O avanço da Inteligência Artificial Generativa tem promovido mudanças significativas em diferentes setores da sociedade, e a educação não é exceção, principalmente devido à capacidade dessas ferramentas de facilitar o acesso à informação e auxiliar na execução de tarefas acadêmicas. A fundamentação teórica baseia-se em estudos sobre o uso da Inteligência Artificial na educação, analisando seus impactos. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa e exploratória, utilizando-se de levantamento bibliográfico e documental. Dessa forma, espera-se que a pesquisa contribua para ampliar a compreensão sobre o uso da Inteligência Artificial Generativa na educação, oferecendo contribuições para reflexões, debates e para a construção de metodologias de ensino mais adequadas ao uso crescente da Inteligência Artificial no espaço escolar, favorecendo o uso crítico, ético e consciente dessas ferramentas no processo de ensino e aprendizagem.
Projeto importado do Suap em 07/09/2026 às 03:11 (há 15 horas, 25 minutos)