Laboratório de Educação Matemática e a formação de Professores de Matemática
ConcluídoO Laboratório de Educação Matemática assume papel importante na formação do futuro professor de Matemática, realizando a aproximação dos licenciandos à realidade educacional, levando-os a refletir sobre as diferentes problemáticas da formação e do ensino de Matemática. Dessa forma, nosso projeto de pesquisa tem como objetivo geral investigar contribuições teórico-metodológicas do Laboratório de Educação Matemática na formação de professores de Matemática, bem como, do uso de recursos/materiais didáticos no ensino de Matemática. Objetiva também ampliar a parceria entre o IFRN e as escolas públicas da Educação Básica, constituindo-se como uma possibilidade de contribuir para o processo de ensino e aprendizagem da Matemática para os estudantes da Educação Básica e os licenciandos em Matemática do IFRN, Campus Ceará-Mirim, tanto no aspecto dos conteúdos específicos e gerais como nos aspectos metodológicos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que apresenta uma alternativa metodológica ao propor a Teoria da Objetivação como referencial teórico/metodológico.
Projeto importado do Suap em 23/03/2026 às 04:46 (há 14 horas, 47 minutos)