Este projeto visa analisar a aprendizagem de programação dos alunos do Curso Técnico Integrado em Informática do Campus João Câmara do IFRN, buscando identificar as barreiras enfrentadas pelos alunos nas disciplinas de programação, contextualizando-as no cenário educacional e tecnológico atual. Para isso, será conduzida uma análise quali-quantitativa baseada em dados do sistema SUAP e questionários com os estudantes. A expectativa é de que os resultados contribuam para a redução da evasão e retenção escolar, além de fomentar a produção científica através de publicações e apresentações em eventos acadêmicos.
Projeto importado do Suap em 23/07/2026 às 03:11 (há 18 horas, 44 minutos)