento em frentes estratégicas e de gestão no âmbito da instituição. Exerci papéis decisivos na representação e na tomada de decisões institucionais, integrando órgãos colegiados e conselhos superiores, a exemplo da atuação como membro suplente e titular no Conselho Superior do IFRN e da participação contínua na Comissão Interna de Supervisão. Além disso, integrei a Comissão Permanente de Processo Administrativo Disciplinar, atuando em tarefas correcionais e de orientação preventiva, e compus comissões estratégicas voltadas à formulação de diretrizes, normas e procedimentos de segurança para o acesso, circulação e estacionamento no campus.

No campo da extensão e da gestão educacional, desempenhei papel ativo no apoio a programas de formação profissional de grande alcance social, como o PRONATEC, atuando na comissão de técnicos administrativos e integrando comissões de seleção de docentes, profissionais e tradutores/intérpretes de LIBRAS. Minha contribuição estendeu-se também ao acompanhamento e à execução de ações de apoio acadêmico e administrativo em projetos de formação continuada, a exemplo da equipe de execução do Programa Qualifica Mais EnergIF, onde atuei no suporte às rotinas da Secretaria Acadêmica.

Para além das comissões operacionais, assumi funções de assessoramento e gestão, atuando na substituição eventual de chefias acadêmicas e no exercício de liderança classista na representação dos servidores federais da educação. Adicionalmente, busquei contribuir em frentes de valorização do mérito institucional, integrando comissões dedicadas à análise de proposições para a criação de títulos e comendas educacionais no âmbito da Reitoria.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Acredito rigorosamente que a prática diária deve ser alimentada pelo aprendizado contínuo. Ao longo da carreira, pautei minha formação pessoal e profissional pela busca constante do conhecimento, graduando-me como Tecnólogo em Gestão Pública e participando ativamente de capacitações em segurança institucional, gestão pública, psicologia das relações humanas, atualização gerencial e medição de contratos administrativos no SUAP. A participação em congressos, fóruns, workshops e seminários nacionais de segurança das IFES reafirma meu empenho em atualizar competências para aplicar soluções modernas na gestão do campus.

Compreendo que a constante busca por qualificação e o envolvimento em tarefas de elevada complexidade administrativa refletem meu compromisso em alinhar o desenvolvimento pessoal ao fortalecimento dos interesses institucionais do IFRN. É com base nessa trajetória de dedicação, liderança e contínuo aperfeiçoamento que submeto este Memorial à apreciação da Comissão Avaliadora, com vistas à concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE-V).

Identificação

Matrícula

1977223

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

ASCI/PF

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Sou Francisco Marcilio de Carvalho França, servidor Técnico-Administrativo em Educação (TAE) por meio do cargo de Auxiliar em Administração. No IFRN tomei posse no dia 29/10/2012, vindo a iniciar o exercício no dia 06/11/2012. Contudo, a minha relação de identidade e pertencimento com a Instituição já está em seu 26º ano, quando ingressei como aluno do Ensino Médio no Campus Mossoró do ainda Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (CEFET). Em 2004, ingressei no curso técnico subsequente. No ano de 2022, já como servidor, ingressei no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), tornando-me aluno do IFRN pela terceira vez, todas na Unidade de Mossoró.

Hoje, 14/07/2026, já contabilizo 13 anos, 8 meses e 7 dias, exatamente 4999 dias) de trabalho como servidor da Instituição. Dentro do IFRN, selei ainda mais os meus vínculos, paixão e identidade com a Instituição e trabalho nela desenvolvido. Inicialmente fui lotado na Secretaria Acadêmica e com poucas semanas recebi o convite para assumir a Função de Coordenador de Comunicação Social e Eventos (Cocsev), oficialmente iniciada em janeiro de 2013. Antes de ingressar no IFRN, atuava como servidor administrativo terceirizado na Gerência de Comunicação e Segurança da Informação (CSI) da Petrobras em Mossoró/RN, experiência que me fez crescer e criar laços com área de Comunicação, pois trabalhei com profissionais de diversas áreas. No IFRN, pude adquirir e aperfeiçoar meus conhecimentos, contribuindo quanti e qualitativamente com o meu trabalho de TAE e função de coordenador, onde, há mais de 13 anos desenvolvi trabalhos de rotina do setor, mas indo além. Implantei e gerenciei as mídias sociais do Campus, como Facebook, Twitter (X), Instagram, Canal do YouTube. Esses veículos impulsionam ainda mais uma ponte da comunidade acadêmica interna e externa fazendo link ao portal e relacionamento. Hoje, das mais de 20 unidades (campi) do IFRN, o Campus Pau dos Ferros está em quarto lugar em número de seguidores nas mídias sociais, ficando atrás apenas do IFRN Oficial (gerenciado pela comunicação sistêmica da Reitoria), Campus Natal Central e Campus Mossoró. O trabalho de divulgação local tem mostrado vários resultados, como destaques em números de inscrições em processos seletivos como ProITEC, Exame de Seleção e alcance de até mais de 20.000 visualizações em postagens de mídias sociais, o que acaba atraindo mais visitas ao portal da Instituição. O trabalho de comunicador foi além dos muros da escola, não somente no meio digital, como também visitas e contato direto com a comunidade externa, por meio de projetos de extensão, ações de divulgações de processos seletivos, e eventos como feiras de ciências.
A experiência da comunicação e comunicação digital tem dado resultados, tanto que, em 2015, fui convidado pelo então Pró-Reitor de Pesquisa do IFRN, José Yvan Pereira Leite, a integrar a equipe de implantação de um importante projeto, o Repositório Institucional Memoria, onde trabalhei com gestores, profissionais de tecnologia da informação e bibliotecárias. A importância deste projeto evidencia-se pelo fato de ser uma ferramenta que armazena, preserva, divulga e possibilita acesso à produção intelectual do IFRN em formato digital, estando acessível a pesquisadores e demais interessados de todo o mundo. Nosso trabalho também rendeu aprovação e apresentação de pôster científico na 7ª Conferência Luso-Brasileira de Acesso Aberto (ConfOA), realizada em Viseu, Portugal. Por lá, apresentamos o caso de sucesso de nosso repositório, divulgando-o a diversos países este projeto.

Ao longo desses anos, pude me envolver não somente com as atividades do cargo. Atuei em atividades de ensino, pesquisa e extensão. Exerci até atividade docente como professor temporário de curso de formação inicial e continuada (FIC) do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec), além de participação em diferentes projetos de pesquisa e extensão.

A Comunicação Social no IFRN também abarca a grande área de eventos, que também tem sido desenvolvida positivamente, a exemplo das solenidades de formaturas, colações de graus e certificações, todas alinhadas aos padrões e normativos vigentes. Vale destacar que tive a honra de contribuir com a construção de importantes documentos institucionais, a exemplo da “Política de Comunicação do IFRN” e da “Normatização de Cerimoniais para Formaturas no IFRN”, documentos públicos e que são úteis até hoje, inclusive para novos servidores, interessados e admiradores da Comunicação Institucional.

Os mais de 13 anos de IFRN contemplam mais de 6 anos de função de Coordenador de Comunicação Social e Eventos, licença de capacitação para mestrado, como também quase dois anos de função de apoio a gestão (FAG), na qualidade de Assessor de Comunicação. Em todo esse período, sempre busquei me capacitar e qualificar, participando das diversas ações como Encontro de Comunicadores, workshops, oficinas, entre outras atividades formativas.

No contexto administrativo, também me envolvi com diversas atividades como participação do Colégio Gestor do Campus, atuação em comissões diversas, desde o Comitê de Enfrentamento durante a pandemia de Covid-19 a comissões de planejamento e contratações, até fiscalização de contratos. Também liderei equipe de bolsistas do setor.

Trabalhar com o que gostamos e em uma instituição com a qual nos identificamos é algo que contribui para a fluidez e trabalho de excelência. Prova disso foi que em 2018 recebi “Certificado e Medalha de Distinção Especial pelos relevantes serviços prestados ao IFRN”, assinado no dia 15/12/2018 pelo então Reitor, Professor Wyllys Abel Farkatt Tabosa. No ano seguinte, em 2019, fui agraciado, agora no âmbito do Campus Pau dos Ferros, com o “Certificado e Comenda de Distinção Especial pelos relevantes serviços prestados a Instituição”, assinado no dia 23/09/2019 pela então Diretora Geral, Professora Antonia Francimar da Silva. Levo essa honraria como forma de reconhecimento de meu trabalho, pois foram concedidas a um seleto grupo de servidores com destacada atuação no trabalho.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante do exposto, a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) justifica-se pelo fato de que minha trajetória no IFRN transcende as atribuições regulares do cargo de Auxiliar em Administração, revelando um perfil de alta resolutividade, liderança e inovação institucional. Ao longo de mais de 13 anos de dedicação como servidor, não apenas gerenciei com excelência a Comunicação Social e Eventos, elevando o Campus Pau dos Ferros a patamares de destaque em engajamento digital, mas também atuei ativamente na indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, publicações internacionais e a coautoria de políticas normativas sistêmicas da instituição, além da implantação de importante projeto como o Repositório Institucional Memoria. O recebimento de honrarias consecutivas da Reitoria e da Direção Geral ratifica o impacto qualitativo do meu trabalho, enquanto minha constante qualificação — culminando no Mestrado Profissional pelo ProfEPT — consolida uma carreira marcada pela superação de metas e pelo compromisso com a excelência pública. Assim, a concessão do RSC apresenta-se como o justo reconhecimento a um servidor cuja identidade confunde-se com a própria história da Rede Federal, e que continuamente reverte seus saberes práticos e acadêmicos em prol do desenvolvimento e da visibilidade do IFRN.

