Formação humana integral e resistências em época de pandemia: iniciativas no IFRN - Campus Natal - Cidade Alta
ConcluídoO presente projeto de pesquisa tem como objetivo principal mapear, registrar e analisar ações, inciativas e projetos realizados pela comunidade escolar do Campus Natal-Cidade Alta no período de pandemia de Covid-19 em 2020 e 2021 e que promovem a formação humana integral. Pretende-se também compreender como estas ações se constituem como resistência às políticas educacionais de desmonte da educação pública no Brasil, bem como, suas possibilidades em fomentar estratégias políticas em defesa da proposta político-pedagógica dos Institutos Federais. Nesse sentido, este projeto propõe realizar uma pesquisa de mapeamento descritivo por meio da consulta aos projetos e ações do campus que estão registrados institucionalmente, bem como pelo levantamento das iniciativas junto aos diversos atores de nossa comunidade acadêmica (estudantes, famílias, servidores, terceirizados, comunidade do entorno), englobando tanto ações realizadas de forma individual com em coletivos. Serão construídos parâmetros referenciais para orientar a interpretação destas ações à luz da educação humana integral, permitindo o registro e a análise do sentido que podem assumir no contexto atual da educação pública brasileira. A pesquisa almeja contribuir para a visibilidade das ações realizadas pelo campus, possibilitando uma visão mais ampliada da função social da Educação e do IFRN. Visa também permitir o aperfeiçoamento de estratégias do processo educativo com vistas à educação humana integral, bem como a mobilização da comunidade acadêmica no sentido de fortalecer as propostas de educação pública de qualidade que visam a inclusão, a igualdade e a justiça social.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:46 (há 1 semana)