O Seminário da Rede Nordeste de Ensino de Literatura é um evento totalmente gratuito e itinerante realizado bianualmente que se dedica à discussão de temas como letramento literário e formação de professores. Este evento consolidou-se como um importante espaço de troca de experiências e conhecimento na área. É com grande satisfação que anunciamos a terceira edição do nosso Seminário, que, após edições anteriores em João Pessoa/PB e Fortaleza/CE , chega à capital potiguar. Em 2025, Natal/RN sediará o evento nos dias 5 e 6 de junho, tendo como instituição anfitriã o Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), no Campus Natal Central. Esta edição contará ainda com a valiosa parceria da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), reforçando o compromisso coletivo com o diálogo, a pesquisa e a troca de saberes. O foco do Seminário se centrará na leitura, literatura, letramento literário e educação literária e permitirá o estreitamento de laços entre a academia e a sociedade. Por essa razão, durante os dois dias, haverá sessões de leitura, oficinas, rodas de conversas promovendo a troca de experiências; a ampliação de discussões e reflexões entre pesquisadores, alunos de pós-graduação e graduação e professores de Educação Básica sobre o tema.
Programação
05/06/2025
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08:00 às 08:30
Mesa de abertura com autoridades
- Tipo:
- Abertura Oficial
- Duração:
- 30min
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08:30 às 08:45
Mesa sobre a história da REDE NORDESTE DE ENSINO DE LITERATURA
- Tipo:
- Mesa Redonda
- Duração:
- 15min
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08:45 às 10:00
Formação dos professores de leitura - Rildo Cosson
- Tipo:
- Conferência
- Duração:
- 1h 30min
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10:30 às 12:30
"É seis por meia dúzia?" Leituras críticas e seleções de literatura infantojuvenil indígena e indigenista
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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10:30 às 12:30
Literatura de Cordel
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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10:30 às 12:30
Ler Mulheres, de ontem e de hoje.
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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10:30 às 12:30
Romance em cena: uma leitura em quatro atos
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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10:30 às 12:30
Produção de Microcontos: teoria e prática
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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10:30 às 12:30
Literatura infantil e temas fraturantes para crianças: desconforto que propicia experiências libertadoras
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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10:30 às 12:30
A beleza do texto literário posta à mesa
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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10:30 às 12:30
Literatura na sala de aula: a hora e a vez da contação de histórias
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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10:30 às 12:30
TOADAS DE TAMBOR DE CRIOULA: improviso, memória e escrita (ON-LINE)
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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14:30 às 16:30
Quantos mundos tem o mundo de Daniel Munduruku?
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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14:30 às 16:30
Leitura dinâmica e escrita criativa usando ferramentas digitais (Mentimeter e Story Dice)
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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14:30 às 16:30
Cosmovisiones de amor - letramento literário em aulas de espanhol
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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14:30 às 16:30
Prática de leitura literária: círculo de leitura do conto - Quantos filhos Natalina teve? de Conceição Evaristo
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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14:30 às 16:30
Uma prática de letramento literário com contos de terror
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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14:30 às 16:30
Numa toca no chão vivia um hobbit: fantasia e letramento literário
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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14:30 às 16:30
PNLD Literário 2024: leitura de imagens da obra Cada Coisa, de Eucanaã Ferraz
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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14:30 às 16:30
LITERATURA E CINEMA NA SALA DE AULA: caminhos e estratégias (ON-LINE)
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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14:30 às 16:30
A literatura tecendo saberes e fortalecendo identidades de criancas no Ensino Fundamental (ON-LINE)
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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14:30 às 16:30
Livro-Imagem: experiências literárias nos Anos Finais
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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14:30 às 16:30
Cordel Urbano - Crônicas em Cordel
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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17:00 às 19:00
Escovar palavras e imagens no livro de literatura infantil
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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17:00 às 19:00
Multiletramentos na sala de aula de literatura: as redes sociais como recurso didático
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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17:00 às 19:00
O Fantasma de Canterville, de Oscar Wilde, na sala de aula de inglês do ensino básico.
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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7:00 até 06/06/2025 às 18:30
Sozinha, de Márcia Leite
- Tipo:
- Sessão de leitura
- Duração:
- 1h 30min
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17:00 às 18:30
Se Acaso Você Chegasse (Lupicínio Rodrigues) / Homage to Cage (Carlos Augusto Novais)
- Tipo:
- Sessão de leitura
- Duração:
- 1h 30min
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17:00 às 18:30
Visões e versões da América Latina em crônicas de Eduardo Galeano e na canção Latinoamérica, de Calle 13.