Identificação

Matrícula

1879531

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

COFINC/PF

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) em 01/08/2011, no cargo de Auxiliar em Administração, lotado no Campus Pau dos Ferros. Já nos primeiros anos de carreira, fui lotado na COADES — denominação atribuída, no âmbito dos campi do IFRN, à coordenação de Administração escolar, atuando diretamente no apoio ao ensino , inclusive exercendo a função de Coordenador por duas vezes. Nos anos seguintes, foi lotado no setor COFINC/PF, onde exerci as funções de Coordenador de Contabilidade, Finanças e Contratos do Campus Pau dos Ferros, e, a partir de 2018, Pedi para sair da função e fui lotada na COMPAT/PF, exercendo por um período a função de coordenador. Mas logo no mesmo ano surgiu uma vaga na COFINC/PF, e por ser formado em contabilidade, voltei novamente para COFINC/PF, onde me identifico muito com as atribuições, exercendo a função de execução Financeira até o presente momento. Lembrando que sempre fui Fiscal de diversos contratos, como consta na documentação anexa. Paralelamente à atuação administrativa, investi na minha formação acadêmica: Especialização em Gestão Pública pela Faculdades integradas de Jacarepaguá (2012), O conjunto dessas experiências, que abrange algumas coordenações de todos os setores onde fui lotado, reflete uma trajetória construída ao longo de toda a carreira no IFRN, e fundamenta o presente requerimento de Reconhecimento de Saberes e Competências.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

As atividades e experiências descritas neste memorial demonstram o cumprimento dos requisitos estabelecidos no art. 4º do Decreto nº 13.048, de 2026, e no art. 3º da Resolução nº 90/2026-CONSUP/IFRN, quanto à aprovação no estágio probatório, à escolaridade exigida — comprovada pelo Certificado de Especialização obtido junto à Faculdades Integradas de Jacarepaguá — e ao número mínimo de critérios específicos exigido para o nível pleiteado, distribuídos entre os seis requisitos previstos no art. 3º, caput, incisos I a VI, do referido Decreto. Entendo que a trajetória relatada — que vai da coordenação de vários setores importantes da Instituição — I reflete o desenvolvimento contínuo de saberes e competências que ultrapassam o desempenho ordinário das atribuições do cargo de Auxiliar em Administração, agregando responsabilidade, complexidade crescente e contribuição institucional ao longo do tempo. A pontuação e os critérios específicos utilizados estão detalhados nas seções correspondentes deste memorial, ficando a análise de mérito a critério da CRSC-PCCTAE/IFRN. Declaro que as atividades e experiências relacionadas ocorreram no exercício do cargo, não integram suas atribuições ordinárias e não foram utilizadas em requerimentos de RSC-PCCTAE anteriores, e solicito a análise e o deferimento do presente requerimento pela Comissão. À vista das informações apresentadas, totalizo 166,00 pontos e atendo aos critérios legais e regulamentares para o nível RSC-V do RSC-PCCTAE. Solicito a análise pela CRSC-PCCTAE.

Identificação

Matrícula

1879531

Cargo

AUX EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701405

Lotação

COFINC/PF

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) em 01/08/2011, no cargo de Auxiliar em Administração, lotado no Campus Pau dos Ferros. Já nos primeiros anos de carreira, fui lotado na COADES — denominação atribuída, no âmbito dos campi do IFRN, à coordenação de Administração escolar, atuando diretamente no apoio ao ensino , inclusive exercendo a função de Coordenador por duas vezes. Nos anos seguintes, foi lotado no setor COFINC/PF, onde exerci as funções de Coordenador de Contabilidade, Finanças e Contratos do Campus Pau dos Ferros, e, a partir de 2018, Pedi para sair da função e fui lotada na COMPAT/PF, exercendo por um período a função de coordenador substituto por varias vezes. Mas logo no mesmo ano surgiu uma vaga na COFINC/PF, e por ser formado em contabilidade, voltei novamente para COFINC/PF, onde me identifico muito com as atribuições, exercendo a função de execução Financeira até o presente momento. Lembrando que sempre fui Fiscal de diversos contratos, e participei de algumas comissões, como consta na documentação anexa aos itens correlacionados. Paralelamente à atuação administrativa, investi na minha formação acadêmica: Especialização em Gestão Pública pela Faculdades integradas de Jacarepaguá (2012), e conclusão do curso em Farmácia (pela Estácio de Sá em 2026). O conjunto dessas experiências, que abrange algumas coordenações de todos os setores onde fui lotado, reflete uma trajetória construída ao longo de toda a carreira no IFRN, e fundamenta o presente requerimento de Reconhecimento de Saberes e Competências.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

As atividades e experiências descritas neste memorial demonstram o cumprimento dos requisitos estabelecidos no art. 4º do Decreto nº 13.048, de 2026, e no art. 3º da Resolução nº 90/2026-CONSUP/IFRN, quanto à aprovação no estágio probatório, à escolaridade exigida — comprovada pelo Certificado de Especialização obtido junto à Faculdades Integradas de Jacarepaguá — e ao número mínimo de critérios específicos exigido para o nível pleiteado, distribuídos entre os seis requisitos previstos no art. 3º, caput, incisos I a VI, do referido Decreto. Entendo que a trajetória relatada — que vai da coordenação de vários setores importantes da Instituição, como a participação em algumas comissões e fiscalização de diversos contratos — I reflete o desenvolvimento contínuo de saberes e competências que ultrapassam o desempenho ordinário das atribuições do cargo de Auxiliar em Administração, agregando responsabilidade, complexidade crescente e contribuição institucional ao longo do tempo. A pontuação e os critérios específicos utilizados estão detalhados nas seções correspondentes deste memorial, ficando a análise de mérito a critério da CRSC-PCCTAE/IFRN. Declaro que as atividades e experiências relacionadas ocorreram no exercício do cargo, não integram suas atribuições ordinárias e não foram utilizadas em requerimentos de RSC-PCCTAE anteriores, com isso solicito a análise e o deferimento do presente requerimento pela Comissão.
À vista das informações apresentadas, totalizo 100,50 pontos e atendo aos critérios legais e regulamentares para o nível RSC-V do RSC-PCCTAE. Solicito a análise pela CRSC-PCCTAE.

Identificação

Matrícula

2142770

Cargo

TECNICO EM CONTABILIDADE (PCIFE) - 701224

Lotação

COFINC/CM

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) em 01 de agosto de 2014, no cargo de Técnico em Contabilidade, passando a desenvolver minhas atividades profissionais na Coordenação de Finanças e Contratos do Campus de Ceará-mirim/RN. Ao longo dessa trajetória, buscando me atualizar para vencer os desafios oriundos das reformas: contábil, trabalhista e a, agora, tributária, procurei desempenhar minhas atribuições pautado pelo compromisso com a eficiência, a responsabilidade e inovação.

Com o passar dos anos, as experiências adquiridas no exercício cotidiano da função permitiram ampliar significativamente meus conhecimentos técnicos e administrativos, possibilitando a assunção de responsabilidades cada vez mais estratégicas para a instituição. Além das atribuições inerentes ao cargo, passei a atuar em atividades relacionadas ao planejamento institucional, gestão de contratos, planejamento de contratações, participação em comissões e grupos de trabalho e organização de processos seletivos.

A confiança institucional depositada em meu trabalho, também, se refletiu na designação para o exercício da função gratificada de Coordenador de Finanças e Contratos do Campus Ceará-Mirim, oportunidade em que pude contribuir, diretamente, para o planejamento, coordenação e execução de ações estratégicas relacionadas à gestão e fiscalização de contratos, bem como, à execução orçamentária e financeira. Essa atuação exigiu não apenas domínio técnico, mas também competências de liderança, planejamento, tomada de decisão, trabalho colaborativo e gestão de pessoas e processos.

Paralelamente à atuação administrativa, busquei aperfeiçoar continuamente minha formação profissional por meio da educação formal e da participação em ações de capacitação, compreendendo que o desenvolvimento permanente é elemento essencial para a prestação de um serviço público de qualidade.

As atividades desenvolvidas ao longo de minha carreira evidenciam uma trajetória marcada pela constante ampliação de responsabilidades, pelo compromisso com os princípios da administração pública e pela busca permanente do aprimoramento profissional. Os documentos apresentados neste processo demonstram, objetivamente, essas experiências e comprovam que os saberes e competências adquiridos decorreram de uma atuação profissional contínua, diversificada e alinhada às necessidades institucionais, refletindo o propósito do Reconhecimento de Saberes e Competências dos Técnicos-Administrativos em Educação (RSC-PCCTA

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

Ao longo de mais de onze anos de exercício no IFRN, construí uma trajetória profissional pautada pelo comprometimento institucional, pelo aprimoramento contínuo e pela disposição em assumir responsabilidades que extrapolaram as atribuições originalmente previstas para o cargo de Técnico em Contabilidade. As experiências acumuladas no planejamento institucional, na participação em comissões e grupos de trabalho, na gestão e fiscalização de contratos, bem como no exercício de função gratificada, contribuíram de forma significativa para o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e competências indispensáveis ao desempenho das atividades exercidas.

