Devido a um crescente desenvolvimento das mídias digitais voltadas para a educação disponíveis na internet e uma presença cada vez maior em sala de aula, tornam-se importantes os estudos acerca do uso dessas mídias. Assim, é essencial que se esclareça o significado dos termos usados para que o uso dessas mídias seja aperfeiçoado no sentido de contribuir de forma significativa com o processo de ensino e aprendizagem. Na busca por esse constante aperfeiçoamento e motivados pelo engajamento dos alunos da disciplina de mídias educacionais dos cursos de licenciatura em matemática e em física do Insituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – Campus Santa Cruz, surge a idéia de desenvolvermos uma pesquisa que tem como objetivo traçar um diagnóstico a respeito do uso de mídias digitais e da prática do e-learning nas escolas públicas (estaduais e federal) e privadas na cidade de Santa Cruz. Uma rica literatura sobre o tema servirá de fundamentação teórica para que possamos desenvolver um instrumento de pesquisa que nos permita alcançar os objetivos aqui traçados. A pesquisa utilizará os recursos digitais disponíveis, afim de agilizar o processo e facilitar a coleta de respostas. Ao final da pesquisa pretendemos desenvolver alguma ação de extensão e produzir publicações acerca desse tema.
Projeto importado do Suap em 13/08/2026 às 03:11 (há 14 horas, 10 minutos)