Reciclar, Reutilizar e Repensar: consumo consciente nas escolas do Rio Grande do Norte
Em execuçãoO presente projeto aborda a problemática do aumento da produção de resíduos sólidos decorrente do crescimento do consumo e das atividades humanas, destacando seus impactos ambientais, sociais e à saúde pública. Nesse contexto, a reciclagem é apresentada como uma estratégia fundamental para a promoção da sustentabilidade e ressignificação do conceito de lixo. O estudo enfatiza a importância da Educação Ambiental no contexto escolar como instrumento para a formação de sujeitos críticos e conscientes, por meio de práticas interdisciplinares e metodologias ativas. A proposta do projeto busca integrar teoria e prática, articulando conceitos de Geodiversidade, biodiversidade e consumo consciente, por meio de ações educativas desenvolvidas em escolas públicas. A metodologia envolve etapas de levantamento bibliográfico, formação da equipe, intervenções práticas e produção de materiais didáticos, visando promover mudanças de comportamento e estimular o protagonismo estudantil. Espera-se, como resultados, a redução de resíduos no ambiente escolar, o fortalecimento da consciência ambiental e a formação de agentes multiplicadores de práticas sustentáveis.
Projeto importado do Suap em 13/05/2026 às 04:41 (há 16 horas, 35 minutos)