Os documentos comprobatórios anexados evidenciam que essa trajetória resultou na consolidação de saberes construídos por meio da prática profissional, da formação continuada, da atuação colaborativa e da permanente busca por soluções que contribuíssem para o fortalecimento da missão institucional do IFRN.

Dessa forma, considerando a documentação apresentada e a pontuação alcançada, entendo estar demonstrado o atendimento aos requisitos estabelecidos para o Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE, nível V, razão pela qual submeto este memorial à apreciação da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências, confiando que minha trajetória funcional evidencia o compromisso com a excelência do serviço público e com o desenvolvimento institucional do Instituto Federal do Rio Grande do Norte.

Identificação

Matrícula

2144726

Cargo

ODONTOLOGO - 40 HORAS (PCIFE) - 701064

Lotação

COAES/PF

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Este Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar minha trajetória acadêmica, profissional e institucional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), evidenciando a formação, as experiências e as contribuições que marcaram minha atuação como Técnico-Administrativo em Educação – Área: Odontologia, bem como o desenvolvimento de competências que têm orientado minha prática profissional em consonância com os princípios da administração pública e os objetivos institucionais.
Ao longo dos anos, minhas atribuições ultrapassaram as atividades rotineiras inerentes ao cargo, passando a envolver participação ativa em comissões institucionais, planejamento de contratações, fiscalização de contratos e utilização de sistemas estruturantes da Administração Pública. Essa trajetória demonstra o desenvolvimento progressivo de competências técnicas, científicas, administrativas e educacionais, que contribuem diretamente para o fortalecimento das atividades finalísticas do IFRN.
Tomei posse no cargo de Técnico-Administrativo em Educação – Área: Odontologia, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, em 29 de julho de 2014, entrando em exercício em 5 de agosto de 2014, no Campus Pau dos Ferros, onde permaneço até o presente momento.
Desde meu ingresso no IFRN, venho desempenhando minhas funções como cirurgião-dentista, contribuindo para a promoção da saúde e da qualidade de vida da comunidade acadêmica por meio de atendimentos clínicos e ações de prevenção em saúde bucal. Entre minhas atribuições, destacam-se a realização de consultas odontológicas, procedimentos clínicos preventivos e restauradores, avaliação e diagnóstico das condições de saúde bucal dos estudantes, elaboração de planos de tratamento, orientação sobre higiene oral e hábitos saudáveis, além do desenvolvimento de atividades educativas voltadas à promoção e à prevenção em saúde.
Minha atuação está diretamente vinculada às ações de assistência estudantil, contribuindo para a permanência e o êxito dos estudantes por meio da oferta de atendimento odontológico humanizado, qualificado e acessível. Dessa forma, colaboro para a prevenção de doenças bucais, o tratamento das necessidades odontológicas dos alunos e a promoção da saúde integral, proporcionando melhores condições para o desenvolvimento das atividades acadêmicas e fortalecendo o compromisso institucional com o bem-estar da comunidade escolar.
Ao longo da carreira, busquei constantemente ampliar meus conhecimentos por meio da formação continuada e da participação em atividades institucionais que exigem elevado grau de responsabilidade, capacidade de organização, planejamento e tomada de decisão. Esse processo de desenvolvimento profissional permitiu ampliar significativamente minha contribuição para o funcionamento do Campus.
Participei ativamente de diversas atividades administrativas que extrapolam as atribuições ordinárias do cargo. Integrei Comissões de Prestação de Contas Anual do Almoxarifado, tanto na condição de membro quanto na de presidente, desempenhando atividades relacionadas ao controle e à conferência de materiais, bem como à elaboração de relatórios e informações necessárias às comissões subsequentes e à gestão do almoxarifado da instituição.
Outra experiência relevante refere-se à atuação como Fiscal Técnico de Contratos Administrativos, função que exige acompanhamento sistemático da execução contratual, incluindo a conferência de materiais, fardamentos e equipamentos de proteção individual (EPIs); fiscalização do cumprimento do trabalho; instrução de processos para pagamento de notas fiscais; emissão dos Instrumentos de Medição de Resultados (IMR); aplicação de sanções às empresas em caso de descumprimento das obrigações contratuais; e representação do IFRN perante as empresas contratadas, mantendo interlocução direta com os respectivos prepostos para assegurar o fiel cumprimento dos contratos. Essa atuação contribui diretamente para a continuidade e a qualidade dos serviços terceirizados, essenciais ao funcionamento dos diversos setores da instituição.
No exercício dessa atividade, utilizo o sistema Contratos.gov.br, plataforma do Governo Federal destinada à padronização, automatização e transparência da gestão e fiscalização dos contratos administrativos no âmbito da Administração Pública.
Também integrei Comissões de Planejamento de Contratações do Campus, contribuindo para o planejamento e a organização das contratações institucionais, por meio da identificação das necessidades administrativas e do apoio à elaboração dos processos de aquisição de bens e contratação de serviços. Essas atividades contribuíram de forma significativa para o aprimoramento de competências relacionadas à administração pública, ao planejamento, à organização institucional, à liderança, ao trabalho em equipe e à responsabilidade administrativa.
Destaco, também, minha participação em processos seletivos do IFRN como aplicador de provas, contribuindo para a realização dos certames com organização, imparcialidade e observância das normas institucionais. Essa atuação fortaleceu a transparência, a credibilidade e a confiabilidade dos processos seletivos da instituição.
Sempre considerei a qualificação profissional um elemento indispensável para o desenvolvimento de uma atuação mais eficiente no serviço público. Ao longo da minha trajetória profissional, concluí cursos de capacitação, especializações e mestrado, buscando ampliar meus conhecimentos científicos e técnicos. Essa formação tem aprimorado minha capacidade de atuação institucional, permitindo integrar os conhecimentos acadêmicos às demandas práticas do IFRN, especialmente nas áreas de odontologia e gestão administrativa. Como resultado, tem contribuído para o aperfeiçoamento dos processos institucionais, a melhoria dos serviços oferecidos e o fortalecimento do atendimento e acompanhamento aos estudantes, gerando benefícios para a comunidade discente e para a eficiência da gestão do IFRN.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória profissional que desenvolvi ao longo da carreira evidencia um processo contínuo de aperfeiçoamento, aliado ao compromisso institucional e à dedicação às atividades finalísticas do IFRN. As experiências acumuladas ao longo da atuação na área de gestão administrativa, da formação acadêmica e da participação em cursos de capacitação permitiram consolidar competências relacionadas à gestão pública, ao planejamento institucional, à fiscalização administrativa, à gestão de almoxarifado, ao manuseio de sistema à liderança de equipes, bem como à ética e à responsabilidade na administração pública. Essas experiências evidenciam um conjunto de conhecimentos e competências construídos ao longo da carreira, que extrapolam as atribuições ordinárias do cargo e refletem uma contribuição efetiva para o fortalecimento da missão institucional do IFRN.
Diante do exposto, entendo que minha trajetória profissional preenche os requisitos estabelecidos para o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), evidenciando a aquisição e o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e competências compatíveis com o nível de RSC pleiteado.

