Educação Ambiental: um olhar sobre a Licenciatura em Biologia do IFRN
Em execuçãoA temática ambiental é fundamental na formação inicial de professores, uma vez que os educadores precisam conhecer as concepções e práticas da Educação Ambiental e saber de sua importância para formar alunos críticos e cidadãos conscientes do seu papel no meio em que estão inseridos, proporcionando mudanças nos valores e condutas. Considerando a importância do papel do professor frente à EA e da temática ambiental na formação inicial de professores, o presente projeto de pesquisa tem como objetivo investigar a presença da EA no curso de Licenciatura em Biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) Campus Macau. A metodologia para investigar a dimensão ambiental na formação inicial será verificado o currículo, ementa e plano pedagógico do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas/IFRN. O acompanhamento e avaliação do projeto durante a execução serão realizados através de reuniões de grupos com os envolvidos para discussão sobre o cumprimento das atividades previstas e elaboração de relatórios com os resultados do projeto. Espera-se que esse projeto de pesquisa gerem informações sobre a presença da temática ambiental no componente curricular do curso de Licenciatura em Biologia/IFRN-Campus Macau contribuindo para formação inicial dos discentes do curso. Pretende-se com as ações desse projeto fornecer subsídios para os docentes e discentes refletirem sobre os problemas ambientais enfrentados na região visando buscar alternativas para formar cidadãos críticos quanto ao uso sustentável dos recursos naturais da região.
Projeto importado do Suap em 18/03/2026 às 04:46 (há 13 horas, 55 minutos)