miLORD - Metodologias Interativas para Ludificação de Objetos e Recursos Didáticos
Em execuçãoA gamificação versa sobre o uso de elementos de jogos em contextos reais, visando tornar mais lúdica e simplificada uma atividade (ALVES, 2015). Ela pode ser inserida em uma atividade de aprendizagem, ensejando seu uso no ensino. Ao se abordar a mudança de paradigmas no ensino, a gamificação se torna uma metodologia com potencial para atender à geração atual de estudantes e uma parceira no processo de ensino-aprendizagem. Parte-se, portanto, para a perspectiva de centralizar o ensino no aluno. Dentro desse contexto, objetiva-se, neste projeto, desenvolver estratégias de gamificação para a disciplina de Gestão Organizacional, oferecida em diversos cursos técnicos integrados e subsequentes. A metodologia a ser adotada segue passos norteadores básicos aplicados a todo e qualquer sistema gamificado, conforme a metodologia proposta por Werbach e Hunter (2012), quais sejam: definir os objetivos; delinear seus componentes alvo; descrever seu perfil de jogador; conceber ciclos de atividades; inserir os aspectos de engajamento; e implementar ferramentas apropriadas.
Projeto importado do Suap em 20/03/2026 às 04:46 (há 14 horas, 35 minutos)