Identificação

Matrícula

2223522

Cargo

TECNICO EM AGROPECUARIA (PCIFE) - 701214

Lotação

COLAB/PF

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem por finalidade apresentar minha trajetória profissional, acadêmica e institucional, evidenciando os conhecimentos, competências e experiências desenvolvidos ao longo de minha carreira no serviço público. Minha atuação sempre esteve pautada pelo compromisso com a excelência na prestação do serviço público, pela busca constante de qualificação profissional e pela contribuição efetiva para o fortalecimento das atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão institucional.
Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), no cargo de Técnico em Agropecuária, instituição na qual venho desempenhando minhas funções com dedicação e responsabilidade. Desde o ingresso no IFRN, minha atuação sempre extrapolou as atribuições ordinárias do cargo, estando diretamente relacionada ao apoio e ao fortalecimento das atividades finalísticas da instituição.
Atuei nas coordenações de Extensão e de Laboratórios do Campus Pau dos Ferros, desenvolvendo atividades de planejamento, organização, acompanhamento e avaliação das ações de extensão, inovação e integração com a sociedade. Entre minhas atribuições destacam-se a articulação institucional com órgãos públicos, empresas e organizações da sociedade civil, o acompanhamento dos programas de estágio, a coordenação de projetos de extensão, a organização de eventos institucionais e científicos, além do assessoramento à gestão do campus em demandas relacionadas às políticas de extensão.
Ao longo de minha atuação institucional participei de diversas comissões, grupos de trabalho e equipes responsáveis pelo planejamento e execução de ações estratégicas do IFRN. Atuei na organização de processos seletivos, eventos científicos, ações extensionistas, atividades acadêmicas e iniciativas voltadas ao fortalecimento da integração entre ensino, pesquisa, extensão e inovação. Essas experiências contribuíram significativamente para o desenvolvimento de competências relacionadas ao planejamento institucional, liderança, gestão pública, trabalho colaborativo, organização administrativa e tomada de decisão.
Minha atuação na extensão sempre foi marcada pela elaboração, coordenação e acompanhamento de projetos voltados ao desenvolvimento regional e à promoção da inclusão social. Participei da organização de eventos institucionais de grande relevância, como feiras, fóruns, semanas científicas e tecnológicas, ações de divulgação científica e programas voltados à formação cidadã e profissional dos estudantes, fortalecendo a interação entre o IFRN e a comunidade externa.
Também desenvolvi atividades relacionadas ao incentivo à pesquisa aplicada e à inovação tecnológica, colaborando com docentes, estudantes e pesquisadores na execução de projetos científicos e tecnológicos, contribuindo para a disseminação do conhecimento e para a valorização das potencialidades do semiárido brasileiro, especialmente nas áreas de agroindústria, tecnologia de alimentos e aproveitamento de matérias-primas regionais.
A formação acadêmica sempre representou um dos pilares da minha trajetória profissional. Busquei continuamente ampliar meus conhecimentos por meio da educação formal, concluindo cursos de graduação, especializações e mestrado, encontrando-me atualmente em formação em nível de Doutorado em Tecnologia de Alimentos. Essa constante qualificação permitiu incorporar novos conhecimentos científicos, metodológicos e tecnológicos às atividades desenvolvidas no IFRN, refletindo diretamente na melhoria dos serviços prestados pela instituição.
Paralelamente à formação acadêmica, participei da produção técnico-científica mediante publicação de artigos, resumos em eventos científicos, capítulos de livros e trabalhos apresentados em congressos nacionais, contribuindo para a difusão do conhecimento científico e tecnológico. Também atuei na orientação e acompanhamento de estudantes em atividades de ensino, pesquisa e extensão, fortalecendo o processo de formação acadêmica e profissional dos discentes.
As experiências acumuladas ao longo da carreira permitiram desenvolver competências relacionadas à gestão pública, planejamento estratégico, liderança de equipes, articulação institucional, desenvolvimento de projetos, produção científica, inovação, extensão tecnológica e administração pública. Essas competências foram construídas de forma progressiva, por meio da integração entre experiência profissional, formação acadêmica e participação ativa nas atividades institucionais.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Minha trajetória demonstra compromisso permanente com a missão institucional do IFRN, pautando-se pelos princípios da ética, responsabilidade, eficiência, transparência e busca contínua pela excelência na prestação do serviço público. As atividades desenvolvidas ao longo dos anos evidenciam uma atuação que ultrapassa as atribuições ordinárias do cargo, contribuindo diretamente para o fortalecimento das ações de ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão institucional.
Dessa forma, considero que minha trajetória profissional evidencia a construção de saberes e competências compatíveis com os pressupostos estabelecidos para o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), refletindo uma atuação consolidada na administração pública federal, marcada pelo compromisso com a educação profissional, científica e tecnológica, com o desenvolvimento regional e com a melhoria contínua da qualidade dos serviços prestados pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte.

Identificação

Matrícula

1103638

Cargo

MEDICO - PCCTAE (PCMED) - 647001

Lotação

COAES/MO

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Mossoró, em 27 de janeiro de 1995, no cargo de Médico Clínico, construindo minha trajetória profissional pautada pelo compromisso, dedicação e disposição para contribuir com o desenvolvimento institucional, atuando no setor de saúde da coordenação de Assistência Estudantil, me proporcionou experiências diversificadas e ampliação de meus conhecimentos sobre o funcionamento da área na instituição. Desempenhei atividades de assistência à saúde de alunos, professores e servidores, permanecendo até a presente data, exercendo minhas atribuições com responsabilidade, ética e espírito de colaboração.
Além das atividades inerentes ao cargo e setor em que atuei, participei ativamente de diversas ações institucionais, organizações de eventos centrados na atenção à saúde física e mental, seja em forma de assistência pessoal, palestras, rodas de conversa, experiências essas que fortaleceram meu compromisso com equipe participativa e com a melhoria contínua dos serviços de assistência prestados pelo IFRN.
Busquei constantemente investir em minha formação profissional, participando de cursos de capacitação, treinamentos, congressos, simpósios, cursos e outras atividades de aperfeiçoamento, tendo como objetivo de atualizar meus conhecimentos e assim aprimorar minhas competências para melhor atender às demandas em saúde na instituição.
Em minha longa trajetória, procurei manter uma postura de disponibilidade, comprometimento e cooperação, colocando-me sempre à disposição da instituição para contribuir com suas necessidades de assistência estudantil e com o comprometimento de promover aos educandos a participação mais ativa de sua educação pública, gratuita e de qualidade.
Orgulho-me com intenso prazer de fazer parte do corpo funcional do IFRN/ Campus Mossoró onde contribui ao longo dos anos com a qualidade de atendimento, reafirmando meu compromisso de desempenhar continuamente minhas funções com dedicação, responsabilidade e respeito aos princípios que norteiam a instituição.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

III - Prêmios e Reconhecimentos

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante da minha trajetória, compreendo que a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) consolida-se como o justo reflexo de uma vida funcional inteiramente dedicada ao IFRN, uma vez que minha atuação sempre transcendeu as atribuições regulares do cargo. Ao longo de mais de três décadas, participando ativamente na coletividade no sentido de um atendimento clínico humanizado e indistinto a todas categorias do corpo funcional e discente da instituição. Assim, permiti-me formar uma rica bagagem prática, através do investimento contínuo em minha formação médica por meio de constantes capacitações, reiterando em que os saberes e competências que acumulei e compartilhei ao longo desses anos qualificam-me e justificam este pleito, culminando com uma história de efetiva contribuição para a excelência e o cumprimento da missão de assistência integral do nosso campus.

Identificação

Matrícula

1160877

Cargo

TECNICO EM ENFERMAGEM (PCIFE) - 701233

Lotação

COAES/SC

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

O presente Memorial Descritivo tem como objetivo registrar e evidenciar minha trajetória profissional no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), destacando os conhecimentos, competências e habilidades desenvolvidos ao longo de seis anos de efetivo exercício no cargo de Técnica em Enfermagem. Este documento visa demonstrar a consolidação das experiências profissionais, acadêmicas e institucionais que fundamentam a solicitação do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE-V), em conformidade com as diretrizes estabelecidas no Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (PCCTAE).
Ingressei na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) em 17 de janeiro de 2020, por meio da Diretoria de Administração de Pessoal (DAP), vinculada à Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (PROGESP). Minha atuação teve início no Departamento de Odontologia (DOD), com lotação na Clínica Multidisciplinar I e II, onde desenvolvi atividades voltadas à gestão do atendimento ambulatorial, incluindo o agendamento de pacientes, realização e atualização de cadastros, organização dos fluxos administrativos e suporte às rotinas operacionais da unidade, contribuindo para a eficiência dos processos e para a adequada prestação dos serviços à comunidade.
A experiência no Departamento de Odontologia constituiu um importante marco em minha trajetória profissional, proporcionando o aprimoramento de competências técnicas, administrativas e interpessoais essenciais ao desempenho das atribuições no serviço público. A vivência em um ambiente de assistência à saúde, caracterizado pelo atendimento direto e contínuo ao público, permitiu o fortalecimento de habilidades relacionadas à comunicação institucional, ao acolhimento humanizado, à escuta qualificada, à organização do processo de trabalho e à resolução de demandas com responsabilidade, ética e eficiência.
Durante o período de enfrentamento da pandemia da COVID-19, atuei presencialmente por aproximadamente 18 meses, contribuindo de forma direta para a manutenção da assistência odontológica em um cenário de elevada complexidade sanitária e de grandes desafios para o Sistema Único de Saúde (SUS) e para a administração pública. Minha atuação foi essencial para assegurar a continuidade dos serviços considerados prioritários, garantindo o acesso da população aos atendimentos indispensáveis, em conformidade com os protocolos institucionais e as medidas de biossegurança vigentes.
Na mesma competência, passei a integrar o quadro de servidores do Campus Santa Cruz, por meio de redistribuição, sendo lotada no Setor de Saúde, vinculado à Coordenação de Atividades Estudantis (COAES), onde iniciei o desenvolvimento de atividades voltadas à assistência estudantil. Desde então, venho atuando na promoção, prevenção e recuperação da saúde dos estudantes, por meio de ações assistenciais, educativas e de vigilância em saúde, contribuindo para a implementação da Política de Assistência Estudantil e para a melhoria das condições de saúde, permanência e êxito acadêmico da comunidade discente.
Com vistas ao fortalecimento das competências necessárias ao desempenho das atribuições institucionais, participei de capacitação específica para utilização do Subsistema Integrado de Atenção à Saúde do Servidor (SIASS), realizada na Reitoria e no Campus Natal-Central do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). A formação proporcionou o aprimoramento dos conhecimentos técnicos relacionados aos procedimentos administrativos e operacionais inerentes à gestão da saúde do servidor público federal.
Após a capacitação, passei a executar atividades vinculadas ao SIASS, dentre as quais se destacam a homologação de atestados médicos e odontológicos, o agendamento de perícias singulares e juntas oficiais em saúde, o registro e acompanhamento das Comunicações de Acidente em Serviço (CAT/SP), bem como o atendimento e a instrução de demandas administrativas relacionadas à saúde e à segurança do servidor. O desempenho dessas atribuições exige conhecimento da legislação vigente, observância aos princípios da administração pública, domínio dos sistemas informatizados institucionais, além de elevado grau de responsabilidade, sigilo das informações e compromisso com a qualidade dos serviços prestados.
No exercício de 2024, fui designada para responder pela Coordenação de Atividades Estudantis (COAES), em caráter de substituição legal, conforme Portaria nº 91/2024 – DG/SC/RE/IFRN. Nessa função, desempenhei atividades de natureza técnico-administrativa e gerencial, atuando na instrução de processos relacionados à assistência estudantil, pagamentos a fornecedores, planejamento de contratações, fiscalização de contratos, acompanhamento da execução orçamentária, participação na equipe gestora e membro na condução de Chamadas Públicas do Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) e do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).
Essa experiência ampliou minhas competências em gestão pública, planejamento, gestão de processos e contratos, aplicação da legislação administrativa e articulação intersetorial, fortalecendo minha capacidade de análise técnica, tomada de decisão e visão sistêmica da administração pública, sempre pautada pelos princípios da legalidade, eficiência, transparência e interesse público.
A participação em comissões, comitês e núcleos institucionais constitui um dos aspectos mais relevantes da minha trajetória no IFRN, por possibilitar o envolvimento em ações que extrapolam as atribuições inerentes ao cargo de Técnica em Enfermagem. Esses espaços favoreceram o aprimoramento de competências relacionadas ao planejamento, trabalho colaborativo, comunicação, articulação intersetorial e tomada de decisão, além de ampliar minha compreensão sobre os processos de gestão e governança institucional.
Ao longo de minha atuação como servidora pública, tenho pautado minhas atividades pelos princípios da ética, responsabilidade, comprometimento, eficiência e zelo pelo patrimônio público. Mantenho o compromisso com o aperfeiçoamento contínuo e com a prestação de um serviço de qualidade, contribuindo para o fortalecimento das políticas institucionais, da educação pública e da promoção de um atendimento humanizado e orientado pelo interesse coletivo.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

