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Educação, Ciência, Cultura e Tecnologia em todo o Rio Grande do Norte

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Docente

Denise Saldanha

Doutora, mestre, bacharela e licenciada em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). É especialista em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Atualmente, é professora no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), campus Apodi, e na Rede Básica de Ensino, vinculada à Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer do Rio Grande do Norte (SEEC/RN). Integra o Grupo de Pesquisa em Geoecologia e Biogeografia Tropical (TRÓPIKOS), desenvolvendo pesquisas nas áreas de Geografia Física e Ensino de Geografia. Sua produção científica concentra-se nos seguintes temas: análise da paisagem, serviços ecossistêmicos, biogeografia, educação ambiental, cartografia escolar e tecnologias da informação e comunicação aplicadas à educação (TICs). Possui experiência docente nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio, tanto na modalidade regular quanto no ensino profissionalizante.

Campus:
AP

  • Doutorado em Geografia

    Institução/Ano:
    Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2020 - 2024)
    Título:
    Áreas úmidas, serviços ecossistêmicos e trade-offs: avaliação dos macrohabitats costeiros do semiárido brasileiro
    Orientador:
    Diógenes Félix da Silva Costa
  • Graduação em Licenciatura Plena em Geografia

    Institução/Ano:
    Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2020 - 2022)
  • Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semi-Árido

    Institução/Ano:
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2020 - 2022)
    Título:
    Identificação dos impactos ambientais adversos causados pelas salinas solares na zona estuarina do Rio Piranhas-Açu (RN)
    Orientador:
    Ilton Araújo Soares
  • Mestrado em Geografia

    Institução/Ano:
    Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018 - 2020)
    Título:
    Avaliação dos serviços ecossistêmicos prestados pelas áreas úmidas costeiras da zona estuarina no Rio Piranhas-Açu (RN/NE - Brasil)
    Orientador:
    Diógenes Félix da Silva Costa
  • Graduação em Geografia

    Institução/Ano:
    Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014 - 2018)
    Título:
    Áreas úmidas no litoral semiárido brasileiro: complexo estuarino do Rio Piancó-Piranhas-Açu (RN)
    Orientador:
    Diógenes Félix da Silva Costa
  • Especialização em Educação a Distância na Educação Profissional e Tecnológica

    Institução/Ano:
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2025 - )
  • Ciências Humanas – Geografia
  • Ciências Humanas – Geografia – Geografia Física
  • Ciências Humanas – Geografia – Análise da Paisagem
  • Ciências Humanas – Geografia – Serviços Ecossistêmicos
  • Ciências Humanas – Geografia – Ensino de Geografia
  • Ciências Humanas – Geografia – Educação Ambiental
  • Estágio supervisionado como instrumento formativo para o professor de geografia: concepções e práticas pedagógicas para a formação docente

    Revista Educação Geográfica em Foco, 2025

  • O bioma caatinga e seu potencial na regulação da temperatura e do fluxo de carbono atmosférico

    Revista GeoInterações, 2025

  • Caracterização geoambiental do baixo curso do Piranhas-Açu (RN)

    Revista Contexto Geográfico, 2024

  • O meio técnico-científico-informacional e as instituições religiosas: relações e possibilidades

    Geopauta, 2024

  • Descarte dos resíduos sólidos urbanos: estudo de caso no município de Cuité - PB

    Geografia Grapiúna, 2024

  • Estudo de campo no litoral semiárido como instrumento pedagógico no ensino aprendizagem da geografia: uma abordagem entre o manguezal e as salinas

    International Journal Semiarid, 2024

  • Impactos ambientais adversos causados pelos ecossistemas artificiais na zona estuarina do Rio Piranhas-Açu (RN)

    INTERESPAÇO: REVISTA DE GEOGRAFIA E INTERDISCIPLINARIDADE, 2024

  • Serviço de regulação e manutenção do carbono na biomassa acima do solo em um manguezal semiárido brasileiro

