Diante da necessidade de ambientes formativos que integrem teoria e prática, o Ateliê Web estrutura-se como uma iniciativa acadêmica, que prioriza o aprendizado prático. Ele emerge como uma iniciativa acadêmica desenhada para integrar teoria e prática, respondendo à necessidade de ambientes formativos mais concretos. Sua criação está vinculada ao combate à exclusão digital que afeta microempreendedores e organizações sem fins lucrativos na Zona Norte de Natal, uma região com cerca de 313 mil habitantes, onde muitos carecem de recursos para garantir presença e relevância no ambiente virtual. Em consonância com as diretrizes do PDI do IFRN e alicerçado na aprendizagem baseada em projetos, o Ateliê Web visa capacitar estudantes no desenvolvimento de websites e soluções digitais, aplicando esses conhecimentos na criação de artefatos de design para a comunidade local. Pedagogicamente, o projeto recria um ambiente de trabalho simulado, porém centrado em demandas reais. Isso permite que os discentes vivenciem ciclos completos de projetos, do planejamento à implementação, consolidando habilidades práticas e reforçando o vínculo entre formação acadêmica e aplicação profissional. Quanto aos resultados, espera-se não apenas a capacitação técnica em desenvolvimento web e design, mas também o aprimoramento de competências interpessoais e de gestão. O foco recai sobre a produção de soluções digitais personalizadas que fortaleçam a presença online de microempreendedores e ONGs da região. Assim, o Ateliê Web afirma-se como um método de educação baseado na experiência concreta, promovendo simultaneamente a capacitação discente e a inclusão digital local. Mais do que isso, a iniciativa contribui para o fortalecimento da economia digital regional e para o desenvolvimento de um ecossistema tecnológico mais
Palavras-chave: inclusão digital; educação baseada em projetos; desenvolvimento web.
Projeto importado do Suap em 01/07/2026 às 04:11 (há 9 horas, 31 minutos)