Introdução ao mundo científico por meio do desenvolvimento de um manual de práticas para o ensino de Ciências
ConcluídoAs aulas experimentais constituem um importante recurso metodológico para auxiliar o processo de ensino e aprendizagem de ciências, tendo em vista que esse componente curricular possui conceitos complexos, muitas vezes abstratos e fora da realidade dos discentes. Uma das maneiras de tornar esses conteúdos mais palpáveis e menos abstratos seria por meio de as aulas práticas, as quais podem ser utilizadas como aliadas dos docentes para despertar a curiosidade e o interesse dos discentes. Mediante o exposto, o presente projeto tem como objetivo elaborar um manual de aulas práticas de ciências. Inicialmente será realizada uma pesquisa bibliográfica sobre a utilização de aulas práticas no processo de ensino e aprendizagem de ciências, bem como será realizado um levantamento de roteiros de aulas práticas já disponíveis na literatura. Após a seleção de todos os procedimentos realizar-se-á os ensaios experimentais para analisar e adequar os roteiros à condição mais favorável para as aulas de ciências. Vale ressaltar que serão realizados registros fotográficos dos resultados a fim de ilustrar o manual, tornando-o mais didático e atrativo. A última etapa será a diagramação do manual a ser realizada utilizando-se o Canva. Espera-se com esse projeto desenvolver um manual de aulas práticas de Ciências, contendo informações acerca dos objetivos de cada aula prática, roteiros, imagens dos resultados e poderá também conter questões para discussão por parte dos alunos. Além disso, pretende-se despertar o interesse pela iniciação científica por parte dos discentes participantes do projeto, bem auxilia-los no processo de formação docente.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:46 (há 4 dias, 16 horas)