A pesquisa tem a finalidade de fazer um mapeamento da produção acadêmica a respeito dos cursos de licenciaturas nos Institutos Fedarais. Alguns qustionamentos nortearão o estudo: a atual realidade institucional dos IFs, com a criação das licenciaturas, têm suscitado pesquisas acadêmicas sobre o funcionamento desses cursos, com ênfase na formação docente e nas práticas pedagógicas? Essas pesquisas têm circulado no meio acadêmico em publicações em Programas de Pós-Graduação, eventos da área de educação e tecnologia e/ou periódicos especializados? Com relação à metodologia, a investigação pode ser classificada como exploratória, visto que se configura como um estado da arte e segue as orienatções de Romanowski e Ens (2006) e Teixeira (2006) . A abordagem sobre os dados terá caráter qualitativo, mas também quantitativo, pois consideramos que os dois tipos de pesquisa se complementam e não se opõem (Minayo, 2007). O recorte temporal desse mapeamnto da produção acadêmica partirá do anos de s anos a partir de 2009, visto que os IFs foram criados em fins de 2008. Serão considerados inicialmente para obtenção de dados, o Portal de periódicos da Capes, o Banco de teses e dissertações e o Google acadêmico. Entretanto, será dado ênfase nos periódicos da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Importante destacar que essa essa sequência da ordem de bases de pesquisa poderá ser alterado no decorrer do estudo em função de imprevistos que podem a vir a contecerem.
Projeto importado do Suap em 11/08/2026 às 03:11 (há 8 horas, 10 minutos)