    GEO UERJ (2007), 2023

  • Cartografia nos anos iniciais: saberes e práticas metodológicas para a aprendizagem ativa no ensino fundamental

    Revista GeoInterações, 2023

  • Patrimônio natural e educação ambiental: travessias entre a ciência e o ensino

    Revista da Casa da Geografia de Sobral, 2019

  • Serviços ecossistêmicos: abordagem teórico-conceitual na perspectiva da geografia física

    Revista da Casa da Geografia de Sobral, 2019

  • Análise preliminar dos serviços ecossistêmicos do sistema estuarino do Rio Piranhas-Açu (RN)

    Revista da Casa da Geografia de Sobral, 2019

  • Classificação das áreas úmidas no sistema estuarino Piranhas-Açu (RN/NE-Brasil)

    REVISTA GEOUECE, 2019

  • Classificação dos serviços ecossistêmicos prestados pelas áreas úmidas na zona estuarina do Rio Piancó-Piranhas-Açu (Nordeste, Brasil)

    Ateliê geográfico (UFG), 2019

  • Precipitação geoquímica em ambientes evaporíticos/hipersalinos: o caso das salinas solares do Brasil

    REVISTA DE GEOCIÊNCIAS DO NORDESTE, 2018

  • Mapeamento de depósitos sedimentares e de canais fluviais no baixo curso do Rio Piancó-Piranhas-Açu (RN)

    Revista Pensar Geografia, 2017

  • Fluxo de carbono e cobertura da terra em uma unidade de conservação costeira

    Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada & IV ELAAGFA - Encontro Luso-Afro-Americano de Geografia Física e Ambiente, 2024

  • Carbono azul acima do solo em manguezais do Rio Grande do Norte

    Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada & IV ELAAGFA - Encontro Luso-Afro-Americano de Geografia Física e Ambiente, 2024

  • Estudo de campo no litoral semiárido como instrumento pedagógico no ensino aprendizagem da geografia: uma abordagem entre o manguezal e as salinas

    Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada & IV ELAAGFA - Encontro Luso-Afro-Americano de Geografia Física e Ambiente, 2024

  • O serviço de regulação e manutenção do carbono na biomassa acima do solo em um manguezal semiárido brasileiro

    XIX Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2022

  • Uso das geotecnologias na análise dos macrohabitats e do uso e cobertura da terra em áreas úmidas no litoral semiárido do Brasil

    XIX Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2022

  • Aplicação do modelo DPSIR nas áreas úmidas do sistema estuarino do Rio Piranhas-Açu (RN)

    XIX Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada, 2022

  • Avaliação da distribuição dos serviços ecossistêmicos de manutenção e regulação prestados pela depressão sertaneja no município de Caicó/RN

    XIV Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia, 2021

  • Classificação dos serviços ecossistêmicos de provisão no manguezal do estuário do Rio Piranhas-Açu (Nordeste do Brasil)

    XIV Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia, 2021

  • O processo de (re) inserção de mulheres na educação de jovens e adultos

    VII Congresso Nacional de Educação, 2021

  • Ensino de geografia: metodologias ativas no processo de ensino-aprendizado em uma escola da cidade de Caicó/RN

    VII Congresso Nacional de Educação, 2021

  • Segregação socioeconômica: um estudo de caso em duas escolas do ensino fundamental II no município de Natal/RN

    VII Congresso Nacional de Educação, 2021

  • Serviços ecossistêmicos como ferramenta de apoio a formulação de políticas públicas para gestão de ambientes hipersalinos no litoral semiárido brasileiro

    1° Encontro Nacional de Planejamento Urbano-Regional no Semiárido, 2016

  • Contribuição ao conhecimento da biota do Açude Itans em Caicó/RN: comunidades bentônicas

    II Workshop Internacional sobre água no Semiárido Brasileiro, 2015

Sincronizado em 28/11/2025 às 04:31 (há 19 horas, 4 minutos)