Atividade de leitura e interpretação coletiva do território, em que os participantes localizam, desenham ou colam marcadores em um mapa físico ampliado (ou projetado digitalmente) representando o conjunto dos quatro bairros. O mapa deve conter referências espaciais familiares — como igrejas, escolas, praças, rios e linhas de transporte — de modo a facilitar o reconhecimento do lugar e permitir que cada participante associe locais significativos a práticas culturais, memórias e afetos.
Sincronizado em 25/06/2026 às 04:11 (há 12 horas, 47 minutos)