O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) nas comunidades quilombolas do estado do Rio Grande do Norte
ConcluídoO presente projeto aborda o contexto da merenda escolar a partir do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Nesse cenário objetivou-se analisar a execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) nas comunidades quilombolas do estado do Rio Grande do Norte entre anos 1999-2019.Para tanto, recorreu-se a um estudo de natureza descritiva e abordagem quantitativa, e que adotou a comunidades quilombolas do estado do Rio Grande do Norte como campo de observação. Serão utilizados dados secundários disponíveis, no portal do Fundo Nacional para o Desenvolvimento da Educação, FNDE Dados Abertos; e no portal do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, mais especificamente dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD). Intenciona-se fazer uso de estatísticas descritivas simples, como média e desvio padrão, assim como da correlação estatística entre variáveis, com vistas a estabelecer relações entre variáveis sociodemográficas e indicadores do programa em estudo.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:46 (há 1 semana)