Este projeto propõe desenvolver e prototipar um jogo de tabuleiro educativo baseado no romance Um defeito de cor, de Ana Maria Gonçalves, tomando a obra como matriz literária, histórica e sociológica para a mediação de temas ligados à escravização, à diáspora africana, à maternidade negra, à memória, à resistência e às relações étnico-raciais no Brasil. O problema de pesquisa consiste em compreender como converter os eixos narrativos e analíticos do romance em uma arquitetura lúdica capaz de favorecer leitura crítica, interpretação histórica e educação antirracista, sem banalizar a violência da escravização nem reduzir a obra a ilustração temática. A pesquisa terá natureza aplicada, abordagem qualitativa e caráter bibliográfico, documental, analítico e projetual, com desenvolvimento de produto educacional. A execução envolverá revisão teórica, leitura analítica do romance, construção de matriz de transposição pedagógica, modelagem das mecânicas, elaboração do protótipo, simulações internas de fluxo de jogo, verificação técnico-metodológica e revisão final dos componentes. O projeto não envolverá coleta de dados com seres humanos, pois a análise incidirá sobre a obra, a bibliografia, os documentos públicos, as versões do protótipo e sua coerência interna. O jogo será composto por tabuleiro, cartas, fichas, marcador de apagamento, regras e guia pedagógico, com destinação prioritária ao Ensino Médio Integrado, licenciaturas e ações de formação docente. A proposta dialoga com o PIBIC-Af ao articular formação científica de estudante beneficiário de ação afirmativa, pesquisa aplicada, educação antirracista e produção de tecnologia educacional. Espera-se entregar um protótipo funcional, teoricamente fundamentado, documentado e verificado internamente, além de relatório técnico, apresentação em evento científico e texto acadêmico derivado da pesquisa.
Projeto importado do Suap em 06/09/2026 às 03:11 (há 7 horas, 54 minutos)