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Projeto de Pesquisa

Biopolítica, educação profissional e currículo - problematização do currículo dos cursos técnicos integrados do IFRN – campus São Gonçalo do Amarante da perspectiva de uma educação emancipatória.

Concluído

o projeto visa identificar, da perspectiva da filosofia foucaultiana, se a meta proposta pelo Projeto Político Pedagógico da instituição, de uma educação humana integral, pode ser alcançada a partir da estrutura curricular dos cursos técnicos integrados do IFRN – campus São Gonçalo do Amarante.

Projeto importado do Suap em 14/08/2026 às 03:11 (há 15 horas, 29 minutos)