O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas do Campus Pau dos Ferros do IFRN, o Neabi, promove nesta quinta-feira, 14, o V Maio Indígena, cuja edição traz como temário: " Povos Indígenas, Identidade e Território".

Segundo a Coordenadora do Neabi, Professora Drª Monalisa Ribeiro Gama, o evento visa promover um momento de escuta, diálogo e conscientização sobre a questão indígena e de suas lutas para o reconhecimento dos povos indígenas como sujeitos vivos do presente. "Esses povos seguem produzindo existência, resistência e futuro", complementa.

O Maio Indígena contará com a presença de representantes indígenas para discutir os impactos do apagamento histórico na invisibilização das identidades indígenas, a relação entre identidade e território, e as múltiplas formas de existência indígena na contemporaneidade.

Programação

A programação acontecerá durante todo o dia ao longo dos três turnos, com realização em diversas instalações do Campus Pau dos Ferros do IFRN. Dentre as atividades, acontecem: palestras, oficinas, exibição de curtas.

• Turno matutino
  Palestra: Quem é indígena no Brasil de hoje?
  Retomadas, aldeamentos e o mito da partitude.
  Horário: 8h50 às 10h20;
  Local: Aditório Ariano Suassuna;
  Oficina de pintura corporal ministrada pela aluna Maria Rita;
  Horário: 7h30 às 8h30.

• Turno vespertino
  Palestra: Quem é indígena no Brasil de hoje?
  Retomadas, aldeamentos e o mito da partitude.
  Horário: 14h50 às 16h20;
  Local: Aditório Ariano Suassuna;
  Oficina de pintura corporal ministrada pela aluna Maria Rita;
  Horário: 13h30 às 14h30.

• Turno noturno
  Sessões de exibição de cinema por meio de curtas:
  - Jaguaribe (Fábio de Oliveira);
  - Maria Fogo (Fábio de Oliveira);
  Horário: 19h às 20h
  Local: miniauditório;
  
  Brincadeiras indígenas
  Horário: 20h às 21h;
  Local: Pátio do Campus;
  

As inscrições são gratuitas e podem ser efetuadas por estudantes, servidores e comunidade externa por meio de formulário eletrônico. A efetiva participação no evento dá direito a certificado. Acesse: