À crescente redemocratização do país tem influenciado a luta pela melhoria dos processos organizacionais, ampliado a necessidade de uma gestão pública que atenda com efetividade as demandas da sociedade, impactando na maneira de gerenciar as instituições públicas educacionais que visam acompanhar esse contínuo processo de mudança. Nesse sentido, o objetivo desta pesquisa é criar um conjunto de indicadores que norteiem as ações em uma gestão escolar, a fim de influenciar na melhoria do desempenho dos processos no IFRN CNAT. Do ponto de vista metodológico, é uma pesquisa aplicada, classificada como exploratória e descritiva, e quanto aos procedimentos é uma pesquisa-ação e estudo de caso, com coleta de dados realizadas a partir de entrevistas, oficinas e observação. Como resultados esperam-se identificar os fatores críticos de sucesso no IFRN CNAT, selecionar as prioridades dos fatores, fazer a definição das proposições para a construção dos indicadores, promover um instrumento de monitoramento que promova o incentivo e o direcionamento das ações gerenciais, oferecer subsídios para o desenvolvimento de melhorias nos processos; e ampliar o conhecimento dos pesquisadores sobre a temática de melhoria do desempenho organizacional.
Projeto importado do Suap em 08/08/2026 às 03:11 (há 13 horas, 15 minutos)