Celulares na escola: Impactos do uso e Desafios das práticas institucionais no IFRN
Em execuçãoA crescente preocupação com o uso excessivo de celulares por estudantes tem motivado legislações e ações institucionais para regular seu uso no ambiente escolar. No Brasil, a Lei nº 15.100/2025 estabelece restrições ao uso desses dispositivos e, no âmbito do IFRN, normas e ações educativas passaram a ser implementadas recentemente, com previsão de ajustes e novas etapas ao longo dos próximos semestres. Diante desse contexto, este estudo dá continuidade à pesquisa anteriormente desenvolvida, com o objetivo de analisar as percepções, impactos e desafios enfrentados por estudantes e servidores do IFRN – Campus Natal–Centro Histórico durante a implementação dessas medidas, com foco em aspectos relacionados à saúde mental e ao bem-estar dos estudantes. Participarão da pesquisa estudantes do ensino técnico integrado e servidores docentes e técnico-administrativos do campus. A coleta de dados será realizada de forma periódica, com aplicações semestrais de questionários estruturados e escalas validadas previamente selecionadas, possibilitando o acompanhamento das mudanças ao longo do tempo. Os resultados poderão subsidiar ações educativas mais eficazes, apoiar a tomada de decisões da gestão e contribuir para a promoção de um ambiente escolar mais saudável, equilibrado e favorável à aprendizagem.
Projeto importado do Suap em 14/05/2026 às 04:46 (há 7 horas, 12 minutos)