O Letramento Informacional por definição é o letramento em terminologias da capacidade de uso do conhecimento e da informação de maneira interativa. Apesar, de compreendermos que a pesquisa é um elemento necessário desde o início da educação básica, recortamos o ensino médio integrado por compreender que essa modalidade de ensino está mais interligada com a ciência e tecnologia no âmbito da educação básica. Diante desse processo, o letramento informacional (LI) poderá contribuir no processo de ensino aprendizagem para minimizar alguns problemas educacionais a partir da pesquisa como princípio pedagógico ou educativo. O projeto faz parte de uma etapa de uma dissertação de mestrado vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT (Mestrado em Rede ofertado pelos Institutos Federais) e contempla a promoção e análise do Letramento Informacional dos alunos de Ensino Médio Integrado.
Projeto importado do Suap em 09/08/2026 às 03:11 (há 16 minutos)