A escola precisa ampliar e ressignificar suas práticas leitoras com vistas a uma prática menos pedagogizante e mais eficiente quanto à produção de sentidos e à formação de leitores nessa modalidade de leitura. O objetivo é mapear o perfil leitor dos alunos do Campus Santa Cruz, buscando compreender sua característica e as práticas leitoras com as quais estão familiarizados dentro da instituição. Os dados serão obtidos através de questionário produzido pelos pesquisadores e aplicado aos estudantes. Esperamos que a pesquisa contribua para indicar novas possibilidades para o trabalho de formação leitora dos discentes dentro do IFRN.
Palavras-chave: perfil literário; letramento literário; ensino médio.
Projeto importado do Suap em 24/07/2026 às 03:11 (há 8 horas, 49 minutos)