Química alquimística: Transdisciplinaridade na formação de professores.
Em execuçãoCom o intuito de inserir princípios de História e Filosofia das Ciências (HFC) na formação docente, elabora-se uma investigação histórica com enfoque epistemológico para inserção de saberes alquímicos no ensino de conceitos químicos. Mediante análise de conteúdo, como principal técnica de pesquisa, essa investigação é conduzida em livros antigos sobre Alquimia, adquiridos ou presentes em bibliotecas como o Real Gabinete Português de Leitura, com o objetivo principal de produzir materiais didáticos de enfoque transdisciplinar, que relacionem os diversos saberes, inserindo assim em diversas atividades acadêmicas, estudantes de licenciatura como bolsistas de iniciação à pesquisa, para aprimorar sua formação inicial e contribuir para um ensino de ciências mais contextualizado, cujos resultados possibilitam outras atividades de ensino e extensão e a realização de inúmeras parcerias institucionais.
Projeto importado do Suap em 15/05/2026 às 04:11 (há 17 horas, 39 minutos)