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Conclusão

Ao longo deste Memorial, busquei evidenciar que minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) foi construída a partir da integração entre formação acadêmica, qualificação continuada e experiências profissionais que resultaram na consolidação de saberes e competências adquiridos no exercício das funções públicas. Minha atuação ultrapassou as atribuições ordinárias do cargo de Técnica em Enfermagem, abrangendo a participação em ações estratégicas de assistência estudantil, promoção e prevenção em saúde, substituição da Coordenação de Atividades Estudantis (COAES), participação em comissões institucionais, projetos de ensino e extensão, além do desenvolvimento de atividades voltadas ao fortalecimento da gestão e da missão institucional.
As experiências apresentadas demonstram uma evolução profissional pautada pelo compromisso com a excelência do serviço público, pela atuação interdisciplinar, pela busca permanente do aperfeiçoamento técnico-científico e pela capacidade de assumir responsabilidades crescentes em benefício da Instituição. Os conhecimentos construídos ao longo dessa trajetória contribuíram para o aprimoramento dos processos de trabalho, para a qualificação das ações de assistência estudantil, para a promoção da saúde da comunidade acadêmica e para o fortalecimento das práticas de gestão, evidenciando competência técnica, responsabilidade institucional e compromisso com os princípios da Administração Pública.
O Reconhecimento de Saberes e Competências representa a valorização dos conhecimentos efetivamente desenvolvidos no exercício profissional e aplicados em benefício da Instituição. Nesse contexto, considero que a trajetória apresentada demonstra a consolidação de competências técnicas, gerenciais e institucionais compatíveis com os pressupostos do RSC-V, refletindo uma atuação marcada pela dedicação, inovação, responsabilidade e capacidade de produzir resultados relevantes para o IFRN.
Diante do exposto, entendo que o conjunto da formação acadêmica, das experiências profissionais, das responsabilidades assumidas e das contribuições prestadas ao longo da minha trajetória funcional evidencia o atendimento aos requisitos legais e regulamentares para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-V. Assim, submeto este Memorial à apreciação da Comissão Avaliadora, confiante de que a documentação apresentada comprova, de forma objetiva e consistente, minha contribuição para o fortalecimento da assistência estudantil, da promoção da saúde, da gestão institucional e da excelência do serviço público prestado pelo IFRN.
À vista das evidências e da documentação comprobatória apresentada neste Memorial, alcanço a pontuação de 122,00 pontos, atendendo aos requisitos legais e regulamentares estabelecidos para a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-V, no âmbito do RSC-PCCTAE. Diante disso, submeto o presente Memorial à apreciação da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências (CRSC-PCCTAE).

Identificação

Matrícula

1822800

Cargo

ENGENHEIRO-AREA (PCIFE) - 701031

Lotação

DINFRA/RE

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Iniciei exercício no IFRN em novembro de 2010, lotado na DEINFRA (Departamento de Infraestrutura), que passou a ser denominada DIENG (Diretoria de Infraestrutura) com a saída da Reitoria para o prédio atual. Com a revisão do regimento interno ocorrida em 2025, o setor passou a ser denominado DINFRA (Diretoria Sistêmica de Infraestrutura).

Participei da fiscalização da execução das obras dos campi São Gonçalo, Parnamirim, Nova Cruz. Atuei no planejamento, contratação e fiscalização das obras dos campi Canguaretama, Ceará-mirim, São Paulo do Potengi, Lajes e Parelhas. Também atuei nas fases de projeto, orçamento contratação e fiscalização do Campus Natal Centro Histórico e EAD.

Também atuei na contratação e fiscalização de serviços comuns e de engenharia: manutenção de condicionadores de ar, manutenção de geradores, manutenção de elevadores/plataforma elevatórias de passageiros, e fornecimento de energia elétrica.
Estive como substituto eventual do Diretor de Engenharia e Infraestrutura, Prof. Josué Martins, em grande parte da gestão dos Prof. Belchior Rocha e do Prof. Wyllys Farkatt.

Atuando de forma sistêmica, tenho contribuições bastante relevantes para a Instituição. Entre 2013 e 2025, coordenei a inserção e ampliação de geradores solares fotovoltaicos conectados a rede de distribuição, com compensação de energia elétrica, totalizando pouco mais de 4000 kWp de potência elétrica, o que representa redução de despesa com fornecimento de energia elétrica superior a R$ 1,6 milhão por ano. Em 2025, participei da equipe designada para estudar, planejar e executar migração da Reitoria e de outras 22 unidades consumidoras do IFRN, do mercado cativo (fornecedor exclusivo) para o ambiente de contratação livre (sem fornecedor exclusivo). Essa ação foi bem-sucedida, com perspectiva de economizar R$ 6,5 milhões em 5 anos de contrato, entre outubro de 2025 e dezembro de 2030.

Participo de ações pontuais vinculadas às diversas áreas de competência da da Instituição: Supervisão de estágios e participação em bancas de defesa de TCC, vinculadas ao Ensino; Avaliação de proposições de Projetos de Pesquisa, vinculada à Pesquisa; Prestação de consultoria técnica em projetos interinstitucionais, vinculados à Extensão.

Ao longo da carreira tenho buscado atualização permanente de conhecimentos, com objetivo de prestar melhor suporte técnico ao IFRN. Assim, cursei e concluí a Especialização em Engenharia de Instalações Predias (UnP) e o Mestrado profissional em Energia Elétrica (UFRN). Também busco o aperfeiçoamento profissional por meio de capacitações, como as de modelagem da informação da construção (BIM) para elaboração de projetos elétricos e desenvolvimento de projetos em equipe, Gestão Pública, Direito Administrativo, Nova Lei de Licitações e Contratos, Gestão de Projetos, entre outros não citados nesse requerimento.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

Diante do exposto neste Memorial Descritivo, a trajetória profissional aqui detalhada evidencia que a atuação como Engenheiro Eletricista nesta instituição federal de ensino transcendeu as atribuições rotineiras do cargo. As atividades desenvolvidas ao longo dos anos demonstram uma sólida articulação entre a alta especialização técnica, o desenvolvimento da infraestrutura institucional, a gestão estratégica de ativos energéticos e a contribuição direta nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. A atuação técnico-profissional materializou-se no planejamento, contratação e fiscalização de serviços e obras, incluindo projetos de alta complexidade, como as ações sistêmicas envolvendo a implantação de sistemas de geração solar fotovoltaica e contratação de energia elétrica via Mercado Livre, auditorias de eficiência energética, modernização de subestações e gestão de contratos críticos de manutenção e expansão predial. Essas ações não apenas garantiram a continuidade e a segurança das atividades finalísticas da instituição, como também geraram expressiva otimização de recursos públicos e sustentabilidade operacional. Paralelamente, o compromisso com a indissociabilidade acadêmica consolidou-se por meio da colaboração ativa no ambiente educacional. Destacam-se a participação em bancas de conclusão de curso, a avaliação de proposições de projetos de pesquisa, a supervisão de estágios obrigatórios, o suporte técnico ao desenvolvimento de pesquisas científicas e a difusão de conhecimentos sobre ações institucionais e seus resultados em eventos e publicações. Por fim, o conjunto de evidências documentais anexadas a este processo comprova o pleno atendimento aos requisitos estabelecidos pela Lei nº 15.367/2026 e pelo Decreto nº 13.048/2026. A documentação apresentada perfaz o somatório necessário na tabela de pontuação e valida o cumprimento cumulativo dos critérios específicos exigidos. Submeto o presente Memorial à avaliação desta douta Comissão Permanente, com a convicção de que os saberes estruturados e as competências diferenciadas demonstrados justificam o deferimento e a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-PCCTAE-VI. Nesses termos, peço deferimento.

