PROPI
Inscrições para Bolsas de Iniciação à Docência encerram hoje (15)
Vagas são para supervisores e bolsistas
Publicada em 15/04/2016 ― Atualizada há 1 ano, 3 meses
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação do IFRN lança nesta sexta-feira (15) dois editais referentes a bolsas de Iniciação, sendo uma delas para bolsista e a outra para supervisor. Os editais são o 3/2016 (bolsistas) e o 4/2016 (supervisor).
As inscrições estão sendo realizadas até hoje, na Coordenação dos respectivos Cursos de Licenciatura vinculados aos subprojetos que constam no Anexo I de ambos os editais. Os interessados deverão estar portando a seguinte documentação:
- Comprovante de regularização de CPF (obtenha nolink);
- Ficha de Inscrição do ANEXO II deste edital devidamente preenchida e assinada;
- Curriculum Vitae em que conste as seguintes informações: formação acadêmica,
experiência profissional em sala de aula, cursos complementares referentes ao ensino de sua
disciplina, participação em projetos anteriores na área de ensino;
- Tabela de disponibilidade de tempo: tabela informando os dias da semana e horários do
professor em sala de aula e também os demais horários que ele disponibilizará para
desenvolver as atividades do projeto (Conforme Anexo III);
- Planejamento do trabalho docente na escola (exceto candidatos a vagas na área de
Informática): nesse planejamento deve constar uma descrição sucinta (no máximo uma lauda
para cada série) do conteúdo desenvolvido pelo professor em cada bimestre para sua
disciplina, assim como a metodologia utilizada;
- Declaração da direção da escola de que é professor em efetivo exercício.
Os editais têm como objetivo incentivar os futuros docentes a exercer atividades de sala de aula no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, produzir o material didático para utilização nas Escolas de Educação Básica, proporcionar a participação em experiências metodológicas e práticas inovadoras articuladas com a realidade local da escola; promover articulações entre a educação superior federal e a educação básica estadual; estimular a realização de atividades de pesquisa e de extensão; oferecer suporte teórico-prático para os alunos e contribuir para a facilitação das aprendizagens necessárias à prática profissional.
