Diálogos e práticas na ERER: para além do NEABI Parelhas.
Em execuçãoO referido projeto de extensão "Diálogos e práticas na ERER: para além do NEABI Parelhas", surge a partir da necessidade em disseminar as discussões sobre a Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER) entre as escolas que oferecem o ensino fundamental II de Parelhas e região à luz da Lei 10.639/03 que estabelece a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio.
As ações do projeto também darão enfoque as ações afirmativas, especificamente as políticas de cotas raciais e as bancas de heteroidentificação, pautado na Lei nº 12.711/2012 que estabelece as cotas no Brasil, e assim, busca-se desmistificar entendimentos e narrativas muitas vezes errôneas e lacunas que precisam ser explicadas sobre a importância e o funcionamento das cotas e a garantia do direito de quem realmente faz parte do grupo social que historicamente foi excluído, discriminado e marginalizado em nosso país.
A abordagem sobre a ERER e as Ações Afirmativas é uma demanda histórica do Movimento Negro que sempre lutou pelo combate às desigualdades sociais em nosso país, dessa maneira avançar na luta antirracista rumo a uma sociedade mais equitativa é uma premissa da função social dos Instituto Federais e por conseguinte dos NEABIs.
Dito isso, o Projeto de Extensão do NEABI Parelhas atuará em escolas que ofereçam o Ensino Fundamental II, especificamente o 9º ano, por serem propensos a participarem do processo seletivo do IFRN Campus Parelhas, ou de outro Instituto Federal e por isso tomarem conhecimento dos meios jurídicos. Reiteramos que as informações transmitidas ao longo dos encontros serão relevantes para a vida dos estudantes.
As ações serão realizadas por meio de palestras, rodas de conversas e oficinas que versarão sobre cotas raciais, bancas de heteroidentificação, identidade e cultura e Legislação e Prática.
Projeto importado do Suap em 11/05/2026 às 04:41 (há 13 horas, 1 minuto)