OS ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS E ACADÊMICOS E SEUS REFLEXOS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOS ESTUDANTES DA LEDOC.
ConcluídoO presente projeto de pesquisa centra-se na discussão da formação docente na Licenciatura em Educação do Campo - LEdoC - e apresenta como objetivo mapear os aspectos socioeconômicos e acadêmicos que contribuem para o ingresso, a permanência e o êxito dos alunos na LEdoC. Traz a proposição de uma pesquisa explicativa, de natureza quantiqualitativa e que contará com a realização de entrevistas individuais como instrumento para o alcance dos dados necessários. Tem como lócus o curso de LEdoC ofertado no IFRN - Campus Canguaretama. Como resultados, prevê colaborar com o desenvolvimento dos licenciandos, fornecendo dados que permitam identificar potencialidades e dificuldades formativas, o que poderá auxiliar em novas ações no âmbito do curso, contribuindo com sua condução, bem como com o progresso dos estudantes.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:46 (há 5 dias, 10 horas)