Eu me vejo, Eu me levanto: o processo de implementação das leis nº 10.639/03 e nº 11.645/08 no IFRN Campus Mossoró
ConcluídoAs leis nº 10.639/03 e nº 11.645/08 alteraram os dispositivos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) (Lei nº 9.394/96) e são dois marcos importantes para as politicas educacionais voltadas para as relações étnico-raciais: esse projeto de pesquisa visa investigar o processo de implementação dessas leis e das politicas educacionais voltadas para a educação das relações étnico-raciais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do IFRN/Campus Mossoró. Trata-se de uma pesquisa-ação sobre as práticas pedagógicas voltadas para a educação etnico-raciais desenvolvidas no referido campus como parte integrante do processo efetivo de implementação das leis já mencionadas que visam a obrigatoriedade do ensino de cultura africana, afro-brasileira e indígena nos currículos escolares. Objetiva-se compreender quais são as experiências pedagógicas destinadas a promoção da equidade racial no campo educacional tendo como base a efetivação das leis º 10.639/03 e nº 11.645/08. Isso porque nas políticas educacionais tais leis foram significativas para que os estabelecimento de ensino se tornem agentes reflexivos sobre suas práticas pedagógicas no que se refere ao reconhecimento das diferenças resultantes do processo de formação nacional do "povo brasileiro". Daí, a importância de um projeto de pesquisa-ação desenvolvido para investigar quais os desafio da implantação dessas leis como estruturadoras dos componentes curriculares, por meio dos estudos da legislação, do PPP, das orientações curriculares e das praticas pedagógicas em desenvolvimento no referido Campus.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:46 (há 4 dias, 12 horas)