Realizou estágios Pós-doutoral pela Universidade de Coimbra (UC) e pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Doutor em Ciências da Computação, também pela (UFRN), Mestre em Informática Aplicada, pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR), Especialista em Tecnologia da Informação, pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Licenciado na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e Bacharel em Informática - Análise de Sistemas - Administração, pelo Centro de Estudos Superiores de Maceió (CESMAC). É docente no Ensino Médio, Técnico e Tecnológico do IFRN, afiliado ao grupo de Sistemas de Informação.
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Pós-Doutorado em
- corporate_fare Institução/Ano:
- Universidade de Coimbra (2021 - 2022)
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Graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados
- corporate_fare Institução/Ano:
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2018 - 2020)
- label Título:
- Ensino da Disciplina de Fundamentos de Programação: uma Investigação nos Cursos de Licenciatura em Informática do IFRN
- person Orientador:
- Vânia do Carmo Nobile
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Pós-Doutorado em
- corporate_fare Institução/Ano:
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017 - 2018)
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Doutorado em Sistemas e Computação
- corporate_fare Institução/Ano:
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010 - 2014)
- label Título:
- Novas Abordagens para Configurações Automáticas dos Parâmetros de Controle em Comitês de Classificadores
- person Orientador:
- Anne Magály de Paula Canuto
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Mestrado em Informática Aplicada
- corporate_fare Institução/Ano:
- Universidade de Fortaleza (2007 - 2009)
- label Título:
- Configuração Heterogênea de Ensembles de Classificadores: Investigação em Bagging, Boosting e MultiBoosting
- person Orientador:
- André Luís Vasconcelos Coelho
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Especialização em Tecnologia da Informação
- corporate_fare Institução/Ano:
- Universidade Federal do Ceará (2005 - 2006)
- label Título:
- Reúso em Desenvolvimento de Software para a Web através de Frameworks
- person Orientador:
- José Maria da Silva Monteiro Filho
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Graduação em Informática - Análise de Sistemas - Administração
- corporate_fare Institução/Ano:
- Centro de Estudos Superiores de Maceió (2001 - 2004)
- person Orientador:
- Almir Pereira Guimarães
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Ensino Médio (2º grau) em
- corporate_fare Institução/Ano:
- Colégio Cristo Rei (1998 - 2000)
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Ensino Fundamental (1º grau) em
- corporate_fare Institução/Ano:
- Colégio Cristo Rei (1990 - 1997)
- Ciências Exatas e da Terra – Ciência da Computação – Metodologia e Técnicas da Computação – Inteligência Artifical
- Ciências Exatas e da Terra – Ciência da Computação – Metodologia e Técnicas da Computação – Aprendizado de Máquina
- Ciências Exatas e da Terra – Ciência da Computação – Mineração de Dados
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O que conta na pesquisa? Critérios necessários à elaboração de trabalhos científicos na formação do educando
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Pronatec - Mulheres Mil: experiências de inclusão social e educacional de mulheres no campus Natal - Zona Norte - IFRN
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Integrating complementary techniques for promoting diversity in classifier ensembles: A systematic study
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On the evolutionary design of heterogeneous Bagging models
Neurocomputing (Amsterdam), 2010
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Computational Thinking Training of Vocational Education Teachers
International Symposium on Computers in Education (SIIE), 2022
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Investigating the Impact of Combining Handwritten Signature and Keyboard Keystroke Dynamics for Gender Prediction
2019 8th Brazilian Conference on Intelligent Systems (BRACIS), 2019
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Investigating the Impact of Diversity in Ensembles of Multi-label Classifiers
IEEE World Congress on Computational Intelligence (WCCI 2018), 2018
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Estudo do uso de Redes Sociais Educacionais Durante o Processo de Formação Docente
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Implantação de um Modelo de Fábrica de Software Escola (FaSEs): um Relato de Experiência
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A Observação de Experiências Pedagógicas com o Uso da Programação e da Robótica no Âmbito Escolar
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A Placa Raspberry PI como Ferramenta Mediadora no Processo de Ensinar e Aprender Informática
II Seminário de Docência e Contemporaneidade (Sedoc), 2016
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Cante in English: Uma Plataforma para Auxílio no Ensino e Aprendizagem da Língua Inglsesa
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Ensinar e Aprender Informática: Análise a partir da Mediação com a Placa Raspberry Pi
III Congresso Nacional de Educação (Conedu), 2016
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O Potencial da Placa Raspberry PI como Ferramenta Mediadora para o Processo de Ensino-aprendizagem
XI Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI), 2016
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Formação Inicial de Professores e o PIBID: A Atuação do Licenciado em Informática e Biologia na Escola Pública
VIII Colóquio da Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação (AFIRSE), 2015
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Visio: Um Prontuário Eletrônico para o Auxílio dos Profissionais de Oftalmologia Veterinária
X Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (Connepi), 2015
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An Empirical Analysis of Meta-learning for the Automatic Choice of Architecture and Components in Ensemble Systems
2014 Brazilian Conference on Intelligent Systems (BRACIS), 2014
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O Uso da Robótica como Ferramenta de Auxílio na Consolidação do Conhecimento no Estudo da Informática
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O Uso da Robótica Educativa no Ensino para Crianças do Nível Fundamental
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A Robótica Educacional na Consolidação do Estudo da Informática
II Semana da Licenciatura em Informática (Selinfo), 2014
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Aplicação de Algoritmos Genéticos para Configuração Automática de Redes Neurais Artificiais com Múltiplas Camadas
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A Utilização de Robôs Seguidores de Linha como Ferramenta Transdiciplinar para os Cursos Médios, Técnicos e Tecnológicos
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A Utilização da Robótia como Ferramenta Transdisciplinar para os Cursos de Tecnologia da Informação: Um Estudo de Caso com os Alunos do Instituto Federal do Rio Grande do Norte
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A genetic-based approach to features selection for ensembles using a hybrid and adaptive fitness function
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Student Combat: Jogo Educacional para Dispositivos com Android
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Combining Different Ways to Generate Diversity in Bagging Models: An Evolutionary Approach
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Uma Abordagem Construtiva para Bagging de Classificadores Heterogêneos
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Bagging Heterogeneo Evolutivo: Caracterização e Análise Comparativa com Ensembles Homogêneas de Redes Neurais RBF
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Ensembling Heterogeneous Learning Models with Boosting
International Conference on Neural Information Processing (ICONIP), 2009
Sincronizado em 14/08/2026 às 03:19 (há 10 horas, 57 minutos)