O teatro de bonecos constitui uma linguagem artística e pedagógica com ampla potência para processos educativos mediados pela ludicidade, pela imaginação e pela construção coletiva de sentidos. Embora amplamente utilizado em contextos da educação básica, seu uso em práticas educativas museais ainda apresenta possibilidades pouco exploradas, especialmente em ações voltadas à educação em direitos humanos. Nessa perspectiva, este projeto de extensão propõe desenvolver ações educativas no Museu de Minérios do RN (MMRN) que articulem a ludicidade do teatro de bonecos, os bens minerais de maior relevância econômica do Rio Grande do Norte e a educação em direitos humanos, promovendo reflexões sobre diversidade, direitos culturais e justiça socioambiental junto a estudantes da educação básica da Grande Natal. A proposta busca utilizar o teatro de bonecos como estratégia de mediação educativa para aproximar crianças e jovens dos bens minerais do Rio Grande do Norte, compreendendo-os não apenas como acervo científico, mas como disparadores para diálogos sobre patrimônio, sustentabilidade e direitos humanos. Além disso, a proposta também se alinha aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente o ODS 4 - Educação de qualidade, ODS 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis, ODS 12 - Consumo e Produção Responsáveis e ODS 16 - Paz, Justiça e Instituições Eficazes. As atividades previstas organizam-se em três etapas: a primeira contempla levantamento bibliográfico, elaboração e adequação de roteiros teatrais, além de ensaios e preparação das ações educativas; a segunda envolve apresentações do teatro de bonecos para escolas parceiras, acompanhadas de atividades mediadoras e avaliação das ações desenvolvidas; e a terceira prevê sistematização, tabulação e divulgação dos resultados em eventos científicos, ações institucionais e mídias sociais. O acompanhamento do projeto ocorrerá de forma contínua em todas as etapas, com avaliação processual e possibilidade de ajustes metodológicos. Como resultados, espera-se receber ao menos uma escola por semana, com média de 25 estudantes, durante três meses (12 semanas), possibilitando a participação de aproximadamente 300 estudantes nas ações educativas do Museu de Minérios ao longo de 2026. Espera-se ainda fortalecer o museu como espaço de educação em direitos humanos, ampliar práticas de educação museal mediadas pela ludicidade e divulgar os resultados em eventos acadêmicos e extensionistas, como a SECITEX, ações do campus e congressos da área.
Projeto importado do Suap em 02/07/2026 às 03:11 (há 5 minutos)