Identificação

Matrícula

1571804

Cargo

ANALISTA DE TEC DA INFORMACAO (PCIFE) - 701062

Lotação

DIAAC/RE

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Este memorial apresenta minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e os saberes, competências e experiências construídos no exercício do cargo de Analista de Tecnologia da Informação. O percurso descrito demonstra uma evolução contínua de responsabilidades, iniciada na área de Tecnologia da Informação do Campus Natal-Central e posteriormente ampliada para a gestão sistêmica da administração acadêmica do IFRN, articulando tecnologia, ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão institucional.

Ingressei no serviço público federal em 17 de maio de 2007, ainda no então Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte. No mesmo ano, passei a exercer Função Gratificada FG-2 na Unidade Sede. A partir de março de 2008, também fui designado substituto eventual do Cargo de Direção CD-4 de Chefe do Departamento de Gestão de Tecnologia da Informação. Em março de 2009, assumi a titularidade desse cargo, permanecendo na direção da área de Tecnologia da Informação do Campus Natal-Central até 6 de fevereiro de 2018. Nesse período, participei da implantação e do aperfeiçoamento de sistemas, serviços e processos institucionais, da coordenação de equipes técnicas e da modernização da infraestrutura e da gestão de Tecnologia da Informação do campus.

Em 22 de dezembro de 2020, assumi a Diretoria de Administração Acadêmica da Reitoria, também como titular de Cargo de Direção CD-4. Nessa função, passei a atuar na governança sistêmica dos processos acadêmicos do IFRN, na coordenação das unidades de registros acadêmicos dos campi, no aperfeiçoamento dos módulos acadêmicos do SUAP e na articulação institucional necessária à execução de políticas educacionais. Essa atuação envolve, ainda, a responsabilidade pelos censos educacionais federais, pela produção, validação e homologação dos dados encaminhados ao INEP, à SETEC/MEC, à Plataforma Nilo Peçanha, ao SISTEC e a outros sistemas e programas governamentais.

Ao longo dessa trajetória, minhas contribuições concentraram-se em três eixos complementares. O primeiro corresponde à governança de sistemas, dados e processos acadêmicos, incluindo o aperfeiçoamento do SUAP, a institucionalização dos requerimentos acadêmicos digitais, a implantação dos diplomas digitais e a padronização de procedimentos acadêmicos. O segundo compreende a coordenação de políticas, comissões e projetos institucionais, envolvendo censos educacionais, permanência e êxito, proteção de dados pessoais, segurança da informação, planejamento institucional e integração das equipes de administração acadêmica. O terceiro eixo relaciona-se à pesquisa aplicada e à produção de conhecimento técnico-científico na área de segurança de redes.

Concluí, em outubro de 2020, o Mestrado Acadêmico em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, na área de Engenharia de Computação. A pesquisa desenvolvida abordou a detecção e a mitigação de ataques distribuídos de negação de serviço em ambientes de Internet das Coisas, mediante a integração de aprendizagem de máquina e redes definidas por software. Os conhecimentos desenvolvidos nessa pesquisa foram convertidos em produção científica, apresentações em eventos, propriedade intelectual e aplicação acadêmica, incluindo o registro do programa de computador “Smart Defender”, do qual o IFRN é cotitular.

A atuação em comissões, grupos de trabalho, eventos institucionais e atividades de orientação permitiu também compartilhar experiências, disseminar conhecimentos e contribuir para iniciativas relacionadas ao ensino, à pesquisa e à extensão. Destacam-se, nesse contexto, a participação na organização da EXPOTEC, a realização dos Encontros de Administração Acadêmica, a coorientação de trabalho de conclusão de curso e a presidência de comissões responsáveis pela implantação de soluções de alcance institucional.

O memorial está organizado conforme os requisitos e critérios específicos do RSC-PCCTAE. Em cada seção são apresentados os documentos que comprovam as atividades realizadas e os respectivos resultados. Em seu conjunto, essas experiências demonstram a progressiva ampliação das responsabilidades assumidas, a aplicação de conhecimentos especializados, a capacidade de liderança e articulação institucional e a produção e difusão de conhecimentos relevantes para o IFRN.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória apresentada neste memorial demonstra a construção progressiva de saberes e competências que ultrapassam a execução ordinária das atribuições do cargo de Analista de Tecnologia da Informação. Ao longo da carreira, articulei conhecimentos tecnológicos, gestão institucional, administração acadêmica, regulação educacional, governança de dados, segurança da informação, pesquisa aplicada e coordenação de equipes e projetos, assumindo responsabilidades de crescente complexidade e produzindo resultados de alcance sistêmico para o IFRN.

Na dinâmica do ensino, minha atuação contribuiu para o aperfeiçoamento dos processos de administração acadêmica e para a consolidação de soluções institucionais que sustentam a vida escolar dos estudantes. Entre os resultados alcançados, destacam-se a padronização e a digitalização dos diplomas dos cursos técnicos, a institucionalização dos requerimentos acadêmicos digitais, a governança dos sistemas acadêmicos, o aprimoramento dos processos conduzidos pelas Coordenações de Registros Acadêmicos dos campi e a participação em comissões relacionadas à permanência e ao êxito estudantil. A presidência de comissões e comitês, como os de Diplomas Digitais, Requerimentos Acadêmicos Digitais, Processos Acadêmicos e Censos do Ensino, exigiu capacidade de interpretar normas, transformar requisitos legais em procedimentos institucionais, coordenar equipes multidisciplinares e implementar soluções aplicáveis a todos os campi. Também se insere nessa dimensão a coorientação de trabalho de conclusão de curso, mediante a aplicação acadêmica de conhecimentos especializados em segurança de redes.

Na pesquisa e na inovação, desenvolvi competências avançadas em segurança computacional, aprendizagem de máquina, Internet das Coisas e redes definidas por software. Essa trajetória resultou no registro, junto ao INPI, do programa de computador “Smart Defender”, tendo o IFRN como cotitular; na publicação de artigo científico em periódico especializado; na apresentação de trabalhos em eventos científicos nacionais e internacionais; e na aplicação prática do conhecimento produzido. Esses resultados evidenciam minha capacidade de produzir, sistematizar, validar e difundir conhecimento técnico-científico de interesse institucional, estabelecendo uma conexão concreta entre a formação acadêmica, o exercício do cargo e a proteção das infraestruturas tecnológicas utilizadas por instituições públicas.

Na extensão e na difusão do conhecimento, participei da organização de edições da EXPOTEC e de encontros institucionais de Administração Acadêmica, contribuindo para ambientes de integração entre servidores, estudantes, pesquisadores e profissionais. A atuação nesses eventos, somada à apresentação de trabalhos científicos e à participação em comissões institucionais, possibilitou compartilhar conhecimentos, disseminar boas práticas, promover a interlocução entre diferentes áreas e transformar experiências técnicas em ações de alcance coletivo. Essa dimensão demonstra a capacidade de comunicar conhecimentos especializados e de aplicá-los em contextos que aproximam ensino, pesquisa, gestão e sociedade.

No campo da gestão institucional, o exercício de funções de direção na área de Tecnologia da Informação do Campus Natal-Central e, posteriormente, na Diretoria de Administração Acadêmica da Reitoria proporcionou experiência continuada na tomada de decisões, coordenação de equipes, gestão de processos críticos e implementação de políticas institucionais. Destacam-se, nesse percurso, a responsabilidade pelos censos educacionais federais, pela geração, validação e homologação de dados enviados ao INEP, à SETEC/MEC, ao SISTEC e a outros sistemas federais, bem como pela operacionalização institucional do Programa Pé-de-Meia. Essas atividades demandaram domínio técnico, conhecimento da legislação educacional, governança de dados, articulação entre todos os campi e responsabilidade direta pela confiabilidade das informações que subsidiam indicadores, políticas públicas e decisões de financiamento.

O conjunto dessas experiências evidencia competências em liderança, planejamento, inovação, gestão de sistemas e processos, governança e qualidade de dados, interpretação normativa, segurança da informação, produção científica, formação de equipes e articulação interinstitucional. Demonstra, ainda, que os saberes construídos ao longo da carreira foram convertidos em resultados concretos para o ensino, a pesquisa, a extensão e a gestão do IFRN, com alcance superior à unidade de lotação e repercussão em toda a instituição.

Diante disso, os 15 critérios específicos apresentados, totalizando 287,50 pontos, incluindo 46,00 pontos em produção, prospecção e difusão de conhecimento científico ou técnico, não representam apenas o cumprimento quantitativo dos requisitos. Eles expressam uma trajetória integrada de desenvolvimento profissional, liderança institucional, inovação tecnológica, pesquisa aplicada e compartilhamento de conhecimentos compatível com a complexidade e o perfil de saberes exigidos para o RSC-PCCTAE-VI.

Assim, requeiro a concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no nível VI, com o Incentivo à Qualificação correspondente, por considerar demonstrado que minha atuação profissional produziu resultados relevantes e institucionais nas dinâmicas de ensino, pesquisa e extensão e consolidou saberes, competências e experiências compatíveis com o nível pleiteado.

Declaro que os fatos apresentados são verídicos, ocorreram durante o exercício do cargo e que as atividades pontuadas não se limitam às atribuições ordinárias do cargo de Analista de Tecnologia da Informação, pois envolveram responsabilidades ampliadas, liderança, inovação, produção de conhecimento ou resultados institucionais relevantes. Declaro, ainda, que os certificados de capacitação apresentados no Requisito II não foram utilizados em processo de aceleração da promoção por capacitação profissional e que os fatos pontuados não foram utilizados em requerimento anterior de RSC-PCCTAE.

