O POTENCIAL DO CELULAR NA DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINOAPRENDIZAGEM NO CAL/IFRN, NA PANDEMIA COVID-19 - Etapa III
ConcluídoNo Projeto de Desenvolvimento Institucional do IFRN, a internacionalização, o desenvolvimento de projetos de pesquisa e inovação com parceria externa estão voltados à transferência de tecnologia social e à ampliação da produção e da publicação científica, enquanto objetivos estratégicos, no intuito de aprimorar a eficiência dos serviços, a qualidade da formação inicial e da formação continuada dos servidores em instituições de excelência no exterior. Assim, a qualificação do pessoas e a mobilidade de servidores contribui para atuação de excelência no ensino, na pesquisa, na extensão e na gestão institucional. O projeto de pesquisa, denominado "o potencial do celular na democratização do ensinoaprendizagem no Campus Natal - Centro Histórico, do IFRN, na Pandemia Covid-19", nesta Etapa III, tem como objetivo consolidar o relatório final de pesquisa, cujos inquéritos foram validados por juízes no Programa de Pós-doutoramento em Educação Especialidade Tecnologia Educativa, na Universidade do Minho, no período de 31 de janeiro de 2022 a 31 julho de 2022. Na etapa II, no ano subsequente, consolidou-se a aplicação dos dois inquéritos on-line pela coordenadora Mára Beatriz Pucci de Mattos junto aos acadêmicos do Curso Superior Tecnologia em Produção Cultural no Campus Natal - Cidade Alta, atualmente denominado Campus Natal - Centro Histórico, do IFRN, com consultoria ad hoc do Prof. Dr. José Lencastre, da Universidade do Minho (Portugal), e da Prof. Dra Isabel Dans de Sotomayor, da Universidade de Santiago de Compostela (Espanha). A recolha, a organização e a análise preliminar de dados coletados, realizada em 2023, corroborou o potencial do celular, na modalidade remota, para democratizar o ensinoaprendizagem, durante a pandemia Covid-19. Destarte, nesta Etapa III, de 1º de julho de 2024 a 15 de dezembro de 2024, consolidam-se as análises de resultados à luz de pressupostos teóricos, com ênfase no potencial educativo e de democratização do celular. A construção conjunta do texto final do relatório de pesquisa integra estratégias de método misto, interconecta as experiências, reflexões e narrativas dos acadêmicos, ressignificadas pelos consultores ad hoc e revisadas pelos pesquisadores membros da equipe, inerentes ao potencial de democratização do celular no processo de ensinoaprendizagem.
Projeto importado do Suap em 23/03/2026 às 04:46 (há 18 horas, 33 minutos)