ASSOCIAÇÃO ENTRE APTIDÃO FÍSICA E DESEMPENHO COGNITIVO E ACADÊMICO EM ADOLESCENTES DA REDE FEDERAL DE ENSINO
Em execuçãoIntrodução: É consenso que adolescentes submetidos à intervenções que se propõe a elevar os níveis de aptidão física apresentam melhores condições gerais de saúde. O incentivo à prática regular de atividade física deve possuir lugar de destaque, visto que são cruciais para a melhoria do desempenho da cognição e desempenho acadêmico. Objetivo: Analisar a associação entre aptidão física relacionada à saúde e o desempenho cognitivo e acadêmico em adolescentes com idade de 14 à 17 anos matriculados no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Nova Cruz. Método: Trata-se de uma pesquisa observacional, com delineamento transversal, o qual considerará como cenário de pesquisa o Campus Nova Cruz/RN do IFRN. Será aplicado um questionário para caracterização dos participantes do estudo. Para identificação do nível de atividade física será utilizado utilizado acelerômetro triaxial durante o período de sete dias, o qual será fixado aos participantes no lado direito de seu corpo, na altura da cintura. Para mensuração da aptidão física relacionada à saúde será utilizado o Manual de medidas, testes e avaliações do Projeto Esporte Brasil, versão 2021 – PROESP-Br e para estimar o desempenho cognitivo será utilizado o Teste Stroop Color and Word Test (Teste de Stroop). Para mensuração do desempenho acadêmico será feita a correlação das notas obtidas nos componentes curriculares português e matemática, por meio do acesso ao sistema acadêmico de lançamento de dados dos alunos. O projeto será submetido para apreciação no Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (CEP/IFRN). Será realizada uma análise de regressão linear múltipla de forma à construir modelos de regressão para cada variável dependente. Para comparar o desempenho cognitivo entre os níveis de competência motora será utilizado ANOVA. As análises serão realizadas no software SPSS 24.0, considerando um nível de significância de p ≤ 0.05.
Projeto importado do Suap em 14/05/2026 às 04:46 (há 7 horas, 12 minutos)