Como Entrar em Órbita – Performance Queer, Ensino e Tecnologia
ConcluídoPartindo de um processo de desidentificação (MUÑOZ, 1999) do sujeito e da drag queen enquanto conceito, surge um programa performativo que acontece dentro dos espaços remotos educacionais que permite ao aluno vivenciar diferentes maneiras de se ver e ver o outro. O tutorial Como Entrar Em Órbita é um exercício virtual performático que propõe experimentar, por meio de efeitos tecnológicos, os elementos da cena. Aprofundando os efeitos da aula-vídeo-performance, abre-se espaço para um diálogo interdisciplinar que promove conhecimento acerca das subjetividades e do respeito às diferenças.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:46 (há 1 semana)