O empreendedorismo tem experimentado um crescimento exponencial em sua relevância nos debates educacionais contemporâneos. A formação de jovens empreendedores é cada vez mais vista como um pilar fundamental para o desenvolvimento econômico e social, impulsionando a inovação e a geração de empregos. O objetivo desse projeto é analisar a percepção dos estudantes do ensino técnico de nível médio integrado, em um campus de um Instituto Federal (IF), acerca do empreendedorismo, considerando seu conhecimento conceitual, sua intenção de empreender e os fatores que influenciam essa percepção, com foco na interseção entre contexto socioeconômico e educação empreendedora formal.
Projeto importado do Suap em 21/07/2026 às 03:11 (há 15 horas, 16 minutos)