PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ESTUDANTES SOBRE ANIMAIS E AMBIENTE MARINHO: ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA E CONSERVAÇÃO
ConcluídoA Percepção Ambiental (PA) pode ser utilizada como uma ferramenta eficiente para diagnosticar as informações prévias de um determinado grupo, e são relevantes para planejar e executar ações de educação ambiental. O objetivo deste projeto consiste em analisar a percepção de estudantes sobre animais (morfologia, fisiologia, comportamento animal, ecologia) e ambiente marinho, dando ênfase nos conhecimentos da fauna e conservação deste ambiente, possibilitando estratégias para o processo de ensino e aprendizagem de conteúdos de ciências e biologia. O projeto de pesquisa será realizado com estudantes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Pau dos Ferros, Município de Pau dos Ferros, RN. Os dados da percepção serão coletados utilizando questionário semiestruturado com questões abertas e fechadas, com auxílio da ferramenta de criação “Google Forms”, uma vez que essa ferramenta possui recursos que possibilitam a criação e aplicação de questionários virtualmente. Visando verificar a PA dos estudantes, as respostas serão extraídas e, posteriormente, passarão por um processo de transcrição, codificação e categorização, conforme os elementos da análise de conteúdo sistematizados por Bardin. Os dados de obtidos serão inseridos e agrupados em Microsoft Excel 2010, onde serão calculados os percentuais das categorias, fazendo uma análise estatística descritiva de todo o material coletado. Dessa forma, serão identificadas as distribuições, determinando dessa forma, as prováveis tendências das categorias encontradas.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:46 (há 1 semana, 1 dia)