Aplicação de Técnicas de Teste de Software no Sistema de Gerenciamento de Planos Educacionais Individualizados
Em execuçãoA qualidade e confiabilidade de sistemas educacionais são fatores essenciais para garantir sua efetividade e adoção. No Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) – campus Pau dos Ferros, o sistema de gerenciamento de Planos Educacionais Individualizados (PEIs) foi desenvolvido para otimizar o acompanhamento de alunos com necessidades educacionais específicas. No entanto, para assegurar seu funcionamento adequado e sua usabilidade, é necessário aplicar técnicas de teste de software que avaliem sua robustez e desempenho. O problema central deste estudo reside na necessidade de identificar e corrigir falhas que possam comprometer a experiência dos usuários e a integridade dos dados.
Dada a importância desse sistema para a educação inclusiva, torna-se relevante garantir sua confiabilidade, segurança e eficiência, assegurando que as funcionalidades atendam às necessidades dos docentes, da equipe do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) e dos alunos beneficiados. Para isso, este projeto propõe a aplicação de técnicas de teste de software, incluindo testes funcionais, de usabilidade, de desempenho e de segurança, a fim de avaliar o comportamento do sistema em diferentes cenários.
A avaliação será conduzida de maneira iterativa, permitindo a detecção e correção de problemas ao longo do processo. Como resultado, espera-se um aumento na estabilidade e na eficiência da plataforma, garantindo uma melhor experiência para os usuários e reforçando seu papel no suporte à inclusão educacional. A implementação dessas práticas contribuirá para a consolidação do sistema como uma ferramenta confiável e eficaz, favorecendo a continuidade e a expansão de seu uso no IFRN e em outras instituições educacionais.
Projeto importado do Suap em 12/02/2026 às 04:41 (há 2 horas, 5 minutos)