- Tipo:
- Sessão de leitura
- Duração:
- 1h 30min
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17:00 às 19:00
A recepção das tragédias gregas na literatura infantojuvenil: entre formas e temas
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
06/06/2025
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08:00 às 10:00
E agora? Deu "Zambra": oficina de escrita criativa
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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08:00 às 10:00
Ler para Sentir, Refletir e Transformar
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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08:00 às 10:00
A subjetividade necessária na leitura literária do gênero romance
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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08:00 às 10:00
Letramento literário: práticas de leitura e latinidade da América
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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08:00 às 10:00
Literatura infantil latino-americana na sala de aula
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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08:00 às 10:00
Poesia digital e uso criativo da tecnologia
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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08:00 às 10:00
Um estudo étnico-racial e literário do conto O Tapete Voador' (2017), de Cristiane Sobral, com sugestões de sequências didáticas para aulas de literatura na escola pública
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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08:00 às 10:00
Círculo de Leitura e Diário de Leitura como estratégias didáticas de valorização da literatura de cordel
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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08:00 às 10:00
ERA UMA VEZ O VERSO: uma leitura de As 29 poetas hoje (ON-LINE)
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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08:00 às 10:00
ENTRE PALAVRAS E IMAGENS: CONVERSAS NECESSÁRIAS NA INFÂNCIA (ON-LINE)
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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08:00 às 10:00
ESTRATÉGIAS DE LEITURA DO GÊNERO TEXTUAL DIÁRIO DE FICÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (ON-LINE)
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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08:00 às 10:00
TECENDO SABERES NA LITERATURA INFANTIL: A CHITA E A RENDA COMO RECURSOS NARRATIVOS EM OBRAS QUE TEMATIZAM A CULTURA POPULAR NORDESTINA (ON-LINE)
- Tipo:
- Oficina
- Duração:
- 2h
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10:30 às 12:00
Poética da escassez: qual a importância da abordagem de figurações literárias e sociais da pobreza no contexto de sala de aula?
- Tipo:
- Roda de conversa
- Duração:
- 1h 30min
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10:30 às 12:00
Qual o lugar do ensino de literatura em cursos de Pedagogia?
- Tipo:
- Roda de conversa
- Duração:
- 1h 30min
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10:30 às 12:00
As políticas públicas de leitura de literatura (PNBE e PNLD literário): quais os critérios para seleção de uma obra?
- Tipo:
- Roda de conversa
- Duração:
- 1h 30min
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10:30 às 12:00
Práticas de letramento literário: Como conquistar o espaço para a Literatura nas escolas?
- Tipo:
- Roda de conversa
- Duração:
- 1h 30min
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10:30 às 12:00
Ensino de Literatura nos Cursos de Letras: quais as práticas metodológicas para o saber literário na contemporaneidade?
- Tipo:
- Roda de conversa
- Duração:
- 1h 30min
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10:30 às 12:00
De que tratam as "escritas de si" na tradição literária brasileira?
- Tipo:
- Roda de conversa
- Duração:
- 1h 30min
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10:30 às 12:00
Quais as inter-relações entre linguagem, literatura infantil, letramento e alfabetização?
- Tipo:
- Roda de conversa
- Duração:
- 1h 30min
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10:30 às 12:00
Em qual lugar da sua sala de aula, as vozes literárias insubmissas se sentam?
- Tipo:
- Roda de conversa
- Duração:
- 1h 30min
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14:00 às 15:30
Primeiro capítulo de Tudo é rio de Carla Madeira; Poema: Tú me quieres blanca de Alfonsi Storni e O Cesto de Mia Couto.
- Tipo:
- Sessão de leitura
- Duração:
- 1h 30min
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14:00 às 15:30
O avesso da pele, de Jeferson Tenório
- Tipo:
- Sessão de leitura
- Duração:
- 1h 30min
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14:00 às 15:30
Vocalização do texto poético: O caso do vestido, de Carlos Drummond de Andrade; Trem de ferro e Os sinos, de Manuel Bandeira; O medo, de Candice Azevedo; Com licença poética, de Adélia Prado.
- Tipo:
- Sessão de leitura
- Duração:
- 1h 30min
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14:00 às 15:30
O Fantástico Arroz de Filomena - Maurilo Andreas (Autor), Sophia Comelli (Autor), Rebeca Luciani (Ilustrador)
- Tipo:
- Sessão de leitura
- Duração:
- 1h 30min
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14:00 às 15:30
Duas leituras distintas e necessárias: o aluno e o professor lendo O ratinho que morava no livro, de Monique Félix.
- Tipo:
- Sessão de leitura
- Duração:
- 1h 30min
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14:00 às 14:30
Tempo de Voo, de Bartolomeu Campos de Queirós
- Tipo:
- Sessão de leitura
- Duração:
- 1h 30min
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15:30 às 16:30
Assembleia da REDE NORDESTE
- Tipo:
- Assembleia
- Duração:
- 1h
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16:30 às 17:30
Mesa de encerramento
- Tipo:
- Mesa Redonda
- Duração:
- 1h
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17:30 às 18:00
Apresentação Cultural (COMUS/CNAT)
- Tipo:
- Apresentação Cultural
- Duração:
- 30min
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18:00 às 18:30
Lançamentos de livros
- Tipo:
- Lançamento de livro
- Duração:
- 30min
Sincronizado em 14/05/2026 às 04:51 (há 10 horas, 5 minutos)