Os cursos superiores de tecnologia do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Canguaretama, passaram por reformulações a partir das novas diretrizes institucionais e já estão em implementação no semestre letivo 2026.1.

As mudanças incluem redução do tempo de duração dos cursos, atualização curricular e novas exigências para conclusão. O objetivo das revisões é tornar a formação mais dinâmica e alinhada às demandas atuais do mundo do trabalho.

A reformulação integra um amplo processo de diagnóstico e avaliação das ofertas educacionais do Campus e do IFRN como um todo, voltado ao planejamento estratégico das futuras atividades acadêmicas da Instituição. As revisões e novas ofertas estão formalizadas no Plano de Oferta de Cursos e Vagas (POCV) da unidade e também passarão a compor o novo Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI).

De acordo com o diretor acadêmico do Campus Canguaretama, Mário Marreiro, as mudanças buscam modernizar os currículos sem abrir mão da formação crítica e cidadã característica da Instituição. Além da atualização de conteúdos e da redução do tempo de integralização, a nova estrutura curricular prevê certificações intermediárias, permitindo que os estudantes obtenham qualificações técnicas e profissionalizantes durante o percurso acadêmico. Tais mudanças elevam a atratividade da oferta formativa, mantendo o compromisso histórico do IFRN com a excelência no ensino, na pesquisa e na extensão.

Entre as principais mudanças estão a integração da extensão ao currículo, a reorganização da carga horária entre os núcleos formativos, a possibilidade de oferta de disciplinas na modalidade de Educação a Distância (EaD) e a atualização das Atividades Acadêmico-Científico-Culturais (AACC).

Segundo a instituição, as mudanças devem proporcionar benefícios como:

• Formação mais rápida e eficiente;
• Maior alinhamento com o mercado de trabalho;
• Desenvolvimento de competências práticas;
• Ampliação das oportunidades profissionais por meio das certificações intermediárias;
• Aproximação dos estudantes com a comunidade e com problemas reais, através das atividades de extensão;
• Maior flexibilidade no ensino, com disciplinas ofertadas em EaD;
• Percurso formativo mais objetivo e eficiente.

Curso Superior de Tecnologia em Gestão do Turismo (Gestur)

O Curso Superior de Tecnologia em Gestão do Turismo (Gestur) foi reestruturado em 2025 e passa a contar com uma nova matriz curricular. Entre as mudanças estão a implementação de certificação intermediária em Guia de Turismo Regional, a oferta de disciplinas mais aplicadas ao mundo do trabalho, a inserção de práticas extensionistas em comunidades, a inclusão de disciplinas a distância e a redução do tempo de formação para quatro semestres, equivalente a dois anos.

A certificação intermediária corresponde a um conjunto de componentes curriculares relacionados diretamente ao mundo do trabalho e previstos na Classificação Brasileira de Ocupações (CBO). Com ela, o estudante poderá atuar profissionalmente como Guia de Turismo Regional, profissão regulamentada por lei.

A certificação intermediária representa um diferencial na formação acadêmica, pois possibilita a inserção mais rápida no mundo do trabalho ainda durante a graduação, ampliando as oportunidades de atuação profissional e geração de renda.

O curso prevê a certificação intermediária no quarto período, após a conclusão de 840 horas de disciplinas.

Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet (TSI)

O Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet (TSI) também passou por mudanças alinhadas às novas diretrizes institucionais. O tempo de duração foi reduzido de seis para cinco semestres, equivalente a dois anos e meio.

Entre as alterações estão a possibilidade de oferta de até 10% da carga horária em EaD, a inclusão de 30% da carga horária em atividades de extensão e a atualização das disciplinas conforme as exigências do mercado de tecnologia.

O curso passa a contar com dois Projetos Integradores, voltados ao desenvolvimento de soluções em grupo e à interação com a comunidade externa. Também houve atualização das exigências para conclusão do curso, tornando o percurso acadêmico mais prático e objetivo.

A nova estrutura curricular foi planejada para facilitar a verticalização dos estudantes oriundos do ensino médio técnico. Além disso, disciplinas optativas e componentes da grade principal poderão ser atualizados periodicamente, permitindo maior aderência às transformações da área de tecnologia.

As certificações intermediárias do curso também foram reformuladas e passam a ser:

• Programador de Computador;
• Programador para Internet.

A certificação de Programador de Computador, com carga horária de 240 horas, contempla conhecimentos em lógica de programação, banco de dados, programação orientada a objetos e estruturas de dados.

Já a certificação de Programador para Internet, com carga horária de 300 horas, é voltada ao desenvolvimento de aplicações web, abrangendo conteúdos de front-end, back-end, banco de dados e programação para internet.

Os estudantes já matriculados permanecerão vinculados às matrizes curriculares antigas até a conclusão do curso. As novas diretrizes serão aplicadas apenas aos novos alunos ingressantes por meio dos Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs) atualizados.