O Campus São Gonçalo do Amarante abre seleção de professores temporários para atuação no curso Vendedora do Programa Mulheres Mil, executado por meio do bolsa formação, no âmbito do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec).

Inscrições

Podem participar servidores docentes e técnicos administrativos ativos, professores substitutos/temporários e não servidores que atendam aos requisitos do Edital 44/2026. Os servidores lotados em outros campi, bem como os servidores afastados ou em licença com ônus para o IFRN, conforme o Art. 8º, da Resolução CONSUP nº 30/2014, poderão participar do processo seletivo, porém deverão estar em efetivo exercício no campus no momento da execução do projeto.

Os interessados devem preencher o formulário eletrônico e anexar a documentação solicitada (ver anexos do edital), no período de 10 a 17 de junho de 2026. Podem ser realizadas inscrições em no máximo 4 disciplinas, por ordem de prioridade, que somem uma carga horária total limitada em 120 horas e que não extrapole o limite de 40 horas/mês.

Vagas e remuneração

As bolsas serão financiadas pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), de responsabilidade do Ministério da Educação (MEC), e pagas pela Fundação de Apoio à Educação e ao Desenvolvimento Tecnológico do Rio Grande do Norte (Funcern) durante o período da oferta do curso.

As informações sobre disciplinas, carga horária e requisitos mínimos podem ser conferidas no anexo II do edital.

Mulheres Mil

O Programa Nacional Mulheres Mil é uma linha de fomento com o custeio de vagas gratuitas por meio da Bolsa Formação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec).

A iniciati¹va atende aos objetivos do programa, estruturado no âmbito da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec), do Ministério da Educação (MEC), de promover a formação profissional e tecnológica articulada com aumento de escolaridade de mulheres em situação de vulnerabilidade social, especialmente das regiões Norte e Nordeste do país. Para isso, atua no sentido de garantir o acesso à educação a essa parcela da população de acordo com as necessidades educacionais de cada comunidade e a vocação econômica das regiões.

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