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Projeto de Pesquisa

Observação dos Laboratórios de Física do IFRN-CNAT como forma de avaliar a metodologia ativa de ensino-aprendizagem voltada para a sala de aula invertida

Concluído

O uso do laboratório e de aulas experimentais nas aulas de Física constitui uma importante ferramenta no processo de ensino-aprendizagem dos estudantes, uma vez que possibilita a visualização e aplicação da teoria de forma prática. Pensando nisso, este projeto propõe uma monitoria para as aulas de laboratório do IFRN – CNAT, dado a oportunidade de aperfeiçoar a prática pedagógica e aprimorar os conhecimentos de Física Experimental do monitor, por meio do auxílio prestado ao professor na montagem e aplicação das ferramentas específicas do laboratório. Além de proporcionar também, por se tratar de uma metodologia ativa de ensino, a aplicação e avaliação de metodologias ativas como objeto de estudo do mestrado em ensino de física.

Projeto importado do Suap em 12/08/2026 às 03:11 (há 5 horas, 33 minutos)