Identificação

Matrícula

2650941

Cargo

TECNICO DE LABORATORIO AREA (PCIFE) - 701244

Lotação

COEX/PAR

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte — IFRN em 2009, no cargo de Técnica de Laboratório – Área, pertencente ao nível de classificação D do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação. Atualmente, exerço minhas atividades no Campus Parnamirim, na Coordenação de Extensão, tendo construído, ao longo da minha trajetória funcional, uma atuação diversificada e comprometida com o desenvolvimento institucional e com a missão social, educacional e formativa do IFRN.
Este memorial tem por finalidade apresentar, de forma sistematizada e fundamentada nos respectivos documentos comprobatórios, os saberes, as competências e as experiências profissionais adquiridas no exercício das minhas atribuições. As atividades descritas encontram-se organizadas de acordo com os requisitos aplicáveis ao Reconhecimento de Saberes e Competências do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação — RSC-PCCTAE, com vistas à obtenção do nível RSC-VI, equivalente à titulação de doutorado.
Minha trajetória profissional caracteriza-se pela participação ativa em diferentes dimensões institucionais. Nesse percurso, exerci funções de coordenação e participei, como membro, de comissões, comitês, grupos de trabalho e representações formalmente instituídas. Essas experiências envolveram atividades de planejamento, organização, acompanhamento, avaliação e apoio à tomada de decisões, abrangendo processos eleitorais, acompanhamento e transição de gestões, desenvolvimento de pessoas, afastamento de servidores, qualidade de vida, remanejamento interno, avaliação patrimonial, realização de solenidades institucionais e processos seletivos.
Também atuei na coordenação e na execução de projetos institucionais relacionados à extensão, à inclusão social e digital, à arte e à preparação de estudantes para o mundo do trabalho. Destacam-se, nesse âmbito, a coordenação de projetos destinados à preparação e à articulação de jovens com o mundo profissional, bem como a participação em iniciativas de inclusão digital de pessoas idosas, integração entre gerações, divulgação institucional e promoção de atividades artísticas.
No campo das responsabilidades técnico-administrativas e da gestão, participei da elaboração de termo de referência, da fiscalização de contratos e da execução de processos institucionais, além de ter assumido responsabilidades formais por setores e unidades. Exerci, ainda, funções de apoio à gestão, coordenação de estágios e egressos, secretariado de processo administrativo disciplinar, Chefia de Gabinete e substituição eventual na Coordenação de Extensão. Tais experiências contribuíram para o desenvolvimento de competências relacionadas à gestão pública, ao planejamento institucional, à organização administrativa, à liderança de equipes e ao acompanhamento de processos e contratos.
Minha atuação compreende, igualmente, atividades de produção, avaliação e difusão do conhecimento. Além da formação acadêmica em nível superior ao exigido para o ingresso no cargo, participei da produção de artigo científico e da avaliação de projetos de extensão submetidos a editais institucionais. Essas atividades evidenciam o compromisso com a formação continuada, com a produção técnico científica e com o fortalecimento das ações de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas pelo IFRN.
Dessa forma, as experiências apresentadas neste memorial demonstram uma trajetória construída pela articulação entre conhecimentos técnicos, formação acadêmica, atuação administrativa, participação colegiada, gestão institucional, extensão e produção de conhecimento. Mais do que o cumprimento de atribuições funcionais, essas atividades expressam meu compromisso e comprometimento afetivo com o serviço público, com a melhoria contínua dos processos institucionais e com a oferta de uma educação pública socialmente referenciada.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A elaboração deste memorial permitiu sistematizar e refletir sobre os saberes e as competências que desenvolvi ao longo da minha trajetória como servidora técnico-administrativa em educação do IFRN. As atividades apresentadas demonstram uma atuação profissional ampla, marcada pela participação em comissões e instâncias colegiadas, pela coordenação e execução de projetos institucionais, pela aceitação de responsabilidades técnico-administrativas, pelo exercício de funções de gestão e assessoramento e pela participação em ações de produção, avaliação e difusão do conhecimento.
As experiências acumuladas evidenciam o desenvolvimento de competências que ultrapassam as atribuições estritamente operacionais do cargo. Ao assumir responsabilidades relacionadas ao planejamento, à coordenação de equipes e projetos, à gestão de processos e contratos, ao assessoramento institucional, à extensão e à avaliação de projetos, pude ampliar minha compreensão sobre a administração pública educacional e contribuir para o aprimoramento das atividades desenvolvidas pelo Campus Parnamirim e pelo IFRN.
Destaco, ainda, que minha atuação profissional esteve orientada pelo compromisso com o interesse público, com a responsabilidade administrativa e com a função social da instituição. Os projetos voltados à preparação de jovens para o mundo do trabalho, à inclusão digital de pessoas idosas, à integração entre gerações, à arte e à aproximação da comunidade com o IFRN demonstram a busca por uma atuação que produza resultados institucionais e, simultaneamente, benefícios educacionais e sociais.
Do mesmo modo, a participação em comissões, funções de gestão, atividades de fiscalização, processos de planejamento e avaliação de projetos proporcionou a construção de conhecimentos adquiridos na prática profissional e aperfeiçoados por meio da formação acadêmica e da experiência institucional. Esses saberes passaram a integrar minha atuação cotidiana, qualificando minha capacidade de analisar situações, propor encaminhamentos, coordenar atividades, colaborar com diferentes equipes e contribuir para o cumprimento dos objetivos estratégicos da instituição.
Assim, considero que o conjunto documental apresentado demonstra a consistência, a diversidade e a relevância das atividades desenvolvidas durante minha vida funcional. O memorial registra a obtenção de 292,50 pontos, distribuídos entre 14 critérios específicos, pontuação superior à mínima exigida para o nível de RSC pretendido.
À vista do exposto, entendo que minha trajetória profissional e acadêmica reúne saberes e competências compatíveis com o RSC-PCCTAE-VI, equivalente à titulação de doutorado, razão pela qual submeto este memorial e os respectivos documentos comprobatórios à apreciação da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências. Solicito, portanto, a análise e o deferimento do pedido, reconhecendo-se as experiências, os conhecimentos e as contribuições institucionais construídos ao longo do meu exercício profissional no IFRN.

Identificação

Matrícula

2825343

Cargo

ADMINISTRADOR (PCIFE) - 701001

Lotação

DIREX/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-VI

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Introdução

Eu, Gabriel Lacerda de Paula, ocupante do cargo de Administrador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), apresento este Memorial Descritivo com a finalidade de evidenciar minha trajetória profissional, acadêmica e institucional, destacando as competências, experiências e contribuições desenvolvidas ao longo de minha vida funcional no serviço público federal.

Ingressei no IFRN em 05 de novembro de 2010, no cargo de Assistente em Administração. Em 2013, após aprovação em novo concurso público, passei a ocupar o cargo de Administrador, função que exerço há mais de treze anos, desenvolvendo atividades voltadas ao planejamento, à gestão administrativa, às contratações públicas, à governança institucional e ao assessoramento da gestão.

Ao longo da minha trajetória profissional, tive a oportunidade de atuar em diferentes unidades do IFRN, exercendo funções de direção, coordenação e assessoramento, o que me proporcionou uma visão sistêmica da administração pública e contribuiu significativamente para o desenvolvimento de competências técnicas, gerenciais e estratégicas voltadas ao fortalecimento da gestão institucional.

Entre as funções de gestão exercidas, destacam-se:

Diretor de Administração do Campus Macau;
Diretor-Geral Substituto do Campus Macau;
Diretor de Administração Titular e Substituto do Campus João Câmara;
Diretor-Geral Substituto do Campus São Paulo do Potengi;
Coordenador de Finanças e Contratos Substituto dos Campi João Câmara e São Paulo do Potengi;
Coordenador de Limpeza, Urbanismo e Transporte Substituto do Campus Natal-Central;
Assessor de Projetos do Campus Natal-Central, exercendo atualmente Função de Apoio à Gestão (FAG).

O exercício dessas funções possibilitou o desenvolvimento de competências relacionadas ao planejamento estratégico, liderança de equipes, tomada de decisão, gestão de recursos públicos, assessoramento à alta administração, coordenação de processos administrativos, gestão orçamentária e financeira, bem como ao acompanhamento e à implementação de ações voltadas ao aprimoramento da administração institucional.

Ao longo da carreira, atuei de forma direta nas áreas de licitações e contratos administrativos, participando como Pregoeiro, membro de diversas Equipes de Planejamento da Contratação, fiscal de contratos administrativos e integrante de comissões responsáveis pelo planejamento e acompanhamento de contratações públicas. Essas atividades contribuíram para o fortalecimento da governança das contratações, para a gestão eficiente dos recursos públicos e para a observância dos princípios da legalidade, eficiência, transparência e economicidade.

Também participei de importantes comissões institucionais, envolvendo planejamento estratégico, elaboração de propostas para aperfeiçoamento de processos administrativos, inventários patrimoniais e outras iniciativas voltadas ao fortalecimento da gestão institucional. Essas experiências resultaram na entrega de produtos, propostas e melhorias que contribuíram para a modernização de procedimentos internos, revisão de fluxos de trabalho e aperfeiçoamento de práticas administrativas no âmbito do IFRN.

Minha atuação institucional também se estende à área da extensão, atualmente como membro do Comitê de Extensão do Campus Natal-Central, colaborando na análise, acompanhamento e fortalecimento das ações extensionistas desenvolvidas pela unidade.

