No desenvolvimento de Agentes Sintéticos, ainda reside a dúvida sobre o que seria um comportamento que possa ser considerado, de fato, plausível para esse tipo de agente e qual forma pode ser considerada eficaz na transmissão das emoções de uma entidade autônoma. A proposta desse trabalho tem um cunho investigativo – na tentativa de descobrir quais aspectos são importantes para esse comportamento coerente – e prático, no desenvolvimento de um chatterbot com o papel de tutor virtual que interaja pelo WhatsApp, inserido no contexto de um curso de formação docente na área de Educação a Distância.