Celulares na Escola: Impactos e Desafios na Aplicação da Nova Lei
Em execuçãoA crescente preocupação com o uso excessivo de dispositivos eletrônicos portáteis, especialmente celulares, por estudantes tem motivado a implementação de legislações visando regulamentar seu uso no ambiente escolar. No Brasil, a Lei nº 15.100, sancionada em 13 de janeiro de 2025, estabelece restrições ao uso desses aparelhos nas escolas de educação básica, com o objetivo de proteger a saúde mental, física e emocional de crianças e adolescentes. Este estudo tem como objetivo geral analisar os impactos e desafios enfrentados por estudantes, professores e demais servidores do Campus Natal Centro Histórico do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) na implementação da referida lei. A metodologia proposta envolve a aplicação de questionários direcionados a estudantes e servidores, visando avaliar o impacto do uso de celulares em aspectos como qualidade do sono, atenção durante as aulas, interação social entre colegas e a redução do tempo de exposição a telas. A análise dos dados coletados permitirá compreender as implicações do uso desses dispositivos na saúde mental e no desempenho acadêmico, contribuindo para a elaboração de estratégias que promovam um ambiente escolar mais saudável e produtivo.
Projeto importado do Suap em 20/03/2026 às 04:46 (há 6 horas, 19 minutos)