Outra frente relevante da minha atuação institucional diz respeito ao assessoramento à execução de projetos institucionais desenvolvidos em parceria com fundação de apoio. Nesse contexto, atuo como elo de articulação entre o Campus Natal-Central e a fundação responsável pela gestão administrativa e financeira dos projetos, acompanhando a instrução processual, o planejamento das ações, a elaboração de planos de trabalho, a análise de documentos, o atendimento às exigências legais e normativas e o suporte às equipes executoras. Essa atuação contribui para a adequada execução dos projetos, para a observância dos princípios da administração pública e para o fortalecimento das ações de ensino, pesquisa, extensão, inovação e desenvolvimento institucional promovidas pelo IFRN.

Durante minha trajetória profissional, busquei continuamente o aperfeiçoamento técnico por meio da participação em cursos de capacitação, eventos e ações de formação continuada, compreendendo que a atualização permanente constitui requisito indispensável para uma atuação qualificada na administração pública e para o enfrentamento dos desafios inerentes à gestão pública contemporânea.

Além das atividades inerentes aos cargos e funções exercidos, participei de diversas iniciativas institucionais relacionadas ao planejamento estratégico, à elaboração e acompanhamento de projetos institucionais, à melhoria de processos administrativos, à fiscalização contratual e ao enfrentamento de demandas institucionais complexas, sempre pautando minha atuação pelos princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade, eficiência e pelo compromisso com o interesse público.

Ao longo da minha trajetória no IFRN, pude atuar em diferentes áreas da administração pública, vivenciando desde atividades técnico-administrativas até o exercício de funções estratégicas de direção, assessoramento e gestão. Essa diversidade de experiências proporcionou uma visão ampla da instituição e permitiu consolidar competências relacionadas ao planejamento, à tomada de decisão, à liderança, à governança, à gestão de projetos, às contratações públicas, ao assessoramento da alta administração e à melhoria contínua dos processos organizacionais. Essa evolução profissional foi construída por meio da experiência prática, da formação continuada e do compromisso permanente com a excelência dos serviços públicos prestados pelo IFRN.

A diversidade das experiências acumuladas ao longo da carreira permitiu consolidar conhecimentos técnicos e gerenciais em diferentes áreas da administração pública, contribuindo para o fortalecimento da gestão institucional do IFRN e para o desenvolvimento de soluções voltadas ao aprimoramento dos serviços prestados à comunidade acadêmica e à sociedade. As competências desenvolvidas ao longo dessa trajetória refletem meu compromisso com a inovação, a eficiência administrativa, a boa governança e a busca permanente pela excelência na gestão pública, princípios que norteiam minha atuação profissional e fundamentam o presente Memorial Descritivo para fins de reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A trajetória profissional apresentada neste Memorial evidencia um processo contínuo de desenvolvimento de saberes e competências construídos por meio da experiência prática, da atuação em diferentes áreas da administração pública, do exercício de funções de gestão, da participação em projetos institucionais e da busca permanente pelo aperfeiçoamento profissional.

Ao longo desses anos de atuação no IFRN, tive a oportunidade de enfrentar desafios diversos, contribuir para o fortalecimento da gestão institucional e participar da implementação de iniciativas voltadas à melhoria dos processos administrativos, ao aprimoramento das contratações públicas, ao assessoramento da gestão e ao desenvolvimento de projetos estratégicos para a instituição. Essas experiências ampliaram significativamente os conhecimentos inicialmente exigidos para o exercício do cargo de Administrador, permitindo o desenvolvimento de competências técnicas, gerenciais e institucionais que hoje integram minha atuação profissional.

Assim, apresento este Memorial Descritivo como demonstração da trajetória construída desde meu ingresso no serviço público federal, em 05 de novembro de 2010, e da evolução profissional consolidada ao longo desse período, requerendo que os saberes e competências efetivamente adquiridos e aplicados em benefício da missão institucional do IFRN sejam reconhecidos para fins de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).

Identificação

Matrícula

1442043

Cargo

MEDICO - PCCTAE (PCMED) - 647001

Lotação

COAES/PF

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Ingressei no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) no início de 2009. Ao longo de minha carreira, tenho atuado junto à assistência estudantil, oferecendo apoio e suporte em ações de educação em saúde, bem como em iniciativas de promoção, prevenção e recuperação relacionadas aos processos de adoecimento psíquico do público estudantil, contribuindo para sua permanência e êxito escolar.
Construí, ao longo desse percurso, uma trajetória marcada pelo aperfeiçoamento contínuo, pelo comprometimento com a instituição e pela atuação dedicada à assistência em saúde, com especial enfoque na promoção da saúde mental, da qualidade de vida e na gestão administrativa.
A experiência adquirida tanto no exercício da atividade médica quanto no desempenho de funções administrativas, aliada à formação acadêmica e à participação em cursos de capacitação, possibilitou o aprimoramento de competências relacionadas ao planejamento institucional, à organização dos serviços de saúde e à atuação efetiva em equipes multiprofissionais. Essa trajetória também envolveu a participação em ações e comissões voltadas à qualidade de vida, aos processos seletivos e à avaliação de candidatos com deficiência, bem como em comissões de planejamento e patrimônio, contribuindo para o fortalecimento da responsabilidade social, da inclusão e da humanização no serviço público.
Esse conjunto de experiências evidencia conhecimentos, habilidades e competências construídos e consolidados ao longo da carreira, que ultrapassam as atribuições ordinárias do cargo e refletem uma contribuição efetiva para o fortalecimento das ações institucionais e para o cumprimento da missão do IFRN.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

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Conclusão

Avalio que meu desempenho profissional tem sido pautado em ações voltadas ao apoio, suporte e acolhimento dos discentes, como resultado de um trabalho contínuo direcionado ao fortalecimento da saúde mental do alunado. Essa prática está inserida em um processo institucional fundamentado no trabalho em equipe e na integração entre os diferentes setores da instituição, favorecendo uma abordagem integrada entre saúde, educação e gestão.
Diante do exposto, considero que minha trajetória profissional atende aos requisitos estabelecidos para o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), conforme evidenciado, demonstrando a consolidação de conhecimentos, habilidades e competências compatíveis com o nível de RSC pretendido.

Identificação

Matrícula

1661977

Cargo

ASSISTENTE EM ADMINISTRACAO (PCIFE) - 701200

Lotação

SEC/CNAT

Nível RSC pretendido

RSC-V

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Introdução

Este memorial tem por finalidade apresentar minha trajetória profissional, acadêmica e institucional, evidenciando o percurso de formação, atuação e aperfeiçoamento que fundamenta o pedido de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC). Ao longo da minha trajetória profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) tem sido marcada pelo compromisso com a educação pública, pela busca permanente de qualificação e pela participação ativa em ações que contribuam para o fortalecimento institucional.

Minha carreira profissional foi construída por meio da integração entre formação continuada, experiência profissional e participação ativa em ações voltadas ao fortalecimento institucional. Nesse percurso, procurei contribuir não apenas para o desempenho das atribuições inerentes ao cargo, mas também para a melhoria dos processos administrativos, da participação em projetos institucionais e da atuação colaborativa junto às diversas unidades administrativas.

As experiências vivenciadas possibilitaram o desenvolvimento de competências técnicas, gerenciais e interpessoais, refletidas na participação em projetos institucionais, comissões, grupos de trabalho, ações de capacitação e iniciativas voltadas ao aprimoramento dos serviços prestados à comunidade acadêmica. Essas atividades contribuíram para ampliar minha compreensão acerca do papel estratégico da educação pública e da importância da gestão do conhecimento como instrumento de transformação institucional.

Este memorial apresenta, de forma reflexiva e cronológica, os principais marcos dessa trajetória, destacando as contribuições consideradas mais relevantes para o desenvolvimento institucional e para a consolidação dos conhecimentos e competências adquiridos ao longo da minha carreira.

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Descrição das Atividades por Requisito Legal

I - Comissões e Representações

II - Projetos Institucionais

IV - Responsabilidades Técnico-Administrativas

V - Funções de Direção/Assessoramento

VI - Produção de Conhecimento

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Conclusão

A elaboração deste memorial proporcionou uma reflexão sistematizada sobre minha trajetória profissional, permitindo evidenciar que os conhecimentos, habilidades e competências desenvolvidos ao longo da carreira resultaram de um processo contínuo de aprendizagem, aperfeiçoamento e comprometimento com a missão da educação pública. Nesta conclusão, destaco que tive uma atuação produtiva nas dimensões do ensino, da pesquisa e da extensão, no qual contribui com a participação, como se pode comprovar, em diversas comissões de organização de evento nos campi por qual passei, seja na divulgação do evento, na logística e apoio aos estandes (Expotec, feiras organizadas pelos campi e seminários). Além desses trabalhos, me voluntariei na atuação em diversas comissões de processos administrativos disciplinares, nas comissões de inventário, nas comissões de capacitação, nas organizações de reuniões de conselhos escolares e conselhos superiores, nos diversos cursos de capacitação realizados que foram diretamente importantes no meu trabalho. Tive sempre ao longo da minha carreira, o desejo de realizar o melhor para o fazer público, executando atividades além dos proporcionados pelo cargo que pudessem enriquecer minhas habilidades e responsabilidades, que me proporcionou fazer parte hoje da gestão no meu campus e na participação em projetos institucionais como um todo.