Nos últimos anos, o número de sinistros em decorrência de incêndios tem aumentado no Brasil. Em ambientes públicos é observada uma constante negligência quanto a observação dos dispositivos de prevenção e combate a incêndio. Nos ambientes educacionais, a necessidade do cumprimento rigoroso da legislação está associada a gravidade das possíveis perdas, materiais ou vidas humanas, presentes na ocasião do incêndio. Este trabalho tem o objetivo de averiguar as instalações de prevenção e combate a incêndio em escolas municipais, da educação infantil, em São Gonçalo do Amarante/RN. A partir da realização de visitas para verificação da existência e/ou das condições dos dispositivos de segurança, será elaborado um diagnóstico com levantamento dos riscos e identificado os elementos necessários, conforme legislação em vigor. Além diagnóstico, serão elaboradas propostas de intervenção preliminares com vistas a garantir os requisitos mínimos de segurança e a proposta de criação de indicadores para avaliação e priorização das intervenções a serem realizadas. Espera-se que ao final deste trabalho, além do fortalecimento do processo de ensino aprendizagem, os produtos gerados possam orientar a execução das tarefas necessárias para o atendimento da legislação em vigor, no tocante a segurança contra incêndio, garantindo dessa forma a proteção dos usuários.
Projeto importado do Suap em 10/08/2026 às 03:11 (há 7 horas, 53 minutos)