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Docente

Janaina Alves

Doutora em Letras - PPGL/UERN (2021 - 2025), pesquisadora pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), pesquisa com enfoque na Literatura Africana de Língua Portuguesa. Mestre em Letras - PPGL/UERN (2009 -2011), com enfoque nas questões de Tradição e Modernidade na poesia de Zila Mamede. Especialista em Literatura e Estudos Culturais, também, pela UERN/CAMEAM (2006 -2008). Graduada em Letras - habilitação em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas, pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte/ CAPF(2002 - 2006). Pesquisa e interesse nas questões que envolvem Literatura e Ensino, Literatura Africana de Língua Portuguesa.

Campus:
MO
Disciplina:
Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

  • Doutorado em Letras

    Institução/Ano:
    Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2021 - 2025)
    Título:
    A reelaboração da oralidade na escrita: a (re) construção de um projeto de nação em Mia Couto
    Orientador:
    Sebastião Marques Cardoso
  • Mestrado em Letras

    Institução/Ano:
    Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2009 - 2011)
    Título:
    TRADIÇÃO E MODERNIDADE EM O ARADO, DE ZILA MAMEDE: A CONSTRUÇÃO DA LÍRICA TELÚRICA ERGUIDA EM NOVOS ALICERCES
    Orientador:
    Andrey Pereira de Oliveira
  • Especialização em Literatura e Estudos Culturais

    Institução/Ano:
    Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2006 - 2008)
    Título:
    A DESCONSTRUÇÃO DE FRONTEIRAS ENTRE CEGUEIRA/VISÃO NAS TRILHAS DO ROMANCE -ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA - DE JOSÉ SARAMAGO
    Orientador:
    Prof. Ms. Charles de Albuquerque Ponte
  • Graduação em LETRAS -

    Institução/Ano:
    Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2002 - 2006)
    Título:
    O Evangelho de Saramago sob a ótica do narrador benjaminiano
    Orientador:
    Wellingthon Medeiros de Araújo
  • Linguística, Letras e Artes – Lingüística – Lingüística Aplicada
  • Linguística, Letras e Artes – Lingüística – Psicolingüística
  • Linguística, Letras e Artes – Letras – Língua Portuguesa
  • Linguística, Letras e Artes – Letras – Literatura Brasileira
  • Linguística, Letras e Artes – Letras – Teoria Literária
  • Uma análise jurídica acerca dos transtornos de personalidade

    Brazilian Journal of Development, 2020

  • Dos documentos oficiais à realidade da sala de aula: relatos e reflexões da prática de ensino supervisionado na EJA

    VII Seminário Nacional do Ensino Médio e V Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade, 2022

  • Os Transtornos de Personalidade sob a Luz do Direito

    I Congresso Nacional de Ciência e Educação, 2019

  • A LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA: uma experiência no ensino médio integrado do IFRN ? Campus Pau dos Ferros

    V Seminário Nacional do Ensino Médio - V SENACEM, 2018

  • A LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA: uma experiência no ensino médio integrado do IFRN ? Campus Pau dos Ferros

    V Seminário Nacional do Ensino Médio/ II Encontro Nacional Ensino e Interdisciplinaridade, 2018

  • O EU-LÍRICO E SENTIMENTO DO MUNDO: RELAÇÕES POÉTICAS ENTRE ZILA MAMEDE E DRUMMOND

    IV Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso - CONLID, 2017

  • O Cordel na Sala de Aula: uma experiência do ensino médio

    IV Seminário Nacional do Ensino Médio e I Encontro de Educação, 2016

  • 'O RELATO PESSOAL E A CONSTRUÇÃO DE SUBJETIVIDADES: UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS DE MULHERES DO PROGRAMA MULHERES MIL, DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA, CAMPUS MOSSORÓ ? RN'

    XII COLÓQUIO NACIONAL REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO E DE SEXUALIDADES,, 2016

  • 'O RELATO PESSOAL E A CONSTRUÇÃO DE SUBJETIVIDADES: UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS DE MULHERES DO PROGRAMA MULHERES MIL, DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA, CAMPUS MOSSORÓ ? RN'

    XII COLÓQUIO NACIONAL REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO E DE SEXUALIDADES,, 2016

  • O arado e a metáfora do amor: o desabrochar da lírica romântica em alicerce moderno

    II Encontro Nacional de Estética, Literatura e Filosofia - II ENELF, 2015

Sincronizado em 18/05/2026 às 04:19 (há 20 horas, 58 minutos)