STEM GIRLS: desvendando o Labirinto de Cristal
ConcluídoA participação das mulheres nas ciências exatas ao longo da história é secundária, mas não menos importante do que a de cientistas homens consagrados. Este fenômeno parece não se limitar no tempo e por essa razão alcança os dias atuais. As instituições nacionais e internacionais registram anualmente um número inferior de mulheres nos cursos superiores na área de exatas do que o número de homens, e isto levanta a pergunta do porquê dessa desigualdade. O objetivo deste trabalho é analisar este fenômeno excludente e limitante no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciências Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus Natal Zona Norte. Bem como explicitar e explicar os motivos que levam as mulheres a abandonarem os cursos técnicos integrados naquele Campus. A partir dessa análise será possível propor intervenções que mitiguem a evasão escolar de mulheres nos cursos técnicos do Campus supracitado.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:46 (há 2 semanas, 3 dias)